寧夏回族自治區中學衛市第五中學2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
寧夏回族自治區中學衛市第五中學2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第2頁
寧夏回族自治區中學衛市第五中學2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第3頁
寧夏回族自治區中學衛市第五中學2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第4頁
寧夏回族自治區中學衛市第五中學2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫不正確的是()A. B.C. D.2.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發生變化C.該裝置將太陽能轉化為化學能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題3.對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊容器口沒有進行磨砂處理的是()A.廣口瓶B.錐形瓶C.滴瓶D.集氣瓶4.甲、乙、丙、丁表示4種物質,甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。其化學式和分子微觀示意圖如下表所示。下列敘述正確的是物質甲乙丙丁化學式NH3Cl2N2?分子微觀示意圖A.反應前后分子個數不變B.丁的化學式為HClNC.該反應屬于置換反應D.若17g甲參加反應,則生成丁的質量為14g5.二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關于二氧化氯的說法正確的是()A.二氧化氯中含有氧分子B.二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C.二氧化氯中氯、氧元素的質量比為1:2D.二氧化氯中氯元素的質量分數最小6.下列物質的轉化通過一步反應可實現的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO37.將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應后過濾,將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現象。下列說法正確的是()A.濾液中最多含有兩種溶質 B.濾液中一含有Zn(NO3)2可能含有Fe(NO3)2C.濾渣里一定含有Fe和Ag,可能含有Zn D.濾渣中一定含有Ag,一定沒有Zn、Fe8.將鋁、鐵組成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應,生成氫氣0.1g,則混合物的質量可能是A.0.8g B.1.4g C.2.8g D.3.7g9.如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖,下列說法中不正確的是()A.過程1是化學變化,過程2是物理變化B.甲是混合物,乙和丙都是純凈物C.上述變化中的反應一定是吸熱反應D.引起過程2的原因可能是溫度降低10.豆腐是營養豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A.磷元素B.磷單質C.P2O5D.磷的化合物11.下列關于金屬的說法中,不正確的是A.銅有良好的導電性,常用于制作導線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫療器械12.下列氣體不屬于空氣污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫13.我國科學家屠呦呦因“發現青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎,青蒿素化學式為C15H22O5,下列關于青蒿素的說法正確的是A.相對分子質量為42B.碳元素的質量分數最大C.是一種氧化物D.碳、氫、氧元素質量比為15∶22∶514.將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產生。則下列說法中不正確的是A.濾渣中一定有Cu、FeB.濾渣中可能有Cu、MgC.濾液中可能有Fe(NO3)2D.濾液中一定有Mg(NO3)215.下列熄滅蠟燭的方法,其對應原理錯誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點以下二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題。_____℃時,A、C兩種物質的溶解度相等。要使接近飽和的C物質溶液變為飽和的溶液,可采取的一種措施是_____。t2℃時,A物質的飽和溶液150g降溫到t1℃,析出A物質_____g(不含結晶水)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某校化學興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關問題進行研究.產品原理:該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品﹣﹣純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl.生產原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,反應的化學方程式為:_____;后分離出NaHCO3,加熱制得純堿.生產流程:相關資料:NH4ClNH3↑+HCl↑已知20℃時有關物質的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)物質NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9問題討論:操作Ⅰ、Ⅱ中,相同操作的名稱為_____.反應①中發生了兩個反應,寫出其中一個化學方程式:_____,反應①加適量的鹽酸,適量是指_____.檢驗揮發性氣體C的方法_____.上述生產流程中可循環使用的是_____(填序號).A揮發性氣體C;B溶液D;C氫氧化鎂;D化肥NH4Cl組成確定:稱取一定質量的純堿樣品,經多次充分加熱后,再稱重,質量無變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質_____(寫化學式).含量測定:實驗一實驗二實驗三實驗四固體混合物溶液質量100g100g100g100g加入CaCl2溶液質量10g20g30g40g生成的沉淀的質量4gm10g10g稱取該純堿樣品44g固體混合物,加水配成400g溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質量分數的CaCl2溶液,實驗數據見表:請分析表中數據回答并計算:m=_____g;在實驗三中,完全反應后所得溶液中溶質氯化鈉的質量分數是多少?_____(要求寫計算過程,結果保留0.1%)總結反思:請通過計算并結合下表判斷此純堿樣品等級為_____品,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小.工業純堿標準:(Na2CO3%)優等品一等品合格品次品≥95≥80≥75≤4018.(8分)如圖裝置常用于實驗室制取常見的氣體。①儀器①的名稱_____。②小華發現實驗室只有高錳酸鉀,他想利用裝置A制取氧氣,可以怎么改進_____。小明想制取氫氣,應選用的發生裝置是_____(填字母,下同),若用F裝置收集氫氣,氣體應從_____(填“a”或“b”)端導管導入。如果想要制取干燥的氫氣,則F裝置中可以盛裝_____(填寫藥品名稱)。③實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現要制備二氧化碳2.2g,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克?_____(請寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組獲得一包白色粉末狀固體,現擬探究這包白色固體的成分,取少量固體于試管中,加水溶解,逐滴加入鹽酸溶液,產生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是同學們對這包白色固體成分進行了如下猜想:(提出猜想)猜想一、碳酸鈉猜想二、碳酸氫鈉猜想三、碳酸鈉和碳酸氫鈉(查閱資料)1.碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;2.碳酸鈉受熱不分解。(實驗探究1)小妍、小超分別對有關猜想設計方案并進行試驗:實驗操作實驗現象實驗結論小妍將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH____7(填“>”、“<”或“=”)溶液呈堿性,猜想一成立小超用題圖裝置進行試驗試管A中有水珠產生,試管B中澄清石灰水變渾濁猜想二成立,試管B中反應的化學方程式為:_____________________________(實驗質疑1)⑴小明認為小妍的實驗結論不正確,理由是___________________(用文字敘述)。⑵小芳認為小超的實驗不能得出猜想二成立,理由是_______________________(用文字敘述)。⑶該實驗小組同學在向盛有白色固體的試管中加鹽酸,產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,請用化學方程式表示產生該氣體的原因____________________________(寫一個即可)。(注意:若答對一下小題獎勵4分,但化學試卷總分不超過60分)(實驗探究2)為進一步確定白色粉末的化學成分,小睿稱取10g白色粉末進行試驗,通過計算并分析實驗數據確定猜想三成立。請你幫助小睿同學設計試驗方案來測定一個實驗數據m,請問此實驗數據m是______________________,并計算該數據m的取值范圍__________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數字,數字為1時不寫;化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵,所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。2、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態變成液態的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質,屬于物理變化,所以沒有涉及化學能的轉化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。3、B【解析】

