江蘇省無錫市江陰市月城中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．我國古代封建君主專制發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是（）A．廢除丞相制 B．設(shè)立軍機處 C．實行郡縣制 D．實行行省制2．美洲大陸最早的主人是印第安人，而今他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族，白種人、黑種人的數(shù)量超越他們成為了人數(shù)最多的民族。造成這一現(xiàn)象的歷史原因是A．新航路的開辟B．西歐列強的殖民掠奪C．工業(yè)革命的發(fā)展D．西方文明的傳播3．一個文弱書生最終成為駕馭千軍萬馬的最高統(tǒng)帥，成就了“無湘不成軍”的傳奇，被譽為“中興第一名臣”和“洋務(wù)派之父”。此人是（）A．魏源 B．李鴻章 C．曾國藩 D．左宗棠4．15世紀(jì)后期，西歐形成了一股貴金屬熱。一位西班牙殖民者說：“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨，這種病只有黃金才能治愈。”這一“心病”直接推動了西歐（）A．文藝復(fù)興的興起 B．新航路的開辟C．科學(xué)革命的開展 D．資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)5．19世紀(jì)中葉以前日本掌握實權(quán)的是A．天皇 B．幕府C．新興資產(chǎn)階級 D．中下級武士6．歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是()A．公元前2070年，禹建立夏朝B．西周時期，周天子把土地及平民奴隸分給親屬、功臣，封他們?yōu)橹T侯。C．漢武帝推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)D．北宋建立后，推行重文輕武政策，國家出現(xiàn)文治局面7．下列關(guān)于二戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化的敘述中，錯誤的一項是A．美國是二戰(zhàn)后世界上最富強的資本主義國家B．美國的扶持促進了日本和西歐經(jīng)濟的發(fā)展C．20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展D．“科技立國”政策的實施促使日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國8．國際會議往往成為大國利益角逐的特殊戰(zhàn)場。巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的相似之處是①徹底解決了大國之間的矛盾②都損害了中國的利益③都推動了戰(zhàn)后新的世界格局的形成④都是少數(shù)國家操縱的會議A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．十三世紀(jì)后半期，佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂，并專門發(fā)布公告稱，教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。材料體現(xiàn)出當(dāng)時佛羅倫薩（）A．人文主義廣泛傳播 B．文藝復(fù)興運動開始C．市民階級發(fā)展壯大 D．教會控制佛羅倫薩10．總書記說：“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明．下列有關(guān)中華文明成就的表述，正確的是()①我國是世界上最早發(fā)明紙的國家②《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的活字印刷品③北宋時指南針開始應(yīng)用于航海事業(yè)④《本草綱目》是世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．下列對遵義會議闡述正確的是A．第一次把中國革命實踐和馬克思主義相結(jié)合的典范B．遵義會議后紅軍成功突破敵人四道封鎖線并在會寧會師C．確立了毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想D．是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點12．“它遵循古代羅馬“法典”的傳統(tǒng)，它所表現(xiàn)出來的啟蒙和解放，對于任何地方、任何時代的尋求自由與解放的人民，都有極大的教育意義，對于任何想建立新的法律秩序的人民也其有極大的益處。它是資產(chǎn)階級國家最早的一部民法典。”文中的“它”是A．《查士丁尼法典》B．《權(quán)利法案》C．《拿破侖法典》D．《人權(quán)宣言》13．他是世界歷史上的傳奇人物，是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝；他為保護法國大革命勝利成果東征西討；他傳播了人權(quán)、民主意識，推動了資本主義在歐洲的發(fā)展，但其野心的膨脹又導(dǎo)致了整個歐洲人民的災(zāi)難。他是A．拿破侖B．華盛頓C．羅伯斯庇爾D．列寧14．1895年康有為的“公車上書”標(biāo)志著中國官僚士大夫階層的覺醒。這個階層的一些人己經(jīng)開始認(rèn)識到整個國家出了問題，必須加以解決。材料中“整個國家”面臨的最突出“問題”是A．北洋艦隊全軍覆沒B．日本割等領(lǐng)土C．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠D．中華民族面臨亡國滅種的危機15．觀察表格，以下表述正確的是國家總?cè)丝冢▎挝唬喝f人）農(nóng)村人口百分比城市人口百分比英國（1851年）約180048％52％法國（1851年）約360075％25％中國（1851年）約4320089％11％A．英國的城市化水平最高，推動了工業(yè)革命的到來B．中國城市化水平最低，主要由于人口太多C．工業(yè)化是近代化國家城市化的基礎(chǔ)D．法國沒有進行工業(yè)革命，所以城市化水平不高16．馬克思說：“封建國家可以指揮千千萬萬人的手臂去為集權(quán)國家修建與集權(quán)政治關(guān)系相匹配的社會物質(zhì)實體。”能證明馬克思此話正確的是（）①焚書坑儒②故宮③明長城④清文字獄A．①② B．②③ C．③④ D．②③④17．明史記載：十九日丁未，天未明，皇城不守，嗚鐘集百官，無至者。（崇禎）乃復(fù)登煤山。書衣襟為遺詔，以帛自縊于山亭，帝遂崩。這里“皇城不守”的原因是A．李自成的起義軍攻人北京B．吳三桂引清人關(guān)攻人京C．皇太極率領(lǐng)清軍攻人寧城D．李自成率軍攻人西安全城18．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命。”他所說的“手腳截掉”是指A．維護統(tǒng)一 B．解放奴隸C．?dāng)[脫殖民 D．?dāng)U張領(lǐng)土19．英國資產(chǎn)階級革命以后，國王開始逐漸成為“統(tǒng)而不治”的國家元首。英國在資產(chǎn)階級革命后實行的政治體制是（）A．共和制 B．封建專制 C．奴隸制 D．君主立憲制20．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時期——早期國家的產(chǎn)生B．