2022屆湖南省漢壽縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分類學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識物質(zhì)了解世界很好的一種方法,下列物質(zhì)的分類錯誤的是()A.單質(zhì):金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構(gòu)成:氧氣、鐵粉和氯化鈉2.下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人們的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D.生活中為降低水的硬度,常用的方法是煮沸3.3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明()A.分子在不斷的運(yùn)動 B.分子之間有間隔 C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子質(zhì)量很小4.城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”,因?yàn)樗|(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”,說法正確的是A.“中水”是一種飲用水B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附和蒸餾5.為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時不宜采用A.真空包裝 B.充入氧氣 C.放入一小包鐵粉 D.充入二氧化碳6.我國紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實(shí)施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法與主題不相符的是A.洗臉、刷牙時不間斷地放水B.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D.研究開發(fā)海水淡化技術(shù)7.下列實(shí)驗(yàn)中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的操作相同的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④8.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變9.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是:()A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D.它們依次表示原子、離子、離子10.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗(yàn)氫氣純度11.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.除去N2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對比溶液溫度D.檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.稱量固體 B.稀釋濃硫酸 C.蒸發(fā)食鹽水 D.滴加液體13.下列防止空氣污染的措施中不正確的是()A.大量植樹造林B.控制煙花爆竹燃放C.垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒D.開發(fā)和利用清潔能源14.錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個質(zhì)子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應(yīng)得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應(yīng)制得錸:2KReO4+7H2=====2Re+2KOH+6H2O。下列說法不正確的是A.錸元素屬于金屬元素B.一個錸原子中核外電子數(shù)為75C.Re2O7讀作七氧化二錸D.KReO4與氫氣制取錸的反應(yīng)為置換反應(yīng)15.如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.X的值是38 B.該粒子含有5個電子層C.該粒子容易得到2個電子 D.該粒子屬于金屬元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:(1)請畫出17號素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,該元素的符號是_____。(2)寫出11號元素的離子符號_____,8號元素和13號元素形成的化合物的化學(xué)式_____。(3)根據(jù)表中的信息,可知氧元素的化學(xué)性質(zhì)與_____元素相似,你還可以得出的一條規(guī)律是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究。現(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液,完全反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題:反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是_____。(寫化學(xué)式)。通過已知數(shù)據(jù),能求出的量有_____(寫字母序號)。A.反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量B.參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量C.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)18.(8分)Ⅰ.請結(jié)合下圖回答問題。寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①__________________。用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,可選用裝置組合為___________(選填序號);實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________,用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________;實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,可選用的制取裝置是______(選填序號)。該反應(yīng)中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。Ⅱ.某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應(yīng)。.Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③_______。猜想①的理由是:________(用化學(xué)方程式表示)。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。①最終得到剩余固體24.00g;②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。加熱前100℃400℃1.00g2.80g3.60g(得出結(jié)論)猜想③成立,且堿式氯化銅中X∶Y:Z=_________。為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作_______________改進(jìn)(選填序號)。a.實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中b.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液c.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下幾個探究實(shí)驗(yàn)。(1)氨氣(NH3)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。氨氣極易溶于水,其水溶液叫作氨水,呈堿性,是農(nóng)業(yè)上常用的速效肥料。①加熱氯化銨和消石灰可制取氨氣,同時產(chǎn)生氯化鈣和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。②如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn):圓底燒瓶中充滿氨氣,當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開止水夾時,可觀察到什么現(xiàn)象__________?(2)在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,該小組的同學(xué)做了如圖一所示的兩個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A、B兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。①對于濾液的成分,有下列猜想:I.NaCl;I.NaCl、CaCl2;Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并說出理由__________。②你認(rèn)為濾液的成分還可能是__________;請設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象__________。(3)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置可制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。①濃硫酸的作用是______________。②寫出B處Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)為測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取該溶液34.0g,加入二氧化錳1.0g,待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為34.2g。計算:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。【詳解】A、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì),故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構(gòu)成的,鐵粉是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子。2、A【解析】A、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,會增大對環(huán)境的影響,錯誤;B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,正確;C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,正確;D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水,加熱煮沸水時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而可以降低水的硬度,正確。故選A。3、B【解析】

宏觀物質(zhì)都是分子構(gòu)成的,分子間是有間隔的,3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,是因?yàn)樵谕饨鐗毫ψ饔孟路肿娱g隔縮小,氣體的體積減小。故選B。4、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,不是一種飲用水,故A錯誤;B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源,故B正確;C、“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同,故C錯誤;D、將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附,不需要蒸餾,故D錯誤。故選B。5、B【解析】真空包裝可使食品不易變質(zhì),放入一小包鐵粉,可以吸收水分和氧氣,食品不易受潮也不易被氧化,二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng),而氧氣能加快食品的氧化,使食品容易變質(zhì),故選B6、A【解析】

A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費(fèi),不能節(jié)水,不符合主題;B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水,符合主題;C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水,符合主題;D、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水,符合主題;故選:A。7、B【解析】

在做過濾實(shí)驗(yàn)時,玻璃棒起引流作用;在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體因局部受熱而飛濺;在配置溶液的實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的作用是攪拌,加速物質(zhì)的溶解;在測定溶液pH值時,是用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,起蘸取液體的作用。所以②③的作用相同,都是攪拌。

