1、了解老舍生平及其文學成就，《茶館》創作背景及話劇知識。2、掌握有關戲劇沖突，并能認識主要矛盾沖突及其實質。（難點）3、揣摩人物語言的個性化、動作性特征，概括人物形象，及本文藝術特色。（難點）4、了解舊社會國弱民貧、政治黑暗的現實及舊中國必然走向滅亡的客觀規律。（重點）目標

老舍（1899～1966）現、當代作家。原名舒慶春，字舍予，另有筆名絮青，鴻來、非我等。滿族，北京人。出生于一個貧民家庭。曾赴英留學，后回國任教和寫作。“文化大革命”初期因被迫害而投湖自盡。他對于多種文藝體裁都進行過廣泛的實踐。小說作品中短篇與中篇不乏佳作，而尤以長篇小說最有影響，與茅盾、巴金齊名，同為現代長篇小說大家。長篇小說代表作有《趙子曰》，《二馬》、《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等。話劇代表作有《龍須溝》、《茶館》。1951年獲北京市人民政府授予的“人民藝術家”稱號。因為老舍生于陰歷立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來、前景美好之意。上學后，自己更名為舒舍予，“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍棄；予，我。含有“舍棄自我”，亦即“忘我”的意思。這個“老”并不表示年齡大，而是含有一貫、永遠的意思，合起來就是一貫、永遠“忘我”。老舍老舍之死原因之一：理想幻滅老舍的自盡是在一生的理想（開明的政治、自由的藝術、平等的人格）幻滅之后無路可走的悲壯選擇。原因之二：“義不受辱”的生命觀“我對一切人和事，都取和平的態度，把吃虧看作是當然的。但是，在作人上，我有一定宗旨和基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限，正像我的母親。”（老舍）老舍個性帶有滿人文化心態中特有的自尊與清高，“滿人可以舍命，不能受辱”。1966年8月24日，中國作家老舍因不堪忍受紅衛兵的暴力批斗，在北京太平湖投湖自盡。1978年初，老舍得到平反，恢復了“人民藝術家”的稱號。老舍之死的反思魯迅：“千萬不要忘記驅人于自殺之途的環境！”老舍的悲劇正是文革時代專制力量對知識分子進行壓制迫害的悲劇現實的寫照。話劇常識1.話劇：以演員的對話和動作為主要表現手段的戲劇形式。2.特點：舞臺性、直觀性、綜合性、對話性。3.劇本：指戲劇藝術的文學部分，它直接規定了戲劇的題材、主題、人物、情節、語言和結構，是戲劇演出的基礎和依據。它的主要組成部分有：臺詞（包括對話、獨白、旁白和唱詞）、舞臺說明（包括人物形象特征、心理活動、情感變化和場景、氣氛的描寫，時間、地點、人物上下場和動作的說明，對燈光、布景、效果等藝術處理的要求等）。4.幕與場：幕，是戲劇作品和演出中的段落。按劇情發展的時間、地點和事件的變化、轉換而劃分。幕又可按情節發展的需要劃分為場和景。場，即拉開舞臺二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。5.戲劇沖突：指表現人與人之間矛盾關系和人的內心矛盾的特殊藝術形式。主要特征為尖銳激烈、高度集中、進展緊張、曲折多變。戲劇受演出的時間空間條件限制，只有具有集中而強烈的矛盾沖突，才能吸引觀眾，沒有沖突就沒有戲劇，所以戲劇沖突時構成戲劇的根本因素。6.潛臺詞：角色臺詞的內在實質。包括說話的目的、言外之意和未盡之言等，演員雖未說出，但觀眾可以意會。7.分類：按題材不同：歷史劇、紀實劇、兒童劇等。按劇作長度不同：獨幕劇、多幕劇、短劇。按不同創作方法：古典主義戲劇、浪漫主義戲劇等。按矛盾沖突性質及效果不同：喜劇、悲劇和正劇（也稱悲喜劇）。這也是最基本、使用最多的分類方法。歌劇《白毛女》海報

《茶館》結構上分三幕，每一幕寫一個時代，圍繞著老北京裕泰荼館這個舞臺，通過北京各階層的三教九流人物,出入于這家大茶館，展示了從清末到北洋軍閥時期再到抗戰勝利以后的近50年間，北京的社會風貌和各階層的不同人物的生活變遷。全劇折射出黑暗腐朽的時代，形象地表現了舊中國必然滅亡的歷史趨勢。故事梗概

題目解說:

“茶館”，賣茶水的鋪子，設有座位，供顧客喝茶,是三教九流的聚會處，可容納各色人物。

文中，“茶館”指王利發在北京開的“裕泰茶館”，既是人物活動的主要場所，又是展示社會面貌的窗口。清末知識脈絡全劇共三幕，各寫一個時代第一幕戊戌變法失敗后清朝末年第二幕袁世凱去世后軍閥混戰時期第三幕抗戰勝利后國民黨統治行將崩潰作者曾說：“茶館是三教九流會面之處，可以容納各式人物。一個大茶館，就是一個小社會。”劇本緊緊圍繞茶館這一典型環境展開。文中的“茶館”既是人物活動的主要場所，又是展示社會面貌的窗口。梳理情節，把握人物作者曾說：“茶館是三教九流會面之處，可以容納各式人物。一個大茶館，就是一個小社會。”劇本緊緊圍繞茶館這一典型環境，讓各類人物先后登場，第一幕人物眾多，按照事件，梳理核心人物。1、概括本幕主要情節和主要人物并完成表格。序號主要事件核心人物①唐鐵嘴看相，王利發送茶②二德子逞兇，常四爺力抗③劉麻子拉纖，康六賣女④劉麻子推銷，常四爺罵洋貨⑤鄉婦賣女，秦仲義談救國⑥秦龐爭鋒，茶客閑談⑦常四爺被捕，龐太監買妻唐鐵嘴、王利發二德子、常四爺劉麻子、康六劉麻子、常四爺鄉婦、秦仲義、常四爺秦仲義、龐太監常四爺、宋恩子二人、龐太監、康順子2、《茶館》第一幕人物眾多，試按照社會階層給這些人物歸類。階層人類王利發、李三、康六、老人、鄉婦、小妞、康順子秦仲義松二爺、常四爺打手二德子、吃洋飯的惡霸馬五爺、西太后的寵奴龐太監、特務宋恩子、吳祥子江湖騙子唐鐵嘴、人口販子劉麻子、流氓黃胖子下層勞動人民民族資本家有閑階級帝國主義、封建主義、官僚資本主義勢力及其奴才社會渣滓3、試分析人物的社會身份與形象特點。角色社會身份形象特點角色社會身份形象特點王利發

