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文檔簡介
/第12課漢武帝穩固大一統王朝【學習目標】1、掌握漢武帝在政治、思想文化、經濟方面采取的穩固統一的措施。2、理解漢武帝穩固大一統局面的目的與影響。3、比擬秦始皇和漢武帝的穩固大一統的措施,學會評價歷史人物。【學習重點】 漢武帝穩固大一統的措施。
【學習難點】“罷黜百家,獨尊儒術〞。【導入新課】由毛澤東的詩詞〞江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。〞導入。詩詞中提到的“秦皇漢武〞,“秦皇〞是秦始皇,“漢武〞是漢武帝。他們都是中國古代的著名皇帝,都把大一統的格局向前推進了一大步。我們前面已經學過秦始皇,今天我們就一起來領略漢武帝的雄才大概,共同學習第12課漢武帝穩固大一統王朝。【自主學習】一、“推恩令〞的實施1.背景:勢力強大,開展起來,導致社會秩序混亂。2.措施:漢武帝采納的建議,實施了,削弱諸侯王的勢力越來;還建立了制度,大大加強了中央對的控制。二、“罷黜百家,獨尊儒術〞1.背景:西漢初,統治者奉行“〞的政策,諸子百家學說流行。2.措施:〔1〕漢武帝接受“、〞的建議,把立為正統思想。〔2〕漢武帝在長安興辦,以儒家的???書??禮??易???作為教材,培養儒學人才。三、鹽鐵專賣1.措施:〔1〕漢武帝把收歸中央,統一鑄造。〔2〕設,實行鹽鐵、;在全國范圍內統一調配物資,平抑物價。2.意義:漢武帝從政治、思想、經濟等方面穩固了的局面,西漢開始進入時期。【合作探究】秦皇〔秦始皇〕漢武〔漢武帝〕是中國古代史上的“千古一帝〞,請比擬概括出他們在穩固大一統方面采取的措施。
【當堂達標】1.漢武帝的叔叔梁王出行時,千乘萬騎,和天子一樣威風。他還自造弓箭數十萬,府庫“珠玉寶器,多于京師〞這種狀況是由誰造成的()A.漢高祖B.漢文帝C.漢景帝D.漢武帝2.識別歷史人物,有助于了解歷史。以下圖人物是()A.漢高祖B.漢武帝C.漢景帝D.漢文帝3、史書記載:“主父偃說上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩……侯之!’于是上從其計。〞文中的“上〞指的是()。A、漢高祖
B、漢景帝
C、漢武帝
D、光武帝4.徐州古有“九朝帝王徐州籍〞的美譽。它作為漢高祖劉邦的故里,漢初分封時屬于楚國,勢力曾大到一度威脅中央。漢武帝通過以下哪項措施解決了這個棘手的大問題()A.獨尊儒術B.興辦太學C.實施“推恩令〞D.廢除丞相5、漢武帝時,中央設立的監察州部內的地方官吏、豪強地主及其子弟的官吏是()。A、錦衣衛B、刺史C、太尉D、節度使6、電視連續劇?漢武大帝?播放后,很多人對漢武帝的文韜武略有了根本了解,漢武帝治國的核心思想來源于()。A、儒家學說B、道家學說C、法家學說D、墨家學說7、為了宣揚封建正統思想——儒學,西漢時期出現了國家舉辦的學校,并成為我國古代最高學府。它是〔〕。A、大學
B、太學
C、書院
D、翰林院8.“賢良對策治春秋,抑黜諸家孔孟求。儒術推明官學校,茂才時逢盛根由。〞這首詩歌中的場景開始于()A.秦始皇統治時期B.漢武帝統治時期C.漢高祖時期D.春秋戰國時期9、“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷……〞毛澤東在?沁園春·雪?中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武〞最主要功績是〔〕。A、創立中央集權制B、統一文字,統一貨幣C、穩固大一統局面D、勤儉治國,政治清明,國力顯著增強10.學會歸納歷史開展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。以下對秦漢時期階段特征的歸納描述,正確的選項是()A.國家的產生和社會變革 B.政權分立與民族融合C.統一國家的建立 D.繁榮與開放的社會11.以下屬于漢武帝經濟上大一統措施的有()①鑄幣權收歸中央②鹽鐵官營③統一鑄造五銖錢④統一鑄造圓形方孔半兩錢A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③12.中國人喜歡把“秦皇漢武〞并稱,其主要原因是 ()①都是我國封建時代重要的君主②都采用創新的制度加強中央集權③推行的制度對后世影響巨大并對歷史起了推動作用④都是中國歷史上大一統的象征⑤都推崇儒學A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②③【課堂小結】漢武帝穩固大一統王朝的措施:①政治:;②思想:;③經濟:。④軍事:派衛青、霍去病北擊匈奴,收復河套地區和河西走廊。⑤外交:派張騫通西域,開辟絲綢之路。【布置作業】大一統是一種擁有無限向心力的力量,更是一種兼收并蓄包容一切的胸懷,漢武帝把受到華夏文化浸潤的、居住于廣闊土地上的人民,變成了一個世界上最大的民族,一直延續到今天。從此,這個民族
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