2024屆甘肅省金塔四中中考四模歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．從下面的“人口遷徙示意圖”中，可以看出，三國兩晉南北朝時期，南方經濟得到發展的主要原因是A．南方自然條件優越B．南方統治者重視經濟發展C．中原人民大量遷往江南D．北方民族大量遷往中原2．下列選項正確的是（）A．牛頓﹣﹣﹣進化論 B．史蒂芬孫﹣﹣﹣電燈C．愛迪生﹣﹣﹣改良蒸汽機 D．萊特兄弟﹣﹣﹣飛機3．下圖反映出我國對外開放格局的特點是①全方位②多元化③多形式④多層次⑤寬領域A．①④⑤B．①③⑤C．①③④⑤D．①②④⑤4．歷史文獻中經常出現“西方列強”“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念，它包含的不僅僅是地域位置，更含有深刻的政治、經濟內涵。在歷史文獻中，第二次世界大戰后“西方”這一概念的內涵是A．歐洲所有的資本主義國家 B．大西洋兩岸的歐美國家C．以美國為首的資本主義國家 D．歐洲與美洲的所有國家5．春秋戰國時期，造就出以諸子百家為代表的文化巨匠。以下對諸子百家思想表述正確的是（）A．韓非子主張“法治"，強調“法與時移” B．孔子主張“仁政”，認為“苛政猛于虎”C．墨子主張“無為”，反對統治者侵擾百姓 D．老子主張“兼愛”，提倡視人如己，互助友愛6．近些年來，湖北武漢、荊門等地借鑒美國舊金山“硅谷”經驗、做法，紛紛出臺政策，打造“光谷”“農谷”等產業特色。促進這些概念、政策出臺的主要背景是A．經濟全球化的推動B．科技在經濟發展中作用提高C．政府在經濟發展中的作用提升D．國家發展工業的要求7．一個文弱書生最終成為駕馭千軍萬馬的最高統帥，成就了“無湘不成軍”的傳奇，被譽為“中興第一名臣”和“洋務派之父”。此人是（）A．魏源 B．李鴻章 C．曾國藩 D．左宗棠8．2018年12月1日，中美兩國元首舉行會晤達成重要共識，停止加征新的關稅，并指示兩國貿易團隊加緊磋商，推動雙邊經貿關系盡快回到正常軌道。關于新中國成立后中美關系的發展，下列說法錯誤的是A．新中國成立后，美國曾經對新中國采取封鎖、敵視的政策B．尼克松訪華中美發表《建交公報》，兩國關系開始走向正常化C．中美共同利益遠大于分歧，合作是雙方唯一正確選擇D．中美關系健康發展，有利于維護世界和平和地區穩定9．隨著改革開放的深入，中國正在成為國際舞臺上最亮的明星。“人類命運共同體”理念得到國際社會越來越多的認同，“一帶一路”倡議為世界發展注人了“強心劑”。獨特的中華文化讓許多外國朋友迷上了中國；海外學漢語的人數已超過1億；對中國公民免簽、落地簽的國家和地區多達65個。對此，下列理解正確的是①改革開放是強國之路②中華文化具有獨特的魅力③中國正走進世界舞臺中央，成為世界的主導力量④中國與世界的聯系日益加強A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．比較法是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新和法蘭克王國對土地分封形式的改革相比較，他們的共同之處是A．屬于封建性質的改革，促進本國封建制度形成 B．實行無條件的土地分封C．建立中央集權的天皇制封建國家 D．國家定期把土地分給農民耕種11．“法老的陵墓，巴比倫的墻，希臘海濱夜潮起，耶路撒冷秋風涼。我是廢墟的淚，我是隔代的傷，恒河邊的梵鐘在何方？”這是鳳凰衛視千禧之旅的主題歌。如果我們想去看“巴比倫的墻”，應該選擇A．B．C．D．12．開創了民主政治先河和解放黑人奴隸的兩位美國總統是①華盛頓②杰斐遜③林肯④羅斯福A．①④B．①③C．②③D．②④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請根據提示信息寫出相應的內容。以少勝多，殲滅秦軍主力的戰役一一東漢時改進了造紙工藝的人物一一科舉制正式確立的標志一一唐朝的國勢由盛轉衰的標志性事件一一14．歷史上有許多杰出人物，請結合所學知識，回答問題。文藝復興的先驅是誰？孟德斯鳩是博學的蒙學者，他提出分權制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀美國的哪一法律文獻中得到體現？與馬克思共同創立馬克思主義理論的人是誰？提出了進化論的觀點的人是誰？請寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是誰？我們應該學習以上人物的哪些優秀品質？15．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明，并總結其經驗教訓。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

