端午節(jié)的美術活動方案（34篇）

端午節(jié)的美術活動方案（精選34篇）

端午節(jié)的美術活動方案篇1

目標

1、了解中國傳統節(jié)日端午節(jié)的各種習俗。（知識）

2、學習用包紙粽的方式來慶祝端午節(jié)。（技能）

3、在活動中運用自己的方法創(chuàng)造性的包紙粽。（創(chuàng)造性）

重點

了解中國傳統節(jié)日—端午節(jié)的.各項習俗

難點

想辦法把“米”包進“竹葉”里面不漏出來

準備

物質準備：彩色紙條、線若干、一串做好的紙粽，雙面膠，掛紙棕的彩條，端午習俗視頻、制作粽子步驟圖。

經驗準備：活動前學會唐詩《端午》，幼兒活動前和家長一起了解端午的來歷，習俗。

活動過程

一、提問引入活動

1、小朋友們，你們知道農歷五月初五是什么節(jié)日嗎？（幼兒：端午節(jié)）為什么要過端午節(jié)啊？（為了紀念屈原）你怎么知道的呢？（爸爸媽媽講的、電視上看的，還有唐朝文秀的詩歌為證，大家一起念兒歌）。

2、端午節(jié)人們會做什么事情呢？（請幼兒舉手回答：劃龍舟、吃粽子、掛艾草。）

3、全國各地的人們慶祝端午節(jié)的做法也是不一樣的，我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節(jié)。

（幼兒和家長一起觀看視頻，了解端午節(jié)的一些基本習俗。）

二、我們慶祝端午——包紙粽。

1、我們這兒最常見的習俗就是吃粽子，你吃過粽子嗎？吃過什么味道的粽子呢？（幼兒自由說一說）

2、出示包的一串紙粽。

這是什么？請幼兒觀察粽子是什么形狀的？你會包粽子嗎？（請個別幼兒拿著彩色紙條和碎報紙講解，教師適當的補充，然后家長和幼兒跟著做粽子的圖片一起練習一遍）。

我們桌子上有米，有彩紙，有線，有雙面膠，我們一起來做五彩粽吧！

請家長和孩子們一起包紙棕，我們來比賽一下，看哪一組的家長和孩子們包的紙粽子最多，包得（不漏米，三角形）

3、家長和孩子一起制作紙粽（背景音樂：古箏、琵琶等古典音樂）。

端午節(jié)的美術活動方案篇2

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。

（2）鏢王

爭霸

端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環(huán)者為勝。

（3）端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

主場活動：

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

（2）美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的`形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

端午節(jié)的美術活動方案篇3

教學目標：幫助學生了解端午節(jié)的來歷，培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質及愛國熱情，并在解說當地過端午節(jié)的習俗中增長歷史知識。

教學重點：學社自己動手做“龍舟”、“粽子”。

教學難點：學生合理利用廢舊物。

教學方法：討論、練習

教學過程：

一、導入師：農歷五月五，是中國的傳統節(jié)日端午節(jié)。它已有20__多年的歷史，又稱作端午節(jié)、午日節(jié)、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗基本相同。在每年這一天，大家會進行一些掛艾葉、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊等活動。板書課題。

二、授課

1、討論端午節(jié)的來歷

“端午節(jié)的來歷據說是為了紀念歷史上的.民族詩人屈原，當年楚人因為舍不得賢臣屈原死去，有許多人劃船追趕拯救，他們爭先恐后，一直追至洞庭湖，還不見蹤跡，而這便成了”龍舟競渡的起源。同時人們還煮了許多糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，久而久之，每年農歷五月五，人們都用賽龍舟吃粽子來紀念屈原。”

提問：同學們知道端午節(jié)還有什么習俗嗎？

“端午節(jié)小孩佩戴香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。傳統的香囊內有香料，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線扣成索，作各種不同形狀結成串，形形色色，玲瓏悅目。”

2、讀兒歌

“五月五，過端午，鑼鼓喧天賽龍舟，掛艾葉，佩香囊。家家戶戶扎粽忙。”

3、老師示范

1）將紙杯剪開；

2）用膠水粘好；

3）用吸管做船槳；

4）做龍頭和小人。

4、學生討論，嘗試做。

5、示范做粽子

1）把紙裁成長方形；

2）連續(xù)折成三角形。

3）按折印來做粽子，再用繩子綁好。

6、小組制作

1）選擇合適的廢舊掛歷、包裝紙、彩色絲線或毛線，做個紙粽香囊。

2）用紙杯和吸管來做一只“龍舟”。

7、老師指導

點評作業(yè)

8、展示作品

填寫意見卡，填寫出自己對作品的評價以及他人對作品的建議。

9、分組進行扎粽子或劃龍舟比賽。學生集體評選出最佳選手。

三、小結：紙粽可作為禮物過節(jié)時送給親朋好友，龍舟可以用來進行一次同學之間的友誼賽。

第二課時：描繪劃龍舟的場景

1、龍舟上人物角色、動態(tài)：旗手、舵手、劃槳手、鼓手，動作各不相同。

2、場景熱鬧歡快，色彩鮮艷豐富。

3、學生創(chuàng)作，教師輔導巡視。

4、作業(yè)展評。

5、小結：有學生自己談談收獲。

板書設計：12、端午節(jié)

