六年級(jí)上語(yǔ)文月考-全能考練蘇教版無(wú)答案_第1頁(yè)
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積累與運(yùn)用(47分)看拼音,把字詞規(guī)范、美觀地寫在括號(hào)里。(5分)chùdíjuānwānyán()立洗()()刻()tuìjuànqìyōngzhǒng()色黃()()今()下列幾組詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()。(1分)A.氣慨豐彩挽起振奮人心B.馬蹄朱沙沐浴蔥蘢耀眼C.乳汁山澗桑甚應(yīng)接不睱C.冷峻書塾?jì)趁那捅跀嘌?.照樣子,寫一寫。(3分)例:五彩繽紛→(紛紛揚(yáng)揚(yáng))→(揚(yáng)眉吐氣)→(氣宇軒昂)(1)名列前茅→()→()→()(2)名副其實(shí)→()→()→()(3)柳暗花明→()→()→()4.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)()的源泉()地飄落增添了()()的乳汁()地步入鍛鑄了()()的生命()地說道奪得了()5.選擇正確的答案填在括號(hào)里。(5分)A:表示引語(yǔ)B:表示特定稱謂C:表示突出強(qiáng)調(diào)D:表示特殊含義(1)號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最。()(2)讓我們記住“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句名言吧!()(3)這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。()(4)巨人豎起了一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。()(5)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂!()6.按要求寫句子。(11分)(1)滿身是刺的仙人掌在灼熱的沙漠上傲然的活著。縮句:。(2)一顆新星已經(jīng)出現(xiàn)在了張鈺哲的眼前,他怎能不激動(dòng)呢?改為陳述句:。改為雙重否定句:。(3)冬天寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。修改病句:。(4)媽媽想了想說:“很好!我采用你的辦法。”改為轉(zhuǎn)述句:。(5)這是一顆既普普通通又不同尋常的高山榕。(仿寫句子,在句中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反義詞)。(6)沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過繁花無(wú)邊的天山。改為反問句:。(7)仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例句:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),。如果我是,。(8)閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語(yǔ)意明確,語(yǔ)言得體。在熙熙攘攘的汽車售票大廳的一角,一位60歲左右的男子似乎無(wú)視大廳里的禁煙標(biāo)志,正在一邊吸煙,一邊等人。此時(shí),一位年輕的控?zé)熤驹刚撸呱锨叭?duì)這位吸煙的男子說:“。”7.根據(jù)語(yǔ)境,選擇合適的名言警句或詩(shī)句填空。(9分)(1)從司馬遷的“,”和范仲淹的“,。”這些詩(shī)句中我們體會(huì)到詩(shī)人的報(bào)國(guó)憂民之心。請(qǐng)?jiān)賹懸痪浔憩F(xiàn)愛國(guó)之心的名言或詩(shī)句:。(2)晚上,一道數(shù)學(xué)難題讓我絞盡腦汁,百思不得其解,這時(shí)爸爸走了過來,(3)時(shí)光流逝,世事無(wú)常,晏殊就曾這樣感嘆過“,”。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(1)《我的百草園》的作者是。“再見,我的蟋蟀們!再見,我的覆盆子們和木蓮們!”表達(dá)了“我”的感情。(2)《北京的色彩》、《我的百草園》、《鳥的天堂》在謀篇布局上有個(gè)共同的特點(diǎn)——。