2024年中考模擬試卷（二）歷史注意事項：1．本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。2．開卷考試，考生應(yīng)獨立答題。3．本試題卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1．2020年河南鄭州鞏義雙槐樹遺址的重要考古發(fā)現(xiàn)公布，實證了河洛地區(qū)在5300年前后這一中華文明起源的黃金階段的代表性和影響力，以其為代表的“中原文明發(fā)展模式”在后世被夏、商、周等文明王朝社會繼承發(fā)揚。材料表明（）A．中原地區(qū)歷史悠久 B．中原地區(qū)是中華文明的發(fā)源地C．中原地區(qū)考古成就巨大 D．夏商周屬于文明王朝社會2．考古人員在二里頭遺址發(fā)現(xiàn)了近2萬平方米的青銅鑄造作坊，其中澆鑄工場、陶范烘烤工房、窯等一應(yīng)俱全。這一發(fā)現(xiàn)反映了（）A．青銅制造技術(shù)成熟 B．青銅器種類繁多C．原始彩陶工藝領(lǐng)先 D．手工業(yè)規(guī)模宏大3．春秋戰(zhàn)國時期，各個學(xué)派都著書立說，議論政治，既互相影響又相互批判，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。各家本質(zhì)上“爭”的是（）A．國家的治理方略 B．國家統(tǒng)一的方式C．國家最高統(tǒng)治權(quán) D．學(xué)術(shù)研究問題4．右圖所示是一套中醫(yī)養(yǎng)生健身功法，模仿了虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態(tài)。其創(chuàng)編者是（）A．華佗 B．張仲景 C．扁鵲 D．孫思邈5．下列詩句中反映唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的是（）A．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花 B．城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂C．稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實 D．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休6．下列活動共同探究的主題是兩宋時期（）活動內(nèi)容查閱文獻(xiàn)《“交子”脹破了北宋王朝》——宋佳欣賞繪畫宋代張擇端《清明上河圖》（局部）觀看視頻《話說市舶司》——名人講堂（魏峰；第六講）觀察地圖南宋海外貿(mào)易示意圖A．市民生活多姿多彩 B．經(jīng)濟(jì)中心向轉(zhuǎn)移C．綜合國力不斷增強(qiáng) D．商業(yè)貿(mào)易繁榮興盛7．學(xué)者石聲漢認(rèn)為，名稱前冠以“胡”字的植物，大多為兩漢兩晉時由西北引入；冠以“海”字的植物，大多為南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，大多為南宋至元明時由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。這反映出（）A．中國古代國人心態(tài)保守封閉 B．中國農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展兼收并蓄C．中國古代農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)先世界 D．自古以來中外文化交流頻繁8．明朝時期唐寅形容蘇州地區(qū)“五更市賣何曾絕，四遠(yuǎn)方言總不同”；乾隆時期的蘇州，據(jù)載已擁有“十萬煙火”，財富“甲于天下”，有的地段“地值千金”。這說明明清時期蘇州地區(qū)（）A．政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．重農(nóng)抑商政策改變C．商業(yè)景象一派繁榮 D．自然經(jīng)濟(jì)開始解體9．在電影《鴉片戰(zhàn)爭》中有以下片段：虎門海灘銷煙，民眾拍手稱快；面對戰(zhàn)爭潰敗，割地賠款，廣東民眾仍舊積極支持、配合清軍與英軍作戰(zhàn)，奮勇抗?fàn)帲乃赖挚埂＿@意在強(qiáng)調(diào)（）A．列強(qiáng)對中國的大肆侵略 B．清政府內(nèi)部的腐敗無能C．近代中國民族意識開始萌發(fā) D．中國半殖民地化程度不斷加深10．戊戌變法僅幾年之后，中國就涌現(xiàn)出黃興、宋教仁、陳天華等一批年輕的資產(chǎn)階級革命家。魯迅（1881—1936）在中學(xué)時也常讀《天演論》。這表明戊戌變法（）A．為辛亥革命創(chuàng)造了有利條件 B．為民族民主運動提供物質(zhì)基礎(chǔ)C．邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步 D．為民族民主革命提供思想準(zhǔn)備11．