1、老師示范作龍舟：

1）將紙杯剪開；

2）用膠水粘好；

3）用吸管做船槳；

4）做龍頭和小人。

2、示范做粽子：

1）把紙裁成長方形；

2）連續(xù)折成三角形。

3）按折印來做粽子，再用繩子綁好。

端午節(jié)的美術活動方案篇4

教學目標：

1、通過欣賞大師作品及古琴樂曲，了解端午節(jié)與屈原的關聯，感受屈原的愛國精神與不屈的性格。

2、讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作，讓學生感受集體的力量時無窮的`。

教學重難點：

培養(yǎng)學生的合作精神，讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。

教具準備：

1.有關屈原的故事或圖片資料。

2.龍舟的圖片資料。

3.剪刀、彩色紙等手工工具。

學具準備：

剪刀、彩色紙等手工工具。

教學過程：

教師活動復備學生活動復備

1、織紀律，檢查學具。

2、聽一聽：

師：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。

3、讀一讀：

朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象，同時也加深對端午節(jié)的深刻理解。

4、提出作業(yè)要求：

讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。

5、老師示范制作一個大龍船的部件折法。

6、放背景音樂，學生制作大龍船部件，老師巡回指導。

7、集體完成大龍船拼接。

8、教師小結：展示學生完成的大龍船作品。

1、靜息。

2、聽一聽：

講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。

3、讀一讀：

朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

4、學生認真聽老師布置作業(yè)要求。

5、跟老師學習折大龍船部件。

6、學生制作大龍船部件。

7、集體完成大龍船拼接。

8、展示作品。

端午節(jié)的美術活動方案篇5

一、時間：

6月__日至6月__日；

二、活動目標與宗旨：

1.“先蓄勢爭人氣、再穩(wěn)固而取利”的營銷總體策略；

2.讓顧客進一步了解酒店，打消對消費檔次的各種顧慮；

3.豐富傳統節(jié)日的慶祝氣氛，激發(fā)顧客熱情消費；

4.充分利用現有資源，調動淡季營業(yè)潛力，拓展客戶、開發(fā)市場；

5.凝聚酒店銷售合力，調動全員營銷積極性，全盤帶動式經營。

三、推銷方向：

端午節(jié)期間的團隊、家庭、散客、常客、宴會客戶、重要協作關系客戶等。

四、廣告宣傳定位：

可以“融融端午節(jié)，情牽八方客”主題，在廣告宣傳上出臺相應的舉措，吸引客源，營造節(jié)日消費活動熱烈氛圍。

促銷活動組合：以各部門聯動配套拉升客源。

1.客房可采取“入住送粽餐”辦法，或其它優(yōu)惠辦法，可根據入住量和入住頻率，配送相應數量；

2.餐飲可以“端午團圓宴”優(yōu)惠酬賓辦法；……

3.洗浴采取節(jié)日期間相應優(yōu)惠辦法；……

4.KTV采取節(jié)日期間相應優(yōu)惠辦法，……

5.充值卡消費優(yōu)惠辦法……

端午節(jié)的美術活動方案篇6

一、活動時間

_年_月_日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、游戲規(guī)則

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、游戲方式

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演；

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，

在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中；

3、如若出現上述情況，視為犯規(guī)。

八、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機——

2、購買粽子及帶蒸鍋——/

3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——

4、制作分組隊員名單——

5、計時工作——

6、現場拍照及攝像——//

7、游戲過程中進行粽子的加熱——

8、準備若干與端午相關的語句——/

端午節(jié)的美術活動方案篇7

一、活動目標：

1、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達對媽媽的感情。

二、活動準備：

1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

三、活動過程：

一、談話活動

1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣？

你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？

（頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……）

2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色？

（有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……）

3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰給媽媽理的發(fā)呢？

（在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。）

二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點。

1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機里？

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？

2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？

三、幼兒自己動手為媽媽設計發(fā)型

1、教師：現在你想為媽媽設計一個美麗的發(fā)型嗎？

設計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的？臉上有什么？

2、教師：示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發(fā)型呢？

幼兒自由討論后個別介紹。

3、教師示范畫頭發(fā)

教師：現在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、教師示范圖色

5、幼兒動手設計發(fā)型。

四、講評你最喜歡哪一位媽媽？為什么？

大家都為媽媽設計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作，喀嚓！

端午節(jié)的美術活動方案篇8

一、活動主題

“健康愛心，節(jié)日行”

二、活動背景

三、活動目的

通過在端陽期間對促銷活動，讓消費者知道今后無論是平時還是過年過節(jié)的，看人、送禮都無須擔心到底改送什么好，讓消費者明白就是您的首選。這樣既可以提高產品的美溢度，又解決了消費者的難題。而對于公司來說又是一項長遠回報。

四、活動地點

各大賣場和牛奶專賣店

五、活動時間

20__年五月初一到初五

六、賣點建議

送高端、送健康、送心意

七、宣傳方式

1.針對賣場

A.小展臺、小展板、3D漫畫海報(描繪的是購買過程中的一個簡單而又不缺乏內涵的場景，例如一個溫馨的服務過程。)、單頁、掛旗、折頁、POP;

B.條幅、現場效果圖(拱形門、升空氣球等的組合)

2.針對媒體(以傳統的'媒體形式為主，現代媒體為輔)

A、電視廣告：根據各賣場及專賣店的實際情況，在當地有影響力的電視劇發(fā)布字幕，

電視字幕內容要包括海爾剃須刀現在舉行的活動以及經銷地點;

C、通過微博與前來購買顧客互動;

D、通過數據信息存檔記錄消費者的消費記錄。

端午節(jié)的美術活動方案篇9

一、最傳統的福利方案，適用于吃貨。

1、五芳齋的粽子+咸鴨蛋超值組和套裝，均為禮品盒包裝，大氣，有面子。

2、參考價格：

（1）12只粽（粽子為5種口味組和）+10只咸蛋=95元。

（2）8只粽（粽子為4種口味組和）+10只咸蛋=93元。

備注：可讓員工選擇是自己要還是寄給父母，寄給父母的可在網上團購，省去一部分郵費。

二、最省心的方案，適用于愛逛街的主。

1、粽子+超市購物卡/抵用券（水果店的'，甜品店的等）。

粽子每人發(fā)兩只，既不會發(fā)多了吃不掉而浪費也渲染了過節(jié)的氣氛，超市購物卡和抵用券等既無現金這么俗氣又給了員工很多選擇的余地，也算是過節(jié)費了。