隋唐時期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化C．宋元時期——繁榮與開放的社會D．明清時期——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展21．新疆古稱西域，長期以來形成了獨特的地域文化。漢時期，中原文化、希臘文化、波斯文化、印度文化都匯集到了這里。這個史實充分說明了（）A．漢政府對西域的有效管轄B．各民族為西域的發(fā)展都做出了貢獻C．新疆自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分D．西域是世界文明的交匯點，是東西方文化交流的重要橋梁22．如下圖所示某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖，說明了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢？（）A．全球化 B．多極化 C．信息化 D．工業(yè)化23．“作為晚清狀元，張謇提出‘父教育，母實業(yè)’的思想，一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè)。370多所學(xué)校……張謇的企業(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展，但到（20世紀(jì)）20年代中期，就開始每況愈下了。“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中，不正確的是（）A．張謇提出的“父教育，母實業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟與重視人才并舉的思想B．歐洲列強忙于一戰(zhàn)，暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C．中華民國臨時政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D．20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來自于經(jīng)濟大危機的影響24．第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2019年4月26日在北京召開，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想秉承和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神。“一帶一路”主要順應(yīng)了世界經(jīng)濟發(fā)展的A．經(jīng)濟全球化趨勢B．貿(mào)易自由化趨勢C．區(qū)域集團化趨勢D．和平與發(fā)展的兩大時代主題二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．從專制走向民主，從人治到法治，是人類社會演進的趨勢。羅馬共和國設(shè)立的________有權(quán)否決執(zhí)政官和元老院提出的對平民不利的決議。1649年，因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命，最終被推上斷頭臺的國王是________。美國1787年憲法，依據(jù)_________原則設(shè)計了一個聯(lián)邦共和國，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件是________________.26．1942年1月1日中、美、英、蘇等國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著________27．識圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖一的人物是，八七會議后，他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)起義。圖二的人物是，他和圣馬丁被譽為南美的“”。圖三的人物是甘地，他領(lǐng)導(dǎo)的是運動。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海為家，或南或北，何常之有！朕之遠祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運，而獨不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機構(gòu)分別是、。選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？29．（6分）20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二，中美雙方達成什么共識？根據(jù)材料一、二，新中國成立后到20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明20世紀(jì)我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運輸?shù)竭_中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里，羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，張騫奉漢武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到長安。公元前119年，張騫再次奉命出使烏孫等國，公元前115年回到長安。明朝前期，社會安定，國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行，船隊正在穿越印度洋回歸祖國時，62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據(jù)材料一，分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據(jù)材料二，概括絲綢之路的作用。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物，你更贊賞哪一位？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，清朝，雍正時設(shè)立軍機處，將軍國機密大事的決策權(quán)抓到自己手中，大臣只是跪受筆錄，這使皇權(quán)空前加強，我國古代封建君主專制發(fā)展到頂峰，故B符合題意；朱元璋廢除丞相制，初步集中了權(quán)力，故A不符合題意；秦朝實行郡縣制，實行中央集權(quán)，故C不符合題意；元代實行行省制，加強了對地方的控制，故D不符合題意。故選B。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，西方殖民者到達美洲后，對當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩诉M行了種族滅絕政策，導(dǎo)致他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族。黑人是西方殖民者通過三角貿(mào)易把非洲黑人販賣到美洲的。白人則是西方的殖民者。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B。3、C【解析】

