2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試調(diào)研試題理科綜合(三)生物試題_第1頁(yè)
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2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試調(diào)研試題理科綜合(三)生物試題一、選擇題1.下列四項(xiàng)分析與下圖所示模型不相符的是A.如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅱ應(yīng)表示載體蛋白B.如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ不應(yīng)表示細(xì)胞核C.如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則Ⅱ表示遺傳信息的改變D.如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無(wú)絲分裂的過(guò)程,則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制2.兩株同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說(shuō)法正確的是A.裝置甲的植物葉綠體中,在14點(diǎn)時(shí)三碳化合物含量比10點(diǎn)時(shí)高B.—晝夜中,裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多C.ab段和cd段,曲線下降的原因相同D.e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止3.如圖表示DNA及相關(guān)的生理活動(dòng),下列表述不正確的是A.過(guò)程a、b、c均可在胰島B細(xì)胞核發(fā)生B.f和g過(guò)程可能通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)C.過(guò)程bcde可能涉及堿基A與U的配對(duì)D.某基因表達(dá)的產(chǎn)物可能影響另一個(gè)基因的表達(dá)4.一批小麥種子有兩種基因型3/5AaBB,2/5aabb,完全顯性遺傳,遵循自由組合規(guī)律,現(xiàn)將這批小麥混種下去,下一代其中有幾種基因型,且AB占總數(shù)多少A.4種9/20B.6種51%C.6種39%D.4種27%5.下列改變實(shí)驗(yàn)條件和材料之后,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.豆?jié){煮沸變性后冷卻,先加入一定濃度Na0H,再滴加CuS04溶液,以證明其中含有蛋白質(zhì)B.將甲基綠染液和吡羅紅染液分別對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞染色,以觀察DNA和RNA分布C.將14C標(biāo)記的大腸桿菌在12D.在未做預(yù)實(shí)驗(yàn)的情況下,通過(guò)劃分更細(xì)的濃度梯度,調(diào)查促進(jìn)枝條生根的最適生長(zhǎng)素濃度6.下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是A.保護(hù)濕地生物多樣性有利于維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.在群落水平上研究濕地,需要確定其范圍和邊界C.棄耕水稻田中的群落演替屬于次生演替D.濕地蓄洪防旱的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值二、非選擇題29.(9分)磷是植物生長(zhǎng)必需的大量元素之一,某研究小組以番茄幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,研究磷對(duì)番茄生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示;圖2所示為在適磷條件下測(cè)定的番茄代謝情況。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)在測(cè)定葉綠素含量時(shí),常用(試劑)提取色素,再用法分離,進(jìn)行色素分離利用的原理是(2)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量有;而磷通過(guò)影響,進(jìn)而影響番茄細(xì)胞的光合作用。(3)在適磷、光照強(qiáng)度為3klx時(shí),限制番茄生長(zhǎng)的外因可能是;當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于klx時(shí),光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素,此時(shí)番茄細(xì)胞的光合速率(填“大于”“小于”或“等于”30.(10分)下圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中共有條食物鏈,北極狐占有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)北極地區(qū)的動(dòng)物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到(填“物理”“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長(zhǎng)期的結(jié)果。(3)假如北極狐的食物1/2來(lái)自雷鳥,1/8來(lái)自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則植物增加的能量為kJ。31.(8分)胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。