高二（職業模塊）第五單元檢測卷一、基礎知識（本大題共8題，每題3分，共24分）1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（

）A．他見我挨（āi）他坐下，立即張皇起來，好像在他身邊埋下了一顆定時的炸彈，臉漲得像個關公，局促不安，掉過臉去不好，想站起來又不好意思。B．一盞孤燈一刻刀，一柄（bǐng）標尺一把銼（cuó），構成一個匠人的全部世界……工匠精神從來都不是什么雕蟲小計，而是一種改變世界的現實力量。C．從此我便孜孜不倦地搜尋大廳中那一個個高高的書架，經常在扶梯頂上一坐就是幾個鐘頭，要不便是趴在地板上，讓一摞一摞（luó）的書將自己圍起來。D．母親生前沒給我留下什么雋（juàn）永的哲理，或要我恪守的教誨（huǐ），而在她去世后，她堅忍的意志和毫不張揚的愛，在我印象中愈加鮮明深刻。【答案】A【解析】B.“一把銼”的“銼”應讀cuò，“雕蟲小計”的“計”應寫作“技”；C.“一摞”的“摞”應讀luò；D.“教誨”的“誨”應讀huì。2.下列各句中對加點詞語分析不正確的一項是（）A．他根據自己的實踐，以科學家的膽識和眼光斷定雜交水稻研究具有光輝的前景，他決心孤注一擲地堅持研究。（“孤注一擲”是指把所有的錢一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量做最后一次冒險，句中說的是他堅持研究的決心，應改為“義無反顧”）B．在今天這個更加注重精細品質和獨特體驗的時代，企業對高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不謀而合。（不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致，句中使用不正確，應改為“不約而同”）C．每天，售貨員張秉貴從早晨穿上工作服進入柜臺，到晚上送走最后一位顧客，每分鐘都是箭在弦上。（“箭在弦上”比喻事情已經到了不得不做或話已經到了不得不說的時候，此處說的是張秉貴工作時一整天都聚精會神，應為“全神貫注”）D．鐘揚的“暖”是一目了然的，這更體現在他對學生的關愛上，他會為每個學生量身定制一套個性化發展規劃。（“一目了然”指一眼就能看得清清楚楚。此處說的是鐘揚的“暖”是大家都能看到的，應為“有目共睹”）【答案】B【解析】此處語境是說企業與工匠精神的追求相一致，使用“不謀而合”正確。3.唐宋以后，文人士大夫參與到印章的創作中，使這門從前主要由工匠傳承的技藝，增加了人文意味，印章不再局限于用來昭示身份與權力，而是通過鐫刻人名字號，齋館名稱、成語警句等來表達情趣志向，印章也就超越實用功能，成為文人表達自己審美追求的獨特方式。中國印章藝術由此實現了一次完美的升華——演變為中國文化特有的篆刻藝術。下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項是（