常四爺

唐鐵嘴

松二爺

馬五爺

劉麻子

康六

龐太監

康順子

宋恩子

秦仲義

吳祥子

黃胖子

老人

鄉婦

二德子

小妞

……

角色社會身份形象特點王利發裕泰茶館掌柜

膽小謹慎、自私精明、善于應酬

唐鐵嘴相面人

沉迷鴉片、貪小油滑

馬五爺惡霸

信奉洋教、賣國求榮、仗勢欺人

康六京郊貧農

極度貧苦、老實懦弱

康順子

京郊貧農之女貧苦被賣、命運悲慘

秦仲義

成功的富商自負、愛國、有社會責任感黃胖子

流氓頭子見風使舵、欺軟怕硬

鄉婦賣女的農村婦女

貧苦無

依、極度困頓小妞

鄉婦欲賣的女兒貧苦被賣、命運悲慘

角色社會身份形象特點常四爺

旗人正直、愛國、有骨氣、講尊嚴

松二爺

旗人善良膽小、懶散無能、游手好閑

劉麻子纖手（買賣、租賃活動的中間人）

心狠意毒、貪婪奸詐

龐太監

宮中太監生活糜爛、仗勢欺人

宋恩子衙門偵緝（特務）

陰險毒辣、濫用職權、欺壓無辜吳祥子衙門偵緝（特務）

陰險毒辣、濫用職權、欺壓無辜老人

賣雜貨的小販無依無靠

二德子

善撲營的打手仗勢欺人、兇狠蠻橫

……

分析戲劇沖突，把握時代特征戲劇受演出的時間空間條件限制，只有具有集中而強烈的矛盾沖突，才能吸引觀眾，沒有沖突就沒有戲劇，所以戲劇沖突時構成戲劇的根本因素。分析第一幕的這些事件，反映了當時社會怎樣的矛盾沖突？1、梳理劇中主要事件，探討其揭示的時代特征。唐鐵嘴討茶常四爺罵洋貨鴿子之爭馬五爺施威康六賣女秦仲義夢想實業救國常四爺談國事被抓茶客對話秦、龐交鋒龐太監買妻二德子打人大煙殘害百姓，迷信思想盛行帝國主義橫行農村經濟破產，農民走投無路帝國主義對中國經濟的掠奪民族資本家興起民族資本家和封建勢力的博弈百姓對變法漠不關心言論不自由，好人遭殃封建勢力的荒淫官府殘酷迫害百姓豪門驕奢，普通百姓人如草芥，還不如一只鴿子這些事件，反映了當時社會怎樣的矛盾沖突？戲劇沖突是指表現人物之間矛盾關系和人的內心矛盾的藝術形式。矛盾對象矛盾類型常四爺出直言，二德子抖威風龐總管買妻，康六賣女劉麻子售賣洋表，常四爺深感憂慮常四爺憐憫鄉婦母女，秦四爺談實業救國秦仲義舌戰龐太監，茶客談論譚嗣同愛國者與地痞的矛盾統治者與下層民眾的矛盾中國人民與帝國主義的矛盾民族資本家與正義民眾的矛盾維新派與保守派的矛盾活動四:老舍塑造人物形象有其獨特的方式。著重刻畫時代的、階級的、職業的和氣質的特點以及地方色彩,通過描寫他們的言行舉止，塑造出反映不同社會面貌的人物形象，選取自己印象深刻的人物,概括其特征，并指出其時代意義。人物形象分析（一）王利發——裕泰茶館的掌柜（線索人物）亂世艱難求生的底層商販精明干練、謹小慎微、委曲求全、善于應酬、膽小怕事，不乏善良、自私自立、圓滑機靈、人物形象分析（二）常四爺——正義愛國的晚清旗人憂國憂民、愛憎分明、敢作敢當、硬氣仗義、正直、倔強、有同情心,樂于助人人物形象分析（三）松二爺——膽小而懶散的旗人游手好閑、懶散無能、善良卻膽小怕事（缺乏謀生能力、留戀舊時代、無力適應新時代的晚清旗人)人物形象分析（四）秦仲義——裕泰茶館房東、主張維新的民族資本家家境殷實，主張維新、實業救國居高臨下，自命不凡、缺乏同情心敢與保守勢力針鋒相對人物形象分析（五）地痞流氓——病態社會的畸形兒唐鐵嘴——麻農相士，算命騙人混吃混喝劉麻子——說媒拉纖、拐賣人口賺昧心錢宋恩子、吳祥子——封建勢力的走狗，衙門的偵緝（特務品味語言1.《茶館》的結構在話劇創作中，《茶館》的結構比較獨特，被人稱為“卷軸式”的平面結構。它沒有一個統一的情節，也沒有一個不可缺少的中心人物，只是像圖畫一樣，將一個一個人物展覽進去，把一個一個情節鑲嵌進去。這些人物沒有明顯的主次之分，臺詞也不多，只是在訴說著自己的事情，在茶館中一閃而過。即使是起著貫穿全劇作用的茶館主人王利發，也不過是在與茶客的交往中表現著自己。劇中所有的人物，都只是大茶館中的一個畫面，把這些畫面組織起來，便成了一幅畫卷，隨著劇情的發展逐步展開。除了人物，這一幕也沒有統一的情節。人物雖多，但人物之間的聯系都是單線的、小范圍的，每個人的故事都很單一。即便是王利發的戲，很大一部分也是用來應付生意的，并不是他本人的戲。這樣，一個一個小情節，一個一個小故事，像畫面一樣，匯集起來，便構成了《茶館》這幅長長的畫卷。2.《茶館》是中國話劇史上的瑰寶，請結合課文，分析人物語言鮮活的特點。①人物語言個性化。如王利發語言中透著謙恭、周到和小心翼翼；常四爺的語言豪爽耿直，帶有闖蕩江湖的俠氣和飽經滄桑的沉重感；二德子的語言顯露出無賴與無禮；劉麻子、唐鐵嘴則滿嘴流氣。人物很多，臺詞有多有少，但都活靈活現，具有鮮明的個性。②豐富的潛臺詞。老舍主張寫戲劇臺詞要“想的深說的俏”，他筆下的人物語言往往短短幾句，卻蘊含著豐富的思想情感內容。如民族資本家秦仲義和封建勢力代表人物龐太監之間，表面問安奉承，骨子里卻暗藏殺機，每句話都是話里有話，耐人尋味。③語言濃濃的“京味兒”。“甩閑話”“尊家”“摟下桌去”“官面上”等詞語，逢人稱“爺”的稱謂，劉麻子的“您二位真早班兒”，二德子的“嗻！……李三，這兒的茶錢我候啦”，常四爺的“我這兒正咂摸這個味兒”等語言，無不透著濃濃的京味兒。幽默諷刺的語言風格比如唐鐵嘴兒曾經說過：“大英帝國的煙，日本的‘白面兒’，兩個強國伺候我一個人。”這話聽起來極為荒誕，充分展現了這一角色對于國家榮辱和民族命運的不屑一顧，老舍先生以此對那些愚昧麻木的百姓進行了深刻諷刺。比如松二爺說：“我餓著，也不能讓鳥兒餓著！”這句話表現出了他愚昧的思想，也暗示了松二爺的命運，既不務實也不肯接受現實，充滿了諷刺意味。豐富的潛臺詞如民族資本家秦仲義和封建勢力代表人物龐太監之間的對話交鋒：龐太監那還用說嗎？天下太平了：圣旨下來，譚嗣同問斬！告訴您，誰敢改祖宗的章程，誰就掉腦袋！①秦仲義我早就知道！茶客們忽然全靜寂起來，幾乎是閉住呼吸地聽著。龐太監您聰明，二爺，要不然您怎么發財呢！②秦仲義我那點財產，不值一提！③龐太監太客氣了吧？您看，全北京城誰不知道秦二爺！您比做官的還厲害呢！聽說呀，好些財主都講維新！④秦仲義不能這么說，我那點威風在您的面前可就施展不出來了！⑤哈哈哈！龐太監說得好，咱們就八仙過海，各顯其能吧！哈哈哈！⑥你敢改祖宗的章程，你就掉腦袋！你最好放聰明點，不然你就沒有命了，更發不了財！我的財產哪能跟你龐總管比呢！全北京城都知道你秦二爺，當然我也知道，而且我還知道你秦仲義講維新。威脅秦仲義。我是有點威風，可是也沒有你龐總管威風啊！以退為進，反唇相譏。那咱們就各人亮亮各人的本事，斗一斗吧！精彩的潛臺詞

