江蘇省鹽城市射陽實驗中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
江蘇省鹽城市射陽實驗中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
江蘇省鹽城市射陽實驗中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
江蘇省鹽城市射陽實驗中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
江蘇省鹽城市射陽實驗中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省鹽城市射陽實驗中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向一定質量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N.向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生。根據實驗現象分析判斷下列說法中,不正確的是()A.濾液M的顏色呈無色B.濾液M中一定存在Zn2+、Fe2+C.濾渣N中一定含有Fe和CuD.濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量2.動物的肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子B.元素C.原子D.單質3.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間,發生的共同變化是A.溶液的PH增大 B.溶液的濃度增大 C.溶質的質量減少 D.溶液的質量減少4.化學變化的判斷依據是A.放熱 B.發光 C.生成新物質 D.生成沉淀5.分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現象。Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出。則三種金屬的活動性順序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X6.通過對物質性質的學習,我們知道根據物質的性質可對物質進行區分,下列在實驗室中區分物質的兩種方法均正確的是需區分物質方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,觀察現象分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣,在分別放在石棉網點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣,分別足量加水,觀察現象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣,分別點燃A.A B.B C.C D.D7.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類8.下列有關能源和環境的說法中,錯誤的是A.生活污水應集中處理達標后排放B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源C.減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于節約石油資源,緩解溫室效應9.下列實驗操作正確的是A.測溶液pH B.過濾 C.稱取氯化鈉 D.稀釋濃硫酸10.下圖所示實驗操作正確的是A.測定溶液的pH B.讀出液體的體積C.稀釋濃硫酸 D.移走蒸發皿二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.中國是2019年世界環境日的主辦國,今年環境日的世界主題是“藍天保衛戰,我是行動者”。(1)下列屬于空氣污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入顆粒物(2)下列措施能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的是_____。A汽車改用壓縮天然氣為燃料B開發清潔能源汽車,如太陽能汽車C改進發動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒D使用含鉛汽油(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數為10%的Na2SO4溶液,反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如圖所示.試回答下列問題:完全反應后生成BaSO4沉淀__________g;A點時,溶液的溶質有___________;恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是多少克?________恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數是多少?_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人類合理利用和開發金屬資源.全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產量的五分之一.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,鐵銹的主要成分是_____,工廠回收廢舊鐵制瓶,要清除鐵表面的鐵銹,可用下列哪些物質_____.A自來水B稀鹽酸C食鹽水D氫氧化鈉溶液工業用CO氣體在高溫條件下與Fe3O4反應煉鐵,寫出該反應的化學方程式_____.290t含Fe3O480%的磁鐵礦,理論上可煉得鐵的質量是_____t.鋁的金屬活動性比鐵的強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁漆.其原因是_____(請用化學方程式表示).金屬鈷(Co)與鐵的化學性質相似.CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的.現將金屬鈷投入稀鹽酸中,寫出該反應發生時的實驗現象_____.發生反應的化學方程式_____.14.人類社會的文明進步與金屬材料的發展關系密切。鐵能制成炒鍋是利用了鐵的______性。鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁比鐵更耐腐蝕,其原因是______。向一定量含有少量硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,則①濾渣中一定含有的金屬是______。②硝酸銅溶液和鐵反應的化學方程式為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.老師配制植物生長營養液取用了一種同學們學過的氮肥。同學們對該氮肥的成分進行探究。(猜想假設)猜想一:是尿素猜想二:是碳酸氫銨猜想三:是硫酸銨猜想四:是氯化鉀猜想五:是氯化銨(查閱資料)(1)碳酸氫銨受熱易分解:(2)硫酸銀微溶于水。(討論分析)通過討論認為猜想四不成立,其原因是______。(實驗探究)(1)取樣,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則猜想__不成立。(2)取樣,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液,觀察到無___生成,說明猜想三不成立。(3)取樣加入試管中加熱,有氣體生成,將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的化學方程式是________,則猜想二成立。(反思評價)如要驗證猜想五是否成立,可在實驗步驟(2)所得溶液中滴入____。(拓展應用)農田施用銨態氮肥時要避免與堿性物質混合施用,其原因是___。16.松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰(CaO)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等]調成糊狀料泥,涂于新鮮鴨蛋上,密封保存一段時間即可。化學興趣小組的同學將灰料放入燒杯中,加適量的水攪拌使其充分反應,過濾得濾渣和濾液。他們對濾液的主要成分進行了如下探究。(提出問題)濾液的溶質是什么?(猜想與假設)小組的同學經過交流和討論,作出如下猜想。猜想一:濾液中含有_____;猜想二:濾液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;猜想三:濾液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3;猜想四:濾液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3大家討論后一致認為猜想_____一定不成立,理由是(用化學方程式表示)_____。(進行實驗)實驗步驟實驗現象實驗結論1.取適量濾液于試管中,通入足量CO2沒有白色沉淀產生濾液中一定不含_____2.取適量濾液于試管中,滴加兩滴稀鹽酸無氣泡產生濾液中一定不含Na2CO3(反思與評價)小紅認為,步驟2得出的結論不正確,理由是_____,為了確定濾液中是否含有Na2CO3,小紅同學另取適量濾液于試管中,滴加_____觀察到有氣泡產生,說明濾液中一定含有Na2CO3。(實驗結論)猜想三成立。(拓展交流)小明設計了另一種實驗方案驗證猜想三成立_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,向一定質量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質量的鐵粉時,鐵不能和硫酸鋅反應,能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅。【詳解】A、鐵和硫酸銅反應生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色的,因此濾液M不是無色溶液,故A不正確;B、濾液M中一定存在沒有反應的Zn2+、反應生成的Fe2+,故B正確;C、向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產生,說明濾渣中含有鐵,因此濾渣中一定含有過量的鐵和反應生成的銅,故C正確;D、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,析出銅的質量大于反應的鐵的質量,因此濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量,故D正確。故選A。【點睛】根據活動性順序表,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、B【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素,與具體形態無關。故選B。3、A【解析】