2、參考價格：

2只粽子（按口味不同平均8元）+購物卡/抵用券100元=108元。

三、最健康的方案，適用于愛運動的主。

1、粽子+健身券/旅游景點門票。

有吃有玩，鼓勵宅男宅女們出門撒歡，健身券可以是健身房的體驗券也可以是各種球類運動館的場地費；景點門票可以是世界之窗20__年的啤酒節(jié)夜場門票（60元/位），也可以是西麗果場的自助采摘荔枝一日游（團購價40元/位）。

2、參考價格：

（1）五芳齋粽子禮盒（40元左右的）+60元左右健身房體驗券或球類運動館場地費=100元左右。

（2）五芳齋粽子禮盒（60元左右的）+西麗果場自助采摘荔枝一日游（40元/位）=100元左右。

（3）五芳齋粽子禮盒（40元左右的）+60元的世界之窗20__啤酒節(jié)夜場門票=100元左右。

（4）五芳齋粽子禮盒（40元左右的）+親子游兒童樂園入場門票2張（團購價平均30元）（適用于有孩子的，有很多商場都有兒童樂園）。

端午節(jié)的美術活動方案篇10

活動目標

1、感受我國的傳統節(jié)日端午節(jié)，體驗創(chuàng)作活動的樂趣。

2、了解粽子的相關知識。

3、能運用簡單的折疊、粘貼和打結的技能創(chuàng)作粽子。

活動準備

1、經驗準備

有折疊、粘貼和打結的相關經驗，了解端午節(jié)的風俗和來歷。

2、材料準備

《一起過端午》多媒體課件（下方有參考視頻）、粽子模板、中國結、紅繩、水粉顏料、排筆、調色盤、抹布、小水桶、雙面膠。

活動重難點

學習簡單的折疊、粘貼和打結的技能創(chuàng)作粽子。

活動過程

一、情境導入

1、談話導入，引起幼兒興趣。

小結：端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日，這時候大家會吃粽子。

2、聽屈原故事，了解端午節(jié)由來。

小結：傳說戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來人們亦將端午節(jié)作為紀念屈原的節(jié)日。

二、探索發(fā)現

1、欣賞粽子相關圖片，了解粽子的外形特征和口味。

要點：運用學習過的幾何圖形，概括粽子的外形。

小結：粽子是用箬葉（或柊葉）包裹著稻米、餡料的一種食物，里面的餡料北方有包小棗的北京棗粽；南方則有綠豆、五花肉、豆沙、八寶、蛋黃等多種餡料。粽子的'形狀有：三角形、長條形、四角形等。

2、出示示范作品，激發(fā)幼兒興趣。

要點：通過示范作品使幼兒感受、觀察立體的粽子。

小結：今天要創(chuàng)作的粽子是一個立體的四棱錐，每個粽子由四個三角形的面組成，創(chuàng)作完成后我們可以將兩個粽子串聯在一起。

3、師生共同探討制作粽子方法。

要點：引導幼兒探索怎樣從平面紙張變成立體的粽子。

小結：給粽子模板畫上好看的圖案，將中國結和紅繩連接，將紅繩穿入粽子模板中。將粽子模板折疊粘貼成粽子，重復另一個，并在頂端打結。

4、請個別幼兒上前示范粽子的折疊方法以及掛繩、中國結的穿法，教師指導糾正。

三、創(chuàng)作表現

1、取出本活動相關材料，幼兒自主創(chuàng)作。

2、幼兒嘗試獨立創(chuàng)作，教師巡回指導。

注意事項：

重點指導折疊、粘貼、穿繩等過程。

四、展示交流

1、創(chuàng)意互動：“誰的粽子最好看”“誰的粽子香”？

2、鼓勵幼兒大膽自評和他人相互欣賞評價。

五、活動小結

師幼一起收拾整理桌面活動材料，活動結束。

端午節(jié)的美術活動方案篇11

一、活動主題：

讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間：

5月26日——6月6日

四、活動對象：

五年級全體學生

五、活動內容：

1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽

五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國粽子

五年級班主任發(fā)動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。

4、出一張關于端午節(jié)的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。

端午節(jié)的美術活動方案篇12

活動目標

1.了解端午節(jié)的由來，體驗集體吃粽子的快樂。

2.指導端午節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日，理解有關節(jié)日的一些風俗習慣。

3.能用流暢的語言表達自己的見解。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備

1.活動前家長與幼兒一起了解端午節(jié)。

2.賽龍舟的錄像；幾個不同大小的香包；一個大粽子，幼兒每人一個小粽子。

3.教學掛圖《屈原的故事》；教學音帶《屈原的故事》。

活動過程

1.出示粽子導入活動。

--教師出示大粽子，提問：這是什么？你們吃過嗎？是什么味道？過什么節(jié)日要吃粽子？

--介紹節(jié)日名稱的端午節(jié)：每年的農歷五月初五，中國人就要過端午節(jié)。

--提示語：端午節(jié)是怎么來的呢？這個節(jié)日表示什么意思？讓我們來聽聽這個故事。

2.講述故事，介紹端午節(jié)的來歷--出示掛圖，播放錄音《屈原的故事》。

--提問并小結：現在你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？（原來是為了紀念愛國詩人屈原的，劃船是為了尋找投江的屈原爺爺，粽子是扔進江里喂魚的，是為了魚兒不傷害屈原爺爺）

3.觀看錄像，感受賽龍舟是緊張、歡快的氣氛。

--提問：他們在干什么？看賽龍舟給你什么樣的感覺？

4.了解相關風俗活動

5.品嘗粽子，體驗快樂。

--請幼兒自己動手剝粽子，吃粽子。

--請幼兒交流粽子的味道。

活動建議與提示：

1.此活動安排在端午節(jié)的前一周在開展。

2.組織幼兒自由閱讀相關才來哦，了解粽子的來歷、端午節(jié)里的民間風俗。請幼兒用橡皮泥報紙、繩子等材料做粽子，布置一個粽子展示會。

3.如果條件許可，活動前可讓幼兒觀看一系列的端午節(jié)的活動錄像，如賽龍舟、包粽子、做香包等，使用前后可讓幼兒觀看一系列端午節(jié)里的民間慶祝活動。

4.請家長與孩子進行娛樂游戲劃龍船，培養(yǎng)孩子的團隊合作意識和動作的靈活性、協調性。

教學反思：

通過“端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

端午節(jié)的美術活動方案篇13

主辦單位：

浙江大學華家池校區(qū)