）A．你現在沒有資格和我說話——礦上已經把你開除了B．醉心閱讀使我得到了回報——我的作文常常得到老師的表揚C．我看你的性情好像沒有大變——魯貴是個很不老實的人D．你永遠那么青翠挺拔，風吹雨打，從不改色，刀砍火燒，永不低頭——這正是英雄的井岡山人的革命精神【答案】B【解析】文段中破折號后面的內容“演變為中國文化特有的篆刻藝術”是對前面內容“完美的升華”的進一步解釋說明。A.“礦上已經把你開除了”是對前面“你現在沒有資格和我說話”的原因進行解釋。B.“我的作文常常得到老師的表揚”是對“回報”內容的進一步解釋。C.破折號前說的是“你”，后面說起了“魯貴”，屬于轉移話題。D.破折號后的“這正是英雄的井岡山人的革命精神”是對前面內容的總結概括。4.仔細吃一枚煮雞蛋，也能感受到造物主精巧的心思。雞蛋外殼雖薄，但弧線優美，均勻而細密。握在手心，用力，據說張飛也很難捏碎它。里面，有一層薄膜，小心翼翼地隔開了蛋殼和蛋白。蛋白里面，是個正圓的蛋黃，如即將落山的太陽。下列句子所用修辭手法，與文中畫波浪線的句子所用修辭手法相同的一項是（

）A．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。B．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。C．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。D．烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。【答案】D【解析】A.運用了比喻的修辭手法，將“山河破碎”比作“風飄絮”，將“身世浮沉”比作“雨打萍”；B.運用了比喻的修辭手法，將西湖之美比作西施之美；C.運用了雙關的手法，把天“晴”和愛“情”這兩件不相關的事物巧妙地聯系起來；D.運用了夸張的手法，“會須一飲三百杯”屬于夸大。5.對下文中畫線句子的修改，正確的一項是（）蜘蛛結的“八卦圖”，既復雜又美麗，即使工匠用直尺和圓規也難畫得如此勻稱。蛛絲被稱為強度最高的天然絲，如果鉛筆粗細的蛛絲結成，其張力就可以阻礙波音747這種大型噴氣式客機起飛。A.如果鉛筆粗細的蛛絲結成網，其張力就可以阻礙波音747這種大型噴氣式客機起飛。B.如果鉛筆粗細的蛛絲結成，其張力就可以阻止波音747這種大型噴氣式客機起飛。C.如果由鉛筆粗細的蛛絲結成，其張力就可以阻礙波音747這種大型噴氣式客機起飛。D.如果鉛筆粗細的蛛絲結成網，其張力就可以阻止波音747這種大型噴氣式客機起飛。【答案】D【解析】原句有兩處語病：成分殘缺，“結成”缺賓語；搭配不當，“阻礙”和“起飛”搭配不當。6.下列句子排列最恰當的一項是（

）①有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術。”②將一門技術掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內涵又遠不限于此。③工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。④的確，倘若沒有發自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出。⑤沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。⑥沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越。A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑥⑤①C．②①④⑥⑤③ D．