2024屆廣東省湛江市雷州市中考五模歷史試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“紅軍在所經過的許多地區，幫助各民族群眾建立了革命政權，組織了革命武裝，而且留下許多紅軍干部和戰士與他們一起戰斗。僅在少數民族地區建立的紅色政權，著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃，大涼山彝、漢人民聯合政府——寧縣革命委員會，茂縣回族蘇維埃，陜甘寧豫海縣回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝，在紅軍走后仍然堅持斗爭。”上述材料說明長征A．保存了黨和紅軍的基干力量B．廣泛地播下了革命的火種C．為建立國民革命軍奠定了基礎D．是中國共產黨創建革命軍隊的開始2．制作學習卡片是學習歷史的一種基本方法。下邊這張學習卡片記錄的歷史事件是A．虎門銷煙 B．洋務運動 C．公車上書 D．百日維新3．原始人類經歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養家畜的演進過程。推動上述演進的主要因素是()A．建筑技術的進步 B．人工取火的發明C．飼養水平的提高 D．生產工具的改進4．下列人物中，能夠按照“反對殖民統治、爭取民族獨立”組合在一起的是①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A．①②③B．②③C．②④D．②③④5．英法發動的第二次鴉片戰爭是“海盜式的擴張”，給中國文化和人類文明帶來不可估量的損失。最能說明這一點的是（）A．獲取大量賠款 B．洗劫并焚毀圓明園 C．增加新的通商口岸 D．開辟新的內河航線6．下表是我國對外貿易和引進外資的增長統計表（單位：億美元），該局面的出現主要對外貿易（進出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進外資1984年1990年2000年2015年27.05102.89593.561262.7A．三大改造的完成B．對外開放逐步擴大C．社會主義市場經濟體制確立D．獨立自主和平外交7．在1905年的上海，人們的所見所聞可能有①看到清政府停止科舉考試的告示②遇到中國同盟會的會員③見到報童在街上售賣《青年雜志》④聽到淞滬會戰爆發的消息A．①②B．③④C．②③D．①④8．下圖是北宋紙幣銅版拓片，其上文字為：“除四川外，許于諸路州縣公私從便……流轉行使。”這一銅版①證實了宋代紙幣的發行②反映了宋代的印刷技術③是研究紙幣交子的文物材料④是商品經濟發展的見證A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．有的學者認為:危機并不一定就絕對是一件不好的事情。“危機”這個詞本身就包含著“危害”和“機會”兩層含義。下列史實不能驗證這一結論的是A．面對經濟危機的打擊，美國羅斯福推行“新政”B．面對國內經濟困難和政治危機，蘇俄實行新經濟政策C．面對經濟危機的打擊，德國走上了法西斯道路D．面對幕府統治的危機，日本通過改革走上資本主義道路10．“17世紀末，英國革命的最大成果，是創造了一種全新的政體，實現了對王權的有效限制。”這種“有效限制”開始于A．“光榮革命”的勝利 B．《權利法案》的頒布C．查理一世執政時期 D．民主共和制的建立11．《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景，廷尉李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相伐，周天子弗能禁。”