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文檔簡介
2024屆廣西貴港市桂平市初中歷史畢業考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“傳統的中國是被全球化擊敗的,卻也是從全球化里開始崛起的;大英帝國是從全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美國,雖然一直是全球化最大的獲益國,卻呈現冷淡全球化的傾向,因為美國開始感受到代價。”這段話旨在說明全球化A.給中國帶來了巨大利益B.導致英美兩國走向衰落C.對各國都是機遇與挑戰D.導致世界局勢動蕩不安2.下列史實與結論在邏輯關系上錯誤的是選項史實結論A實行民族區域自治制度為我國實現各民族共同繁榮發展奠定基礎B中國恢復在聯合國的合法席位有利于中國積極參與國際事務C1979年中美建交中美關系開始走向正常化D“兩彈一星”的成功增強了我國的國防實力A.AB.BC.CD.D3.吳佩孚致大總統徐世昌的電報中稱:“仰懇大總統以國本為念,以民心為懷,一面釋放學生,以培養士氣。一面促開國民大會,宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡。”這表明吳佩孚A.極力支持北洋政府B.掩飾軍閥混戰事實C.主張維護國家主權D.設法阻止北伐進軍4.公元1500年前后,世界各大洲結束了相對孤立的狀態,歐洲的商人們把中國的茶葉、絲綢等物品運到歐洲、美洲和非洲等地銷售,然后把歐洲、美洲的物產運到世界各地。這說明新航路的開辟A.改善了各洲之間的關系 B.掀起了尋金的狂潮C.使世界文明多樣性發展 D.促進了經濟的交流5.下列戰役中,既是蘇德戰場的轉折點,又是第二次世界大戰的轉折點的是:()A. B. C. D.6.我國藥學家屠呦呦于1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,命名為青蒿素,并于2015年獲得諾貝爾獎。與屠呦呦提取青蒿素同一時期,我國還有哪些舉世屬目的科技成就①東方紅一號發射成功②袁隆平研制成功秈型雜交水稻③神舟一號發射成功④曙光2000Ⅱ超級服務器研制成功A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④7.殘酷的三角貿易對歐洲社會產生的重大影響是()A.促進資本主義的發展 B.導致工人發動武裝起義C.給人民帶來深重災難 D.導致民族解放運動高漲8.隨著“一帶一路”(絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路)建設大幕的正式開啟,人們對其歷史更加關注。如表關于“一帶一路”史實與結論的搭配,正確的是史實結論①張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定基礎②絲綢之路通到安息說明陸上絲綢之路最遠只達兩河流域③西漢時西域的葡萄、核桃等傳入內地絲綢之路的開通使兩地的交流更加頻繁④隋文帝開鑿大運河成為陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐A.①③B.①④C.②③D.②④9.中國著名導演蔡晶盛執導的歷史劇《夢回唐朝》,在拍第十六集《八方來客》(反映唐朝繁榮的對外經濟文化交流)時,擬定了如下四個史實,請你幫他指出哪一項是不恰當的()A.玄奘西游天竺研習佛經 B.鑒真東渡傳播中國文化C.文成公主入藏 D.日本遣唐使來華學習10.世界上絕大多數國家的國慶節都是為了紀念本國歷史上的重大事件,下列關于這一主題的組合不正確的是A.英國——《權利法案》的發表 B.美國——《獨立宣言》的頒布C.法國——巴黎人民攻占巴士底獄 D.中國——開國大典11.與聯合國一起成為支撐、協調世界經濟和政治的兩大支柱,推動世界和平與發展的國際組織是A.北大西洋公約組織 B.華沙條約組織 C.歐洲聯盟 D.世界貿易組織12.當今的世界格局仍處于一個過渡期,在這個過程中出現了權力的轉移和擴散。權力從傳統強國歐美向新興大國轉移,并擴散至其他地區力量中心,世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了()A.多極世界格局已經形成 B.世界經濟的區域集團化C.美國已喪失世界霸主地位 D.世界格局的多極化趨勢13.2018年10月,在“周口店遺址文化節”的活動現場,九(1)班的小麗同學很想體驗一下北京人的原始生活。當主持人發給她一塊獸肉讓她切割時,她選擇的工具應該是A.B.C.D.14.英國學者保羅?