依據(jù)題干“文弱書生”“統(tǒng)帥湘軍”，讓自己的湘軍最終成為政府的支柱，還被譽為“中興第一名臣”和“洋務(wù)派之父”的信息，結(jié)合所學(xué)知識，曾國藩書生出身，最后編練湘軍，鎮(zhèn)壓了太平天國運動，其湘軍也成為清后期維護清朝統(tǒng)治的支柱，其本人也成為晚清中興的第一名臣，其攻陷安慶時就設(shè)置安慶機械所，在與太平軍交戰(zhàn)中早就認(rèn)識到西方科技的先進之處，是學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)的先進代表，可稱為“洋務(wù)派之父”，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。4、B【解析】

由“15世紀(jì)后期”“西班牙”“黃金”結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟的時間是15世紀(jì)后期，最先開辟新航路的國家是葡萄牙和西班牙，新航路開辟的主要原因是到海處尋找黃金等各種財富。因此這一“心病”直接推動了西歐新航路的開辟。B符合題意；文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)，工業(yè)革命開展于18世紀(jì)，世界上最早的資產(chǎn)階級革命－－尼德蘭革命發(fā)生于16世紀(jì)，英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在17世紀(jì)，故ACD項的時間均與題文中的“15世紀(jì)”不符應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選B。5、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個封建軍事政權(quán)。由德川家康建立，德川氏以江戶為政治根據(jù)地，開幕府以統(tǒng)治天下，故亦稱江戶幕府。1853年，美國佩里率軍抵達日本，逼迫幕府簽訂一系列不平等條約，國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險，激起國內(nèi)人民的矛盾，幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運動。所以答案選B。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，北宋建立后，推行重文輕武政策，國家出現(xiàn)文治局面，是對北宋的歷史的評價，選項D符合題意；ABC項都是對歷史史實的陳述，不屬于評價。故選D。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，A．二戰(zhàn)后，美國是世界上最富強的國家，稱霸資本主義世界，敘述正確，故A不符合題意；B．二戰(zhàn)后，美國制定了援助西歐的“馬歇爾計劃”，同時出于本國的戰(zhàn)略需要，大力扶持和援助日本，敘述正確，故B不符合題意；C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)，經(jīng)濟迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；C.20世紀(jì)五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)，經(jīng)濟迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；D．20世紀(jì)80年代，日本實行“科教興國”政策，促進經(jīng)濟的發(fā)展，而不是“科技立國”，敘述錯誤，符合題意，故D正確；故選D。8、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議都是大國操縱下的會議，都存在著大國利益的沖突和調(diào)節(jié)，而且都損害了中國的利益，會后形成了新的世界格局，但是大國之間的矛盾只能在這些會議中緩解，不能徹底消除，①說法不正確，應(yīng)該排除。所以答案選D。【點睛】這種題型可以用排除法來做，首先學(xué)生需要掌握巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議的內(nèi)容和實質(zhì)，以及這幾個會議的相同點，用排除法來解答本題。9、D【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“教堂要與‘佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致’”結(jié)合所學(xué)知識可知，西歐封建社會時期，教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。13世紀(jì)教會建立起“宗教裁判所”，對“罪名”成立的“異端”分子實行判決，輕者罰款，重者監(jiān)禁。因此13世紀(jì)后半期，佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂，教堂要與“佛羅倫薩眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴心靈相一致”，充分體現(xiàn)出當(dāng)時佛羅倫薩是教會控制。故D項符合題意；AB兩項都是在14世紀(jì)文藝復(fù)興之后出現(xiàn)，故排除AB；C項與題干材料主旨矛盾，故排除C；故本題正確的選項是D。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存世界最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。因此②表述錯誤，可以排除。①③④符合題意，ABD不符合題意，C符合題意，故答案選擇C。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1935年1月，中共在長征途中召開了遵義會議，會議解決了博古等人在軍事和組織上的錯誤，肯定了毛澤東的正確主張，遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、C【解析】

依據(jù)題干“資產(chǎn)階級國家最早的一部民法典”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國，頒布了《拿破侖法典》，這是資產(chǎn)階級國家最早的一部民法典，成為各國立法的典范，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。13、A【解析】