由材料可知，李斯明確反對（）A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制12．俄國---蘇聯發展歷程中，實行了不同的改革，也產生不同影響。下列表述正確的是A．1861年農奴制改革推動封建經濟發展B．赫魯曉夫改革徹底打破了蘇聯模式C．勃列日涅夫改革的重點是發展輕工業D．戈爾巴喬夫改革最初集中在經濟領域13．有人說：1901年，中國陷入了無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光。這里的“曙光”是指A．李大釗寫成《我的馬克思主義觀》B．五四運動爆發并取得初步勝利C．中國共產黨成立D．南京國民政府成立14．人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱譽有杰出醫術的醫生。華佗，字元化。他的醫學成就有①麻沸散②提出“治未病”③五禽戲④完成《傷寒雜病論》A．①④B．①②④C．①③D．②③15．標志馬克思主義誕生的重要文獻是A．《獨立宣言》 B．《人權宣言》 C．《拿破侖法典》 D．《共產黨宣言》16．“大戰歷時4年多，將30多個國家和地區的15億人口卷入戰.....飛機、坦克、毒氣首次用于戰爭......戰爭期間，雙方死傷達3000余萬人，經濟損失3400多億美元”對，上述材料解讀正確的是()。①這場“大戰”的性質是反法西斯戰爭②這場“大戰”以協約國的失敗而告終③科技的不當應用會給人類帶來巨大的災難④戰爭危害巨大，我們要珍愛和平,反對戰爭A．②③B．③④C．②③④D．①④17．先秦思想對中華文化影響深遠，下列思想主張最能體現“塞翁失馬，焉知非福”寓意的是A．“道法自然”B．“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”C．“知己知彼，百戰不殆”D．“兼愛”、“非攻”18．世界三大宗教是人類文明的寶貴財富。下列與公元元年的確定有關的宗教創始人是A．漢謨拉比B．穆罕默德C．耶穌D．喬達摩?悉達多19．為迎接中國共產黨的生日，醴陵某學校學生決定編排歷史情景劇《紅旗飄飄》，其中有一場景與歷史史實不符，請幫忙找出來（）A．紅軍長征﹣使中國革命轉危為安，為開創中國革命的新局面奠定了基礎B．遵義會議﹣毛澤東思想寫進中國共產黨黨章，成為指導思想C．井岡山會師﹣成立中國工農紅軍，鞏固了井岡山革命根據地D．南昌起義﹣創建人民軍隊，獨立領導武裝斗爭的開始20．“世界貿易組織成立后，其成員的關稅水平普遍降低，貿易壁壘進一步減少，促進了全球貿易和世界經濟的發展。”材料反映了世界貿易組織的（）A．宗旨 B．作用 C．原則 D．要求21．解放戰爭后期，毛澤東第一次成為美國《時代》周刊的封面人物。該周刊如此描述“對絕大多數中國百姓而言一一戰爭也許會迅速結束：5億困頓疲憊的中國民眾在上周見證了毛的輝煌——他們進入了北平。”這說明當時A．解放軍的戰略反攻全面展開B．國共達成《和平建國綱領》C．國民黨軍隊主力基本被消滅D．人民解放軍占領南京總統府22．下列是某校歷史學習小組進行《一座城門見證唐朝歷史》的主題探究時收集的材料。材料反映出唐朝A．中外交往友好共處B．人才匯集經濟繁榮C．兼容并包繁榮開放D．民族交融國家統一23．孔子是儒家學派的創始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對苛政等政治主張。下列各項符合上述主張的是（