肯迪尼在《大國的興衰》一書中指出:日本培養出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養的多50%),它還擁有近70萬名研發人員,比英國、法國、聯邦德國加在一起還多。材料反映了日本()A.實行非軍事化政策B.制定適當的經濟政策C.引進最新科技成就D.注重培養高素質人才15.下圖是歐洲某三個國家所占世界工業生產中的比重的示意圖,其中乙國應為A.英國B.法國C.德國D.俄國16.學習歷史要求我們思考原因與結果的關系,以獲得合理的歷史解釋。下列因果關系對應正確的是()A.A B.B C.C D.D17.1971年,美國提出“雙重代表權”方案,即同意北京和臺北都在聯合國擁有席位。基辛格訪華時曾以此試探中國,被周恩來總理拒絕。這說明A.中美兩國關系開始走向正常化B.一個中國原則是我國政府的一貫立場C.中國已恢復在聯合國合法席位D.驅逐在聯合國席位成為中美共識18.中國“氫彈之父”于敏榮獲“2014年度國家最高科學技術獎”。在共和國歷史上,首先打破帝國主義核壟斷的科技成果是()A.第一顆原子彈爆炸成功B.裝有核彈頭的中近程地地導彈實現核爆炸C.成功研制出第一艘核潛艇D.中國戰略導彈部隊裝備洲際導彈核武器19.什么是歷史?有人說:歷史是一門關于“過程”的學問;也有人說:歷史是一門關于“解釋”的學問。其實二者都有一定的道理,但又失之片面。前者強調史實,后者突出史論。下列關于北京人的說法中,屬于持第二種觀點的人最關注的一項是:A.北京人遺址最早于1921年被發現B.北京人已經懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遺址中發掘了大量的打制石器和用火的遺跡D.在北京人遺址中發現了許多骨骼化石,其中就有北京人頭蓋骨化石20.英國學者韋爾斯在研究日本發展的歷史時說:“1866年,它還是一個中世紀的民族,是一幅極端浪漫的封建制度的古怪的漫畫,1899年,它已是一個完全西方化的民族,同最先進的歐洲列強立于同等水平上”。韋爾斯意在強調A.歐洲列強幫助日本實現了富國強兵B.日本和歐洲列強走上侵略擴張道路C.日本明治維新保留了封建制度殘余D.明治維新使日本快速實現了近代化21.從14一16世紀西歐手工業發展圖中得出的信息最準確是A.資本主義萌芽必然促進商品經濟的發展B.手工工場推動了資本主義萌芽的產生C.商品經濟的發展是手工工場產生的前提D.動力技術的進步是由于社會分工的擴大22.民族精神是一個國家生命力、創造力和凝聚力的集中體現。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是()①五四精神②抗戰精神③長征精神④井岡山精神A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.④①②③23.下列人物在《史記》和《資治通鑒》都能查到的是()①秦始皇②漢武帝③唐太宗④宋太祖A.①③B.②④C.①②D.③④24.某知識競賽的試題中出現了這樣一組詞語:“華清池、兵諫、聯共抗日、和平解決”。由此判斷,該題正確答案是()A.北伐戰爭 B.南昌起義 C.西安事變 D.重慶談判二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代社會在不斷發展變化.19世紀末,隨著電力的發明和廣泛使用,人類社會進入________。1848年2月,馬克思和恩格斯聯合發表《________》,標志著科學社會主義誕生,開辟了________新局面________的作品深刻地展現了近代俄國社會的劇烈變動,代表作是《戰爭與和平》等。26.北魏孝文帝將都城從平城遷到;明成祖把都城從遷到北京。27.我國現存的第一部完整的農業科學著作是《________》;被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《________》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統轄著一個前所未有的發展,創新的繁盛期。指南針的發明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發展”。指南針發明的時間?羅茲.墨菲的說法對嗎?結合材料和所學知識加以說明理由。29.(6分)從鴉片戰爭開始,一些愛國知識分子開始注目世界、關心時局,尋求強國御侮之道。閱讀下列料,回答問題。材料一:五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件?(舉出兩例)材料二:對于辛亥革命的百年慶典,很多人主張在武漢舉行,也有不少人主張在南京舉行。