故選B。8、B【解析】

A.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.電解水實(shí)驗(yàn),正氧負(fù)氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項錯誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)反應(yīng)可表示為:,此選項正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項正確。故選B。9、A【解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)不同,不是同種元素,說法不正確;B、核外電子數(shù)都=2+8=10,說法正確;C、最外層電子數(shù)都=8,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),而原子得失電子后形成的例子則不相等,那么說法正確。考點(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)10、C【解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選C。11、B【解析】

A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮?dú)庵谢煊猩倭康难鯕猓梢酝ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,沒有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低。可以根據(jù)溶液的溫度比較,進(jìn)行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。12、C【解析】試題分析:A、托盤天平應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,錯誤,B、稀釋濃硫酸時:應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨铮⒉粩鄶噭邮巩a(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,錯誤,C、進(jìn)行蒸發(fā)操作時,應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止局部受熱而導(dǎo)致液體飛濺,正確,D、滴加液體時,滴管應(yīng)懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,故選C考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作13、C【解析】

A.大量植樹造林,可以提高空氣的凈化能力,有利于保護(hù)環(huán)境,選項正確;B.控制煙花爆竹燃放,可以減少污染物的排放,選項正確;C.垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒,焚燒時會產(chǎn)生大量污染物,污染環(huán)境,選項錯誤;D.開發(fā)和利用清潔能源,可以減少污染物的排放,選項正確。故選C。14、D【解析】

A、錸的偏旁是“钅”,說明錸元素屬于金屬元素,正確;B、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),錸原子中含有75個質(zhì)子,故核外電子數(shù)為75,正確;C、Re2O7讀作七氧化二錸,正確;D、該反應(yīng)中有三種產(chǎn)物,不屬于置換反應(yīng),錯誤。故選D。15、C【解析】

A、原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38,選項正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,Sr原子的核外有5個電子層,選項正確;C、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項錯誤;D、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,屬于金屬元素,選項正確,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ClNa+Al2O3硫元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同(答案合理即可)【解析】

(1)17號元素是氯元素,氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子排布為2、8、7結(jié)構(gòu),所以氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,氯元素符號為Cl;故填:;Cl;

(2)11號元素是鈉元素,鈉原子的最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個電子而形成帶有1個單位正電荷的鈉離子,8號元素是氧元素,13號元素是鋁元素,二者組成的化合物是氧化鋁;故填:Na+;Al2O3;

(3)氧原子的最外層有6個電子,與硫原子的最外層電子數(shù)相同,所以它的化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似,通過上表的分析可知:元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同,同一周期的元素核電荷數(shù)由左向右依次遞增;故填:硫;元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同(答案合理即可).三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaCl2、NaClABC13.1%【解析】(1)將24g的純堿樣品溶液水中后溶液中的溶質(zhì)有碳酸鈉和氯化鈉,當(dāng)加入過量的氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有過量的氯化鈣和生成的氯化鈉,化學(xué)式為CaCl2、NaCl;(2)生成的碳酸鈣的質(zhì)量是20g,故可以求出反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g,故A正確;碳酸鈣的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學(xué)方程式可以求出參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量,故B正確;碳酸鈣的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學(xué)方程式可以求出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量,故可以求出原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C正確;由于氯化鈣溶液是過量的,故不能求出氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D錯誤。故選ABC。(3)解:設(shè)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100117y20gx106y=10020g=117x故24g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為24g-21.2g=2.8g,故反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為23.4g+2.8g=26.2g反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.2g200g答;反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.1%。18、分液漏斗AE能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨用,隨關(guān)隨停)2H2O22H2O+O2↑BDHCOOHH2O+CO↑Cux(OH)yClz與Cu(OH)2的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②甲X︰Y:Z=2︰3:1ab(少寫、多寫、錯寫不給分)【解析】Ⅰ.(1)儀器①是分液漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占从肊裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,要收集干燥的氧氣,需要用向上排空氣法收集,可選用的裝置組合為AE;C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以通過控制活塞的開關(guān),來控制裝置中的壓強(qiáng),使固體和液體分離與接觸,從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;適合于裝置C或B制氧氣的是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)用甲酸溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,通過分液漏斗可以向錐形瓶中滴加濃硫酸,因此選用的發(fā)生裝置是B;由于一氧化碳有毒不用排空氣法,所以用D裝置收集,甲酸(HCOOH)溶液在濃硫酸作用下生成水和CO氣體,化學(xué)方程式為:HCOOHH2O+CO↑;Ⅱ.【猜測】藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③Cu(OH)2、Cux(OH)yClz;猜想①的理由是:氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;【實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體,說明固體中含有氫氧化銅,則猜想②不正確;繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖甲裝置,先通過濃硫酸時,通過質(zhì)量變化可以檢驗(yàn)是否生成水,后通過硝酸銀時,然后產(chǎn)生白色沉淀,說明生成了氯化氫氣體;【延伸】(1)解:氫氧化銅受熱分解得到的氧化銅質(zhì)量為wCu(OH)2CuO+H2O8018w2.80g-1.00g80ww=8.00g則堿式氯化銅分解所得氧化銅質(zhì)量為24.00g-8.00g=16.00g,所以銅元素的質(zhì)量為16.00g×6480設(shè)與硝酸銀反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量為nHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO336.5

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