承辦單位：

飲服公司第三分公司

活動時間：

活動地點：

食堂門口學生活動中心

活動總述：

以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。

2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。

（2）鏢王

爭霸

端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環(huán)者為勝。

（3）端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。

主場活動：

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

（2）美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協辦單位名稱。

3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

端午節(jié)的美術活動方案篇14

活動目標

1、喜歡中國傳統節(jié)日端午節(jié)的風俗民情。

2、學習2/4拍歌曲的演唱。

3、能夠用好聽的聲音進行演唱，并用樂器為音樂伴奏。

活動準備

經驗準備：幼兒具備基本的歌唱能力。

樂器準備：鑼、镲、花地鼓、原木色砂球

材料準備：雙膠紙

活動過程

活動導入

師：小朋友，歡迎來到好好玩音樂王國。我們今天又要來和音樂一起玩游戲了。我們先來做一個歌唱游戲。（教師帶領幼兒進行發(fā)聲練習，具體發(fā)聲方式下附。）

師：我今天要請大家觀看一段節(jié)日的視頻。（教師播放課件——活動導入——情景視頻。）請大家告訴我視頻里放的什么節(jié)日？這個節(jié)日是端午節(jié)。請大家打開音樂冊P15，結合剛才看的視頻，說說端午節(jié)人們都有哪些習俗。（請大家觀察音樂冊P15的圖片，并說一說。）你們還知道端午節(jié)有哪些習俗呢？

師：那大家知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？

活動開展

1、播放音樂，初步感知歌曲內容。

師：小朋友們知道端午節(jié)是哪一天嗎？現在我們一起來聽音樂，聽完了請大家告訴我。（教師播放課件——音樂感知：音樂《端午節(jié)》。教師可邊放音樂邊做動作或拍手。）

師：小朋友們知道端午節(jié)是哪一天了嗎？（請幼兒說一說。）是每年的.五月五。歌里的人們在端午節(jié)那天做了什么？（請幼兒說一說并由老師總結。）

2、音樂游戲，進行歌詞念白和學唱。

師：下面我要請大家來玩劃龍舟的游戲。我把大家分成四個龍舟隊，我們隨著音樂一起來邊念邊劃，看哪支龍舟隊最棒好不好？（教師將幼兒分成人數相等的四組，排成縱隊，帶領幼兒進行歌詞念白。在每小節(jié)歌詞的最后一拍，請每隊幼兒整體雙手向左下劃動，同時邁腳向前。)

師：現在我們難度加大了。看哪隊唱得又好，劃得又好。（教師帶領幼兒邊玩游戲，邊學唱歌曲。）

3、樂器演奏。

師：小朋友們覺得過端午節(jié)的時候，我們用哪種樂器來助興才最威武最有氣勢呢？（請幼兒說一說，然后將幼兒分為四組，帶領幼兒進行樂器演奏。鑼：演奏節(jié)奏型_——；镲：演奏節(jié)奏型；花地鼓：演奏節(jié)奏型；原木色砂球：演奏穩(wěn)定拍。具體可參考課件——音樂探索——樂器演奏。）

活動延伸

師：你們知道粽子都有哪些口味和形狀的嗎？我們也來做粽子吧！（請幼兒打開音樂冊P16，先說一說，然后拿出材料來折粽子。具體可參考課件——延伸游戲：做粽子。）

活動結束

師：今天大家劃龍舟都累啦，我們休息一下吧！請大家排著隊把樂器寶寶送回家吧！

親動手留記憶，了解端午佳節(jié)習俗，通過制作手工的方式既能鍛煉孩子動手能力，又能讓孩子感受中華傳統文化的魅力！

端午節(jié)的美術活動方案篇15

活動目標

1、引導幼兒知道端午節(jié)的日期，通過學習端午節(jié)兒歌，知道什么是端午節(jié)。

2、引導幼兒了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，從聽故事看視頻中感受端午節(jié)的意義。

3、幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節(jié)相關游戲、嘗嘗端午節(jié)粽子，共享節(jié)日的快樂。

4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備

1、粽子

2、艾蒿等實物3、端午的相關圖片和動畫活動過程1、教師引導幼兒學習兒歌，《五月五》，讓幼兒感受到端午節(jié)是一個喜慶、熱鬧、愉快的節(jié)日。

教學反思

五月五是端午，小朋友來跳舞，吃粽子，賽龍舟，高高興興過端午。前腳才送走歡樂的六一兒童節(jié)，接著父親節(jié)和端午節(jié)就一起到來！幼兒園為了紀念中國四大傳統節(jié)日之一端午節(jié)

端午節(jié)的美術活動方案篇16

一、活動目的：

通過消逝中的經典之端午之思的論壇活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：保護傳統節(jié)日有何意義?如何保護傳統節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。

二、活動主題：消逝中的經典之端午之思

三、活動對象：星空文學社社干和全體社員以及文學愛好者。

四、活動地點：_3-305

五、活動時間：_年6月11日星期五下午5：00--6：30

六、活動內容：以消逝中的經典之端午之思為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論端午之思的演講。

七、活動準備：

(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員：任小寧。

(3)場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。

(4)接待來賓：詩歌部。

(5)板報：宣傳部。

(6)場地布置裝飾：文藝部。

(7)活動拍攝：記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持：組織部。

(10)茶水：編輯部。

(11)星空論壇會后收拾：編輯部。

八、活動流程：

(1)_年6月11日下午5：00開始星空論壇。

(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關消逝中的經典主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節(jié)目。

