奇/妙/數(shù)/學(xué)/趣/味/數(shù)/學(xué)數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。一個定理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它字面上的含義，一個方程可能表示完全不同的現(xiàn)象。Interestingmathematics演講：XXX日期：20XX感覺數(shù)學(xué)中的美數(shù)學(xué)中的樂趣數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。一個定理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它字面上的含義，一個方程可能表示完全不同的現(xiàn)象。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只停留在課堂上、書本上，要結(jié)合實際，要融會貫通。這樣，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)才有生命力。數(shù)學(xué)名言許多名人都喜歡用數(shù)學(xué)來比喻事理，往往出于幽默，詼諧，給人的印象非常深刻。

百分比：天才，那就是一份靈感，加上九十九份的汗水！——愛迪生相似：友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似——貝多芬分?jǐn)?shù)：一個人好像分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。——

列夫·托爾斯泰比例：偉大的成功和辛勤的勞動是成比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累的人，由少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。——魯迅01數(shù)學(xué)謎語02火柴棒的問題03數(shù)學(xué)智力題04動物中的數(shù)學(xué)“天才”05如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)目錄contents數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。PART.01數(shù)學(xué)謎語數(shù)學(xué)謎語開方真分?jǐn)?shù)負(fù)數(shù)結(jié)合律倒數(shù)整除分母分?jǐn)?shù)祖沖之醫(yī)生提筆打一數(shù)學(xué)名詞——考試不打一數(shù)學(xué)名詞——一筆債務(wù)打一數(shù)學(xué)名詞——婚姻法打一數(shù)學(xué)名詞——五四三二一打一數(shù)學(xué)名詞——徹底消滅打一數(shù)學(xué)名詞——再見了媽媽打一數(shù)學(xué)名詞——一刀兩斷打一數(shù)學(xué)名詞——老爺爺參加賽跑打一數(shù)學(xué)家名字——數(shù)學(xué)謎語滅火打一數(shù)字——大同小異打一數(shù)學(xué)名詞——一模一樣打一數(shù)學(xué)名詞——一百分之一打一成語——添一筆增百倍，減一筆少九成打一數(shù)字——舌頭打一數(shù)字——等號比例一千十百里挑一全等近似看誰力量大打一數(shù)學(xué)名詞——雙杠打一數(shù)學(xué)符號——數(shù)學(xué)謎語不轉(zhuǎn)彎的路打一數(shù)學(xué)名詞——直線兩牛打架打一數(shù)學(xué)名詞合法開支打一數(shù)學(xué)名詞并駕齊驅(qū)打一數(shù)學(xué)名詞夏周之間打一數(shù)學(xué)名詞——對頂角——商——有理數(shù)——平行數(shù)學(xué)謎語你盼著我我盼著你打一數(shù)學(xué)名詞招收演員打一數(shù)學(xué)名詞——補角搬來數(shù)一數(shù)打一數(shù)學(xué)名詞完全合算打一數(shù)學(xué)名詞小小的房子打一數(shù)學(xué)名詞從后面算起打一數(shù)學(xué)名詞北打一數(shù)學(xué)名詞——運算——相等——反比——倒數(shù)——區(qū)間——絕對值PART.02火柴棒的問題數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。火柴棒的問題用16根火柴擺成5個正方形。請移動2根火柴（任意兩根不重合），使正方形變成大小相等的4個。你會嗎？火柴棒的問題用16根火柴擺成5個正方形。請移動2根火柴，使正方形變成4個。PART.03數(shù)學(xué)智力題數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。撒謊的有幾人5個高中生有，她們面對學(xué)校的新聞采訪說了如下的話：

愛：“我還沒有談過戀愛。”

靜香：“愛撒謊了。”

瑪麗：“我曾經(jīng)去過昆明。”

惠美：“瑪麗在撒謊。”

千葉子：“瑪麗和惠美都在撒謊。”那么，這5個人之中到底有幾個人在撒謊呢？撒謊的有幾人提示：假設(shè)愛的話是真實的話，那么靜香的話就是假的了。相反，假設(shè)愛的話是假的話，那么靜香的話就是真實的。所以，這2人之間必然有1人是撒謊的。對于瑪麗和惠美也是一樣的，這2人中間也必然有1人是在撒謊。所以，千葉子的話是假的。因此，在5人中間，撒謊的應(yīng)該有3人。三角形各邊之和請把從1到9的數(shù)字填進(jìn)下圖的三角形里，使每邊數(shù)字的和都等于23，但每個數(shù)字只能使用1次。注意：答案不只一個三角形各邊之和提示：設(shè)各邊數(shù)字只之和為S，各頂角數(shù)字依次為X、Y、Z（它們被兩條邊重復(fù)使用）。