）①商鞅變法②光武中興③貞觀之治④杯酒釋兵權A．①② B．②③ C．①③ D．②④24．郵票，常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材，以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發行的郵票，見證了1949年以來，中國農村發生的巨大變遷。這些變革都A．遵循了經濟發展的客觀規律B．體現了與時俱進的黨的路線C．促進了農民生活的不斷改善D．堅持了社會主義公有制原則二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．12世紀，為了維護自身的權利和經濟利益，巴黎的教師組成___________。26．把英法的綏靖政策推到頂點的是：_____。27．改革往往是時代的訴求，是歷史的選擇。（1）廢除農奴制，推動俄國走上資本主義道路的是________改革。（2）19世紀60年代的日本在政治上通過________來加強中央集權。（3）立足蘇俄國情，承認自由貿易、允許發展資本主義的是________政策。（4）________領導美國人民開創了國家干預經濟的資本主義新模式。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）從鴉片戰爭開始，一些愛國知識分子開始注目世界、關心時局，尋求強國御侮之道。閱讀下列料，回答問題。材料一：五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現。圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件？（舉出兩例）材料二：對于辛亥革命的百年慶典，很多人主張在武漢舉行，也有不少人主張在南京舉行。請依據上述圖片提供的信息說說兩個的選擇理由。結合所學，說說19世紀60年代到20世紀初中國向西方學習的近代化過程具有怎樣的特征？材料三：“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄。”—1905年柳亞子《題太平天國戰史》（八國聯軍統帥瓦德西認為）“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力和兵力，可以統治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策”—范文瀾《中國近代史》（3）與材料三相關的這兩場農民階級進行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么？通過以上探究，你有何感悟？29．（6分）在世界近現代史上，俄國（蘇聯）既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界現代史的進程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關材料，結合所學知識回答問題。材料一很多人認為這種制度已經成為經濟發展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位，1861年起，沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發起的工業化進程鋪平了道路，使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發生轉型。材料二列寧說：“在戰爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內外敵人的武裝干涉）結束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”這個結果是什么呢，結果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯的社會主義建設里面去，在馬克思主義的發展史上，這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯工業產值及重要工業品在歐洲和世界的排名：年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業生產總值3221機器制造業2121拖拉機2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀80年代，蘇聯出現了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”，人們搶購成風，通貨膨脹嚴重，群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾，蘇聯的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。（1）材料一中“這種制度”指的是當時俄國盛行的什么制度？依據材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用？（2）材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”，這主要得益于哪一政策的實施？依據材料說出在馬克思主義的發展史上，這是一個“重大的突破”的理由。（3）根據材料三并結合所學知識，概括指出蘇聯社會主義建設的成就，并分析其原因。（4）依據材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么？（5）俄國（蘇聯）的發展歷程對我國社會現代化建設有著怎樣的深刻啟迪？30．（7分）大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來。材料一：英、美、法早期資產階級革命比較表名.稱英國資產階級革命美國獨立戰爭法國大革命起止時間1640年1789年領導階級資產階級和資產階級和資產階級化的種植園主資產階級根本原因封建專制統治阻礙資本主義發展英國殖民統治阻礙資本主義發展結果走上資本主義道路，建立了走資本主義道路，建立了共和制走上資本主義道路，建立了共和制（1）請將上面表格補充完整。材料二：結合史實分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀念？材料三：結合所學知識，分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進才智……在作坊里加班加點地消化”的措施，并指出日本崛起的消極影響。材料四：依據材料四列表，結合所學知識，指出促進美國經濟“霸權的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀”進入終結階段？結合史實說明理由。綜合上述材料，你認為影響國家興衰的因素有哪些？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】題干的“紅軍在所經過的許多地區，幫助各民族群眾建立了革命政權，組織了革命武裝，而且留下許多紅軍干部和戰士，與他們一起戰斗。”和“紅軍在少數民族地區建立的紅色政權”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意；保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義，在題干材料中不能體現。故A不符合題意；黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎。故C不符合題意；南昌起義是中國共產黨創建革命軍隊的開始。故D不符合題意。故選B。2、D【解析】

