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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學開始成為一門獨立的學科,奠定了近代化學的基礎是A.原子論和分子學說的創立 B.門捷列夫發現元素周期律和編制元素周期表。C.綠色化學概念的提出 D.冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等2.下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A.書寫檔案時規定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定B.金剛石、石墨和二氧化碳都是碳元素的單質C.CO和CO2的化學性質不同,是因為構成它們的分子不同D.CO可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2可用于人工降雨、滅火3.酒精監測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO34.物質的性質決定其用途,下列關于物質的用途不正確的是A.亞硝酸鈉——可用作調味品B.小蘇打——治療胃酸過多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨5.下表是生活中一些物質的pH:有關它們的說法中正確的是()物質種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁強B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.草木灰水顯酸性6.如圖四個圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是()A.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉B.向一定量的稀硫酸中加水C.向一定量的雙氧水中加入二氧化錳D.向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液7.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無色透明有芳香氣味的液體;有揮發性,但比汽油低;熔點13.2°C、沸點138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當;遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對于PX的說法正確的是()A.保存和儲運PX應注意密封、禁止明火B.根據物質的分類PX屬于有機高分子化合物C.PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的分子個數比是4:5D.PX易溶于水8.除去以下物質中的少量雜質,所用試劑及方法正確的是()選項物質雜質所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,過濾CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,過濾DK2SO4溶液MgSO4溶液加入適量的NaOH溶液,過濾A.A B.B C.C D.D9.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液C.化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化D.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應10.下列物質中,屬于氧化物的是A.H2O B.O2 C.HCl D.KOH11.初中化學實驗中常見的學習方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D12.發現了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮13.下列物品中的營養元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏14.下列實驗方法能達到實驗目的的是
實驗目的
實驗方法
A
除去KCl固體中的KClO3
加入少量MnO2固體,加熱
B
鑒別硬水和軟水
滴加肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的情況
C
比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量
將帶火星的木條分別插入兩種氣體中
D
探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應
向反應后溶液中加入AgNO3溶液
A.A B.B C.C D.D15.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質的大量排放,不會造成環境污染的是A.氮氣 B.二氧化氮C.固體粉塵 D.工業廢水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是生命之源,“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。水體污染來源之一是_____。可用_____檢驗地下水是硬水還是軟水。利用氫氧化鈉溶液的_____性制葉脈書簽。圖A中,①t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質的質量分數為:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)②t1℃時,將30g乙物質加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為_____g2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學馬智教授團隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,原理如圖B所示,寫出該反應的化學方程式_____,此反應在實踐中的優點之一是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應情況如圖所示。當滴加氫氧化鈉溶液的質量至N點時所得溶液的pH為______(填標號);A.大于7B.等于7C.小于7通過計算確定M點的值。______2↓+2NaCl)18.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發生后,生成物肯定不會是___(填“單質”或“化合物”)。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法正確的是___。a.m點所示溶液為堿性b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c.p點所示溶液中的溶質為NaCl和NaOHd.該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現象為___。②C裝置中反應的化學方程式為___。