①④⑤⑥②③【答案】C【解析】本題，①④都談到心性和技術這兩個方面，且指出了兩者的關系，故①④應該是連在一起的；③有總結作用，應排在最后。⑥⑤句都是從反面說的，應排在一起；且先要有“追求”，才能達到一種“境界”，故⑥在⑤前面。7．下列詩句不是描寫夢境的是（ ）A、鳳簫聲動玉壺光轉，一夜魚龍舞B、小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行C、車如流水馬游龍，花月正春風D、蘭燼落，屏上暗紅蕉。閑夢江南梅熟日【答案】A【解析】B、“夜來幽夢忽還鄉”寫自己在夢中忽然回到了時在念中的故鄉，在那個兩人曾共度甜蜜歲月的地方相聚、重逢。“小軒窗，正梳妝。”那小室，親切而又熟悉，她情態容貌，依稀當年，正在梳妝打扮。這猶如結婚未久的少婦，形象很美，帶出蘇軾當年的閨房之樂；C、這首記夢小詞，是李煜降宋被囚后的作品。抒寫了夢中重溫舊時游娛生活的歡樂和夢醒之后的悲恨。以夢中的樂景抒寫現實生活中的哀情。“車如流水馬如龍，花月正春風。”游樂時環境的優美，景色的綺麗，傾注了詩人對往昔生活的無限深情；D、我昏昏欲睡，終于進入了夢鄉，夢中是我久別的江南，正是青梅熟時，江南雨季，我獨自在一艘船上，手握竹笛，和著船外那蕭蕭的夜雨盡情的吹奏。C、本句描繪的是上元燈節的景象。夜晚的焰火像是東風綻放了滿樹的花，紛紛落下又仿佛星星如雨般墜落。豪華的馬車滿路飄香，鳳蕭聲聲，明月漸轉，一整夜舞魚、龍燈不停歇，是實寫。8.對下列詩歌的賞析，不正確的一項是（）我的人生不停地翻閱四季風景風景里看不見我我只是一部私人電影A、這是一首非常優美的微型詩。整首詩用了詩的語言，精練，卻有跳躍性。既可以體會到詩的含蓄，又可以體會到詩里的突出形象。B、“四季風景”可以反復，實際上也一直在反復。由此構成人生的濃縮。這里的“四季”代表了作者人生感悟的四季，這個四季，也是每個個體的人都無法擺脫的自然規律。C、“風景里看不見我”強調了前一句的內容：這個“四季風景”里卻沒有我的影子。“我只是一部私人電影”，情感直轉而下，這無疑表現了作者的憤慨和對社會的不滿。D、本詩作者在寫法上所運用的修辭是頂針，使全詩句子結構整齊，貫通語氣，突出事物之間的環環相扣。【答案】C【解析】“風景里看不見我”“我只是一部私人電影”，這個“四季風景”里卻沒有我的影子。這無疑表現了作者的無奈與悲哀，因此而感到有一種莫名的惆悵與悲哀，不是憤慨和不滿。二、文言文閱讀（共4小題，12分）【甲】鄭玄在馬融門下，三年不得相見，高足弟子傳授而已。嘗算渾天不合，諸弟子莫能解。或言玄能者，融召令算，一轉便決，眾咸駭服。及玄業成辭歸，既而融有禮樂皆東之嘆，恐玄擅名而心忌焉。玄亦疑有追，乃坐橋下，在水上據展。融果轉式逐之，告左右曰：“玄在土下水上而據木，此必死矣。”遂罷追。玄竟以得免。【乙】鄭玄家奴婢皆讀書。嘗使一婢，不稱旨，將撻之。方自陳說，玄怒，使人曳著泥中。須臾，復有一婢來，問曰：“胡為乎泥中？”答曰：“薄言往愬，逢彼之怒”。選自劉義慶《世說新語》9、下列句子中加點字的意義和用法與例句相同的一項是（3分）例句：玄竟以得免A、秦王竟酒，終不能加勝于趙。 B、平原君竟與毛遂偕。C、竟不知有漢。 D、入竟而問禁，入國而問俗。【答案】B