(7)做出端午之思的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小游戲快樂傳真。

(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節(jié)：

1、社干會員務必事先準備相關內容，準備發(fā)表自己的看法。

2、星空論壇準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。

3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認為對的關點。

4、紀律應有相關人員維持好。

5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。

十、活動經費預算：10元左右

端午節(jié)的美術活動方案篇17

一、活動目標：

1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。

2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感，懂得愛護周圍的環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

二、活動準備：

1、課前已對小區(qū)作過調查，了解小區(qū)內的設施。

2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

三、活動過程：

一、開始部分

1、賞有關小區(qū)的錄象。

2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人，說說小區(qū)有些什么設施。

3、教師小結

二、基本部分

1、提出新任務：讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。

示范網絡圖：你會在小區(qū)里建造些什么。

2、三張小區(qū)規(guī)劃圖，讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設計方案。

3、示范制作，講解重點。

4、提出要求：請幼兒注意衛(wèi)生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。

5、幼兒操作，教師巡回指導。

三、結束部分

1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。

2、住進新小區(qū)后，我們應注意些什么？

端午節(jié)的美術活動方案篇18

一、組織機構

(一)成立“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”__省第四屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協調工作。

(二)各市(州)按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關單位參照成立組委會，負責組織協調本地有關工作，并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。

二、工作分工

(一)預賽分工

1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協調工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。

2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協助組委會做好食宿、交通工作。

3.各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。

(二)總決賽分工

1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作，負責審定下發(fā)有關文件，負責起草、報送簡報。

2.省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。

3.廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。

4.總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協調當地公安、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關工作。

三、競賽方案

(一)預賽：

由各市(州)組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。

(二)總決賽：

全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。

四、賽區(qū)權力與義務

(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。

(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經費由預賽區(qū)組委會統籌解決，其他器材由各參賽隊自備。

五、宣傳報道

預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送廣播電視臺。總決賽直播由廣播電視臺負責實施，網并網直播。

六、安全保衛(wèi)

預賽安保工作由各市(州)文明委負責。

“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”__省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。

報到時間：_年6月18日12：00-24：00。

本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關單位根據分工，共同認真做好各項工作，確保“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”__省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。

端午節(jié)的美術活動方案篇19

一、#策劃#導語

為慶祝，弘揚歷史文化，豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活，展示__市人民積極向上的精神面貌，進一步提知名度和影響力，舉辦龍舟賽。本次活動由主辦，藍箭承辦，協辦。

二、活動結構說明：

主辦單位：

承辦單位：服務有限公司

協辦單位：

活動主題：弘揚民族文化展現時代風貌

活動地址：政務區(qū)天鵝湖

與會人員：

擬邀請媒體：__晚報，合房網，電視臺

活動形式：由__市企業(yè)參加報名(暫定對象：__市房地產開發(fā)商)，參與賽龍舟競技，隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區(qū)，品嘗區(qū)，提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品，供參賽選手及觀眾品嘗。

比賽項目：略

三、公關傳播

四、活動效果評估：

1、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民，展示企業(yè)實力。

2、小眾范圍內，積聚人氣，并對企業(yè)項目信息針對性熟悉，并促進銷售。

3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時，節(jié)省項目推介的巨額開支。

4、的事件營銷機會，贏得高關注度的新聞公關事件，不可估量的品牌價值提升。

五、活動執(zhí)行細案

1、現場布置

1)活動地點彩虹門_個，航架背景墻(_mm，含噴繪布)

2)現場路引若干(根據場地情況確定)

3)活動現場主題背板

2、主背景臺

3、現場音響、話筒

4、報到、接待

1)活動現場門口設置接待臺，由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待

2)簽到簿2本

3)白板筆5支

4)插花2盆

5)名片盒(來賓留名片)

5、現場文案準備

1)出席嘉賓名單

2)活動議程

3)領導、嘉賓發(fā)言稿

4)活動新聞通稿

5)公司宣傳冊

6)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)

6、活動總結

由活動承辦方做好此次活動的總結，并呈交甲方負責人。

端午節(jié)的美術活動方案篇20

端午節(jié)即將到來，為進一步引導廣大群眾感受傳統文化魅力,了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，發(fā)揮好傳統節(jié)日在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和加強公民道德建設中的載體作用，決定在全縣深入開展我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動。現將活動有關事宜通知如下：

一、指導思想

廣泛開展我們的節(jié)日·端午主題活動，深入挖掘傳統節(jié)日的深厚文化內涵，樹立節(jié)日新風，把愛國主義教育貫穿我們的節(jié)日·端午主題活動的始終，引導人們在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、活動時間

即日起至20__年6月10日

三、活動內容

(一)端午民俗代代傳主題活動

廣泛開展群眾性民俗文化活動，過民俗端午。深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，結合實際，從科學角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統習俗，引導人們感受傳統文化魅力，弘揚中華民族傳統美德，增強愛國主義情感和民族自豪感。

1、活動要求：重點圍繞包粽子比賽、端午民俗文化展、端午詩會、民俗文化講座、端午道德講堂等開展民俗傳承活動;

2、信息報送要求：要求有文字有圖片，每篇報道的圖片不少于2張，高清大圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)至少報送一篇民俗主題活動信息(附圖片)。

(二)快樂端午喜開顏照片征集活動

1、活動要求：在節(jié)日活動開展中，圍繞與幼同樂、與老同樂、與鄰同樂、與家同樂這幾個主題拍攝和收集活動照片;

2、圖片報送要求：圖文并茂，照片內容最好突出面部微笑表情，采用JPEG格式，每幅照片尺寸長邊不低于800像素，體積不低于1M;照片要附加一小段簡介，如：某某社區(qū)某某與鄰居歡度端午等等，字數不超過30字;

(三)愛心端午暖人心志愿服務活動

廣泛開展志愿服務活動，過愛心端午。端午節(jié)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)、各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德，因地制宜開展各種志愿服務活動。

1、活動要求：積極組織志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進養(yǎng)老院、進工棚等開展送粽子、送禮品等送溫暖活動，為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、困難職工等送去節(jié)日祝福;

