2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組物質中，能發生復分解反應且反應后溶液質量增大的是A．CO2和NaOH溶液B．稀鹽酸和CaCO3C．Na2CO3溶液和Ca（NO3）2溶液D．A1和CuSO4溶液2．下列裝置或操作能達到實驗目的的是A．稀釋濃硫酸B．探究燃燒的三個條件C．測定空氣中氧氣的含量D．探究CO2的性質3．下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A．某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B．足量的鎂粉和鐵粉分別與等質量等濃度的稀鹽酸反應C．加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D．向一定量稀硫酸中滴入水4．下列對微粒的描述中，不正確的是：A．易失去電子 B．陽離子C．易形成陰離子 D．化學性質穩定5．在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A．-3B．+3C．-4D．+46．為紀念DmitriMendeleev（德米特里.門捷列夫）發明的元素周期表誕生150周年，聯合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．Na原子核內有11個質子B．Na的相對原子質量是22.99C．鈉元素屬于金屬元素D．在化合物中，鈉元素常顯-1價7．下列應用，對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是（）A．用X射線檢查胃腸時，讓病人服用鋇餐：復分解反應B．美麗的溶洞中鐘乳石的形成：分解反應C．用木炭測空氣中氧氣含量：化合反成D．用鐵桶盛裝稀硫酸：置換反應8．下列熄滅蠟燭的方法，其對應原理錯誤的是（）A．扇滅－隔絕氧氣 B．剪掉燈芯－隔離可燃物C．濕抹布蓋滅－隔絕氧氣 D．水澆滅－降低溫度至著火點以下9．下列化學用語正確的是()A．汞元素：Ag B．鐵離子：Fe2+ C．氨分子：NH3 D．氧化鋁：AlO10．農業上常用質量分數為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A．實驗操作順序為④①②⑤③B．②中需稱量NaCl固體的質量為16gC．選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D．①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學促進了人類社會的發展材料的應用和發展標志人類的進步，下列屬于有機合成材料的是_____A陶瓷B青銅C聚乙烯D合成纖維下列事實與化學無關的是_____A發展低碳經濟，保護環境B日環食、日偏食的產生C開發新能源，研制新材料D藥物和保健品的研制食用鹽中添加碘酸鉀（KIO3）可有效預防甲亢，KIO3“I”的化合價為_____．氧化鈣、鐵粉、氯化鈣均可作食品的干燥劑，其中，屬于氧化物的是_____．測定地下水的酸堿度可用_____（填“紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液或pH試紙）在自來水消毒中的微觀過程可用如圖表示：該反應的化學方程式為_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中往往含有少量的氯化鈉，化學興趣小組的同學通過實驗來測定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質量分數。他們實驗的過程和數據如下圖所示。計算:該食用堿中碳酸鈉的質量分數是__________?(計算結果精確至0.1%)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．置換反應是化學反應的基本類型之一。金屬與鹽溶液之間的置換反應，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。如銅和硝酸銀溶液的化學方程式為____________________。非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應的規律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發生下列反應：Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2，I2+Na2S==2NaI+S↓，Br2+2KI==2KBr+I2由此可判斷：①S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強到弱順序是__________________。②下列化學方程式書寫錯誤的是___________。ACl2+2NaI===2NaCl+I2BI2+2KBr===2KI+Br2CBr2+Na2S===2NaBr+S↓DCl2+K2S===2KCl+S↓14．用微粒的觀點解釋下列問題。春天公園里滿園飄香。稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學性質的原因。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是張南同學所在的化學活動小組同學的實驗，他們在探究Ba（OH）2溶液所具有某些化學性質的實驗，請回答下列問題：甲試管中觀察到的實驗現象是_____；乙試管中發生反應的化學方程式是_____。實驗結束后，同學們將甲過濾后的濾液和乙試管中的溶液都倒入同一個燒杯中，觀察到只有白色沉淀產生的現象，由此推知甲試管中溶液的溶質為_____（化學式），將燒杯中的沉淀濾去，得到濾液。燒杯中濾液的溶質成分中含有哪些離子？張南同學猜想是：Na+、C1﹣、Ba2+小崗同學猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同學猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶質離子成分是_____（只填一種情況，填離子符號，不和題中其它成份情況重復）。張南同學為了驗證自己的猜想，取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加少量硫酸鈉溶液，觀察到產生白色沉淀的現象，于是得出結論：自己的猜想正確，小南猜想不正確。小崗同學認為張南同學由實驗得出的結論不正確。請對張南同學的實驗及得出的結論進行評價_____。小崗同學進行了自己的驗證實驗，取少量燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加硫酸銅溶液，觀察到有白色和藍色沉淀的現象，于是得出結論：其溶質離子成分是_____（填離子符號）。張南、小崗兩位同學的實驗所選用的試劑不同，得出結論也不相同，由兩位同學的驗證實驗總結得出：在驗證猜想的溶液中溶質離子成分時，所選試劑要求是_____，就能一次性驗證溶質離子成分。16．化學課后，化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？[實驗探究1]實驗操作實驗現象實驗結論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加________，并不斷振蕩。_____________________________氫氧化鈉溶液一定變質了。[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？[猜想與假設]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質。[查閱資料]氯化鋇溶液呈中性。[實驗探究2]實驗步驟實驗現象實驗結論(1)取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液，并不斷振蕩。有______生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅。說明原溶液中一定有____。[實驗結論]該氫氧化鈉溶液_______(填“部分”或“全部”，下同)變質。[反思與評價]

氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質，請寫出相關反應的化學方程式：__________。[理解與應用]氫氧化鈉溶液容易變質，必須密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、氫氧化鈉溶液和二氧化碳不能發生復分解反應。A錯誤；B、稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，發生的是復分解反應。而每100份質量的碳酸鈣參加反應就會生成44份質量的二氧化碳，反應后溶液的質量增大。B正確；C、碳酸鈉溶液和硝酸鈣溶液發生復分解反應，生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉。反應后由于生成沉淀物，則溶液的質量減小。C錯誤；D、鋁和硫酸銅發生置換反應，不屬于復分解反應，不符合題意。D錯誤。故選B。2、D【解析】A、量筒不能用作反應容器，圖中操作錯誤，故A錯誤；B、銅片上缺少紅磷作對照，不能完整全面的驗證燃燒的三個條件，故B錯誤；C、選取的反應物不合適，應把木炭換為紅磷，故C錯誤；D、探究二氧化碳的性質的實驗，操作圖正確，故D正確．故選D．3、B【解析】

A、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質質量分數不是從0開始。A錯誤；B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量相等。鎂的活動性比鐵強，鎂反應速率快，則鎂的曲線更陡峭。B正確；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質量不為零。C錯誤；D、向稀硫酸中加入水時，溶液的酸性減弱，pH變大，但是溶液始終呈酸性，pH不會大于7。D錯誤。故選B。4、B【解析】

A.易失最外層的一個電子變為陽離子，正確；B.中核外電子數大于核內質子數所以是陰離子，錯誤；C.易得到2個電子形成陰離子，正確；D.的最外層達到8個電子，處于穩定狀態，所以化學性質穩定，正確。故選B。5、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4，設氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=-3價。故選：A。6、D【解析】

A、Na原子核內有11個質子，該選項說法正確；B、鈉元素屬于金屬元素，該選項說法正確；C、Na的相對原子質量是22.99，該選項說法正確；D、在化合物中，鈉元素常顯+1價，該選項說法不正確。故選：D。7、B【解析】

A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇，不是碳酸鋇，碳酸鋇能與鹽酸反應生成易溶于水的氯化鋇，有毒，故A錯誤；B、該化學方程式書寫完全正確，且該反應是由一種物質生成三種物質的反應，屬于分解反應，故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能用于測空氣中氧氣含量，故D錯誤；D、鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能鐵桶盛裝稀硫酸，故D錯誤。故選B。【點睛】在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。8、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量，使溫度降低到蠟燭的著火點以下，選項錯誤；B、剪掉燈芯，隔離了可燃物與氧氣的接觸，實現了滅火目的，選項正確；C、用濕抹布蓋滅時，使蠟燭與空氣隔絕，蠟燭不再與氧氣接觸，使燃燒停止，選項正確；D、水能夠吸收熱量，使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下，燃燒停止，選項正確，故選A。【點睛】物質燃燒時，需要三個燃燒條件同時具備，物質才能發生燃燒，而滅火時，只需切斷一個燃燒條件，即實現一條滅火原理，就能實現滅火。9、C【解析】A、書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；汞元素：Hg；Ag是銀元素；錯誤；B、右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數，鐵離子：Fe3+；Fe2+是亞鐵離子，錯誤；C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構成，所以表示為NH3，正確；D、氧化鋁中鋁元素為+3價，而氧元素為-2價，所以可以根據化合物中化合價的代數和為零書寫，得化學式為Al2O3，AlO錯誤。故選C。10、B【解析】