根據“1898”“康有為、梁啟超”結合所學知識可知，1898年光緒帝頒布《明定國是》詔書，百日維新運動開始，康有為、梁啟超等都是百日維新時期的代表人物，D符合題意；1839年林則徐領導虎門銷煙，A排除；洋務運動進行的時間是19世紀60-90年代，B排除；公車上書發生的時間是在1898年之前，C排除。故選擇D。3、D【解析】

根據所學可知，會不會制造工具，是人和動物的根本區別，工具的改進會推動人類的進步。由于生產工具不斷改進，勞動能力的不斷提高，促進社會生產力的發展,人類征服自然、改造自然的能力增強，因此原始人類經歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養家畜的演進過程。經分析ABC不合題意，故選D。點睛：本題考查原始人類生活方式的發展進步。依據課本所學，會不會制造工具，是人和動物的根本區別，工具的改進會推動人類的進步。北京人，能夠制造和使用工具，手腳分工明顯；山頂洞人已會人工取火，生活的集體是由血緣關系結合起來的氏族；河姆渡原始居民最早開始種植水稻，出現了原始農耕；比建筑技術進步，開始建造干欄式的房子，飼養家畜，制造陶器。4、D【解析】

依據題干和結合所學知識，華盛頓，1775年至1783年領導美國獨立戰爭，反對英國殖民統治、爭取國家民族獨立。1787年，華盛頓主持了制憲會議制定了1787年美國憲法。1789年，他成為美國第一任總統。②符合題意；玻利瓦爾是19世紀解放南美大陸的英雄人物，是拉丁美洲獨立戰爭的先驅，先后領導軍隊從西班牙殖民統治中解放了哥倫比亞、委內瑞拉、厄瓜多爾等地，被稱為“南美洲的解放者”。③符合題意；章西女王，1857年印度民族大起義爆發后，在章西發動起義響應，驅趕英國侵略者。她的堅定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領導人。④符合題意；克倫威爾，英國資產階級革命的領導者，率領議會軍戰勝王黨的軍隊。1649年5月，英國為共和國。1653年，他驅散議會自任“護國主”，克倫威爾獨攬大權。①不符合題意；綜合以上運用排除法排除帶①的ABC項，D選項符合題意，故選D。5、B【解析】

依據課本所學可知，第二次鴉片戰爭中，英法聯軍攻占北京，對北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進行大肆搶劫，之后又火燒圓明園。圓明園是“萬園之園”，是中國古代藝術與文化的薈萃之地，也是全人類的共同的文化財富，對其焚燒和劫掠，是強盜行徑，給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失。B項符合題意；獲取大量賠款是列強在戰爭后獲得的經濟財富，不是文化損失。排除A項；列強通過不平等條約攫取權益，“增加新的通商口岸”讓中國背負起沉重的經濟負擔，“開辟新的內河航線”則侵犯了中國的主權。這兩者都不是文化損失。排除CD兩項；故選擇B。【點睛】“海盜式的擴張”“給中國文化和人類文明”是解題的關鍵，反映了英法第二次鴉片戰爭的英法強調的行為損害了中國文化。結合所學，第二次鴉片戰爭中，英法火燒圓明園，損害了了中國的文化成果，是對中國和人類文明的損害。6、B【解析】

依據題干“我國對外貿易和引進外資的增長統計表”可知，1980年以后，我國對外貿易和引進外資都有大幅度的增長。結合所學知識，1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區；后來，開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設了海南經濟特區，設立上海浦東開發區；隨后，又開放了長江三角洲、珠江三角洲、環渤海地區等經濟開放區。現在，對外開放區已從沿海成市向內地發展。所以，該局面的出現主要得益于對外開放逐步擴大，促進了對外貿易的發展，B項符合題意；AC兩項是我國對內改革采取的措施，與題干無關；D項是我國外交方面的政策，與題干無關。由此可知ACD三項不符合題意。故選B。7、A【解析】

根據所學知識可知，1905年清政府停止科舉考試，①符合題意；1905年中國同盟會成立，②符合題意；1915年陳獨秀創辦《青年雜志》，③不符合題意；淞滬會戰發生在1937年，④不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、B【解析】

根據材料“北宋紙幣銅版拓片”可知宋朝有紙幣發行，也體現可宋朝的印刷技術高超，同時紙幣的出現也是商品經濟高度發展的產物，因此①②④正確，B符合題意；因為是拓片，不是原物，因此不是研究紙幣交子的文物材料，③錯誤，ACD排除。故選B。9、C【解析】結合所學知識可知，面對經濟危機的打擊，美國羅斯福推行“新政”，開創了國家干預經濟的模式。因此A能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論，故A不符合題意；面對國內經濟困難和政治危機，蘇俄實行新經濟政策，促進了國民經濟的恢復和發展。因此B能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論，故B不符合題意；面對經濟危機的打擊，德國走上了法西斯道路，世界和平受到威脅。故C不能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論，故C符合題意；面對幕府統治的危機，日本通過明治維新走上資本主義道路，促進了經濟的發展。故D能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結論，故D不符合題意。故選C。點睛：解題的關鍵是理解“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”，意思是說，危機有可能變成好事。在經濟危機的打擊下，德國走上了法西斯道路，這是危機帶來的不好的事情。10、B【解析】

根據所學知識可知，1689年英國頒布《權利法案》，限制了王權，建立了君主立憲制，B符合題意；“光榮革命”的勝利標志著英國資產階級革命結束，A排除；查理一世在英國資產階級革命時期被送上斷頭臺，C排除；英國資產階級革命時期沒有建立民主共和制，D排除。故選擇B。11、D【解析】