③實驗結束后,若要確定A裝置的溶液中溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____現有73g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質的質量分數____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學性質時所做的兩組實驗。實驗結束后,將兩組實驗試管中的物質分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據圖回答:在圖一所示的實驗中,試管②中發生反應的化學方程式是___________。將①②兩只試管反應后的液體倒入甲燒杯中,發現紅色固體物質明顯增多。完全反應后,甲燒杯中的溶液中一定含有的陽離子是:_____________。當觀察到③試管中的液體____________時,證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發生反應。將③④兩只試管反應后的液體倒入乙燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀出現,溶液呈無色。則試管④反應后的溶液中的溶質共有哪些___________________(寫化學式)。將乙燒杯內的物質進行過濾,對所得無色濾液中溶質成分進行了如下探究:甲同學認為無色濾液中一定含有NaCl和HCl,你認為甲同學的觀點是否正確_________,其原因是:_________。乙同學認為無色濾液中一定含有NaCl,一定不含有Na2CO3;丙同學認為無色濾液中一定含有NaCl,還可能含有另外一種物質,于是做了如下實驗:實驗操作實驗現象實驗結論步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量的__________溶液有白色沉淀生成濾液中的溶質有NaCl和________(寫化學式)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
道爾頓和阿伏加德羅創立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。故選A。【點睛】道爾頓和阿伏加德羅創立了原子-分子學說,奠定了近代化學的基礎。2、B【解析】
A.書寫檔案時規定使用碳素墨水,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定,選項正確;B.金剛石、石墨都是碳元素的單質和二氧化碳,二氧化碳是氧化物,不是單質,選項錯誤;C.CO和CO2的化學性質不同,是因為構成它們的分子不同,選項正確;D.CO具有還原性和可燃性,所以可用于冶煉金屬、作氣體燃料,CO2能夠升華吸熱,不燃燒也不支持燃燒,可用于人工降雨、滅火,選項正確,故選B。3、A【解析】根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類沒有改變,數目沒有增減,故:反應前已知的原子個數:碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應后原子個數:鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質X的化學式為CrO1.故選A.4、A【解析】
A、亞硝酸鈉有毒,不可用作調味品,故錯誤;B、小蘇打能與胃酸反應,可治療胃酸過多,故正確;C、石灰石可用作建筑材料,故正確;D、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故正確。
故選:A。【點睛】物質的性質決定用途,可根據物質的性質進行解答。5、C【解析】
A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越強,堿性溶液的pH大于7,且pH越大堿性越強;故A選項錯誤的敘述;B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH,影響測量結果,是錯誤的敘述;C、桔子是顯酸性,胃酸過多不易多吃,選項是正確的敘述;D、草木灰水溶液顯堿性,選項是錯誤的敘述。故選C6、D【解析】
A、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,溶液的質量增加,但開始時溶液的質量不為0,選項A錯誤;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性減弱,pH增大,但不會等于7,更不會大于7,選項B錯誤;C、向一定量的雙氧水中加入二氧化錳,雙氧水分解生成了氧氣,氧氣的質量會增多,不會不變,同時氧氣的質量應該從0開始增加,選項C錯誤;D、向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液,碳酸鉀先與稀鹽酸反應不會生成沉淀,稀鹽酸反應完成后,再與氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀,當完全反應后沉淀的質量不再增多,選項D正確。故選D。【點睛】圖像題的解答一定要注意曲線的起點、終點以及變化過程。7、A【解析】
A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲運PX應注意密封、禁止明火;故選項正確;B、根據物質的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機分子化合物,但不是高分子化合物;故選項錯誤;C、PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的化學方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個數比=化學計量數之比=16:10=8:5;故選項錯誤;D、PX是無色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項錯誤;故選:A。8、B【解析】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故A錯誤;B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故B正確;C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能與足量的Zn粉反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故C錯誤;D、MgSO4溶液能與NaOH溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故D錯誤。【點睛】除雜(或提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。9、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質,混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、均一穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學變化,例如燈泡通電發光,產生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯誤;D、中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如金屬氧化物與酸反應,故D錯誤。點睛∶推理是化學學習中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發光,產生熱能和光能,屬于物理變化。10、A【解析】