(2)胰島細(xì)胞分泌的胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后,可以。(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降,導(dǎo)致InR對(duì)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量。32.(12分)果蠅的翅形有3種類型:長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,其中長(zhǎng)翅、小翅屬于完整型翅(簡(jiǎn)稱全翅)??刂迫岷蜌埑岬幕蛭挥诔H旧w上,且全翅對(duì)殘翅為顯性(用A、a表示)控制長(zhǎng)翅、小翅的基因位于X染色體上,但顯隱性未知(用B、b表示);若果蠅含aa,只能表現(xiàn)為殘翅。現(xiàn)用純種小翅雌果蠅與純種殘翅雄果蠅雜交中雌蠅全為長(zhǎng)翅,雄蠅全為小翅?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)長(zhǎng)翅、小翅中顯性性狀是,親代雌、雄果蠅的基因型分別為。(2)讓F1中的雌、雄果蠅雜交,理論上,F(xiàn)2中長(zhǎng)翅、小翅、殘翅三種果蠅的數(shù)量比為。(3)現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅雄果蠅,請(qǐng)從F2中選出一只果蠅與其進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以確定其是否為純合子。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。(6分)。37.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)工業(yè)生產(chǎn)中,提取天然β一胡蘿卜素的方法之一是利用紅酵母等微生物進(jìn)行發(fā)酵,經(jīng)菌體裂解、離心后進(jìn)行萃取?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:(1)若要初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株,相對(duì)簡(jiǎn)便的操作是通過(guò)法將菌種接種于培養(yǎng)基上,接種時(shí)要對(duì)微生物的接種工具進(jìn)行。并在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察其形成的菌落的(填兩個(gè))等特征,此過(guò)程中獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是。(2)碳源對(duì)β一胡蘿卜素的產(chǎn)量有很大的影響,若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)為紅酵母菌株選擇最佳碳源,則氮源在該實(shí)驗(yàn)中屬于變量,為使培養(yǎng)基中的碳源得到充分利用需用(物理性質(zhì))培養(yǎng)基。(3)科研人員嘗試?yán)米贤饩€處理紅酵母,以獲得高產(chǎn)菌株。經(jīng)定量分析后,若得到高產(chǎn)菌株,要對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期保存,可采用法在℃的冷凍箱中保存。38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)](15分)曾經(jīng)分布于東、中非地區(qū)的北部白犀數(shù)量巳僅存五頭,世界上最后一只幸存的雄性北部白犀“蘇丹”巳經(jīng)被切除犀角,由4名全副武裝的警察24小時(shí)守護(hù)起來(lái)。雌性北部白犀每3年生產(chǎn)一次,每胎僅產(chǎn)1仔。為使這一種群數(shù)量恢復(fù),可采用現(xiàn)代生物工程提高北部白犀的生育效率。請(qǐng)回答:(1)首先對(duì)供體雌白犀和受體雌獸進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行處理。用激素處理供體雌白犀,然后從中沖取卵子。(2)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行一定的處理,使其。(3)體外受精后,應(yīng)將受精卵移入液中繼續(xù)培養(yǎng)。(4)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的期用機(jī)械方法將胚胎分割。具體操作時(shí),用分割針將胚胎切開(kāi),吸出其中的半個(gè)胚胎,注人預(yù)先準(zhǔn)備好的中。(5)胚胎能成功移植到受體子宮中,原因之一是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生反應(yīng),為胚胎的存活提供了可能。理綜·信息測(cè)試卷(三)·參考答案1.C2.B3.A4.B5.B6.D29.(除標(biāo)注外,每空1分,共9分)(1)無(wú)水乙醇紙層析不同色素分子在層析液中的溶解度不同,溶解度高的色素分子隨層析液擴(kuò)散的速度快(2)磷的濃度、光照強(qiáng)度和溫度(2分)氣孔導(dǎo)度和葉綠素含量(3)光照強(qiáng)度5大于30.(每空2分,共10分)(1)52(2)物理自然選擇(3)360031.(除標(biāo)注外,每空1分,共8分)(1)神經(jīng)遞質(zhì)信息交流(2)B抑制神經(jīng)元凋亡,并抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死(2分)(3)加強(qiáng)下降偏高32.(12分,每空2分)(1)長(zhǎng)翅AAXbXb、aaXBY(2)3:3:2(3)將該長(zhǎng)翅雄果蠅與F2的殘翅雌果蠅進(jìn)行雜交(記錄分析子代的表現(xiàn)型)(2分)。如果后代沒(méi)有出現(xiàn)殘翅果蠅,則該雄果蠅為純合子(2分);如果后代出現(xiàn)殘翅果蠅,則該雄果蠅為雜合子

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