2、信息報送要求：要求有文字有圖片，每篇報道的圖片不少于2張，高清大圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)至少報送一篇端午志愿服務活動報道(附圖片)。

1、活動要求：縣教體局統籌安排縣屬學校開展好端午節(jié)主題班會、愛國主義詩歌朗誦比賽、端午節(jié)知識競賽、在家自己動手制作一個香囊等慶祝端午的活動。

三、活動要求

(一)加強領導，確保活動落地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)、各單位要圍繞設計的四大活動內容，緊密結合實際，切實加強領導，突出重點，認真制定活動方案，安排專人負責，確保活動有序有效開展。

(二)找準切合點，提升活動效果。要把端午節(jié)主題文化活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與創(chuàng)建全國文明城市活動，與青少年思想道德建設結合起來，堅持從實際出發(fā)，有針對性地設計項目、開展活動，把廣大群眾吸引到活動中來，增強活動影響力。

(三)加強宣傳，營造濃厚氛圍。可采取張貼公益廣告(宣傳橫幅、標語)、發(fā)放資料、組織講座等宣傳形式，在全社會形成良好的節(jié)日氛圍。活動開展中，要及時、善于總結經驗，不斷探索和宣傳開展我們的節(jié)日系列活動的新思路和新方法。

端午節(jié)的美術活動方案篇21

金色的麥浪送來了一年一度的端午佳節(jié)和盛夏的來臨,為了感謝廣大員工為公司付出的辛勤勞動和貢獻，讓大家能夠感受到泓盛這個大家庭的溫暖與呵護，加強員工的凝聚力和向心力，并結合當地的風俗傳統，特制訂以下員工福利方案：

1.端午粽子：

粽子是端午節(jié)必不可少的，反映了我們中華民族傳統的繼承和對偉大詩人屈原的紀念。粽子可通過聯系合適的供應商購進。

粽子單價約12元/斤左右，員工84人所需費用：12_84=1008元

2.白糖：

沁陽當地每到夏季，公司廠礦一般都會為員工發(fā)放降溫品(白糖、啤酒)。

白糖單價3元/斤左右，所需費用：3_848_5=1260元

3.加餐：

時間：端午節(jié)當天

地點：公司職工餐廳

人數及費用：進餐人數看生產安排，費用10元/人(暫按30人算)：10_30=300元

各項共計：1008+1260+300=2568元。

以上方案，是否合適，請批示!

端午節(jié)的美術活動方案篇22

5月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，（餐飲除外）即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動，100%中獎。

摸獎設置：設置四個透明有機玻璃摸獎箱，每個摸獎箱內裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。（經過實驗，一般一次抓出18—23個球，最多能抓出25個玻璃球）。

摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次；大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現場制作獎券，經財務登記、蓋章后，發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現太多抓球機會，如20次以上，可根據情況增得顧客同意后，連抓5次取平均數贈券。

獎券發(fā)放：每組設置4人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；令兩人進行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數額為空白，工作人員根據顧客摸出的球數登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。

發(fā)放部門：企劃咳嗽弊櫓顧客摸？財務部審核小票、發(fā)放購物券；商管部登記、監(jiān)督，三部門配合完成。

預計獎金：預計店慶三日銷售200萬元，每筆100元，最多有_0人摸獎。按每人平均20元計算，合計約40萬元（實際僅為20萬元，費用約為實際銷售的10%。

要求

1、商管部作好促銷活動的店內廣播。

2、企劃部負責活動的宣傳和組織。

3、保衛(wèi)部負責活動現場的秩序維護。

4、財務部負責活動購物券的'發(fā)放和統計。

5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。

6、業(yè)務部負責對摸球工作人員的培訓。

7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。

8、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。如出現差一、二元的顧客，應酌情參加活動，并贈送相應的禮券。

端午節(jié)的美術活動方案篇23

活動時間：

活動地點：小一班教室

活動目標：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

活動準備：

1、有關端午節(jié)的故事。

2、制作端午節(jié)習俗ppt

3、各種形狀的粽子。

活動過程：

一、說說端午由來

1、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?

2、講解有關端午節(jié)的故事。

二、講講端午習俗

1、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?

2、觀看ppt

3、小結：

端午節(jié)的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊。

三、吃吃端午粽子

1、說說自己吃過哪些粽子?

2、孩子品嘗各種粽子，并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡，它的味道是怎樣的?

3、小結：粽子的品種很多，各種粽子好吃營養(yǎng)又好。

四、演演端午節(jié)目

請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌

觀察反思：

端午節(jié)的美術活動方案篇24

一、活動目的

以社會主義核心價值觀為根本，利用端午節(jié)這個具有中國深厚文化底蘊的傳統節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育、志愿服務、經典誦讀、美化環(huán)境、廣場演出等群眾性文化活動，讓人們在歡度傳統節(jié)日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

二、活動內容

(一)開展獻愛心志愿服務活動。積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范送粽子，陪他們共度端午佳節(jié)。

牽頭單位：局黨政辦

責任單位：局屬各單位

(二)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關干部、企業(yè)職工，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式，吸引群眾參與到活動中來，讓廣大群眾在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午。

牽頭單位：局黨政辦

責任單位：局屬各單位

(三)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明勸導等宣傳教育活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念，積極引導廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

牽頭單位：局黨政辦、法宣辦

責任單位：局屬各單位

(四)開展凈化美化環(huán)境活動。組織發(fā)動廣大干部群眾、志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結合部的衛(wèi)生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

牽頭單位：局黨政辦、業(yè)務辦

責任單位：局屬各單位

(五)營造節(jié)日宣傳氛圍。局屬各單位要通過板報、手機短信、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳端午節(jié)相關知識，組織各類紀念、慶祝活動，強化愛國主義教育，努力營造節(jié)日氛圍。

牽頭單位：局法宣辦

責任單位：局屬各單位

三、相關要求

1、各責任單位要高度重視，精心組織，盡早謀劃，根據分工制定詳細的落實方案，責任到人，確保各項活動扎實有效開展，為人民群眾歡度端午節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。