【解析】例句中竟，副詞，最終。A動詞，完畢；結束。B副詞，終究；最終C副詞，竟然；居然。D名詞，通“境”，國境。10.下列句子中加點字的解釋與例句相同的一項是（3分）例句：或言玄能者A、客為何者 B、亞父者，范增也C、求人可使報秦者 D、始臣之解牛之時，所見無非全牛者【答案】D【解析】例句：放在陳述句末，表示陳述結束，無意義。A、放在疑問句末，表示疑問語氣。B、判斷句標志。C、定語后置標志。11.下列句子中沒有通假字的一項是（3分）A、薄言往愬，逢彼之怒 B、或師焉，或不焉 “不”通“否”C、具告以事 D、若屬皆且為所虜【答案】D【解析】A“愬”通“訴”B“不”通“否”C“具”通“俱”12.下列對文本分析，不正確的一項是（3分）A、【甲】文中鄭玄在馬融門下三年未得見，可見馬融學問大。馬融追趕鄭玄的舉動，可以看出他的心胸狹窄。B、【甲】文中鄭玄學成準備回家，馬融卻“果轉式逐之”，主要原因是“恐玄擅名而心忌焉”。C、【乙】文中兩位婢女引用《詩經》，將不幸的遭遇演化成一場風雅的對話，其間流露出的性情氣質，令人讀來倍感親切。D、從【甲】【乙】兩文中可以看出，鄭玄能成功地逃脫追趕，得益于他的聰明才智。家中婢女都能引經據典，從側面反映鄭玄家學十分淵博。【答案】A【解析】文中鄭玄在馬融門下三年未得見，可見馬融學問大，這是妄自揣測。三、現代文閱讀（24分）（一）媒體文閱讀（本題共3小題，共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。網絡熱詞“多巴胺穿搭”成為不少年輕人春夏穿衣的主要風格。“多巴胺”這種腦內分泌物主要傳遞興奮以及開心的信息。而“多巴胺穿搭”是對高飽和度的色彩進行協調搭配，以玫紅、寶藍、粉紅、粉藍、亮黃、紫色等鮮艷的色彩為主，通過撞色或是獨特的款式給人以感官上的刺激。這種與快樂相關的穿搭風格其實早在古代就已流行。盛唐女子的“敢穿”說起多巴胺穿搭，來自盛唐的女子最有心得。與初唐時期柔和色調為主不同，盛唐女子干脆來個華麗大轉身。她們更偏愛明艷大膽的配色，尤其對高飽和色彩簡直是愛到癡狂，并且隨性搭配，完全不受社會禮儀的約束。這種自信又大膽的多巴胺穿搭給人留下深刻印象，于是唐詩里對女子的穿搭描述非常之多。如徐惠“紅衫艷織成”，韋應物“長懷舊卷映藍衫”，白居易“折腰俱老綠衫中”，韓愈“白布長衫紫領巾”……單看這四句詩，就有紅、藍、綠、紫等高飽和色彩，可謂明艷綺麗，交相輝映。假如盛唐也有分享平臺，那么在“多巴胺穿搭”這個話題中，安樂公主那條關于百鳥裙的筆記點贊數一定最多。在厭倦了綾羅綢緞帶來的多巴胺穿搭樂趣后，安樂公主忽然將目光瞄準了山林間的鳥，于是把尚功局的司制叫來：“本公主想把這些鳥的羽毛都穿在身上！”此話一出，但凡長得漂亮的鳥全都被抓進宮里拔毛。終于，尚功局的司制呈上來一件極為奢華的百鳥裙。史料記載，百鳥裙“正看為一色，旁看為一色，日中為一色，影中為一色，百鳥之狀，并見裙中”。安樂公主居然用數百種鳥的羽毛進行撞色，還能使之不斷變色！當這條百鳥裙上了盛唐“多巴胺穿搭”熱搜后，山林間的鳥集體翻了個白眼，原來不少貴族人家紛紛效仿，一時間“山林奇禽異獸，搜山蕩谷，掃地無遺”。明代女子的“報復性”穿搭與盛唐女子不同，明代女子這種報復性熱愛中居然夾雜著偏執，她們在選擇多巴胺穿搭時，尤其喜歡紅色。明代染色工藝大幅提升，用以作為主色調的紅色就多達18種。《松江府志》載：“染色之變，初有大紅、桃紅、出爐銀紅、藕色紅。今為水紅、金紅、荔枝紅、橘皮紅、東方色紅。”愛美的女子們以紅色為主色調，再配上別的高飽和色彩。據顧起元記載：“紅、紫、黃、綠，亡所不有。即婦女之飾，不加麗焉。”