A、濃鹽酸具有揮發性,露置在空氣中一段時間后溶質質量減少,溶劑質量不變,溶液酸性減弱,PH增大,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質質量不變,溶劑質量增加,溶液酸性減弱,PH增大,故正確;B、濃鹽酸具有揮發性,露置在空氣中一段時間后溶質質量減少,溶劑質量不變,則溶液的濃度減小;濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質質量不變,溶劑質量增加,溶液的濃度減小;故選項說法錯誤。

C、濃鹽酸具有揮發性,露置在空氣中一段時間后溶質質量減少;硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質質量不變;故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發性、濃硫酸具有吸水性,溶液的質量分別減小、增加,故選項說法錯誤。

故選A。4、C【解析】

有新物質生成的變化屬于化學變化。化學變化中常常伴隨著發光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現等現象。這些現象只能幫助人們認識化學變化,但是不能作為判斷化學變化的依據。判斷化學變化的唯一依據是變化過程中是否有新物質生成。故選:C。5、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現象,說明Z最不活潑,Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出,說明Y比X活潑,故選A。6、D【解析】

A、區分呼出氣體和吸入空氣,方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條,呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少,不能使帶火星的木條復燃,無法區分,不正確;方法二、分別向集氣瓶內滴入等量,且足量的澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁的是呼出的氣體,無現象的是吸入空氣,正確,不符合題意;B、區分木炭粉和二氧化錳,方法一、觀察顏色,兩種固體都是黑色粉末,無法區分,不正確;方法二、取樣,在分別放在石棉網點燃,能燃燒的是炭粉,不能燃燒的是二氧化錳,正確,不符合題意;C、區分五氧化二磷和氯酸鉀,方法一、取樣,分列足量加水,觀察現象,兩種物質都能溶于水,無法區分,不正確;方法二、觀察顏色,兩種物質都是白色固體,無法區分,不正確,不符合題意;D、區分酒精和水,方法一、聞氣味,有香醇味的是酒精,無味的是水,正確;方法二、取樣,分別點燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水,正確,符合題意。故選D。7、B【解析】

A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構成,故選項A錯誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質量比=(碳元素個數×碳原子相對原子質量):(氧元素個數×氧原子相對原子質量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據質量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項C錯誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學式符合該通式,而漢黃芩素化學式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項D錯誤。故選B。8、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護環境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護環境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節約石油資源,但燃燒能產生二氧化碳,不能緩解溫室效應,符合題意。故選D。9、D【解析】

A、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則.C、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷.D、根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷.【詳解】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤.C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.故選D。10、C【解析】

A、測溶液pH時,不能將pH試紙直接伸入待測液中,而是用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上,顯色后與比色卡對照,錯誤,B、讀數時,視線應與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發皿應用坩堝鉗,錯誤,故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】

解:(1)空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒;故答案為ABCD;(2)能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的措施是:A.汽車改用壓縮天然氣為燃料;B.開發清潔能源汽車,如太陽能汽車;C.改進發動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒;故答案為ABC;(3)排放到空氣中會形成酸雨的氣體是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案為AC;(4)乙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案為C2H5OH+3O23H2O+2CO2;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23.3NaCl和BaCl21429.3%【解析】

