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文檔簡介
第頁2024年世界衛生日演講稿錦集十篇世界衛生日演講稿篇1
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!
現在已經是4月份了,春天來的好快,草兒綠了,柳樹發芽了,油菜花開了…。。看,柳條兒在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的.長發,楚楚動人。但是小朋友們有沒有注意到,感冒的小朋友也多了起來,這都是天氣忽冷忽熱的原因哦。所以,希望小朋友們一定要根據天氣冷暖增減衣物,預防感冒哦!
4月,是愛國衛生月,昨天,4月7日,是世界衛生日。
對于我們幼兒園的小朋友來說,我們應該從哪些方面來注意衛生呢?
1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。現在,市場上有許多吸引小朋友們的“垃圾”食品,好聞、好吃,但是沒有一點營養哦。有許多小朋友把點心、方便面等快餐食品代替飯菜了,這個習慣可不好哦。在個人衛生習慣中,希望小朋友們飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用他人的生活用品,如毛巾、拖鞋等。
2、在日常生活中,小朋友們應該生活規律,按時吃飯,不挑食。這樣我們的身體才會更加健壯哦。我們還要堅持鍛煉身體,增強體質,假期也要遵守作息時間,早睡早起。
3、天氣漸漸變熱了,希望小朋友們不要到人員密集場所,避免染上傳染病。假如發現自己不舒服,要迅速告訴爸爸、媽媽或者老師。
4、平時,我們要做個開心、快樂的小天使,遇到困難要想辦法克服,不耍小脾氣。不順心的事情要主動向爸爸、媽媽、老師、你的好朋友傾訴哦。
總之,只要我們提高衛生安全意識,自覺維護環境衛生,注意個人衛生,我們就會擁有美好的未來。
謝謝老師,謝謝小朋友們。
世界衛生日演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對我們的健康產生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服,預防感冒!
4月,是愛國衛生月,今天,4月7日,是第63個世界衛生日。20xx年世界衛生日的主題就是:老齡化與健康:健康有益長壽。而對于我們小學生來說,我們現在能做點什么呢?下面,我還要對個人衛生提幾點要求:
1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來臨,各種不安全飲料又會充斥廣大市場,還有許多怪味食品也無時不在吸引著孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,點心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛生習慣中,希望孩子們養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的`生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過體育鍛煉,增強體質,三操要認真去做,動作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適,應迅速報告監護人或者老師,爭取最佳治療時間。
4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節,就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。
總之,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護共同環境衛生,時刻注意個人衛生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!
世界衛生日演講稿篇3
早上好!
不一樣的心理狀態會有著不一樣的生活態度,而生活態度決定著生活質量。同學們,你們關注過自己的心理健康嗎?健康的生活離不開健康的心理,建立在心理健康基礎上的人生,才是幸福的人生。今天,就讓我們共同走進心理衛生問題。
上周四,10月10日,是一個特殊的日子——世界精神衛生日。世界精神衛生日是由世界心理衛生聯合會1992年發起,并經世界衛生組織確定后開始實行。
當前,精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世衛組織公布的數據顯示,全球約有4.5億精神健康障礙患者,其中四分之三生活在中低收入國家。而在大多數國家中,只有不到2%的衛生保健資金用于精神衛生,且每年有三分之一的精神分裂者、半數以上的抑郁癥患者和四分之三的濫用酒精導致精神障礙者無法獲得簡單、可負擔得起的治療或護理。此外,在世界范圍內,每40秒就有一人死于自殺。精神健康障礙已成為嚴重而又耗資巨大的全球性衛生問題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群。
精神健康對于個人來講,是事業成功之本。21世紀,對于人類來說,一般心里負荷將日益增加,沒有健康的`心理適應能力,將難以生存。精神健康更是幸福之源。現代的人們越來越重視幸福感,人們也逐漸認識到幸福人生不取決于物質狀態,而取決于人的心態,幸福的特征就是心靈的平靜。正如在現實生活中,有些人錦衣玉食,生活富裕但因家庭社會等因素依舊未使他們的幸福感上升。反觀那些生活并不富足,但家庭和樂,母慈子孝的人,臉上時時都洋溢著幸福。
然而,我們又該如何調適心理問題,獲得幸福人生呢?在此提出以下幾點建議:1.以積極的眼光看問題。很多情況下決定事物成敗以及影響好壞的關鍵不是事物本身,而是人們看待事物的態度和角度。2.以進取的姿態反對完美。“金無足赤,人無完人”。不求出類拔萃,但求問心無愧才是積極的生活態度。3.以寬容的心胸化簡人際,“為學,在不疑處有疑;待人,在有凝處不凝”。以大氣、寬廣的胸懷容納別人,多從自身找原因才會使人際關系簡潔明了。4.用感恩的心態看待生活。生活中的任何人、任何事都有著它值得肯定的一面,學會感恩,成長自己。5.以樂觀的態度擁抱人生。我們不能改變人生方向,但我們可以調整航行中的風帆。
老師們,同學們讓我們重視起心理健康問題,在激烈競爭的社會中,給自己的內心尋找一面“鏡子”,走出心理誤區,完善健康人格,擁抱幸福人生。
謝謝大家!