多巴胺穿搭本是為了讓穿衣人的情緒得到療愈，但也有人是為了讓別人分泌出多巴胺。《萬歷野獲編》記載，萬貴妃為了迎合明憲宗的審美，居然想到穿上艷麗的男裝，“每上出游，必戎服佩刀侍立左右”，而明憲宗則是“輒為色飛”。一旁圍觀的侍衛們只能暗自吐槽：管它是誰的多巴胺，你倆開心就好。古代男子也豁得出去在多巴胺穿搭走紅后，一件來自秦代的兵馬俑頻頻沖上熱搜，得到了許多網友的關注。秦代的工匠在塑造兵馬俑的時候，就已經有意識地將這些武士打扮成時尚潮人。這件兵馬俑僅是服飾部分就有紅、綠、黑、白、藍、紫、黃、粉8種顏色，共近20種色調，但看起來卻無比諧調與鮮活。雖說它的服飾色彩豐富，多色相撞，但一眼讓人記住的就是被大面積運用的紫色。這種紫色被稱為“漢紫”，又叫“中國紫”，艷麗卻不輕浮，與其余的7種顏色搭配起來，使得這件兵馬俑看起來沉靜又神秘。而綠色與黑色的運用又讓人感到眼前一亮，不由得感到快樂。東晉時期的謝尚算是男子多巴胺穿搭的時尚先鋒。《晉書·謝尚傳》記載：“（謝尚）好衣刺文袴，諸父責之，因而自改，遂知名。”謝尚年輕的時候最喜歡穿著色彩艷麗的繡花褲子招搖過市，此舉遭到了叔父們的嚴厲批評，他只好改掉這個癖好，最終成為了一位名士。由此可見，從古至今，多巴胺穿搭被不少人青睞。畢竟穿衣服這件事，只要自己喜歡就好，不攀比，不驕奢，不刻意獵奇，怎么穿都快樂。（摘編自王穎《歷史上的“多巴胺穿搭”》，有刪改）13．下列對原文相關內容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．“多巴胺穿搭”通過對玫紅、寶藍、紫色等高飽和色彩進行撞色搭配，或借助獨特的設計款式，從而使穿衣者本人獲得感官刺激，體驗到興奮與開心。B．“多巴胺穿搭”在初唐時期還未盛行，盛唐女子穿衣大膽隨性，高飽和色彩頻繁出現在生活中和詩歌里，安樂公主的百鳥裙可算是這種穿搭風的頂流。C．“多巴胺穿搭”在明代形成以紅色為主色調的流行趨勢，隨著染色工藝大幅提升，紫、黃、綠等18種顏色配上紅色，成為愛美女子的“報復性”熱愛。D．“多巴胺穿搭”在歷史不同時期也曾被男子所喜愛，謝尚作為東晉時期的時尚先鋒，以色彩鮮麗的繡花褲子作為穿著癖好，并因此成為了一位風流名士。【答案】B

【解析】A.“使穿衣者本人獲得感官刺激，體驗到興奮與開心”錯，從文章內容可知，還包括欣賞；C.“紫、黃、綠等18種顏色”張冠李戴，原文是“用以作為主色調的紅色就多達18種”；D.“并因此成為了一位風流名士”錯，文章是說謝尚改掉穿著癖好后才成為名士。14．下列對原文相關內容的分析和評價，不正確的一項是（3分）A．文章講述了中國古人“多巴胺穿搭”現象，涉及時尚、文化、歷史等話題，讀來有趣，開闊視野。B．文章不只是客觀呈現古人穿衣的審美特點，還帶有一定的感情傾向，如介紹兵馬俑時就有自豪之感。C．文章雖然多處援引古例古文，但語言鮮活生動，如“分享平臺”“點贊”“翻了個白眼”“熱搜”等。D．文章以“多巴胺穿搭”這個網絡熱詞為核心，意在追溯我國古代的服裝史，說明服飾審美古今一體。【答案】D

【解析】“意在追溯我國古代的服裝史”錯，本文并非追溯古代服裝史，而是介紹歷史上也曾流行與快樂相關的多巴胺穿搭風格。15．文末寫到：“不攀比，不驕奢，不刻意獵奇，怎么穿都快樂。”請結合本文相關內容和生活體驗談談你的理解。（4分）【答案】①這句話的意思是：穿衣在給自己和他人帶來快樂的同時，盡量不要違背正確的道德觀和審美觀。②安樂公主的百鳥裙給鳥帶來了災難，造成了社會上的攀比驕奢之風，這種穿衣快樂不值得提倡。③萬貴妃穿上艷麗的男裝博取皇帝歡心，謝尚穿著繡花褲子招搖過市，刻意獵奇，不一定符合審美。