根據材料“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁”，特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關鍵信息，結合所學可知，材料反映的是周朝分封制發展到中后期出現的一系列問題，嚴重影響了政治秩序與社會穩定。所以，材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關信息，所以，D項正確，ABC項不符合題意。故選D。【點睛】學習中國古代史應注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓練。12、D【解析】

結合所學知識，1861年農奴制改革推動俄國資本主義經濟發展，故A不符合題意。赫魯曉夫改革沒有從根本上打破蘇聯斯大林模式，以失敗告終，故B不符合題意。勃列日涅夫改革的重點是發展重工業，故C不符合題意。戈爾巴喬夫改革最初集中在經濟領域，后來轉向政治領域，故D符合題意。故選D。13、C【解析】

根據所學可知，1911年辛亥革命推翻了清朝統治，結束了兩千多年的封建帝制，民主共和觀念深入人心；1921年7月23日，中共一大在上海召開，這次大會正式宣告了中國共產黨的誕生，自從有了共產黨，中國革命的面貌就煥然一新。故“閃電”指的是辛亥革命，“曙光”指的是中共的成立。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、C【解析】

東漢著名的醫學家華佗擅長外科手術，他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫學史上的創舉；他還編制了一套可以強身健體的醫學體操“五禽戲”。①③符合題意；東漢末年，張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫的理論和治病原則，他醫術高明，醫德高尚，后世尊稱他為“醫圣”，故④不合題意，含有④的AB不合題意；提出“治未病”的是張仲景，故②不合題意，含有②的D不合題意。故此題選C。【點睛】本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記華佗的主要貢獻。15、D【解析】

1848年，馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草了《共產黨宣言》，標志著馬克思主義的誕生，D符合題意；《獨立宣言》標志著美國的誕生，A排除；《人權宣言》是法國大革命期間頒布的資產階級文件，B排除；《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的文件，成為資本主義各國立法的典范，C排除；故選D。16、B【解析】

依據題干信息“大戰歷時4年多”“飛機、坦克、毒氣首次用于戰爭”，結合所學可知，材料中的這場“戰爭”是指第一次世界大戰，戰爭性質是帝國主義掠奪戰爭，故①項不正確，不符合題意，應排除；第一次世界大戰以同盟國的失敗而告終，②項不正確；科技推動社會進步，但科技應用不當會給人類帶來巨大災難，例如一戰中飛機、毒氣等的使用直接導致戰爭死亡人數的增多，故③項符合題意；由材料“雙方死傷達3000余萬人，經濟損失達3400多億美元”分析可知，戰爭危害巨大，故④項符合題意。由此可知③④正確，B項符合題意，ACD三項不符合題意。故選B。17、B【解析】

根據題干信息“‘塞翁失馬，焉知非福’寓意的是比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。這符合道家思想“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。選項B符合題意，“道法自然”是指順其自然，“知己知彼，百戰不殆”與兵家相關；“兼愛”“非攻”與墨家相關；選項ACD不符合題意，故選B。”18、C【解析】依據題干中提示信息“公元元年的確定有關的宗教”，結合課本所學，基督教在1世紀時產生于巴勒斯坦一帶。這一地區的猶太人長期遭受受難，渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說，耶穌就是救世主。后來這種信仰基督耶穌的宗教后來被稱為基督教。現在通行的公元紀年，就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起的，這一年就是公元元年。C項符合題意；公元前18世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比統一兩河流域，建立了奴隸制國家，為維護奴隸主的利益，制定了漢謨拉比法典。A項不合題意；7世紀時穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教，“伊斯蘭”是阿拉伯語“順從”的意思。B項不合題意；公元前6世紀，印度人喬達摩·悉達多創立了佛教，后人將其稱為釋迦牟尼，意思是釋迦族的隱修者。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。19、B【解析】依據所學知識可知，遵義會議確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領導，是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點；而毛澤東思想被寫入黨章是在1945年的中共七大上，B項與歷史史實不符，符合題意；ACD三項都是中國共產黨領導的歷史事件，符合歷史史實，但不符合題意。故選B。20、B【解析】