請依據上述圖片提供的信息說說兩個的選擇理由。結合所學,說說19世紀60年代到20世紀初中國向西方學習的近代化過程具有怎樣的特征?材料三:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄。”—1905年柳亞子《題太平天國戰史》(八國聯軍統帥瓦德西認為)“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”,“無論歐美、日本各國,皆無此腦力和兵力,可以統治此天下生靈四分之一”,“故瓜分一事,實為下策”—范文瀾《中國近代史》(3)與材料三相關的這兩場農民階級進行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么?通過以上探究,你有何感悟?30.(7分)判斷分析史實結論A魏晉南北時期,江南地區得到開發為我國古代經濟重心南移奠定了基礎B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無條件投降,中國抗日戰爭經歷了14年艱難曲折的斗爭,特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰,取得了最后的勝利中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月,美國尼克松總統訪華并與中國簽署中美《聯合公報》兩國關系開始走向正常化D1919~1920年協約國分別與德國、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約,構成凡爾賽體系確立了帝國主義列強在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序(1)上表A~D四項中,史實與結論之間邏輯關系不正確的一項是。理由分析(只分析你所選之項)。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據題干信息“傳統的中國是被全球化擊敗的,卻也是從全球化里開始崛起的;大英帝國是從全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的;眼下的美國,雖然一直是全球化最大的獲益國,卻呈現冷淡全球化的傾向,因為美國開始感受到代價”可知,全球化對各國都是機遇與挑戰,故C符合題意;題干沒有涉及全球化給中國帶來了巨大利益、導致英美兩國走向衰落、導致世界局勢動蕩不安,故ABD不合題意。故此題選C。2、C【解析】
依據表格信息并結合所學可知,1972年2月,美國總統尼克松訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署了《中美聯合公報》。中美兩國二十多年的對抗結束了,兩國關系開始走向正常化。而1979年中國與美國正式建立外交關系。美國承認只有一個中國,是中國的一部分。所以史實與結論在邏輯關系上錯誤的是C,C項符合題意。由此分析ABD三項史實與結論在邏輯關系上均正確,不符合題意,排除,故選C。3、C【解析】
根據材料中“以國本為念,以民心為懷,”“宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡。”等關鍵信息,結合所學知識,可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上,英、法等國決定將德國侵占中國山東的權益轉交日本。1919年5月4日,五四運動爆發,北京多所大學的學生組織游行示威,被政府逮捕。吳佩孚致電大總統,希望以國家、人民利益為根本,全國團結一致,力爭收回青島,挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護國家主權。C項符合題意;五四運動后北洋政府逮捕了學生,吳佩孚提出“釋放被捕學生”,A項不合題意;BD兩項在材料中沒有體現,不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。4、D【解析】
根據材內容“歐洲的商人們把中國的茶葉、絲綢等物品運到歐洲、美洲和非洲等地銷售,然后把歐洲、美洲的物產運到世界各地。”說明新航路開辟促進了世界各地經濟的交流,以歐洲為中心的世界市場的雛形開始出現。選項D符合題意。ABC項在材料內容中沒有涉及,故選D。5、B【解析】