【解析】①“不攀比，不驕奢，不刻意獵奇，怎么穿都快樂”這句話的意思是：穿衣在給自己和他人帶來快樂的同時，盡量不要違背正確的道德觀和審美觀。畢竟穿衣服這件事，只要自己喜歡就好。②由“當這條百鳥裙上了盛唐‘多巴胺穿搭’熱搜后，山林間的鳥集體翻了個白眼，原來不少貴族人家紛紛效仿，一時間‘山林奇禽異獸，搜山蕩谷，掃地無遺’”可知，安樂公主的百鳥裙給鳥帶來了災難，造成了社會上的攀比驕奢之風，這種穿衣快樂不值得提倡。③由“萬貴妃為了迎合明憲宗的審美，居然想到穿上艷麗的男裝，‘每上出游，必戎服佩刀侍立左右’，而明憲宗則是‘輒為色飛’。一旁圍觀的侍衛們只能暗自吐槽：管它是誰的多巴胺，你倆開心就好”“《晉書·謝尚傳》記載：‘（謝尚）好衣刺文袴，諸父責之，因而自改，遂知名。’謝尚年輕的時候最喜歡穿著色彩艷麗的繡花褲子招搖過市，此舉遭到了叔父們的嚴厲批評，他只好改掉這個癖好，最終成為了一位名士”可知，文章對萬貴妃穿上艷麗的男裝博取皇帝歡心和謝尚穿著繡花褲子招搖過市給予了否定，因此刻意獵奇，不一定符合審美。（二）閱讀下面文字，完成下面小題。（共3小題，14分）林園師傅杜衛東我和妻到一家飯館就餐。一進大堂，見左手的圓桌旁有位客人，身材敦實，留著花白相間的板寸，腦袋不大，形狀橢圓，像一個剛剛從土里刨出的大號馬鈴薯。一扭頭，兩道眉毛漆黑而濃密，鞋刷一般。見我直勾勾地看他，他友善地一笑，露出兩顆略顯凸起的門牙——喲，這簡直就是記憶中的林園師傅！瞬間，記憶的閘門被打開，塵封多年的往事像洪水一樣呼嘯而至。上個世紀70年代初，我初中畢業分配到北京第一機床廠重型鑄造車間當工人，林園師傅是車間副主任。后來，我被車間抽調去搞宣傳。印象中，林園師傅總是穿一身半新的勞動布工作服，在車間四處轉悠，面孔嚴肅，雙手倒抄在背后，右手的拇指和食指往往夾著一塊桃酥，趁人不備，會咬上一口。當然，他完全有資格這樣做，他是八級工，月入108元，相當于我們徒工的七倍。他不僅手頭寬裕，身上的光環也極為耀眼，作為一名老工匠，林師傅被提拔為統領近千人的車間副主任。因為長期奮戰在生產第一線，他落下一身毛病，一有饑餓感胃就難受，所以，不時需要用桃酥墊吧一下。關于林師傅，車間流傳著許多他的趣聞。有一次，幾個師兄弟惡搞，趁他不在辦公室，從他的三屜桌里摸出了一盒“大前門”，撕開煙封，將里面的香煙替換成八分錢一盒的“大生產”，然后重新粘好煙封，放了回去。第二天上午，工段長以上級別的干部開會，林師傅打開那盒煙，抽出一支點燃，吸了一口，輕輕吐出煙霧，眉峰漸漸蹙起。他用食指和拇指緩緩轉動著紙煙，一臉疑惑。當他不經意間看到“大生產”的煙標時，“噗”的一口吐出余煙，表情凝重地拉了一下身旁的車間主任，說：“我還琢磨呢，怎么抽著味兒不對？原來，煙被換了。”他把沒抽完的半支煙在鞋底摁滅，一臉嚴肅地感慨道：“看來，這煙廠的管理水平實在堪憂！”想了想，又一臉困惑地叨咕：“不對呀，兩個煙廠生產的煙，怎么能夠調包呢？嘖嘖，怪了。”令人忍俊不禁的事兒當然不止這一樁。林師傅沒上過學，是新中國成立之初在掃盲班摘的文盲帽子。可巧，那一次車間主任外出開會，由林師傅替代他做年終總結，講稿是由我執筆的。我的字跡工整，林師傅認我的字問題不大，但千算萬算，沒想到在另一個細節上出了岔子。