結合所學知識可知，中原人民在階級和民族的雙重壓迫下，紛紛越淮渡江，相率南下，出現了中國歷史上第一次大規模的人口遷徙；北方少數民族勢力壯大，開始向中原地區推進，推動了民族大融合。歷史上的人口遷移，對于我國人口分布狀況的形成有著巨大影響，它在客觀上大大促進了我國多民族的融合和經濟文化的交流。所以答案選擇C。2、D【解析】

依據課本所學可知，第二次工業革命中，1903年，美國的萊特兄弟經過不斷的努力，以內燃機為動力，終于制成飛機，試飛成功。D項符合題意；1859年英國科學家達爾文的科學巨著出版了，他提出了“進化論”的思想，A項不合題意；1879年美國科學家愛迪生在歷經數百次失敗后，成功研制出耐用的碳絲燈泡。B項不合題意；1785年英國機械師瓦特改良蒸汽機，解決了機器的動力。C項不合題意，由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。【點睛】掌握第一次、第二次工業革命重要人物的發明和近代重要的科學革命是解題的關鍵。據所學知識，第一次工業革命中，英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果，經過多年鉆研，改良了蒸汽機，解決了動力問題；1825英國工程是史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車，試車成功；第二次工業革命中，美國科學家愛迪生歷經數百次失敗后，在1879年研制成功耐用的碳絲燈泡；1903年，美國的萊特兄弟經過不斷的努力，以內燃機為動力，終于制成飛機；英國科學家牛頓是近代自認科學的奠基人，在天文學、力學、數學等方面有重大貢獻；1859年英國科學家達爾文的科學巨著出版了，他提出了“進化論”的思想。3、A【解析】

根據題干信息，結合所學知識可知，我國已形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，這樣一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。①④⑤符合題意，選項②多元化、③多形式，不符合史實，可排除；因此只有選項①④⑤符合題意，故選A。4、C【解析】

根據所學可知，第二次世界大戰后，隨著意識形態和國家戰略的沖突，很快形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯為首的社會主義陣營，因為資本主義在歐洲西部，社會主義在歐洲東部，故“西方”這一概念就有了特定的內涵，就是指以美國為首的資本主義國家，故C符合題意；資本主義的奧地利就是中立國，不是西方陣營的一分子，故A不符合題意；拉丁美洲大西洋沿岸國家不是西方陣營，故BD均不符合題意。故選C。5、A【解析】

依據所學知識可知，B．孔子主張“仁政”，認為“苛政猛于虎”不正確的，“苛政猛于虎”是《禮記》的文章選集，是一部儒家思想的資料匯編。C．墨子主張“無為”，反對統治者侵擾百姓，這個是不正確的，應該是老子的主張，D、老子主張“兼愛”，提倡視人如己，互助友愛，是不正確的，這是孟子的主張，只有A是正確的，韓非子主張“法治"，強調“法與時移”，是法家思想的集大成者。所以答案選A6、B【解析】

A、根據題干材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法，打造“農谷”等特色產業”，結合所學知識可知，材料反映的是科技在經濟發展中的作用提高，材料中并未涉及經濟全球化的推動。所以，選項A錯誤；B、材料中“武漢、荊門等地借鑒“硅谷”的做法，打造“農谷”等特色產業”，說明：科技在經濟發展中的作用提高。所以，選項B正確；C、材料中并未涉及政府是如何加強對經濟的干預和指導的，材料中講的是科技在經濟發展中的作用提高。所以，選項C錯誤；D、材料中并未涉及國家發展工業的要求，如：發展重工業、國防工業等，只是講科技在經濟發展中的作用提高。所以，選項D錯誤；所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

依據題干“文弱書生”“統帥湘軍”，讓自己的湘軍最終成為政府的支柱，還被譽為“中興第一名臣”和“洋務派之父”的信息，結合所學知識，曾國藩書生出身，最后編練湘軍，鎮壓了太平天國運動，其湘軍也成為清后期維護清朝統治的支柱，其本人也成為晚清中興的第一名臣，其攻陷安慶時就設置安慶機械所，在與太平軍交戰中早就認識到西方科技的先進之處，是學習西方先進技術的先進代表，可稱為“洋務派之父”，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。8、B【解析】