依據(jù)材料信息“歐洲…第一位民眾選出的皇帝…為保護法國大革命…東征西討…傳播了人權(quán)…推動了資本主義…的發(fā)展…野心的膨脹…導(dǎo)致…歐洲人民的災(zāi)難”這些關(guān)鍵詞可以得出此人就是拿破侖。拿破侖是世界歷史上的傳奇人物，是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝；他為保護法國大革命勝利成果，多次打擊歐洲的反法聯(lián)盟，傳播了人權(quán)、民主意識，推動了資本主義在歐洲的發(fā)展；后期的對外侵略戰(zhàn)爭，也損害了被侵略國家人民的利益，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹藶?zāi)難，故A符合題意；華盛頓、羅伯斯庇爾、列寧與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，甲午戰(zhàn)爭后，1895年康有為等發(fā)起的“公車上書”，沒有達到目的，但是康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派為救亡圖存而掀起維新變法運動，就此拉開了序幕，資產(chǎn)階級維新派認(rèn)為只有變法維新，才能自強保種。故材料中的官僚士大夫階層即資產(chǎn)階級維新派覺醒，認(rèn)識到“整個國家”面臨的最突出“問題”是中華民族面臨亡國滅種的危機，D符合題意；北洋艦隊全軍覆滅，標(biāo)志著洋務(wù)運動破產(chǎn)，A不符合題意；日本割等領(lǐng)土，屬于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，是“公車上書”的背景，B不符合題意；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，屬于《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，是“公車上書”的背景，C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意，故選D。15、C【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知，工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市的規(guī)模越來越大，因此工業(yè)化是近代化國家城市化的基礎(chǔ)，故C符合題意；“英國的城市化水平最高，推動工業(yè)化革命的到來”這一選項不符合第一次工業(yè)革命的時間，并且混淆了兩者的關(guān)系，故A不符合題意；城市化水平的高低取決于人口比例，故B不符合題意；英國是最早進行工業(yè)革命的國家，法國進行工業(yè)革命的時間晚于英國，故D不符合題意；故本題選C。16、B【解析】

試題分析:本題為組合型選擇題，考查封建社會的工程建筑的相關(guān)知識點。閱讀題文材料，理解馬克思這段話的意思是說封建國家可以組織大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求選出能證明馬克思此話正確的選項。根據(jù)所學(xué)知識，備選項中②③是符合馬克思論述的史實，其他不符合題意，故排除，選項中B符合題意，故選B。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，明天啟、崇禎年間，陜北連年旱荒，農(nóng)民紛起暴動。李自成在崇禎二年起義，并且提出“均田免賦”等口號，獲得廣大人民的歡迎。李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進入中原以后，得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護，隊伍很快發(fā)展到100多萬人；后來攻克北京，推翻明王朝，致使崇禎帝自縊于煤山，所以這里“皇城不守”的原因是李自成的起義軍攻人北京，A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。18、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學(xué)，1861年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結(jié)束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。【點睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命。”是解題的關(guān)鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學(xué)，美國獨立后南北雙方因兩種經(jīng)濟制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。19、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，1688年，英國議會邀請詹姆士二世的女兒瑪麗和時任荷蘭奧蘭治執(zhí)政的女婿威廉回國執(zhí)政，發(fā)動宮廷政變，推翻斯圖亞特王朝統(tǒng)治，這次政變沒有流血而獲得成功，因此史稱“光榮革命”。1689年，頒布《權(quán)利法案》，以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ)，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。D選項符合題意；共和制是“君主制”的對稱。國家代表機關(guān)或國家元首由選舉產(chǎn)生的一種制度，在奴隸制度下，曾出現(xiàn)過古希臘和古羅馬的民主共和制和貴族共和制，在封建制度下，意大利的威尼斯、熱那亞都曾出現(xiàn)過城市共和制。在資本主義制度下，共和制有議會制和總統(tǒng)制兩種形式。前者指政府（內(nèi)閣）由議會中擁有多數(shù)席位的政黨組成，并對議會負(fù)責(zé)的國家體制，后者指總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生并直接領(lǐng)導(dǎo)政府，不對議會負(fù)責(zé)的國家體制，社會主義共和制是根據(jù)民主集中制原則建立的。A選項不符合題意；封建君主專制是國家最高權(quán)在實際上或名義上掌握在君主個人手中，君主終身任職并且實行世襲的政權(quán)組織形式。B選項不符合題意；奴隸制，是指奴隸主擁有奴隸的制度。勞力活動須以奴隸為主，無報酬，且無人身自由。奴隸制一般出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)社會里。古代最典型的奴隸制是古羅馬，C選項不符合題意；故選：D。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，秦漢時期是我國統(tǒng)一多民族封建國家的形成與鞏固時期；隋唐時期是我國歷史上的繁榮、開放時期；宋元時期是我國經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展時期；明清時期是統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時期。故D符合題意。ABC不符合題意，故選D。21、D【解析】

在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上，開通了絲綢之路。絲綢之路是從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)、中亞、西亞、直到歐洲的一條陸路交通線，促進了東西方的經(jīng)濟文化交流。新疆是絲綢之路的必經(jīng)之地，題文材料說明西域是世界文明的交匯點，是東西方文化交流的重要橋梁，因此D選項符合題意；ABC題文材料不能體現(xiàn)，不符合題意，排除。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第三次科技革命推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展，當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢是經(jīng)濟全球化。在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下，世界經(jīng)濟日益成為一個整體，經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說明世界經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢。BCD項與題意不符，A項符合題意，故選A。23、D【解析】

