浙江省溫州市永嘉縣重點名校2024屆中考歷史考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失。”恩格斯這段話旨在說明拿破侖戰爭A．打擊了歐洲的封建勢力B．是資本主義發展必由之路C．符合當地人民根本利益D．使人民獲得了自由和土地2．以下史實違背了生產關系一定要適應生產力發展這一客觀規律的是（）A．社會主義三大改造 B．全國領土基本解放C．人民公社化運動 D．大躍進運動3．儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據時代需要不斷豐富和完善②封建統治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④4．《明清宮藏闥臺關系檔案匯編》中記載，乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收，酌撥倉接濟”。這則史料說明（）A．乾隆二十二年時隸屬清廷管轄B．乾隆時福建的貿易往來活躍C．福建地區的自然災害頻繁D．鄭成功收復后設置省5．改革開放30多年來，我國形成的對外開放格局是（）A．沿海開放城市―經濟特區―沿海經濟開放區―內地B．經濟特區—沿海開放城市一沿海經濟開放區―內地C．內地―沿海經濟開放區―沿海開放城市―經濟特區D．經濟特區―沿海經濟開放區―沿海開放城市―內地6．17、18世紀英、法、美三國資產階級革命的共同點有①最終都推翻了本國的封建專制統治②革命后都確立了資產階級的統治③都促進了資本主義的發展④都改變了原來的社會性質。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．“通過厚賞嚴罰的制度規范和疏導，成功地把秦國人的尚武民風轉化為戰斗精神。”戰國時期秦國這一變化與商鞅變法的哪一措施相關A．廢除井田制，允許土地自由買賣B．生產糧食、布帛多的人可免除徭役C．改革戶籍制度，用嚴酷刑罰管理人民D．對有軍功者授予爵位并賞賜土地8．新中國成立后，我國農村先后經歷了土地改革，農業社會主義改造，人民公社化運動、家庭聯產承包責任制等幾次大的政策調整。其中，使土地所有制性質由私有制轉專為公有制的是A．土地改革運動B．農業社會主義改造C．人民公社化運動D．家庭聯產承包責任制9．某班同學正在排練歷史劇《哥倫布》，適合“哥倫布”的臺詞是（）A．我經過70多天的航行，終于到達了印度B．我發現了美洲大陸C．我已經完成了史無前例的環球航行D．我的船隊經過了大西洋和太平洋10．當今世界，人類生活在不同文化、種族、膚色、宗教和不同社會制度所組成的世界里，各國人民形成了你中有我、我中有你的命運共同體。認清“一榮俱榮、一損俱損”的連帶效應，在競爭中合作，在合作中共贏。這一思想與下列哪一項外交思想相吻合A．獨立自主 B．求同存異 C．和平共處 D．多邊外交11．閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中，可以查閱到的是A．貞觀之治B．文景之治C．光武中興D．開元盛世12．隋煬帝時期開鑿的大運河，流經揚州的一段是（）A．永濟渠B．通濟渠C．邗溝D．江南河二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．舉出古希臘兩個最著名的城邦的名稱。14．改革是指在現有的政治體制內實行變革，通常一次改革成功與否影響著一個國家的命運。請結合所學知識和提供的信息，列舉相應的改革名稱。為鞏固統治，他力排眾議，494年遷都洛陽。他進一步推行漢化措施。這些措施，促進了民族交融，也增強了北魏的實力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開啟了俄國近代化的進程。通過改革，俄國的經濟、軍事實力大大增加，為對外擴張準備了條件。但是，農奴制進一步強化，后來成為俄國社會發展的障礙。請列舉此改革的名稱。15．依法治國是衡量一個國家政治文明程度的重要標準之一。結合所學知識回答：人類歷史上第一部較為完整的成文法典叫什么？它是由哪一文明古國制定的？羅馬共和國成立之初，平民與貴族斗爭激烈，哪一法律的制定成為平民取得勝利的標志之一？這一時期，羅馬共和國最重要的機構是什么？《查士丁尼法典》是對古羅馬文明法律成果的系統總結，下令編撰這部法典的皇帝是哪個國家的君主？中世紀的西歐人是如何形容這個國家的首都的？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

依據題干“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點了一下似的立即消失。”的信息，結合所學可知，拿破侖的對外戰爭打敗了歐洲反法聯盟的軍隊，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了法國大革命的成果，A項符合題意；BCD三項的內容不符合題意；故選A。2、C【解析】

結合所學可知，人民公社與之前的農業生產合作社相比主要特點是“一大二公”，即規模大（一般為兩千戶左右）、公有化程度高，權力過分集中，基層生產單位沒有自主權，生產中沒有責任制，分配上實行平均主義，這極大地挫傷了農民的生產積極性。這種生產關系超越了當時中國社會生產力發展的實際水平，致使工農業生產遭到極大破壞，國民經濟比例嚴重失調，人民生活發生嚴重困難。故C項符合題意。社會主義三大改造適應了當時中國社會生產力實際，順利實現了從新民主主義社會向社會主義過渡的任務，A項與題意不符；全國領土基本解放與題干要求無直接關系，B項不合題意；大躍進運動的主要特點是高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產”風，屬于忽視客觀的經濟發展規律，過分夸大了主觀意志和主觀努力的作用，與生產關系沒有直接聯系，D項不合題意。所以本題應選C。3、B【解析】

根據所學知識可知，①儒家思想能夠根據不同時代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內涵，例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學說對于儒學的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統思想，政府的支持和倡導起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學，故②符合題意。③儒家在發展的過程中受到了外來思想的影響，理學就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時期設太學，以儒家思想為教材內容，科舉考試的題目來自儒家經典，這都能說明官辦教育對儒學的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、A【解析】