根據所學可知,斯大林格勒戰役既是蘇德戰場的轉折點,又是第二次世界大戰的轉折點,因為經過斯大林格勒戰役之后,盟軍開始轉守為攻,而德軍開始轉攻為守,故B項正確。A項中途島海戰是太平洋戰場的轉折點,排除A。諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場,太平洋戰爭爆發是二戰規模進一步擴大的標志,排除CD。故選B。6、A【解析】
根據所學知識可知,1972年,屠呦呦提取青蒿素;屠呦呦提取青蒿素在文化大革命時期(1966-1976);文化大革命時期的成就還有,1970年4月24日,我國自行設計、制造的第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功,開創了我國航天事業的新紀元;1973年,中國科字家衰隆平首次育出秈型雜交水稻。故①②符合題意。1999年,我國的第一艘無人飛船“神舟一號”發射成功,標志著我國的航天技術發展到一個新的段;2011年,我國科技成就輝煌,曙光200OⅡ超級服務器研制成功;故③④不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、A【解析】
依據所學知識可知,從16世紀起,歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力,他們從歐洲出發,乘船到非洲,攜帶槍支、雜物等;在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業原料返回歐洲。這一滅絕人性的行為持續了三百多年,歐洲殖民者大發橫財,促進了資本主義的發展。殘酷的三角貿易對歐洲社會產生的重大影響是促進了資本主義的發展。A項符合題意;BD兩項不是三角貿易帶來的影響,不合題意;使非洲喪失了難以計數的人口,給人民帶來深重災難。C項不合題意。BCD三項不合題意,故選擇A。8、A【解析】本題是排列組合型題目,可以用排除法解答,依據所學知識可知,陸上絲綢之路最遠歐洲(大秦);隋煬帝在位時開鑿大運河,因此②④項史實與結論的搭配錯誤,排除含有②④的BCD三項。A選項正確。9、C【解析】
依據所學可知,唐朝處于我國封建經濟繁榮上升階段,對外經濟文化交流也大大發展。例如唐朝時期,日本對此派遣遣唐使來中國學習中國文化;唐玄宗時期,高僧鑒真六次東渡日本傳播中國文化;唐太宗時期玄奘到天竺取經,回國后促進了佛教文化在中國的進一步傳播,加強了中印之間的交往。而文成公主入藏是屬于中國境內的民族關系,不是對外經濟文化交流。所以不恰當的是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均屬于對外經濟文化交流,不符合題意,排除,故選C。10、A【解析】
根據所學知識可知,1689年,英國議會通過了《權利法案》,限制了國王的權利,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產階級統治在英國的確立,與英國的國慶節無關。A符合題意。BCD項搭配正確,不符合題意,故選擇A。11、D【解析】
依據題干“與聯合國一起成為支撐、協調世界經濟和政治的兩大支柱,推動世界和平與發展的國際組織”并結合所學知識可知,這個國際組織是指世界貿易組織。世界貿易組織(WTO),簡稱世貿組織,成立于1995年1月1日,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯合國的永久性國際組織。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一,擁有164個成員,成員貿易總額達到全球的98%,有“經濟聯合國”之稱。世貿組織堅持非歧視貿易原則,對發展中國家給予特殊和差別待遇,擴大市場準入程度及提高貿易政策和法規的透明度,從而協調了各成員間的貿易政策,共同管理全球貿易。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D。【點睛】此題應識記與靈活掌握世貿組織的相關知識。世貿組織成立于1995年1月1日,總部設在瑞士的日內瓦,是獨立于聯合國的永久性國際組織。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一,擁有164個成員,成員貿易總額達到全球的98%,有“經濟聯合國”之稱。12、D【解析】依據題干所給信息:“權力從傳統強國歐美向新興大國轉移,并擴散至其他地區力量中心,世界格局有進入‘碎片化’時代的征兆”,結合所學可知,自第二次世界大戰結束以來,首次沒有任何單個國家或國家集團能夠推動國際議程。美國雖然仍然是唯一的超級大國,但是其全球事務的領導力又受到國內政治經濟形勢越來越多的限制。與此同時,其他力量中心例如歐盟、日本和新興大國又無力替代美國的領導地位,世界格局正在向多極化趨勢發展,D項符合題意;由此分析ABC三項不符合史實。故選D。13、A【解析】