第一幕結尾“將！你完了！”和“大清國要完”一句遙相呼應，振聾發聵，一語三關，既是指棋局，又暗示受害者的命運，還象征著腐朽的清王朝，甚至是其他兩幕的隱形結局，也達到了老舍“埋葬三個舊時代”的創作目的。“將！你完了！”作為裕泰茶館掌柜的王利發,對不同人采取不同態度,反映了他鮮明的個性特征,試結合下面的語言簡要分析。①(奪回手去)算了吧,我送給你一碗茶喝……這是我的相法,比你的更靈驗!②(向宋恩子、吳祥子那邊稍一歪頭,低聲地)說話請留點神!(大聲地)李三,再給這兒沏一碗來!(拾起地上的碎瓷片)③哎喲!秦二爺,您怎么這樣閑在,會想起下茶館來了?也沒帶個底下人?二爺,您說得對,太對了!可是,這點小事用不著您分心,您派管事的來一趟,我跟他商量,該長多少租錢,我一定照辦!是!嗻!④是!出去吧,這里坐不住!作為裕泰茶館掌柜的王利發,對不同人采取不同態度,反映了他鮮明的個性特征,試結合下面的語言簡要分析。①(奪回手去)算了吧,我送給你一碗茶喝……這是我的相法,比你的更靈驗!②(向宋恩子、吳祥子那邊稍一歪頭,低聲地)說話請留點神!(大聲地)李三,再給這兒沏一碗來!(拾起地上的碎瓷片)

①對唐鐵嘴之流,厭惡仍笑臉相迎,精于處世。②對地痞特務,討好,巧應付,怕得罪,圓滑世故。作為裕泰茶館掌柜的王利發,對不同人采取不同態度,反映了他鮮明的個性特征,試結合下面的語言簡要分析。③哎喲!秦二爺,您怎么這樣閑在,會想起下茶館來了?也沒帶個底下人?二爺,您說得對,太對了!可是,這點小事用不著您分心,您派管事的來一趟,我跟他商量,該長多少租錢,我一定照辦!是!嗻!④是!出去吧,這里坐不住!

精明、干練、善于應酬④對難民,同情,但無能為力,只好表現出強硬的一面。②豐富的潛臺詞。

老舍主張寫戲劇臺詞要“想的深說的俏”，他筆下的人物語言往往寥寥幾句，卻蘊含著豐富的思想情感內容。

如民族資本家秦仲義和封建勢力代表人物龐太監之間，表面問安奉承，骨子里暗藏殺機，每句話都是話里有話，耐人尋味。

1.詞語的錘煉。首先看詞性,尤其是動詞,其次是形容詞再次是名詞、量詞、疊音詞、擬聲詞等,看其是否準確、簡練、生動形象。2.句式的選用。長短句的交錯運用,整句(對偶句、排比句等)、散句(句子參差不齊、長短不一)的運用常式變式句,甚至是正反句式的選用,看其是否靈活多變,用得有特點。3.手法的運用。①修辭手法的運用。修辭手法有比喻、比擬、借代、夸張、引用、對偶、排比、設問、反問反復、反語、頂真、互文等。②表達方式的運用。表達方式有敘述、議論、描寫(多角度描寫、色彩方面、動靜方面、點面結合、細描和白描等)。技法攻略——鑒賞語言表達特色的六大角度4.語言的個性化角度。個性化的人物語言,能彰顯人物獨特的性格,讓人如聞其聲,如見