“這是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，青年學(xué)生起了先鋒作用；中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神，值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。”上述材料評述的是（）A．百日維新 B．新文化運動 C．五四運動 D．中國共產(chǎn)黨成立12．關(guān)于抗日戰(zhàn)爭，毛澤東指出，中華民族的奮起抵抗，使中國“緊密地與世界連成一體……中國的抗戰(zhàn)是世界性的抗戰(zhàn)”。斯大林感慨：“中國人民及其解放軍的斗爭，大大地便利了擊潰日本侵略力量的事業(yè)。”據(jù)此可知，抗日戰(zhàn)爭（）A．使中國擺脫了不平等條約的約束B．促進(jìn)了中華民族的覺醒C．為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)D．捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整13．2023年3月10日，新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會堂進(jìn)行了憲法宣誓。憲法宣誓不僅是一種莊嚴(yán)的儀式，更重要的是通過這一儀式，增強(qiáng)國家工作人員的憲法意識、憲法信仰和憲法觀念。我國第一部社會主義法制定于（）A．第一屆全國政治協(xié)商會議 B．中共二十大C．第一屆全國人民代表大會 D．中共十一屆三中全會14．同學(xué)們在自主學(xué)習(xí)時搜集了一組我國領(lǐng)導(dǎo)人參與重大活動的照片。為這組照片確定一個最恰當(dāng)?shù)闹黝}（）A．人類命運國際和平 B．亞非崛起民族獨立C．制度演進(jìn)中國作用 D．世界舞臺中國角色15．在《法國民法典》《德國民法典》中，有大量內(nèi)容借鑒和沿襲自羅馬法；明治維新后的日本、中國清末的民律草案也都從中汲取法理經(jīng)驗。由此可見，羅馬法（）A．能夠解決各種問題與矛盾 B．蘊含人文主義的思想內(nèi)涵C．對后世法律產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 D．違背了自然法原則和理念16．“一些西歐商人繞過行會，自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上壓低價格，出售產(chǎn)品時抬高價格，以確保投資回報的最大化。”材料反映當(dāng)時西歐（）A．封建行會的發(fā)展 B．生產(chǎn)的資本主義化C．自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá) D．工廠制度逐步形成17．拿破侖最終沒能敵過歐洲封建專制勢力的聯(lián)合絞殺，法蘭西第一帝國覆滅。他個人的影響誠然是可貴的，但是只有順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流，他的影響才能起作用。材料中的“潮流”指（）A．中央集權(quán) B．君主立憲 C．自由平等 D．合作共贏18．伊藤博文訪美時，曾洋洋得意地說：“歐洲廢除封建制度，需要進(jìn)行長時期的戰(zhàn)爭，而日本滴血未流、一彈未發(fā)，就廢除了封建制度。”日本達(dá)到這一目的的途徑是（）A．大化改新 B．王政復(fù)古 C．明治維新 D．工業(yè)革命19．對下面兩次國際會議進(jìn)行比較，結(jié)論正確的是（）A．都是帝國主義的分贓會議 B．都為新的世界格局奠定基礎(chǔ)C．美國都是最大的受益國 D．都主張嚴(yán)懲德國和日本20．1859年《物種起源》出版，它全面闡述了達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說，成為一部可以和牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》相媲美的偉大著作。這兩部著作都（）A．推動了近代科學(xué)的誕生 B．揭示了社會發(fā)展的真相C．促進(jìn)了啟蒙運動的興起 D．實現(xiàn)了人類認(rèn)識的飛躍非選擇題（共5小題，30分）21．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一西方貨幣文化植根于地中海地區(qū)，幣材多用金、銀等貴金屬，以適應(yīng)大宗對外貿(mào)易需要；錢幣圖飾多為人物頭像或動物圖案，銘文多記國王名字、神像和宗教頌詞；形制為圓形無孔，可減少流通中的磨損。——摘編自王永生《貨幣文化交流史話》材料二中國古代貨幣起源于天然海貝，商代中晚期就開始鑄造銅幣，秦統(tǒng)一后，用“半兩”錢替代了六國貨幣。中國古代金屬貨幣形態(tài)多是由古代農(nóng)具演變而來，幣材多用銅、鐵等賤金屬；技術(shù)上采用范鑄或翻砂澆鑄制成，圓形方孔，銘文多記幣值、年號、地點等。影響覆蓋朝鮮、日本、越南等周邊國家和地區(qū)。——摘編自王永生《貨幣文化交流史話》材料三（1）根據(jù)材料一、二分析造成中西方貨幣材質(zhì)、圖飾、銘文不同的因素有哪些？（2分）（2）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)，分析中國古代貨幣由金屬變?yōu)榧垘诺脑蛴心男浚?分）（3）綜上所述，你能得出哪些結(jié)論？