根據所學知識可知,北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店龍骨山的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經能夠制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、D【解析】
依據材料的“日本培養出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養的多50%),它還擁有近70萬名研發人員,比英國、法國、聯邦德國加在一起還多。”說明日本注重培養高素質人才。D符合題意;ABC在題文材料中不能體現,不符合題意;故選D。15、C【解析】
A.觀察圖表時間可知,圖表時間是第二次工業革命期間的,乙國的經濟是逐步上升的,而英國經歷了第一次工業革命的輝煌后,經濟優勢不在,工業比重呈下降趨勢,故A錯誤;B.法國的經濟發展緩慢,遠落后于美國和德國,工業產值比重也應該是下降趨勢,故B錯誤;C.德國1871年統一,工業發展迅猛,呈逐年上升趨勢,故C正確;D.俄國剛剛經歷了農奴制改革,經濟發展緩慢,工業比較落后,故D錯誤;所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、C【解析】依據所學可知,南昌起義爆發,打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍;日本制造盧溝橋事變,標志著全民族抗戰開始;1947年6月劉鄧大軍挺進大別山,標志著人民解放戰爭轉入戰略進攻,C項符合題意;一戰爆發,中國民族工業處于發展的黃金時期。由此分析ABD不合題意,故此題選C。17、B【解析】
根據所學知識可知,美國提出“雙重代表權”方案的目的是保護蔣介石集團,“基辛格訪華時曾以此試探中國,被周恩來總理拒絕”表明一個中國原則是我國政府的一貫立場。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、A【解析】
1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對維護世界和平具有重要意義。裝有核彈頭的中近程地地導彈實現核爆炸、中國戰略導彈部隊裝備洲際導彈核武器則是發生于1966年,我國成功研制出第一艘核潛艇晚于1964年。故答案選A。19、B【解析】
根據所學知識可知,ACD都是關于北京人發現的史實,是關于北京人的說法中,屬于持第一種觀點的人最關注的,ACD不符合題意,B項是根據在北京人遺址中發掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實中推論出北京人已經懂得了制作和使用打制石器和使用火,屬于史論,是關于于北京人的說法中,屬于持第二種觀點的人最關注的,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、D【解析】
依據題干中的關鍵信息“1899年,它已是一個完全西方化的民族,同最先進的歐洲列強立于同等水平上”反映的是日本明治維新的影響。根據所學可知,1868年日本通過明治維新改革走上了發展資本主義道路,成為亞洲強國,擺脫了淪為西方國家殖民地的危險。故D符合題意;題干沒有涉及歐洲列強幫助日本實現了富國強兵、日本和歐洲列強走上侵略擴張道路、日本明治維新保留了封建制度殘余,故ABC不合題意。故此題選D。21、C【解析】
觀察題干圖片可知,14至16世紀,西歐動力技術出現重大變革,風力、水力等自然力取代人力和畜力成為新的生產動力。風車、水車廣泛運用,機械和半機械裝置在紡織、冶煉、采礦等行業中也已開始使用。生產動力和生產工具的重大變革,使西歐社會生產力有了顯著進步。社會分工的進一步擴大,商品經濟的迅速發展,歐洲農業和手工業生產技術的顯著進步,出現了租地農場和手工工場,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。22、C【解析】
依據所學可知,①五四精神是1919年形成的精神,②抗戰精神是1931-1945年形成的精神,③長征精神是1934--1936年形成的精神,④井岡山精神是1928年形成的精神,由此可知,①④③②是正確的順序,C項符合題意;ABD三項的時間排序是不正確的,排除;故選C。23、C【解析】根據所學知識可知,《史記》記載的是從黃帝到漢武帝時期的史實,《資治通鑒》記載的是從戰國至五代期間1300多年的歷史,兩本書都沒有寫到唐朝和宋朝的歷史,故排除唐太宗和宋太祖,都寫到了秦朝和漢武帝時期的史實,故答案是C。24、C【解析】