依據課本所學可知，“世界貿易組織成立后，其成員的關稅水平普遍降低工，貿易壁壘進一步減少，促進了全球貿易和世界經濟的發展。”材料反映了世界貿易組織的作用。1995年1月1日，世界貿易組織（WTO）成立。它成立后，其成員的關稅水平普遍降低，貿易壁壘進一步減少，促進了全球貿易和世界經濟的發展。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。21、C【解析】根據材料“解放戰爭后期”“意味著和平”“進入了北平”，可知是戰略決戰的平津戰役，平津戰役后，三大戰役結束。三大戰役意義是國民黨軍隊主力基本被消滅。材料稱贊毛澤東是因為國民黨軍隊主力基本被消滅，中國的新民主主義革命即將在全國取得勝利，C符合題意；解放軍戰略反攻全面展開是1946年挺進大別山，A不合題意；國共達成《和平建國綱領》發生在解放戰爭前，重慶談判時期，B不合題意；人民解放軍占領南京總統，解放戰爭結束，D不合題意。由此可知ABD不合題意，選擇答案C。22、C【解析】

根據題干信息“唐朝開遠門”，“文成公主與吐蕃和親”，“大秦國僧人”，“胡商”；結合所學知識可知，唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系；當時，國內各族和國外的商人、使者、藝人、學子、僧侶、工匠等云集長安。因此材料反映出唐朝兼容并包，繁榮開放。選項C符合題意；選項ABD與題干內容不符，故選C。23、B【解析】

依據題干“孔子是儒家學派的創始人。他提出以德治國、愛惜民力、反對苛政等政治主張”，結合所學知識可知，商鞅變法體現了法家思想，故①不符合題意。光武中興中劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑法等體現了孔子的儒家思想，故②符合題意。唐太宗統治時期，采用休養生息政策，關注民生，注意減輕人民負擔，恢復發展生產，結果政治比較清明，經濟得到發展，民族關系和睦，對外交流頻繁，科技文化繁榮，國力逐漸強盛，史稱“貞觀之治”，故③符合題意。宋太祖杯酒釋兵權是為了加強君主專制，沒有體現以德治國、愛惜民力、反對苛政的政治主張，故④不符合題意。故選B。24、D【解析】

A.《入社》1957年反映的是農業社會主義改造，《人民公社》1959年反映的是人民公社化運動，《改革開放》2009年反映的是農村實行家庭聯產承包責任制，結合所學，人民公社變革生產關系出現失誤，違背了經濟發展客觀規律，屬于經濟建設中的左傾錯誤，故A不符合題意；B.結合所學知識，人民公社變革生產關系出現失誤，與中國實際脫離，不符合與時俱進，故B不符合題意；C.結合所學知識，人民公社嚴重的破壞了農村生產力，挫傷了農民的積極性，不利于農民生活改善，故C錯誤；D.結合所學知識，農業社會主義改造確立了社會主義公有制，之后的人民公社化運動以及農村實行家庭聯產承包責任制都堅持社會主義公有制為前提，故D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、教師行會【解析】

結合所學知識可知，12世紀，巴黎出現了許多教會學校和教師私人辦的學校。教師私人辦校也須從教會那里得到授課許可證。為了維護自身的權利和經濟利益，巴黎的教師組成教師行會，選舉會長管理學校。因此填寫教師行會。26、慕尼黑會議【解析】

結合所學知識，綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益，對法西斯侵略不是嚴加制裁，而是希望犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者。綏靖政策出現的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿，但是又害怕法西斯國家的戰爭訛詐。1938年9月，英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會，最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點。它的影響極為惡劣，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大的削弱了反法西斯力量。27、1861年農奴制廢藩置縣新經濟羅斯福【解析】