閱讀題文所給提示信息：“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中，不正確的”，要求選出與之相關(guān)的錯誤選項，根據(jù)所學(xué)知識，一戰(zhàn)結(jié)束后，歐洲列強卷土重來，進入20年代，隨著國際關(guān)系的調(diào)整和經(jīng)濟的恢復(fù)，列強不斷擴大對華資本輸出和商品傾銷，選項中D符合題意，故選D。24、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，建設(shè)“一帶一路”是順應(yīng)時代發(fā)展之勢，繼續(xù)推動經(jīng)濟全球化，是在“共商、共建、共享”基礎(chǔ)上的雙邊或多邊的經(jīng)濟合作，是中國彰顯大國責(zé)任的體現(xiàn)。選項A符合題意；選項BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）保民官（2）查理一世（3）分權(quán)制衡（4）《中華民國臨時約法》【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬共和國設(shè)立兩名保民官，有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議，頒布了《十二銅表法》。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)過幾年的反復(fù)斗爭，議會軍隊打敗國王軍隊。1649年，查理一世被推上斷頭臺。隨后，英國宣布為共和國。因此1649年，因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命，最終被推上斷頭臺的國王是查理一世。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，美國1787年憲法，依據(jù)三權(quán)分立，分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦共和國，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。（4）結(jié)合所學(xué)知識可知，1912年3月11日，孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。26、世界反法西斯同盟形成【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，為了對付共同的敵人法西斯，1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議，各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成，各國通力合作，最終打敗了法西斯，取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。27、（1）毛澤東秋收（2）玻利瓦爾解放者（3）非暴力不合作【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，從而得出正確的答案為(1)圖一的人物是毛澤東，八七會議后，他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。(2)圖二的人物是玻利瓦爾，他和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨立運動，被譽為南美的“解放者”。(3)圖三的人物是甘地，他領(lǐng)導(dǎo)的是印度非暴力不合作運動。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）藏；嶺北行省、宣政院。（2）①理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進經(jīng)濟發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進了民族發(fā)展等；影響：加強了北魏的實力；促進了鮮卑對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕運不便；燕京地勢險要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進，有利于加強金國實力。影響：加強了金國的實力；促進了金國對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進了民族交融等。（3）感悟：符合國情的社會變革推動歷史進步，促進經(jīng)濟發(fā)展；民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

（1）依據(jù)材料一“唐朝前期（627年）中國疆域示意圖”可知，B地是今天的西藏地區(qū)，唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū)，是今天藏族的祖先；元朝疆域遼闊，為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄，元政府在A地設(shè)嶺北行省，在B地設(shè)立宣政院。（2）①孝文帝主張遷都的理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進經(jīng)濟發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進了民族發(fā)展等；影響：加強了北魏的實力；促進了鮮卑對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進了民族交融等。②金遷都燕京的原因：上京偏僻，漕運不便；燕京地勢險要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進，有利于加強金國實力。影響：加強了金國的實力；促進了金國對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進了民族交融等。（3）綜上所述可知，符合國情的社會變革推動歷史進步，促進經(jīng)濟發(fā)展；民族交融有利于民族文化融合等。29、（1）抗美援朝，保家衛(wèi)國；提高了中國的國際威望，鞏固了人民民主政權(quán)（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系；變化：從敵對狀態(tài)到實現(xiàn)關(guān)系正常化（3）中國綜合國力的提高，中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，實行對外開放等【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料