根據題干材料，與漳泉、福州地區互有聯系，折射出當時已經隸屬福建省管轄，乾隆皇帝有權發號施令更能說明隸屬清廷管轄。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、B【解析】

根據題干信息：“我國形成的對外開放格局”，結合所學知識可知，深圳等經濟特區的成功，為進一步擴大開放積累了經驗，引發了第一次沿海城市開放的高潮，并進而促進了經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地這樣一個多層次、有重點、點面結合的對外開放格局的初步形成，這是中國經濟發展的戰略大跨越。只有選項B符合題意，故選B。6、C【解析】

依據所學可知，17、18世紀英、法、美三國資產階級革命，革命后都確立了資產階級的統治；；都促進了資本主義的發展；都改變了原來的社會性質，走上了發展資本主義的道路；英、法資產階級革命推翻了本國的封建專制統治，美國獨立戰爭擺脫了英國的殖民統治。由此分析②③④，故選C。7、D【解析】

根據所學知識可知，商鞅變法的法令規定，國家承認土地私有，允許自由買賣．獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理等。根據“成功地把秦國人的尚武民風轉化為戰斗精神”可知與商鞅變法獎勵軍功，根據軍功大小授予爵位和田宅有關，獎勵軍功提高了秦國軍隊的戰斗力。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、B【解析】依據所學知識，1953年對農業社會主義改造的方式是引導農民、手工業者加入生產合作社，走合作化道路；對農業的社會主義改造的完成使中國農村士土地所有制從私有制轉変為公有制，1956年底，標志著社會主義制度在我國農村基本建立起來，我國從此進入社會主義初級階段。B項符合題意；土地改革是把地主土地所有制變成了農民的土地所有制，所有制的性質沒有改變，A項不合題意；人民公社化運動，沒有改變土地所有制的性質，之前之后都是社會主義集體所有制，C項不合題意；家庭聯產承包責任制沒有改變土地所有制性質，農民擁有土地經營權、使用權。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。9、A【解析】根據所學知識，1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地，他認為自己到達了亞洲的印度，所以稱當地居民為印第安人。實際上哥倫布發現了一個原來不被歐洲人所知的新大陸，即美洲新大陸。因而排練歷史劇《哥倫布》，最恰當的臺詞應該是我經過了70多天的航行，終于到達印度。A符合題意；BCD不符合題意。由此可知BCD不合題意，選擇答案A。10、B【解析】

據材料中“各國人民形成了你中有我、我中有你的命運共同體。認清‘一榮俱榮、一損俱損’的連帶效應，在競爭中合作，在合作中共贏。”可知，這與周恩來在萬隆會議上提出的“求同存異”方針相吻合，1955年，亞非29個國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議，周恩來率中國代表團參加會議。面對帝國主義破壞會議的陰謀，及與會國家間的矛盾和分歧，周恩來鮮明地提出“求同存異”的方針，求“亞非國家團結共榮”之同，存“各國社會制度”之異，“改變了會議的航向”，促進了會議取得圓滿成功，B符合題意；ACD項與題干中觀點不符，排除。故選擇B。11、B【解析】

依據題干“第一部紀傳體通史”的信息，結合所學知識可知，西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》，該書記事上起傳說的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史，由此可知，可以查閱到的是文景之治，B項符合題意；ACD三項不能查到，不符合題意；故選B。12、C【解析】試題分析：本題主要考查隋朝大運河的相關史實。為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治，隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫南北的大運河，以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，分類四段，由北向南依次為從涿郡到洛陽這段叫永濟渠、從洛陽到淮水叫通濟渠、從淮水到江都叫邗溝、從江都到余杭叫江南河。江都就是今天的揚州，因此，流經揚州的一段是邗溝。ABD不符合題意。故選C。【考點定位】人教新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?繁盛一時的隋朝二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、雅典和斯巴達。【解析】

根據所學知識可知，古希臘是西方文明的發源地，它和古羅馬文明造就了西方文化之根。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮為中心，把周圍的農村聯合起來，組成一個小國。希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。最大的城邦斯巴達，領土也只有8400平方千米。古代希臘半島是西方文明的發源地，雅典和斯巴達是希臘最重要的城邦。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝繼位后，立志用文治移風易俗。494年，北魏孝文帝把都城遷到洛陽，進一步實行改革，推行漢化措施，規定包括:用漢語，在朝廷中使禁止使用鮮卑語;穿漢服，以漢服代替鮮卑服;改漢姓；鮮漢聯姻；用漢制，用漢族的官職和律令；學漢禮，學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國。這些措施促進了民族融合，也增強了北魏的實力。（2）根據所學可知，彼得一世為了提高軍隊干部的技術和指揮能力，把大批貴族青年派往意大利、法國、英國、荷蘭等國去學習軍事，并以重金聘請外國人在俄國軍隊中擔任要職，通過這次改革，大大增強了俄國的軍事實力，推動了俄國逐漸向近代化國家的道路上邁進，客觀上為俄國資本主義的發展創造了條件，促進了俄國文化教育和科學技術的發展，但農奴制卻是進一步強化，后來成為俄國社會發展的障礙。15、（1）《漢謨拉比法典》。古巴比倫王國（2）《十二銅表法》）元老院（3）拜占庭帝國（或東羅馬帝國）“人間天堂”【解析】

（1）第一小問，根據所學知識可知，公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比在位時制定了一部較為系統和完整的法典——《漢謨拉比法典》，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。第二小問，根據所學知識可知，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國制定的。（2）第一小問，根據題干“羅馬共和國”、“平民取得勝利”等信息結合所學知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅版上，所以被稱為《十二銅表法》。《十二銅表法》是羅馬共和國的第一部成文法，它限制了貴族的特權，打破了貴族對法律的壟斷，一定程度上保護了平民的利益，因此《十二銅表法》的制定成