(1)由圖示可知,生成沉淀的最大量為23.3g,所以完全反應生成硫酸鋇沉淀的質量為23.3g;(2)氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,A點時,沉淀還沒有達到最大,氯化鋇還沒有完全反應,所以溶液的溶質有NaCl和BaCl2;(3)設BaCl2的質量為x,反應生成的NaCl的質量為y,恰好完全反應時消耗Na2SO4的質量為z。x=20.8gy=11.7gz=14.2g恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是:;(4)恰好完全反應時,溶液中NaCl的質量為:11.7g+(32.5g﹣20.8g)=23.4g恰好完全反應時所得NaCl溶液溶質的質量分數。【點睛】求反應后所得溶液的質量的方法一般是用所加的所有物質的質量總和﹣生成氣體的質量﹣生成沉淀的質量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧化鐵B1684Al+3O1=1Al1O3金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變為粉紅色Co+1HCl=CoCl1+H1↑【解析】

根據礦石的質量和四氧化三鐵的質量分數計算礦石中四氧化三鐵的質量,根據鐵在四氧化三鐵中的含量求得鐵的質量即可。【詳解】(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀鹽酸反應,而與水、食鹽水和氫氧化鈉不反應,所以用稀鹽酸來除銹;故填:氧化鐵;B;(1)一氧化碳可把四氧化三鐵還原為鐵,并生成二氧化碳氣體.化學反應式是:4CO+Fe3O43Fe+4CO1.故答案為4CO+Fe3O43Fe+4CO1;(3)理論上可煉得鐵的質量是190t×80%×=168t;故填:168;(4)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中會和氧氣反應形成致密的氧化物薄膜,保護鋁不被進一步氧化;故填:4Al+3O1=1Al1O3;(5)金屬鈷投入稀鹽酸中時,發生化學反應:Co+1HCl=CoCl1+H1↑,隨著反應的進行,金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變為粉紅色;故填:金屬不斷溶解,表面產生氣泡,溶液由無色變為粉紅色;Co+1HCl=CoCl1+H1↑。【點睛】此題是對煉鐵知識的考查,解決的關鍵是知道煉鐵的原理金屬的銹蝕與除銹、化學方程式的書寫等,屬基礎性知識考查題。14、導熱鋁制品在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,阻止反應的進一步發生銀、銅和鐵Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2【解析】

(1)鐵能制成炒鍋是利用了鐵的優良導電性;(2)鋁制品在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,阻止反應的進一步發生,起到了保護作用;(3)由題意可知,在金屬活動性順序中,鐵>銅>銀,鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,若鐵仍有剩余會繼續和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅。向濾渣中加入少量的稀鹽酸,有氣泡產生,說明濾渣中一定有鐵,說鐵過量,硝酸銀、硝酸銅完全反應,說明濾渣中一定有鐵、銀、銅。濾液中一定有硝酸亞鐵,一定不含有硝酸銀、硝酸銅;①濾渣中一定含有銀、銅和鐵;②鐵與硝酸銅溶液發生置換反應生成銅和硝酸亞鐵;化學方程式為:Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鉀是鉀肥一白色沉淀Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O硝酸銀溶液(或AgNO3)銨態氮肥與堿性物質混合施用有氨氣放出,降低肥效【解析】

[討論分析]根據題干信息,老師所取的是一種氮肥,而氯化鉀是鉀肥,所以猜想四不成立。故填:氯化鉀是鉀肥;[實驗探究](1)取樣,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體生成,說明是銨態氮肥,而尿素與熟石灰研磨沒有刺激性氣味的氣體生成,故猜想一不成立;故填:一;(2)取樣,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液,如果猜想三不成立,則樣品不是硫酸銨,就沒有白色沉淀硫酸鋇生成。故填:白色沉淀;(3)根據題給信息和質量守恒定律,碳酸氫銨受熱分解有二氧化碳生成,二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁是因為二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水的緣故。故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;[反思評價]如要驗證猜想五是否成立,即樣品是否是氯化銨,實驗步驟(2)加入稀硝酸和硝酸鋇溶液排除了碳酸根和硫酸根的干擾,在實驗步驟(2)所得溶液中滴入硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀生成即可。故填:硝酸銀溶液(或AgNO3);[拓展應用]銨態氮肥與堿性物質混合施用有氨氣放出,降低肥效,所以要避免與堿性物質混合施用。故填:銨態氮肥與堿性物質混合施用有氨氣放出,降低肥效。16、NaOH、NaC1四Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH氫氧化鈣如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應,即使溶液中含有碳酸鈉,也不產生氣泡過量的稀鹽酸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論