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文檔簡介
思念讀書的時候思念讀書的時候最近我們班上有好多小朋友得了紅眼病,有各別小朋友還沒來上幼兒園,因為眼睛還有些腫痛。這種病真的傳染得好快,有些小朋友本來眼睛都好好的,睡一覺起來或者用手揉了幾下眼睛,那個眼睛立馬就好紅的了,而且不要一兩個小時,眼睛就開始有黃色的耳屎,接著就很痛,嚴重的就開始紅腫,真的。。。。小朋友的免疫力很弱,有時就像溫室的花朵,很容易破碎。。所以照顧好小朋友的起居真的不是很容易,責任真的很重。最近有很多煩心的事情,與工作相關,這幾天思索了很久,也反思了很久,昨天和朱也聊了很久,和朱聊天真開心,因為她真的很懂我的,謝謝你,真的,其實說真的,我到現在我也還是不知道要怎么辦,只是我覺得我應該把事情簡單化,我的精力應該都放在我的可愛的孩子們身上,用心的教給他們知識,關懷他們的起居飲食,情緒變化,這才是我應該做的,把自已的事情做好做出色比什么都重要。其實和小朋友呆在一起真的是很幸福的,因為相處在一起很簡單,很單純,沒有復雜的關系或者其他的`東西,所以真好。。。突然有些思念讀書的時候,在學校真好,記得我以前還和別人說過,我才不會再想回去讀書,因為巴不得早些工作,早些工作就會有錢,有錢就可以做好的事情,可是現在工作了,自已掙錢了,可是此時卻特別想學校的日子,那時候的我們多好啊,簡單,傻傻的,瘋子一樣的,不必需要想太多,也沒有復雜的關系,就算有時做錯了事情也可以改正,真好,可是我們已經大了,不能老是在學校讀書了,要融入社會,要有自己的生活,家庭,交際圈,人情事故,可是雖然畢業有兩年了,我覺得我還是沒有完全融入這個社會,真的。。。很多方面很多事情,細節真的很重要,不注重細節這個毛病真的要改。【散文概念】散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。六朝以來,為區別于韻文、駢文,而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章,概稱散文。隨著文學概念的演變和文學體裁的發展,散文的概念也時有變化,在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學作品統稱為散文,以區別于講求韻律的詩歌。現代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學體裁之外的其他文學作品。〔next88〕其本身按其內容和形式的不同,又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散,有一個明確的主旨貫穿全文。【散文特點】短小優美,生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文,是語言藝術文學體裁的典范,并具有很高的審美價值,在長期流傳過程中,它澆灌了各個時代的文學園地,也灌溉了歷代文人,至今仍使人們受益。散文是“集諸美于一身〞的文學體裁。文學是表達人生和傳達思想感情的。通常來說,小說、詩歌、戲劇無論是在結構上,還是在格律、剪裁、對話等安排布局上,都有很嚴格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來只是不經意地抒寫著一己的經歷和感受,所表現的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優美。散文主要分敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。思念軍訓的時候作文思念軍訓的時候作文導語:軍訓的時候最讓我難忘的就是要和鹽水。自己本身就很排斥鹽水。所以一直喝的都是白開水...以下是為大家收集的幾篇題為思念軍訓的時候的作文。供大家參照閱讀。希望喜愛。思念軍訓的時候作文【一】高中了,開學第一天班主任說明天開始軍訓,都說軍訓苦,只有經歷了才知道軍訓太好啦。軍訓第一天——站軍姿,感覺還好沒有他們說的腿疼,或許我很幸運,碰到了一個好教官——才17歲的鄧教官。他才當了一年兵,說實話我挺喜愛他的,對我們不嚴,和別的教官比他非常好,他不像別的教官一樣老練我們。他是湖南人,說話很有趣。練齊步的行進與立按時,我們氣得他說,我受不了你們。我們都笑了,我們很笨嗎?那天我們氣的他不教我們了,跑去教6班的,還說我看見他們就想練,看見你們不想練。說完又跑去練他們了,我們只好站軍姿。其實軍訓的日子也很開心,和別的班一起拉歌,比一比誰走的齊,那天我們很高興很想上時間留在那一天。我們班和12班比,24班做評委,轉法都有錯的真有點對不起教官,讓教官丟人啦,對不起啊。不過我們班走的挺齊的還行吧。12班就不行啦,轉法錯走不齊,我們笑成一片。24班這個做評委的還好——教官說8班,12班,24班誰最好,24班的肯定說24班好啦。氣死人了。拉歌時,還有獎勵——一瓶飲料24班的人太狡猾我們的飲料他們搶走啦,搶的還是個女生的也好意思,鄙視他們。唱歌時的場面沒法說(我詞窮)。后來來了個教官,可能是他們的班長,24班的教官說:〞史教官,來一個,來一個,史教官。教你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么,像姑娘,像什么,像綿羊。“史教官想打人了。那是我們最高興的一天,可第二天就不好咯,上午會操完畢那些可愛的教官就偷偷跑了,他們是怕我們哭,還好我們教官把他給我們了真謝謝他。記著:教官,教官,我愛你,就像老鼠愛大米!教官,教官,我愛你,就像老農愛玉米!鄧教官,辛勞啦!鄧教官,謝謝你!(鞠躬)我永遠記得一句話——流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我的夢我來啦!思念軍訓的時候作文【二】在小學馬上畢業的時候,面對初中的軍訓,有那么一句話:有一種痛苦叫軍訓。然而真正到了軍訓的那幾天,我卻改口了:有一種成長叫軍訓。初中三年以來,我無不懷念軍訓的三四天,它讓我成長。在第一天互相熟悉、熟悉了之后,第二天便被安排一同去觀看《沖出亞馬遜》。我偷著樂,不用跑步、訓練真好。影片講述了幾名中國軍人在獵人軍校訓練的故事,在這期間,他們受盡了苦難、歷盡了艱險。有時候抵不住饑餓,去偷犯被罰;有時也耐不住殘酷的訓練,想要降下國旗放棄。但他們最終憑借頑強的'毅力堅持下來,贏得了獎章,成為了為數不多的勝利者。看完我便明白了雪鄉的良苦用心。那日中午回去我便寫了洋洋灑灑的一大篇。“‘三個服從’讓我記憶深入,讓我明白了無論做什么事都要堅持,而到最后一定是勝利。我也深入體會了‘把應該做的事變成喜愛做的事’這句良言。〞我體會到了堅持的真諦,嘗到了成長的甘露。在軍訓結束前的一天,我們全班同學分成男女生兩組,做了一個“明7暗7〞的游戲。每一組的人圍成一個圓圈坐,指定一個人從1開始按順序報數,逢7的倍數或含7的數字時喊“過〞。如果不慎把這個數字喊出來了,那選出來的組長就要替這個同學受罰做俯臥撐或仰臥起坐。游戲結束后女生組有錯喊的,她們的組長要被罰做幾十個仰臥起坐。做了一二十個了,只見她喘氣開始急促,頭上直往下淌汗。大大家都勸她別做了,而她卻說:“我一定要做完!同學們選我當組長,我就得擔當!〞她的字句讓正在譏笑她的我猛地一顫,直起的頭慢慢低了下來,陷入了深思。可能她的原話我已經記不清了,但
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