3S=1+2+3+4+5+6+7+8+9+X+Y+ZS=15+（X+Y+Z）/3由于S=23，則X+Y+Z=24，所以可確定X=7，Y=8，Z=9。8和9之間的數(shù)的和是6，而6有兩種組合，即4和2，5和1。753842961762851943“刻不容緩”的一刻是幾秒為了在日常生活中應(yīng)用不定時法，日本古代幕府的歷學(xué)家沿用了中國漢代的定時法，即將一天分為100刻。（否則的話就難以維持正確的年歷）。“刻不容緩”中的一刻就是指這一刻。那么，你知道“刻不容緩”里的刻是多少秒呢？24小時x60分x60秒=100=864秒,即14分24秒折成15度15。用折紙做成45度很簡單是吧。那么，請折成15度，你會嗎？半只小貓聽說祖父家的波斯貓生了好多小貓，喜歡貓的我興高采烈地來到祖父家。可是，只剩下1只小貓了。“一共生了幾只小貓呀？”“猜猜看，要是猜中了，就把剩下的這只小貓給你。附近的寵物店聽說以后，馬上來買走了所有小貓的一半和半只。”“半只？”“是啊，然后，鄰居家的老奶奶無論如何都要，所以就把剩下的一半和另外半只給了她。這就是只剩下1只小貓的原因。那么你想想看，一共生了幾只小貓呢？”半只小貓?zhí)崾荆涸O(shè)小貓的數(shù)量為m,(m=2n-1),由于“寵物店買走了所有小貓的一半和半只”，然后，鄰居家的老奶奶把“剩下的一半和另外半只拿走”，只剩下1只小貓。所以算式為：解以上得n=4.所以，新出生的小貓數(shù)是m=2n-1=7(只）啊！雙胞胎？丈夫臨死前，給有身孕的妻子留下遺言說，生的是男孩就給他財產(chǎn)的三分之二、如果生的是女孩就給他財產(chǎn)的五分之二、剩下的給妻子。結(jié)果，生出來的是孿生兄妹——雙胞胎。這可難壞了妻子，3個人怎么分財產(chǎn)好呢？啊！雙胞胎？分析男孩:妻子=2:1=6:3女孩:妻子=2:3男孩:妻子:女孩=6:3:2PART.04動物中的數(shù)學(xué)“天才”數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。動物中的數(shù)學(xué)天才蜜蜂蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。丹頂鶴丹頂鶴總是成群結(jié)隊遷飛，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精確地計算還表明“人”字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的“默契”？動物中的數(shù)學(xué)天才珊瑚蟲真正的“數(shù)學(xué)天才”是珊瑚蟲，珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在體壁上“刻畫”出365條環(huán)紋，顯然是一天畫一條。奇怪的是，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3.5億年前的珊瑚蟲每年畫出400條“水彩畫”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時的地球一天只有21.9小時，一年不是365天，而是400天。PART.05如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)樹立一個信心：我能學(xué)好數(shù)學(xué)，我能考好數(shù)學(xué)。誰也不承認(rèn)自己是一個笨蛋！我只要把80%的基礎(chǔ)弄懂！建立一個概念：自主學(xué)習(xí)是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵！老師是根拐杖課前作聰明人：動手、動腦課堂作勤快人：該出手就出手課后作明白人：知道自己不知道，知道自己知道如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)知道一個規(guī)律：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多想想才能相互聯(lián)系，聯(lián)系才能找出規(guī)律；變才能融會貫通，貫通才能靈活應(yīng)用。“流言止于智者”，凡事都應(yīng)有自己的思想與主張，不可盲從，不要人云亦云，不能隨波助瀾，而這主張從哪里來呢？從思考中產(chǎn)生。思考者是美麗的，思考者是快樂的。懂得一個哲理：不學(xué)不知，不練不熟。幸福不是毛毛雨，它不會從天上掉下來！不經(jīng)勞動得到的果子不甜。做題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件。有針對性地讀書，有針對性地做題如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)抓住一個關(guān)鍵：40分鐘是主旋律我們在校的大部分時間是在課堂上渡過的，如果課堂效率不高，那么你一定是丟了“西瓜”，至于“芝麻”是否拾到了一顆還是一個未知數(shù)。“傾聽”是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)之一！不充分發(fā)揮課堂的作用，不如直接回家自學(xué)。掌握一個訣竅：針對薄弱環(huán)節(jié)狠做題數(shù)學(xué)不是聽會的，數(shù)學(xué)不是看會的，數(shù)學(xué)是做會的！一日不做題——形容丑陋！兩日不做題——面目可憎！三日不做題——無臉見娘去！人是要有點精神的：不怕苦，苦不怕，怕不苦。馬無夜草不肥，人無狠心難成功！如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)要知：流水無返期，勸君：莫失少年時！試問：少年能幾時？