世界衛生日演講稿篇4
今年的4月7日,是第個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干
今年的4月7日,是第個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?
當你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。
我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的`后果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說:人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。那么,我們每個人應做什么?相信每個同學都有答案,因此,在第六十個世界衛生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天依舊明亮,我們萬里的綠草依舊光鮮,我們萬里的校園依舊美麗!
同學們,保持校園清潔,從我做起吧!
世界衛生日演講稿篇5
同志們:
4月7日是世界衛生日。為維護衛生工作者的尊嚴和價值,世界衛生組織將今年宣傳活動的主題確定為“衛生人力資源”,這將喚起人們對衛生工作的廣泛關注。
衛生工作是拯救生命的工作,沒有強有力的衛生人力資源,衛生工作不可能得到長足發展,也不可能使需要它的.人們受益。近幾年來,我市圍繞引入、管理、使用人才三個環節,以能力建設為核心,大力實施“人才興衛”戰略,不斷完善政策,創新人才機制,優化人才環境,為衛生工作者搭建了良好的發展平臺。但是,目前世界各國的衛生系統都面臨著人力短缺、道德水準下降和信任度逐漸淡薄的三重危機,我市也不例外。一方面,多年來對衛生工作的縮減成本、投入不足,導致衛生工作條件艱苦;另一方面,工作壓力過重、報酬偏低,以及缺乏公眾支持,使得衛生工作者的道德水平和工作績效急劇下降,衛生人力資源流失,衛生服務質量下降,公眾對衛生體系產生不信任感。這些問題如不妥善解決,將嚴重挫傷衛生工作者的積極性,影響公眾健康保障,制約整個衛生事業的發展。
一個強大而積極主動的衛生人力資源,是成功實現我市衛生改革與發展的堅實基礎。沒有這個基礎,就難以戰勝各類疾病,經濟社會就難以更快更好地發展。要解決好衛生人力資源存在的問題,各級政府必須發揮主導作用,在制定政策、投入資金等方面,采取有力措施,支持衛生人才的引進、培養和使用。各部門要與衛生部門通力合作,積極支持衛生事業發展,對衛生工作者給予必要的保護和保障,創造良好的工作環境,創造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場所。衛生部門要進一步強化人才資源是第一資源的認識,繼續創新人才引進機制,完善人才管理運行機制,健全分配激勵機制,做好人才培養、引進和使用這篇大文章。
今年世界衛生日宣傳活動的口號是“通力合作,增進健康”。我希望,社會各界齊心協力,共同為衛生工作者提供各種支持,以確保衛生工作者在需要他們的地方,需要他們的時候,用適宜的技術,為人民群眾提供最優質的衛生服務!
世界衛生日演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《愛護環境,美化郡園》。
長郡是我們的第二個家,在全市開展“文明創建”的活動下,我校積極響應,并向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化郡園。為創建文明郡園,和諧郡園,請同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的.小事做起,愛護長郡校園環境,爭做保護環境小衛士。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護長郡環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護長郡的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護長郡環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。
世界衛生日演講稿篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天是世界衛生日,請允許我在這里講講有關衛生的話題。首先讓我給大家講一個故事吧。我國有一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從身邊小事做起。
走進我們可愛的校園,相信我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養成。
同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包好扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。謝謝大家。
世界衛生日演講稿篇8
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。每年的世界衛生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。今天,是世界衛生日了。世界衛生組織將世界衛生日的主題確定為老齡化與健康,口號是“健康有益長壽”。它重點關注健康的身體如何有助于老年人度過圓滿和有益的一生,并成為家庭和社會的財富。
那么我們小學生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
第一,保持良好的個人衛生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。世界衛生日演講稿由精品學習網提供!
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,有時休息天隨便吃點零食就當一餐,這對生長發育中的你們來講,也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會,不要馬虎了事。
第三,保持室內空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的'公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適,就要迅速告訴家長或老師。
第四,注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。
同學們,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
世界衛生日演講稿篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:世界衛生日與手機。
同學們,你們知道4月7日是個什么日子,聰明的同學會想到我的講話主題,是的,每年的4月7日是世界衛生日,今年是68周年紀念日,每年的這一天,世界各地的.人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于工作、學習和幸福生活的重要性。
為什么又聯系到了手機呢?上周,我在一個班上課,有一個同學的手機三次響起;上上周,一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂,在這里我要告訴同學們的是:前不久,世界衛生組織(WHO)下屬的國際癌癥研究機構(IARC)首次將手機定義為可能致癌的物品,稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。
20xx年,瑞典及多個歐洲國家研究發現,用手機10年以上,可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關系。20xx年3月,英國一名癌癥專家通過研究得出驚人結論使用手機致死人數將超過吸煙。這是迄今為止關于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初,法國和德國則警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。
其實,手機本身并不會傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射,其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。
手機對健康的五大傷害:一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,并將深度睡眠縮短8分鐘。),二是引發頸椎病,三是危害眼睛健康,四是分散注意,五是傷害聽力。
所以,同學們,為了我們的健康,請在未成年人時盡量不使用手機,尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!
世界衛生
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