A、配制一定溶質質量分數的溶液，操作順序為：計算所需的氯化鈉和水的質量→稱量（氯化鈉質量）→量取（所需的水）→溶解，故操作順序為：④②①⑤③，不符合題意；B、②中需稱量NaCl固體的質量為：100g×16%=16g，符合題意；C、所需水的質量為：100g-16g=84g，應選取略大于所需液體體積的量筒，這樣誤差小，故應選擇100mL的量筒，不符合題意；D、①中有部分固體灑落，溶質質量變小，所得溶液的濃度偏小，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）C、D（2）B（3）+5（4）氧化鈣（5）pH試紙；H2O+Cl2→HCl+HClO【解析】試題分析：（1）聚乙烯、合成纖維都屬于有機合成材料；（2）ACD都是與化學有關的事項，日環食、日偏食的產生是星體運動的自然現象，跟化學無關；（3）設，KIO3“I”的化合價為X。（+1）+X+（-2）×3=0，X=+5；（4）氧化鈣是由氧元素和鈣元素兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；（5）測定地下水的酸堿度可用pH試紙；自來水消毒中的化學方程式為H2O+Cl2="HCl+"HClO。考點：有機合成材料；化學研究的范疇；化合價及其計算；氧化物；化學方程式。點評：化合物中各元素的化合價代數和為零；氧化物由兩種元素組成，其中一種是氧元素；書寫化學方程式要遵循客觀事實和質量守恒定律兩個原則，注意化學式要正確，不要忘記反應條件、氣體或者沉淀符號。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、88.3%【解析】本題主要考查根據化學方程式的計算，難度不大，需要首先搞清反應原理，然后結合題中所給的數據進行解答。設：6g食用堿樣品中含碳酸鈉的質量為x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl106100X5.0gX=5.3g該食用堿中碳酸鈉的質量分數為:×100%=88.3%。答：該食用堿中碳酸鈉的質量分數為88.3%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag。Cl2>Br2>I2>S。B【解析】

（1）銅和硝酸銀溶液反應生成了銀和硝酸銅，反應的方程式是:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag；銅的表面附著著銀灰色固體，溶液由無色變成藍色；故填：Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag

（2）(1)根據活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來，由反應Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2，可判斷Cl2的活動性比Br2強；由Br2+2KI==2KBr+I2可判斷Br2的活動性比I2強;由I2+Na2S==2NaI+S↓可判斷I2的活動性比S強,綜合以上判斷,可得四種非金屬單質Cl2、Br2、I2、S活動性的強弱關系為:Cl2>Br2>I2>S；(2)ACl2+2NaI===2NaCl+I2方程式書寫正確；故不符合題意；

B、I2+2KBr===2KI+Br2；因為Br2的活動性比I2強，該反應不能發生，方程式書寫錯誤；故符合題意；

C、Br2+Na2S===2NaBr+S↓，方程式書寫正確；故不符合題意；

D、Cl2+K2S===2KCl+S↓，方程式書寫正確；故不符合題意。

故選B【點睛】根據銅與硝酸銀的反應寫出反應的化學方程式；根據活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，來比較非金屬單質活動性的強弱，并據此判斷反應的正誤。14、（1）分子是在不斷的運動的；（2）它們水溶液里的陽離子全部是氫離子【解析】

（1）春天公園里滿園飄香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香。（2）稀鹽酸和稀硫酸等酸都具有相似的化學性質，是因為它們水溶液里的陽離子全部是氫離子。故答案為（1）分子是在不斷的運動的；（2）它們水溶液里的陽離子全部是氫離子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有白色沉淀生成Ba（OH）2+2HCl＝BaCl2+2H2ONa2CO3和NaOHNa+、Cl﹣、OH﹣不正確，滴加碳酸鈉觀察到產生白色沉淀，只能證明溶液中含有鋇離子，無法證明是否有氫氧根離子，故張南的實驗具有片面性Na+、Cl﹣、OH﹣、Ba2+既能與氫氧根離子反應又能與鋇離子反應【解析】

碳酸鈉與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇的白色沉淀和氫氧化鈉，稀鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水，碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸銅和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅藍色沉淀。【詳解】（1）甲試管中碳酸鈉與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇的白色沉淀，故現象為有白色沉淀生成，乙試管氫氧化鋇與鹽酸發生酸堿中和反應，化