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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數新人教版八年級上冊《生物》期末試卷及答案一(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、詩詞是我國傳統文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現生物生殖現象的是()A.黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.落紅不是無情物,化作春泥更護花2、人的鼻不具有的功能是()A.氣體進出肺的通道B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D.感受氣味的刺激3、下列有關人體生命活動調節的敘述,正確的是()A.人醉酒后走路晃,站立不穩,說明酒精已經麻醉了腦干B.神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧C.侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的D.激素通過導管進入循環系統,參加調節人體的生命活動4、下列不屬于仿生的是:()蝙蝠與雷達 B.響尾蛇與導彈 C.孔雀與孔雀舞 D.螢火蟲與冷光燈5、以下是某企業員工中常見的生活方式,哪項有利于預防疾病A.抽煙酗酒 B.熬夜加班 C.沉湎網絡 D.按時作息6、鉤蟲、鼠婦、水蛭分別屬于()A.線形動物、節肢動物、環節動物 B.環節動物、節肢動物、腔腸動物C.線形動物、環節動物、扁形動物 D.線形動物、哺乳動物、軟體動物7、下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存B.在極古老的地層中找不到高等生物的化石C.生物的遺傳和變異是進化的基礎D.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結果8、下列有關生物遺傳的物質基礎的敘述,錯誤的是()A.基因是DNA上具有遺傳功能的片段B.基因和特定的蛋白質組成染色體C.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D.染色體數目的穩定對生物的遺傳具有重要意義9、下列生物中不是用孢子來繁殖的是A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌10、下列有關動物行為的敘述,正確的是()A.馬隨著音樂的節奏踏起優美的舞步是先天性行為B.大山雀偷喝牛奶是由體內的遺傳物質決定的行為C.具有社會行為的動物,群體中存在等級,往往是年長者為“首領”D.蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素,屬于個體間的信息交流11、下列哪項行為或現象與“葵花朵朵向太陽“所表現出的生物基本特征相同()A.燕子育雛 B.子女與父母不同C.種子萌發長成幼苗 D.小羊發現狼后迅速逃離12、下列哪項不屬于魚類適應水生生活的主要特征用鰓呼吸B.體內有脊柱C.身體呈流線型D.側線可以感知水流方向13、水稻的體細胞中的染色體數是12對,其卵細胞中的染色體數是()A.12對 B.12條 C.6對 D.6條14、下列可以看成一個生態系統的是()A.池塘中所有的魚 B.池塘中的水C.池塘中所有的植物 D.一個池塘15、下列敘述中,與關節的牢固性相適應的特點是()①關節囊的內外有韌帶②堅韌的關節囊包繞著整個關節③關節腔內有少量的滑液④關節面上有光滑的關節軟骨A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④16、蜜蜂采蜜可以幫助植物()A.去除多余的花蜜 B.傳播花粉C.傳播種子D.保存花粉17、馬蜂受到襲擊時,蜂群會共同向侵犯者發起攻擊。從個體和群體的角度來看,其行為屬于()。A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為C.領域行為和節律行為 D.攻擊行為和節律行為18、“落花不是無情物,化作春泥更護花”.根據生態系統各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.陽光19、昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示,已知D為卵期。下列敘述正確的是()A.蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→CB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期C.若用此圖表示蝗蟲的發育過程,則C對農作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期20、家兔的消化道與人體的相比,具有與其實草生活相適應的顯著的結構特點是()A.消化道較長,盲腸特別發達 B.消化道較短,盲腸特別發達C.牙齒分化為門齒和犬齒 D.體腔內有膈21、右圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是()A.尿素B.無機鹽C.葡萄糖D.水22、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態系統中有維持生態平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露23、下列屬于腔腸動物主要特征的是()A.兩側對稱 B.背腹扁平C.體表有角質層 D.有口無肛門24、如圖表示某動物兩種細胞的形成過程,相關說法正確的是()A.過程a中變化最明顯的是細胞核B.過程b產生的子細胞染色體數目不同C.過程c形成的細胞仍具有分裂能力D.過程b、c是生物生長發育的基礎25、側柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子植物。與被子植物比較,下列敘述錯誤的是()A.都能產生種子 B.種子外都有果皮包被C.受精過程都脫離水的限制 D.根莖葉內都有輸導組織二、填空題(共5個小題,共10分)1、植物生長需要量最多的是含__________的、含磷的和含___________的無機鹽.2、具有社會行為的動物,群體內部往往形成__________,成員之間有__________,有的群體還形成__________。3、用達爾文的生物進化學說解釋長頸鹿形成長頸的原因是__________的結果。4、研究動物行為的方法主要有________和________。5、在生態系統中,生物的________
,各種生物的________
和所占的________
總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫做__________。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據圖回答:(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發育特點是_________________,這有利于提高后代的成活率。這種動物生來適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來捕食昆蟲,這從動物行為的獲得途徑來看,屬于動物的__________行為。(2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有__________(填數字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的_______動物,其體表有______________,具有保護和支持內部柔軟器官、__________________等作用。(4)巴浪魚和藍臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是_________和_______。(5)巴浪魚不停的吞水和吐水,這是在進行________,且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個區別是___________。2、人體是一個統一的整體,各個系統之間密切聯系。如圖示人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動過程,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質,A、B表示部分呼吸過程。請據圖分析回答:(1)參與蛋白質消化的消化液有______,吸收a的主要器官是______。(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理,使到達肺部的氣體變得____,經過B過程,流經肺部的血液在成分上發生的主要變化是_____。(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等,這一過程主要發生在組織細胞的______中。(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是______;如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平,一部分血糖就會進入尿液,開成糖尿。糖尿病患者可通過______進行治療。(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,還有少量的尿素和無機鹽等物質,因此皮膚具有_______的作用。3、根據染色體和DNA的關系示意圖,回答問題(1)②的名稱是____________。(2)每種生物的細胞內,①______存在于細胞結構的_____中,并且它的_____和____都是一定的,在人的體細胞中,①有____對。(3)染色體、DNA、基因在體細胞中是______存在的。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、圖甲是花生葉片的結構示意圖,圖乙是在封閉的環境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了圖丙所示的實驗裝置。請據圖回答:(1)圖甲中①②和③分別屬于什么組織?_____、_____、_____。(2)圖乙中d點所示現象產生的原因與圖甲中結構[]_____的部分關閉有關,這一變化主要是為了_____。一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是圖乙中的_____(填字母)。一天24小時內有機物處于積累的時間段是_____。(3)圖丙所示實驗操作如下:①如果關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關閉閥門,把氫氧化鈉溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、A2、B3、B4、C5、D6、A7、A8、B9、D10、D11、D12、B13、B14、D15、A16、B17、B18、C19、C20、A21、C22、C23、D24、D25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、氮鉀2、一定的組織分工等級3、自然選擇4、觀察法實驗法5、種類數量比例生態平衡三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、胎生哺乳先天性②③④⑥節肢外骨骼防止體內水分蒸發鰓
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