磨砂處理是讓化學器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來說儲存化學藥品的容器都要磨砂。【詳解】A、廣口瓶用于盛放固體藥品,需要密封保存,要磨砂處理,故A正確;

B、錐形瓶可以作大量反應的容器,一般是沒有磨砂的,故B不正確;

C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密(如果有容易變質的和容易揮發的),要磨砂處理,故C正確;

D、集氣瓶需要蓋玻璃片,為防止氣體溢出需要在瓶口處磨砂,故D正確。故選B。4、C【解析】

由微觀反應示意圖可知,該反應是氨氣與氯氣在一定條件下反應生成氮氣和氯化氫氣體,化學方程式表示為:2NH3+3Cl2N2+6HCl。

A.由化學方程式可知,該反應前后分子的個數增加了,故錯誤;

B.由分子結構模型可知,每個丁的分子是由1個氫原子和1個氯原子構成的,其化學式為HCl,故錯誤;

C.由化學方程式可知,該反應是由一種單質與一種化合物反應生成新的單質與新的化合物,屬于置換反應,故正確;

D.若17g甲參加反應,設生成丁的質量為x,則:x=109.5g,故錯誤。

故選:C。5、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子構成的,不含氧分子,故選項說法錯誤。

B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項說法正確。

C、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5:(16×2)≠1:2,故選項說法錯誤。

D、二氧化氯中Cl、O的質量比為35.5:(16×2)=71:64,則二氧化氯中氧元素的質量分數最小,故選項說法錯誤。

故選:B。6、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能轉化一步反應得到三氧化硫,故選項錯誤。B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能一步反應生成硫酸鐵,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉化能由一步反應實現,故選項正確。D、氯化鉀轉化為碳酸鉀,假設能實現,對應的反應物應為碳酸銀,碳酸銀難溶于水,不能發生復分解反應,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤。故選:C。7、D【解析】

鋅的金屬活動性比鐵、銀強,將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,鋅先與AgNO3溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀,鋅粉反應完,若還有硝酸銀溶液,鐵才能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀。充分反應后過濾,將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現象,說明濾渣中不含鋅和鐵。

A、將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現象,說明濾渣中不含鋅和鐵,硝酸銀溶液可能有剩余,則濾液中最多含有硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀三種溶質,故選項說法錯誤。

B、將所得濾渣放入稀鹽酸中,無明顯現象,說明濾渣中不含鋅和鐵,濾液中一含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,故選項說法錯誤。