根據所學知識可知,1936年12月12日,為了逼蔣抗日,張學良和楊虎城發動了事變,在西安的華清池扣押了蔣介石,這就是西安事變。在共產黨的努力下,西安事變得以和平解決。故C正確。ABD均不符合題意,故排除ABD項。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、電氣時代共產黨宣言國際工人運動列夫·托爾斯泰【解析】
(1)依據所學可知,第二次工業革命興起于19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域.由于發電機和電動機的發明和使用,電力的應用日益廣泛,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類進入“電氣時代”。(2)依據所學可知,1848年2月,馬克思和恩格斯聯合發表《共產黨宣言》,標志著科學社會主義誕生,開辟了國際工人運動新局面。(3)依據所學可知,托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批判現實主義文學巨匠。列夫·托爾斯泰的作品深刻地展現了近代俄國社會的劇烈變動,代表作是《戰爭與和平》等。26、洛陽南京【解析】
依據已學知識可知,為加強對中原廣大地區的統治,學習漢族先進文化,北魏孝文帝將都城從平城遷到洛陽;靖難之役后,明成祖改北平為北京,并于1421年把都城從南京遷到北京。27、《齊民要術》《天工開物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術、天工開物相關的知識點。閱讀題文所給提示信息并結合歷史知識理解:《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農業科學著作。被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據要求可回答:齊民要術天工開物考點:人教版七年級上冊·政權分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點:人教版七年級下冊·統一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)北宋(2)對,宋朝是中國歷史上經濟最繁榮、科技最發達、文化最昌盛、藝術最高深、人民生活水平最富裕的朝代。宋朝經濟繁榮的表現有,農業上從越南引進占城稻,蘇州、湖州成為重要的糧倉,棉花的種植擴展到長江流域,茶樹的栽培也有很大發展;手工業:絲織業有很大發展,景德鎮成為瓷都,造船業居世界首位;商業:大街小巷店鋪林立,早市、夜市買賣晝夜不絕,各種小販、貨郎走街串巷叫賣,國外商客來往不絕,海外貿易超過了前代,出現了世界上最早的紙幣“交子”。科技方面:中國古代四大發明的三項火藥、指南針、印刷術在宋朝被發明或是開始得到大規模實際的運用等。【解析】
(1)根據所學知識可知,指南針于北宋時制成,并開始用于航海事業。(2)根據所學知識可知,宋朝是中國歷史上經濟最繁榮、科技最發達、文化最昌盛、藝術最高深、人民生活水平最富裕的朝代。所以羅茲.墨菲的說法正確。宋朝經濟繁榮的表現有,農業上從越南引進占城稻,蘇州、湖州成為重要的糧倉,棉花的種植擴展到長江流域,茶樹的栽培也有很大發展;手工業:絲織業有很大發展,景德鎮成為瓷都,造船業居世界首位;商業:大街小巷店鋪林立,早市、夜市買賣晝夜不絕,各種小販、貨郎走街串巷叫賣,國外商客來往不絕,海外貿易超過了前代,出現了世界上最早的紙幣“交子”。科技方面:中國古代四大發明的三項火藥、指南針、印刷術在宋朝被發明或是開始得到大規模實際的運用等。29、(1)《南京條約》的簽訂,火燒圓明園,甲午中日戰爭中國戰敗,《馬關條約》的簽訂,《辛丑條約》的簽訂等給近代中國帶來屈辱的事件。(2)武漢:辛亥革命首先在武昌爆發;南京:中華民國在南京成立;由學習技術到學習制度到學習思想文化,由淺入深,由表及里,層層遞進。(3)中外反動勢力的聯合絞殺。(4)地主階級、資產階級不能改變中國的命運,只有中國共產黨才能救中國。資本主義道路在中國行不通,只有社會主義才能救中國。【解析】
(1)依據材料一“五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍…”可知,材料一提及了《南京條約》的簽訂,火燒圓明園,甲午中
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