2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營造，利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放端午相關標語。

3、除以上安排外，各單位要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，結合各自實際，設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，倡導健康環(huán)保的方式，吸引群眾廣泛參與。

4、端午節(jié)后，各單位要將開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結，并將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版于__月5日前報局黨政辦。

端午節(jié)的美術活動方案篇25

每逢端午節(jié)是我國送禮的高峰期，送給客戶、送給長輩……。端午節(jié)送什么禮物成了每個送禮者的心頭之痛。端午月餅幾乎是每個送禮者的首選，但是幾乎每個客戶端午節(jié)都能收到各個朋友、單位送的月餅或月餅票，根本吃不完，大多數月餅票都浪費了，這樣送禮者的目的如何能達到？

根據客戶的需求不同選擇針對性的禮品不失為一種比較好的策略。

1、如果你送禮的對象是朋友，人數較少，三五個人之內，那首先了解他們的年齡、愛好等信息，根據他們的不同需求來一對一的選擇送禮物品，做到每個人收到的禮物都覺得是你精挑細選的禮物。比如：送給老爸一套茶具、老媽一套不銹鋼鍋具或床品、孩子一套玩具、爺爺奶奶一套保健治療儀，最后再把一盒月餅親自送給全家品嘗，可能效果比較好。

2、如果你送禮的對象是商務工作，最好了解對方的行業(yè)、職位，根據他的品味、身份、地位，確定好你的費用預算來選擇禮物。對方職位高就盡量不要送月餅了，因為對方肯定端午會收到很多月餅，根本自己不會吃，只會轉送給其他人。可以送一些茶葉、茶具、收藏品、VIP冊等適合他辦公、工作，符合他品味檔次的大品牌、高質量的禮物，配上一個精致、手寫的端午賀冊就好了。現在部分發(fā)達城市的端午禮物甚至流行送高爾夫會員冊，可想而知很多人非常在意端午送禮了。抓住端午節(jié)這個送禮的好時機，其他時間你送禮對方可能不便于接收，你的人情也做不到，這時候如果能收到你貼心的禮物對方肯定不會拒絕，比吃頓飯效果還要好。

3、如果你送禮的對方是很多人，幾十人、上百人的公司送禮，你無法了解每個收禮者的情況，你無法把禮品送到每個人手上，你無法帶著眾多禮品去拜訪客戶，你的客戶不方便在你拜訪時收禮品？這時你可以考慮一下選擇專業(yè)的禮品自選服務，比如現在市場流行的滿橙禮品冊自選平臺，你只需要購買一批滿橙端午冊，每張端午冊都有幾十種禮品，你發(fā)快遞或者直接送給收禮者，收禮者憑禮品冊或登陸滿橙網站就可以自己選擇需要的禮品，端午他們有各大品牌的月餅禮盒，你以送月餅的名義送給了客戶，客戶想吃月餅可以領取月餅，不想吃月餅更可以選擇幾百種床品、不銹鋼鍋具、橄欖油、紅酒、茶具、收藏品、時尚禮品，客戶打一個電話就可以快遞將禮物送到家。送禮從此變得多輕松。

端午節(jié)的美術活動方案篇26

一、活動目標

達到三高---------高利潤、高營業(yè)額、高知名度

二、活動主題

情濃五月天，歡樂過端午。

三、活動內容

活動一：包粽子

1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

3、比賽結束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵。

活動二：端午購物購滿就送

與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿__元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

活動三：與粽子有關的產品促銷

未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

此次活動促銷相關商品：

食品類：

散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

生鮮類：

五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

四、效果預測

(1)提高競爭力

在中國與相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了超市的競爭力，使得超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

(2)擴大超市知名度

在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。

(3)提升了超市的形象

超市舉辦的包粽大賽，體現了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。

此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

五、經費預算

(1)端午包粽大賽預算__元

(2)超市內外宣傳條幅及海報__元

(3)POP廣告牌_個，_元

(4)快訊宣傳單__元

端午節(jié)的美術活動方案篇27

活動內容

活動1、粽香傳千里免費品嘗

活動時間：6月10日—20日

活動期間在現場設免費試吃臺，為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得，請勿錯過！

活動細則：

⊙活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙簽2盒。

⊙注意現場整潔和衛(wèi)生。

⊙現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

活動2：粽香飄千里，情系千萬家

活動時間：6月10日—16日

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個（每天限200個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、咸蛋一盒）（每天限30個）；贈品數量有限，送完為止。

活動細則：

⊙活動贈品進行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；

⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3：“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

活動時間：（端午節(jié)）

尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專賣店將于5月30日下午14：30—17：30于本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時將把你包的粽子于端午節(jié)（5月31日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到送出的`精美禮品一份。

活動細則：

⊙門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；

⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；

⊙現場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品；

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；

⊙店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；

⊙由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問；

⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

活動宣傳

1、店企劃于6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好的促銷活動是互利的，積極主動地融入到的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節(jié)的美術活動方案篇28

一、活動時間：

20__年_月_日

二、活動地點：

三、活動主題：

端午之約

四、活動目的：

為了紀念中國的又一個傳統節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們__級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

五、活動組織者：

六、活動參與者：

七、活動流程：

1、宣傳端午知識

同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

2、端午知識大比拼

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

3、緬懷偉大詩人屈原

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的力量。

4、誦詩篇，品粽子

大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章，借中國傳統文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。

5、快樂游戲度端午

在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。

6、我們的端午之約

師姐為本次班會作總結，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！

活動意義：

通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹！

端午節(jié)的美術活動方案篇29

一、活動目的及意義

通過端午節(jié)活動引導大家特別是青少年認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，用心體驗我國傳統節(jié)日蘊涵的意義，踐行關愛他人、關愛社會、關愛自然的志愿服務宗旨。