為了增強效果，我在講稿上作了個別提示，比如“此處要加重語氣”“此處應有掌聲”，沒想到，林師傅照本宣科。當他一本正經地讀出這樣的提示語時，席地而坐的幾百名工友一愣，開始沒有緩過神兒，繼而，笑聲和掌聲差點把屋頂掀起來，其效果，為歷年年終總結最佳。林師傅也為自己劍走偏鋒而取得的意外效果暗自得意，證據是，這之后，他一度把桃酥換成了稻香村的薩其馬，價位提升了至少兩個檔。后來，機緣巧合，剛剛恢復業務的中國青年出版社要調我去當編輯。于我，這是一次命運的華麗轉身，可是車間主任不放。那是一個很倔的小老頭，大家背后都叫他“掌柜的”，在車間說話一言九鼎。他不但不同意我的調離申請，還一生氣，“發配”我到班組當了一名翻砂工。難忘那個陽光燦爛的上午，車間里吊車轟鳴，鐵水迸濺，林師傅倒背著雙手走到我身旁。只不過，他沒有夾著桃酥或者薩其馬，而是手一揚，變出了一張《北京日報》。他指著副刊上的一首詩《老支書的鬧表》，問我：“這是你寫的嗎？”得到肯定的答復后，林師傅笑了，無數皺紋在他的臉上擴散，像是一朵綻放的秋菊。“杜——”他不叫我“小杜”，而是單音節一個“杜”，尾音有點上揚，還略微帶點顫音。“嘖嘖，有出息。師傅別的不懂，但有一個道理，師傅心里明鏡兒一樣：是金子就會發光。”這之后，我在《北京日報》和《工人日報》又發表過幾首詩歌，林師傅總是在第一時間把報紙送到正在干活的我手中。在車間搞宣傳時，我曾和林師傅一組，參加了一次干部下車間勞動，任務是把剛從火車上卸下來的一車皮沙子運到車間一角。林師傅干活極不惜力，他脖子上纏著一條藍毛巾，推起裝滿沙子的小車，躬身一溜小跑，不時用毛巾擦一擦腦門沁出的熱汗，全然沒有一位八級老工匠的傲嬌。累了，我們兩人就躺在鐵道旁的沙堆上休息。那是一個秋天的夜晚，夜涼如水，有枯葉隨風落下。偶爾，鐵道旁的草叢里會傳出幾聲秋蟲的鳴叫。一輪明月掛在夜空，月輝如銀，好像為大地鋪了一層白霜。他點燃一支“大前門”，悠悠吐出一片煙霧，叫了一聲“杜——”然后問我：“你說，這天得有多大呀？”我覺得，這個問題從一個老頭兒嘴里提出，有點違和，便微微一笑，未置可否。林師傅似乎也不期待我回答，自顧自道：“你想過沒有？前推一百年，后延一百年，這天還是這天，一點也不會變，可人呢，卻換了好幾茬。”我沒有搭話，暗想，這老頭兒是想表達天地無垠、人生短暫的感慨嗎？后來，我終于調動成功，臨走前專門去向林師傅告別。坐在三屜桌后的林師傅依然一臉嚴肅，他抽出一支“大前門”，破天荒地讓了讓我，我說不會，他眉宇間露出一縷欣慰，說：“不會，好。壞毛病，別學。”然后打火點燃，深吸一口，待煙霧消弭于無形，開始鼓勵我，言語中，頗有幾分預言得以實現的自得。末了，破例送我到車間門口。我走出很遠了，他還向我招手，暮色中，他就像一棵虬曲盤結的老樹。從此，我們天各一方，各自為生活忙碌。原以為，他已淡出我的世界，沒想到，他一直占據著我心房的一角，一有契機，便會現身與我相遇。“先生，里邊請。”服務員見我站著愣神，走過來招呼。經過那位老人身邊時，我又認真打量了他一番——喊，活脫脫一個林師傅！只是，那時我二十出頭，他已年近花甲，而今如果健在，他該是百歲老人了。而眼前的“林師傅”精神矍鑠，充其量不過六旬。我打電話給工友，確認林師傅已經在十幾年前離世，一陣唏噓，不禁又想起了那個星月交輝的秋夜。……林園師傅，你可認同徒弟遲到的解讀？天道不變，歲月長流。（有刪改）16．下列對文本相關內容的理解，不正確的兩項是（4分）A．