依據所學可知，1972年尼克松訪華中美發表《聯合公報》，兩國關系開始走向正常化，1979年中美發表《建交公報》，中美正式建交，故B表述錯誤，符合題意；新中國成立后，美國曾經對新中國采取封鎖、敵視的政策，中美共同利益遠大于分歧，合作是雙方唯一正確選擇、中美關系健康發展，有利于維護世界和平和地區穩定，故ACD表述正確，不合題意。故此題選B。9、D【解析】

根據所學可知，中國日益走向世界舞臺中央，這是因為，從文化角度來說，這源于中華文化具有的獨特魅力，從國家發展戰略來說，改革開放是強國之路，從外交思想來說，中國與世界的聯系日益加強，故①②④符合題意；中國是多極中的一極，致力于推進世界和平事業，故③不符合題意。故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。10、A【解析】

日本的大化改新和法蘭克王國的土地分封制都促進了本國封建制度的形成，A正確；法蘭克王國對土地分封的條件是以軍事義務為條件，B排除；C適用于日本，排除；D符合大化改新的內容，排除。故選A。11、C【解析】

依據題干關鍵詞“巴比倫的墻”，結合所學可知，孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域，是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀，古巴比倫王國興起于兩河流域，故C符合題意；古代中國發源于黃河、長江流域，故A不合題意；古代印度發源于印度河、恒河流域，故B不合題意；古代埃及發源于尼羅河流域，故D不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“巴比倫的墻”是解題的關鍵，孕育了古代西亞文明的大河是古代西亞的兩河流域，是上古文明的搖籃之一。公元前19世紀，古巴比倫王國興起。12、B【解析】

根據所學可知，美國獨立戰爭勝利后，華盛頓開創了民主共和的國家政體，華盛頓當選為美國第一任總統，并且在擔任兩屆總統后，堅決不參加第三次競選，開創美國民主政治先河，所以①正確。結合所學知識，林肯領導了美國南北戰爭，維護了國家統一，廢除了奴隸制度，解放了黑人奴隸，所以③正確。①③符合題意，故選B。【點睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）巨鹿之戰（2）蔡倫（3）進土科的創立（4）安史之亂【解析】

（1）據所學知識可知，公元前207年，項羽率軍數萬與秦軍30萬在巨鹿展開決戰，項羽率軍九戰九捷，大敗秦軍，殲滅了秦軍主力。（2）根據所學知識可知，東漢蔡倫改進造紙術，用樹皮、麻頭、破布、漁網等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術的發明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。（3）根據所學知識可知，隋煬帝設進士科，科舉制度正式誕生。（4）根據所學知識可知，使唐朝由盛轉衰的標志性事件是安史之亂。安史之亂持續八年之久，對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節度使權勢加大，逐漸形成藩鎮割據的局面。14、（1）但丁。（2）1787年美國憲法。（3）恩格斯。（4）達爾文。（5）羅伯斯庇爾。（6）列寧。（7）勇于探索創新、善于學習思考、不畏艱難險阻，敢于斗爭等。【解析】

（1）根據所學知識可知，14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復興的先驅，他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進行批判。但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。（2）根據所學知識可知，孟德斯鳩是博學的蒙學者，他提出分權制衡的政治模式，他的這一思想在18世紀美國的1787年美國憲法中得到體現。《1787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準生效的美利堅合眾國聯邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎，制定后多年來附有27條修正案，迄今繼續生效。1787年憲法強調加強國家權利，又在權利結構中突出“分權與制衡”的原則，以避免權力過于集中，體現了一定的民主精神。其內容是：立法、司法與行政權三權分立。分權制衡的核心精神在于權力平衡。（3）根據所學知識可知，與馬克思共同創立馬克思主義理論的人是恩格斯。1848年，受共產主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》，它的發表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產階級提供了最銳利的思想武器，有力的推動了世界無產階級革命的發展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導下，進入一個新的歷史時期。（4）根據所學知識可知，提出了進化論的觀點的人是達爾文。1859年，英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優勝劣汰”的法則中發展的即生物進化論的觀點；《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創論和物種不變論，沉重打擊了神權統治的根基。（5）根據所學知識可知，羅伯斯庇爾是法國大革命推向高潮的人物。羅伯斯庇爾是法國大革命的領導人。羅伯斯庇爾掌握法國政權后，采取了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內的叛亂，把法國大革命推向高潮。（6）根據所學知識可知，人類歷史上第一次勝利的社會主義革命的領導人是列寧。1917年，列寧領導十月革命，建立了蘇維埃政權--人民委員會，第一個社會主義國家誕生。十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的社會主義革命，它把社會主義的理論變為了現實，使俄國走上了實現現代化的獨特之路，為世界上落后國家的發展樹立了榜樣，對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響。（7）我們應該