二、活動主題

我們的節(jié)日端午，與愛同行

三、參與對象

鎮(zhèn)團委，文廣站，烔煬社區(qū)、烔煬中學志愿者

三、活動時間

5月31日上午8：0011：00

四、活動內容及具體流程

(一)活動內容

1.包粽子比賽

時間：8：009：00

地點：烔煬社區(qū)志愿廣場

2.慰問敬老院老人

時間：9：0011：00

地點：鎮(zhèn)敬老院、顏崗敬老院

(二)活動流程

1.落實所需的材料：桌椅、做粽子的材料等(李德進負責);確定參與活動的人數，并做人員具體分配(童芳梅負責)。5月30日前到位;

2.包粽子采取比賽方式，分成若干小組(視人數定)，以規(guī)定時間內所包粽子數量及質量為評價標準進行最終評比，確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，參與獎若干名;

3.打掃現場后乘車前往鎮(zhèn)敬老院，開展慰問演出(何華負責)。

4.慰問結束，集體返程。

五、活動費用預算及來源

(一)費用來源：團委

(二)活動費用預算：

粽葉、糯米、餡料等：2_500=1000元(按2元/個，500個估算);

水果、零食：500元;

往返車費：中巴1輛500元;

獎品費用：1_150+2_100+3_50+10_10=600元。

六、注意事項：

1.材料、活動場地準備要到位，同時注意往返及活動中的安全;

2.注意言行舉止，切忌在敬老院內大聲喧嘩影響老人的情緒。

端午節(jié)的美術活動方案篇30

一、目的

端午佳節(jié)即將到來，為營造節(jié)日歡快氣氛，體現公司對員工的關愛，增強員工對公司的歸屬感，根據公司往年慣例，發(fā)放端午節(jié)福利。

二、福利方案

1、福利對象：公司所有在職人員(目前在職人數1055人)、藍天使清潔公司保潔員(10人)，結合人員招聘計劃，預計共約1100人;

2、節(jié)日物品：按每人發(fā)放一箱王老吉飲料(12罐裝)，一份廣州酒家牌袋裝粽子(260g_2)，約60元/人的標準購買和發(fā)放節(jié)日禮品(具體如下表)按1130份總量采購，費用預計約65780元(此費用從工會支出)。

3、禮品采購：推薦王老吉飲料及粽子均由供應商送貨上門(供應商不額外收取送貨費用)，于20__年6月18日17:30分采購回公司。

4、發(fā)放時光及方式：由人力資源行政課于20__年6月19日下午16:00開始在公司五樓食堂門口以課室/班組為單位進行發(fā)放，由課室/班組文員根據課室/班組在職人員名單領取整個課室/班組的節(jié)日禮品，轉發(fā)給課室/班組人員，并將領取人簽名的《端午節(jié)禮品簽收登記表》交行政課存檔;駐外人員按60元/人的標準在6月份工資發(fā)放。

端午節(jié)的美術活動方案篇31

一、導語

為慶祝，弘揚歷史文化，豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活，展示__市人民積極向上的精神面貌，進一步提知名度和影響力，舉辦龍舟賽。本次活動由主辦，藍箭承辦，協辦。

二、活動結構說明：

主辦單位：

承辦單位：服務有限公司

協辦單位：

活動主題：弘揚民族文化展現時代風貌

活動地址：天鵝湖

與會人員：

擬邀請媒體：__晚報，合房網，電視臺

活動形式：由__市企業(yè)參加報名（暫定對象：__市房地產開發(fā)商），參與賽龍舟競技，隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區(qū)，品嘗區(qū)，提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品，供參賽選手及觀眾品嘗。

比賽項目：

獎項設置：

比賽規(guī)則及相關要求：

（1）參賽隊員必須熟悉水性，身體健康；

（2）參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應盡量一致；

（3）比賽采取半決賽、決賽的方式進行（視隊伍報名情況而定）。

報名方法：

各參賽隊統一將報名相關資料呈交

報名截止時間：

活動流程：

時間

現場布置完成，電子設備調試完畢

時間

嘉賓簽到，工作人員發(fā)放資料袋

時間

活動正式開始

時間

領導致辭

時間

比賽

時間

計分，頒獎

三、公關傳播

活動前一周

媒體發(fā)布本次活動的告知信息、嘉賓邀約

活動前一天

活動場地布置

活動當天：一篇活動稿，配合現場圖片通發(fā)，各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。

后期宣傳：活動結束一周內，結合活動準備情況，從活動目的、意義等角度做深度報道；形式以個人專訪為主。

四、活動效果評估：

1、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民，展示企業(yè)實力。

2、小眾范圍內，積聚人氣，并對企業(yè)項目信息針對性熟悉，并促進銷售。

3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的`同時，節(jié)省項目推介的巨額開支。

4、絕佳的事件營銷機會，贏得高關注度的新聞公關事件，不可估量的品牌價值提升。

五、活動執(zhí)行細案

1、現場布置

1）活動地點彩虹門_個，航架背景墻（_mm，含噴繪布）

2）現場路引若干（根據場地情況確定）

3）活動現場主題背板

2、主背景臺

3、現場音響、話筒

4、報到、接待

1）活動現場門口設置接待臺，由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員（另加3名備用）負責現場接待

2）簽到簿2本

3）白板筆5支

4）插花2盆

5）名片盒（來賓留名片）

5、現場文案準備

1）出席嘉賓名單

2）活動議程

3）領導、嘉賓發(fā)言稿

4）活動新聞通稿

5）公司宣傳冊

端午節(jié)的美術活動方案篇32

一、選題背景

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調查發(fā)現，學生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。

二、設計思路

以端午節(jié)的文化內涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

三、活動安排

整個活動從20__年4月開始到6月結束，歷時6周。活動共分為四個階段：

1、宣傳發(fā)動階段(一周)

2、活動實施階段(兩周)

3、活動階段小結(兩周)

4、成果展示階段(一周)

四、活動目標

(一)活動總目標：

端午節(jié)快要到了，開展關于“端午”的活動，可以讓學生了解有關端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進同學之間的友