根據氧化物的概念可知,氧化物只有兩種元素組成且必須含有氧元素來解答.【詳解】A、水中有H、O兩種元素,且含有O元素,則屬于氧化物,故A正確;B、氧氣只有一種元素組成,屬于單質,不屬于氧化物,故B錯誤;C、HCl由H、Cl兩種元素組成,不含氧元素,不屬于氧化物,故C錯誤;D、氫氧化鉀是由K、O、H三種元素組成的,則不屬于氧化物,故D錯誤。故選:A。11、D【解析】
鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘的銹蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結果。故選D。12、A【解析】門捷列夫發現了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。13、A【解析】
A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意。故選A。14、B【解析】
實驗目的
實驗方法
A
除去KCl固體中的KClO3
加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過濾,結晶。故A錯誤。
B
鑒別硬水和軟水
滴加肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。
C
比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量
將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯誤。
D
探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應
在NaOH溶液中加入酚酞試液。
故D錯誤。
15、A【解析】
A、氮氣是空氣的主要成分之一,不會造成環境污染,故選項正確。
B、二氧化氮是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
C、固體粉塵是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
D、工業廢水會造成水體污染,故選項錯誤。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、生活污水的任意排放肥皂水腐蝕=65產生了氫氣作為新能源(或生成物過氧化氫可循環利用)【解析】
(1)水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和生活污染,故填:生活污水的任意排放;(2)硬水中加入肥皂水產生泡沫少,軟水中加入肥皂水產生泡沫多,所以檢驗某地下水是硬水還中軟水,可用的物質是肥皂水;故填:肥皂水;(3)氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,所以可用來制葉脈書簽;故填:腐蝕;(4)①由溶解度曲線可知,t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液均變成不飽和溶液,但是溶質的質量分數沒有變,所以溶質的質量分數為:甲=乙;故填:=;②由溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質的溶解度為30g,故在該溫度下,將30g乙物質加入50g水中,充分溶解后只能溶解15g,飽和溶液的質量為15g+50g=65g;故填:65;(5)由示意圖可知,利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,分解為氫氣和過氧化氫,此反應在實踐中的優點是可以獲取氫氣,并能循環利用;故填:2H2OO2↑+2H2↑;產生了氫氣作為新能源(或生成物過氧化氫可循環利用)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A160【解析】
由圖示數據可知,開始加入氫氧化鈉溶液至80g時,沒有沉淀生成,說明是氫氧化鈉先與鹽酸反應,將鹽酸反應完后,再與氯化鎂反應,生成沉淀,根據數據進行解答。【詳解】(1)當滴加氫氧化鈉溶液的質量至N點時,氫氧化鈉過量,溶液呈堿性,故選A;(2)解:設與氯化鎂反應的氫氧化鈉的質量為x80xx=8g與氯化鎂反應的氫氧化鈉溶液的質量為:8g÷10%=80g由圖知,與鹽酸反應的氫氧化鈉溶液的質量為80g,故M的值為:80+80=160答:M的值為160。18、單質C濃硫酸有吸水性,吸收空氣中水蒸氣使溶劑增多,濃鹽酸有揮發性,使溶質減小。固體紅色粉末逐漸變黑CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質為Na2CO3【解析】(1)復分解反應是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,生成不可能是單質;(2)a、m點所示溶液的pH值小于7,所以溶液為酸性,錯誤;b、n點所示溶液的pH值等于7,所以溶液中加紫色石蕊溶液,顏色不變,錯誤;c、p點所示溶液的pH值大于7,說明氫氧化鈉過量,溶液中的溶質為NaCl和NaOH,正確;d、實驗過程中,開始時溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變為堿性,該圖中pH值是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以所對應操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯誤。故選c;(3)濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收水蒸氣,溶劑質量變大,溶質質量分數變小;濃鹽酸具有揮發性,溶質質量逐漸減小,導致溶液中溶質的質量分數逐漸減小;(4)①氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置玻璃管里可觀察到的現象為:固體粉末由紅色逐漸變為黑色;②二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故C中發生的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質為Na2CO3;(5)鹽酸中HCl的質量為73g×10%=7.3g;設反應生成的NaCl的質量為x.NaOH+HCl=NaCl+H2O
36.5
58.57.3gx,解得x=11.7g以反應后所得溶液中溶質的質量分數為。答:反應后所得溶液中溶質的質量分數為5.85%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2Mg2+、Fe2+溶液由紅色變成無色Na2CO3、NaCl不正確CaCO3和鹽酸反應(合理即可)Na2CO3CaCl2【解析】
(1)試管②中發生的反應是鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵與銅,故反應的化學方程式寫為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。(2)紅色固體物質明顯增
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