（1）結合所學知識可知，1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，1861年農奴制改革是俄國歷史上一個重要轉折點，促進了社會上各個方面出現了新氣象，推動了俄國走上發展資本主義的道路。（2）結合所學知識可知，1868年日本明治政府開始實行一系列改革，政治上廢藩置縣加強中央集權。（3）結合所學知識可知，列寧在調查后認為，只有立足俄國國情，改變戰時共產主義政策，才能恢復和發展生產。1921年春，蘇維埃政府開始實行新經濟政策。（4）結合所學知識可知，1933年羅斯福就任美國總統，為了應付日益嚴重的經濟大危機，羅斯福宣布實施新政，采取國家干預手段來扭轉經濟形勢。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《南京條約》的簽訂，火燒圓明園，甲午中日戰爭中國戰敗，《馬關條約》的簽訂，《辛丑條約》的簽訂等給近代中國帶來屈辱的事件。（2）武漢：辛亥革命首先在武昌爆發；南京：中華民國在南京成立；由學習技術到學習制度到學習思想文化，由淺入深，由表及里，層層遞進。（3）中外反動勢力的聯合絞殺。（4）地主階級、資產階級不能改變中國的命運，只有中國共產黨才能救中國。資本主義道路在中國行不通，只有社會主義才能救中國。【解析】

（1）依據材料一“五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現。圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍…”可知，材料一提及了《南京條約》的簽訂，火燒圓明園，甲午中日戰爭中國戰敗，《馬關條約》的簽訂，《辛丑條約》的簽訂等給近代中國帶來屈辱的事件。（2）依據圖片并結合所學知識可知，辛亥革命首先在武昌爆發；中華民國在南京成立。19世紀60年代到20世紀初中國向西方學習的近代化過程具有由學習技術到學習制度再到學習思想文化，由淺入深，由表及里，層層遞進的特點。（3）與材料三相關的這兩場農民階級進行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是中外反動勢力的聯合絞殺。（4）通過探究可知，地主階級、資產階級不能改變中國的命運，只有中國共產黨才能救中國。資本主義道路在中國行不通，只有社會主義才能救中國。29、(1)農奴制；使俄國走上資本主義道路，促進俄國資本主義經濟發展。(2)新經濟政策；新經濟政策是馬克思主義與俄國國情結合的產物，是對馬克思主義的重大發展，對其他國家的社會主義建設也具有一定指導意義。(3)蘇聯工業總產值達到歐洲第一，世界第二。蘇聯由農業國變為工業強國；原因：兩年五年計劃，重點建設重工業，人民建設熱情高漲等。(4)蘇聯解體。(5)要有改革意識，把馬克思主義與中國國情相結合，重視改善人民生活，農業工業平衡發展。【解析】

（1）分析材料，結合所學知識，1861年之前阻礙經濟發展和國家生存的障礙是農奴制。依據材料一，經過俄國1861年改革，廢除了農奴制，使俄國走上了發展資本主義道路，這對俄國擺脫落后狀況，實現近代化的目標具有積極作用。（2）分析材料，依據“在戰爭（指1919-1920年蘇俄粉碎國內外敵人的武裝干涉）結束的時候”，可知是1921年列寧實施的新經濟政策，依據材料說出在馬克思主義的發展史上是一個“重大的突破”，因為新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來，這是列寧建設社會主義思想的一大轉變。（3）由材料三可以看出蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國，工業總產值躍居歐洲第一、世界第二。其原因是進行了兩個五年計劃建設，實行高度集中的政治經濟體制（斯大林模式）。（4）1985年，戈爾巴喬夫擔任蘇共中央總書記，面對長期積聚的矛盾，他著手進行改革。他提出“人道的、民主的社會主義”思想，導致蘇聯思想界極端混亂。他主張由“一黨政治”向“多黨政治”過渡。蘇共領導地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月，俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯等11個原蘇聯的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》，正式宣告結成獨立國家聯合體，蘇聯解體了。以美蘇兩級對峙為主的雅爾塔體系宣告結束，舊的世界格局已經結束，新的世界格局尚未形成，出現政治多極化的發展趨勢。（5）縱觀俄國（蘇聯）的發展歷史，得出適應國情，適合經濟發展規律的政策或改革，會促進社會的發展，經濟水平的提高，反之，則會導致停滯不前甚至后退。所以我們可以得出要維護國家統一，堅持黨的正確領導；