(3)《長(zhǎng)江之歌》這首詩(shī)歌運(yùn)用第人稱的寫法,這樣寫的好處是。表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的之情。(4)這只是一顆普普通通的高山榕,同成千上萬(wàn)棵高山榕一樣普通。然而,它又是那樣的不同尋常。說說你對(duì)這段話的理解:。(5)學(xué)完《中華星》這篇課文,請(qǐng)你用一句話來評(píng)價(jià)一下張鈺哲。。閱讀驛站(23分)(一)如果說這里還像秋天,那么再往里走就是名副其實(shí)的春天了。山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔和,很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺。這里溪流緩慢,縈()繞著每一個(gè)山腳。在輕輕蕩漾的溪流兩岸,滿是高過馬頭的野八寸的瑪瑙盤,瓣兒賽過巴掌大。馬走在花海中,顯得格外矯()健,人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍(),只要一伸手就可以捧到滿懷的大鮮花。給加點(diǎn)的字注音,并填在括號(hào)里。(2分)2.這段文字選自《》,主要寫了,字里行間洋溢著之情。(2分)3.語(yǔ)段中畫線句子,作者同時(shí)運(yùn)用了、兩種修辭手法,寫出了野花、的特點(diǎn)。(2分)4.語(yǔ)段中的“浮”還可以換成哪個(gè)字,這樣換好不好?說說你的看法。(2分)5.如果你是導(dǎo)游,你準(zhǔn)備怎樣向游客介紹天山之夏的魅力?簡(jiǎn)要寫下來。(2分)(二)心的高原一天,我去朋友家玩,認(rèn)識(shí)了一個(gè)來自西藏的小姑娘,名叫格央。格央的皮膚很白,似乎完全沒有紫外線照射的影子,高高的額頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。格央會(huì)講漢語(yǔ),但很少說話,神情安靜而靦腆,然而又有一種極晶瑩剔透的東西在眉宇間閃爍。我一下子被她吸引住了,不停地向她問這問那。她只是簡(jiǎn)短地回答,常常微笑著沉默。后來我的話題也山窮水盡,可我又不甘心就此罷休,便開始夸她的服飾。在我不厭其煩的贊美聲中,格央臉紅紅地坐了許久,然后一聲不響地鉆進(jìn)了房間。過了一會(huì)兒,她換了一身衣服走了出來。“這一身也很美。”我以為格央是穿著給我看的,便情不自禁地說道。“我就帶了這兩身衣服來”格央說著把剛換下的衣服遞給我。“所以我只能送你一套。”我呆住了。“我,并不是這個(gè)意思……”許久,我怯懦地說。“可是,你不是很喜歡嗎?”“是的。”“你不想要嗎?”“想要,可是……”我艱難地解釋著,小心翼翼地找借口,以免傷害到她,“可是我的身材穿不了。”“只有能穿上的衣服你才會(huì)要嗎?”在那雪一樣的目光里,我無(wú)話可說。我把那套衣服接過來。“謝謝。”格央率先說。“為什么?”我問。無(wú)論如何,該致謝的應(yīng)該是我。“你真心收下了我的禮物,我就會(huì)安心地收下你的贊美。”她說。我又一次陷入了失語(yǔ)之境。我知道,和纖塵不染的格央相比,我的贊美太庸俗,也太淺薄。至今,我仍珍藏著這套不能穿的藏服。每當(dāng)我看到這套衣服,就會(huì)想起那陽(yáng)光燦爛的高原,格央就來自那個(gè)地方。也許正因?yàn)樗齺碜阅莻€(gè)地方,才會(huì)有那樣一顆不受一絲污染的心。那是高原的心,也是心的高原。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(3分)山窮水盡:。不厭其煩:。纖塵不染:。照樣子,寫一寫。(2分)(1)安靜而靦腆(2)情不自禁地說3.用“”在文中畫出描寫格央外貌的句子。(1分)4.“我”最初夸格央的原因是什么?(1分)5.對(duì)“你真心收下了我的禮物,我就會(huì)安心地收下你的贊美”這句話理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.因?yàn)椤拔摇笨淞烁裱耄裱胄那楦吲d,便送了“我”禮物。6.“有一種極晶瑩剔透的東西在眉宇間閃爍。”這種“晶瑩剔透的東西”指什么?用文中的話回答。(2分)7.怎樣理解“那是高原的心,也是心的高原”這句話?(2分)

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