望君：慎思，慎思，再慎思！奇/妙/數(shù)/學(xué)/趣/味/數(shù)/學(xué)數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，由于它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，所以非常直觀和易懂。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，它是一把開心的鑰匙。數(shù)學(xué)的特點是“活”，是“千變?nèi)f化”。一個定理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它字面上的含義，一個方程可能表示完全不同的現(xiàn)象。Interestingmathematics演講：XXX日期：20XX感覺數(shù)學(xué)中的美趣味數(shù)學(xué)1、腦筋急轉(zhuǎn)彎1.為什么有家醫(yī)院從來不給人看病？2.有一樣?xùn)|西，只能用左手拿它，右手卻拿不到？3.早晨起來，每個人都會去做的第一件事是什么？4.黑人和白人生下的嬰兒，牙齒是什么顏色？5.“先天”是指父母的遺傳，那“后天”是指什么?6.什么東西越洗越臟？7.有個人一年才上一天班，又不怕被解雇？8.那一項比賽是往后跑的？9.打什么東西不費力？10.什么事你明明沒有做，卻要受罰？答案1.獸醫(yī)院2.自己的右手3.睜眼睛4.嬰兒沒有牙5.明天的下一天6.水7.圣誕老人8.拔河9.打瞌睡10.做作業(yè)①、小華的爸爸1分鐘可以剪好5只自己的指甲。他在5分鐘內(nèi)可以剪好幾只自己的指甲？2、數(shù)學(xué)故事答案：20只，包括手指甲和腳指甲②、小華帶50元錢去商店買一個價值38元的小汽車，但售貨員只找給他2元錢，這是為什么？2、數(shù)學(xué)故事答案：因為他付給售貨員40元，所以只找給他2元③、我們家有一張照片，上面有兩個爸爸，兩個兒子，你能猜出來照片上有幾個人嗎？2、數(shù)學(xué)故事答案：3個人，分別為爺爺，爸爸和我④、在廣闊的草地上，有一頭牛在吃草。這頭牛一年才吃了草地上一半的草。問，它要把草地上的草全部吃光，需要幾年？2、數(shù)學(xué)故事答案：它永遠(yuǎn)不會把草吃光，因為草會不斷生長⑤、媽媽有7塊糖，想平均分給三個孩子，但又不愿把余下的糖切開，媽媽怎么辦好呢？2、數(shù)學(xué)故事答案：媽媽先吃一塊，再分給每個孩子兩塊

吹蠟燭客廳點了5根蠟燭，風(fēng)吹滅了2根，小明去關(guān)窗第二天，他發(fā)現(xiàn)桌上還有幾根？3、身邊的數(shù)學(xué)3、身邊的數(shù)學(xué)剪去長方形的一個角一張長方形有四個角，用剪刀沿直線剪掉一個角后，還剩幾個角？你的答案是第幾種

請移動一根火柴棒，使等式成立。3、身邊的數(shù)學(xué)請移動一根火柴棒，使等式成立。3、身邊的數(shù)學(xué)？請只移動一根火柴棒，幫小貓把錯題改正過來。3、身邊的數(shù)學(xué)？請只移動一根火柴棒，幫小貓把錯題改正過來。3、身邊的數(shù)學(xué)過河問題

10人要過一條河，只有一條船，每次只能坐5個人，至少要渡幾次，才能使大家全部過河？(渡3次)3、身邊的數(shù)學(xué)3、身邊的數(shù)學(xué)你去奶奶家玩，看到籠子里有雞和兔子，你數(shù)了數(shù)，一共有20個頭，一共有50只腳，請問雞和兔子分別多少只？雞兔同籠問題雞15只，兔子5只

趣味數(shù)學(xué)中，有數(shù)字謎這一種數(shù)學(xué)游戲，同學(xué)們是否有興趣玩一玩?4、數(shù)字謎游戲五個手指(猜一成語)看答案第1題三長兩短

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七除以二(猜一成語)看答案第2題

不三不四

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1×1=1(猜一成語)看答案第4題一成不變下一題

十月十日

(猜一字)看答案第5題萌下一題

一頭牛

(猜一字)看答案第6題生下一題

一月七日(猜一漢字)看答案第7題

脂

下一題看答案一至十當(dāng)中，哪個數(shù)最偷