（2分）22．（6分）口號反映時代特點，激勵時人。下列是1919—1949年間的部分口號，請你從表中任選至少兩個口號，提煉觀點，結(jié)合所學(xué)知識寫一篇80—120字的小短文。（要求：列出所選口號；題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整）1926年打倒列強(qiáng)，除軍閥；打倒帝國主義1927年8月7日槍桿子里出政權(quán)1927年打土豪分田地1936年5月5日停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日1939年7月7日堅持抗戰(zhàn)到底1946年8月一切反動派都是紙老虎1947年10月10日打倒蔣介石，解放全中國23．（6分）閱讀材料，回答問題。材料一1956年，中共中央、國務(wù)院以“提前完成規(guī)定指標(biāo)”“在學(xué)習(xí)與推廣先進(jìn)經(jīng)驗或在掌握先進(jìn)技術(shù)試制新產(chǎn)品方面有成就”為主要標(biāo)準(zhǔn)，授予4703人“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號。部分受表彰的勞動模范及事跡如下：王崇倫鞍鋼軋輥廠工人，1953年，經(jīng)過摸索，他把插床垂直切削轉(zhuǎn)變成創(chuàng)床的水平切削，使加工卡動器由45分鐘縮短到19分鐘，被譽(yù)為“走在時間前面的人”趙夢桃西北國棉一廠細(xì)紗擋車工。她第一個響應(yīng)廠黨委“擴(kuò)臺擴(kuò)錠”號召，紡車能力從200錠擴(kuò)大到600錠，生產(chǎn)效率提高了3倍孟泰遼寧鞍山鋼鐵公司工人。他愛廠如家，組織工友開展從煉鐵、煉鋼到鑄鋼的一條龍廠際協(xié)作聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)，成功自制大型軋輥，填補(bǔ)了我國冶金史上的空白——改編自楊冬梅《新中國70年勞模事業(yè)成就與經(jīng)驗》材料二20世紀(jì)80至90年代，個體經(jīng)營者、私營企業(yè)主和進(jìn)城務(wù)工人員均被納入勞模評選范圍。同時，隨著“知識分子是工人階級的一部分”的明確，袁隆平、蔣筑英、鄧稼先等先進(jìn)科研工作者成為勞模隊伍中的新成員，他們的事跡鼓舞了一代人學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情。——摘編自李珂《楷模與引領(lǐng)：勞動模范評選制度的嬗變與省思》（1）據(jù)材料一，指出20世紀(jì)50年代全國受表彰勞模的主要特點，并聯(lián)系所學(xué)知識概括此時中國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征。（4分）（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出拓展勞模評選范圍的現(xiàn)實意義。（1分）（3）綜上所述，你認(rèn)為勞模精神對于中學(xué)生有何可取之處。（1分）24．（6分）馬鈴薯源于美洲，被尊奉為“豐收之神”，見證了人類由分散走向整體的歷史。材料一……西班牙人給美洲帶來橄欖樹和歐洲葡萄樹，……作為回報，印第安人貢獻(xiàn)出玉米和馬鈴薯等……動植物的交換并不限于歐亞大陸和南北美洲之間，整個世界都曾卷入這種交換。——【美】斯塔夫里阿諾斯：《全球通史》材料二組別歷史現(xiàn)象出處第一組拿破侖戰(zhàn)爭時，馬鈴薯成為歐洲的糧食儲備，到1815年它已成為整個北歐地區(qū)的主糧作物。那時工業(yè)革命使數(shù)百萬農(nóng)村人口涌入城市，馬鈴薯成為首個現(xiàn)代“便利食品”。鄭南：《美洲原產(chǎn)作物的傳入及其對中國社會的影響》第二組馬鈴薯帶來了一個帝國，“通過養(yǎng)活迅速增加的人口，使少數(shù)歐洲國家得以在1750年至1950年間統(tǒng)治世界的絕大多數(shù)地方。”【美】查爾斯·C·曼恩：朱菲、王原譯：《1493：物種大交換開創(chuàng)的世界史》第三組荷蘭東印度公司于1665—1792年五次來華，船上馬鈴薯常流入途經(jīng)沿海城市，“爪哇”之名源于此。翟乾祥：《16—19世紀(jì)馬鈴薯在中國的傳播》，《中國科技史料》第25卷第1期（1）材料一中的“動植物的交換”與哪一事件有關(guān)，并結(jié)合所學(xué)談?wù)勥@一事件產(chǎn)生的影響。（2分）（2）依據(jù)材料二，概括種植馬鈴薯引發(fā)的社會變化。（2分）（3）美國學(xué)者麥克尼爾認(rèn)為“馬鈴薯改變了世界歷史”，綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)剬@一觀點的認(rèn)識。（2分）25．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一1990年之后全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入公眾視野，這是一種新的經(jīng)濟(jì)秩序。世界貿(mào)易組織已經(jīng)發(fā)展成為解決國際貿(mào)易爭端的法庭，負(fù)責(zé)97%