C、濾渣里一定不含Fe,故選項說法錯誤。

D、濾渣中一定含有Ag,一定沒有Zn、Fe,故選項說法正確。

故選:D。8、B【解析】

解:設若固體中只含有鋁,則產生0.1g氫氣消耗鋁的值為x。x=0.9g,設若固體中只含有鐵,則產生0.1g氫氣消耗鋁的值為y。y=2.8g混合物的質量應該介于0.9g與2.8g之間;故選:B。9、C【解析】

A、由微觀示意圖可知,過程1甲中分子形成乙中新的分子,即有新物質生成,屬于化學變化,過程2分子沒有發生變化,即沒有新物質生成,屬于物理變化,選項正確;B、甲中含有兩種分子,即有兩種物質,屬于混合物,乙丙中只有一種分子即只有一種物質,屬于純凈物,選項正確;C、無法通過反應微觀示意圖推測該反應是否為吸熱還是放熱,選項錯誤;D、過程2分子間距離變小,可能是由于降溫所致,選項正確。故本題選C。10、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數。故選A。11、B【解析】A、銅具有導電性,故能用作導線,正確;B、根據金屬活動性順序的應用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應,錯誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。12、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選:C。13、B【解析】

A、由青蒿素的化學式可知,相對分子質量為,選項A錯誤;B、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,質量比=質量分數之比,由此可見,其中碳元素的質量分數最大,選項B正確;C、氧化物只含有兩種元素,故青蒿素不屬于氧化物,選項C錯誤;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,選項D錯誤。故選B。【點睛】氧化物是只含有兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物。14、B【解析】

將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應生成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鎂和鐵,等充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產生,說明濾渣中至少含有銅和鐵。【詳解】A、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項說法正確;B、如果濾渣中含有鎂,則應當含有鐵,該選項說法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應時),該選項說法正確;D、濾液中一定有反應生成的硝酸鎂,該選項說法正確。故選:B。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。15、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現了滅火目的,選項正確;C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A。【點睛】物質燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質才能發生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現一條滅火原理,就能實現滅火。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、t1增加溶質或升高溫度30【解析】

(1)在t1℃時,A、C兩種物質的溶解度相等,因為該溫度下,它們有交點;故答案為t1;(2)要使接近飽和的C物質溶液變為飽和的溶液,可采取的措施是:增加溶質、升高溫度;故答案為增加溶質(或升高溫度);(3)t2℃時,A物質的飽和溶液150g降溫到t1℃,析出A物質=50g﹣20g=30g;故答案為30;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl過濾NaOH+HCl═NaCl+H2O滴到無氣泡放出為止將氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁A、BNaCl810.1%優等【解析】

根據純堿的制取以及有關的物質的性質進行分析。過濾是分離不溶性固體和液體的方法,氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸發生化學反應,鹽酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;組成確定:根據表格提供的數據分析得出m的值,通過計算碳酸鈉的含量,確定其等級。【詳解】[產品原理]將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3晶體和NH4Cl溶液,該反應是氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,故填:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;[問題討論](1)操作Ⅰ、Ⅱ中,都是得到了固體和液體,屬于過濾法分離混合物,溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉都能與鹽酸反應,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,滴入的鹽酸當無氣泡冒出時為止,故填:過濾,NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,滴到無氣泡放出為止;(2)碳酸氫鈉受熱分解生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故檢驗二氧化碳使用的是石灰水,故填:將氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁;(3)A、得到的揮發性氣體C是二氧化碳,可以循環利用;B、得到的溶液D中含有氯化鈉,可以循環利用;C、氫氧化鎂不能循環利用;D、氯化銨是反應的副產物,不能循環利用;故填:A、B。[組成確定]:得到的產物與酸化的硝酸銀溶液反應產生了白色沉淀,則可以推出樣品中含有氯化鈉,故填:NaCl;[含量測定](1)根據表格可以看出,實驗一中10g氯化鈣溶液生成沉淀的質量是4g,實驗三中30g氯化鈣溶液生成沉淀的質量是10g,表明實驗二中的氯化鈣溶液全部參加反應且生成沉淀的質量是8g,故填:8;(2)解:設參加反應的Na2CO3的質量為x,生成的氯化鈉的質量為y解得:x=10.6gy=11.7g氯化鈉的質量分數為:=10.1%答:氯化鈉的質量分數為10.1%;[總結反思]碳酸鈉的含量為:>95%,故該純堿樣品為優等,故填:優等。【點睛】本題考查了純堿的制取以及純堿含量的有關計算,題目不是太難,但是綜合性比較強,完成此題,可以依據已有的知識結合物質的性質進行。18、長頸漏斗試管口加一團棉花Bb濃硫酸6.25g【解析】

①儀器①的名稱是長頸漏斗;②小華發現實驗室只有高錳酸鉀,是固體加熱制取氣體,所以只有裝置A可以,但是由于加熱時固體粉末很容易隨氣流進入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論