偶遇的一位食客的長相，就讓“我”打開了記憶的閘門，可見林園師傅在“我”心中留下了深刻的印象。B．“大前門”香煙被調包成“大生產”香煙，林園師傅故作糊涂，不深入追究，只是出于對年輕人的關愛。C．林園師傅將桃酥換成更貴的薩其馬，是他對自己劍走偏鋒、做了被認為是歷年最佳年終總結的自我獎賞。D．林園師傅贊揚“我”有出息，“總是第一時間把報紙送到正在干活的我手中”，可以看出他對知識的尊重。E.文中畫波浪線處的語句，描寫了夜色冰涼、枯葉紛飛、秋蟲嘶鳴、明月低垂的凄涼哀婉的畫面，為后文人物的感慨作鋪墊。【答案】BE【解析】B項“林園師傅故作糊涂，不深入追究，只是出于對年輕人的關愛”錯誤，于文無據。根據原文“想了想，又一臉困惑地叨咕：‘不對呀，兩個煙廠生產的煙，怎么能夠調包呢？嘖嘖，怪了’”可知，原文說的是林園師傅的困惑，沒有說故作糊涂，不深入追究，只是出于對年輕人的關愛；E項“……凄涼哀婉的畫面”錯誤，描寫的應該是安寧靜謐的畫面。17．為什么林園師傅“一直占據著我心房的一角”？請結合全文作簡要概括。（5分）【答案】①林園師傅個性鮮明：嚴肅、憨直可愛、內心豐富。②林園師傅有愛崗敬業的精神。③林園師傅鼓勵我成長（答愛才惜才，鼓勵我創作亦可）。【解析】林園師傅個性鮮明：“林園師傅總是穿一身半新的勞動布工作服，在車間四處轉悠，面孔嚴肅”，面孔嚴肅的在車間四處轉悠，可見他是嚴肅的；“為了增強效果，我在講稿上作了個別提示，比如‘此處要加重語氣’‘此處應有掌聲’，沒想到，林師傅照本宣科”“林師傅也為自己劍走偏鋒而取得的意外效果暗自得意”，林園師傅做年終總結時，把我寫的提示語一本正經地讀了出來，并為自己劍走偏鋒而取得的意外效果暗自得意，可見他憨直可愛；林師傅說“你想過沒有？前推一百年，后延一百年，這天還是這天，一點也不會變，可人呢，卻換了好幾茬”，林園師傅想表達天地無垠、人生短暫的感慨，可見他內心是豐富的。“林師傅干活極不惜力，他脖子上纏著一條藍毛巾，推起裝滿沙子的小車，躬身一溜小跑，不時用毛巾擦一擦腦門沁出的熱汗，全然沒有一位八級老工匠的傲嬌”，林園師傅參加干部下車間勞動，他干活極不惜力，推起裝滿沙子的小車，躬身一溜小跑，全然沒有一位八級老工匠的傲嬌，可見林園師傅有愛崗敬業的精神。“‘嘖嘖，有出息。師傅別的不懂，但有一個道理，師傅心里明鏡兒一樣：是金子就會發光。’這之后，我在《北京日報》和《工人日報》又發表過幾首詩歌，林師傅總是在第一時間把報紙送到正在干活的我手中”，林園師傅對我說是金子就會發光，并且總是在第一時間把報紙送到正在干活的我手中，鼓勵我成長。18．文章倒數第二段省略號部分，既是“我”對林園師傅秋夜感慨的解讀，又是對文章主旨的升華。請結合全文，補充省略號部分的內容要點。（5分）【答案】①人的生命是短暫的，歷史長河是永恒的②像林園師傅一樣的普通人，人生雖然短暫（雖不完美），但認真工作，努力奉獻，這樣的群體值得被銘記③歷史正是由這樣的普通人繪就的、推動的。【解析】“確認林師傅已經在十幾年前離世，一陣唏噓，不禁又想起了那個星月交輝的秋夜”，在那個星月交輝的秋夜，林園師傅想表達天地無垠、人生短暫的感慨，如今林師傅已經離世十幾年，我解讀出人的生命是短暫的，歷史長河是永恒的。在我的記憶里，“林師傅干活極不惜力，他脖子上纏著一條藍毛巾，推起裝滿沙子的小車，躬身一溜小跑，不時用毛巾擦一擦腦門沁出的熱汗，全然沒有一位八級老工匠的傲嬌”，林園師傅干活極不惜力，推起裝