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文檔簡介

2024屆廣西崇左市江州區中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”戰國時期繼承并發展材料中這一政治主張的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非2.下列圖片是中國人民軍隊在建國后執行任務的場景。對其所擔負的主要任務的相關敘述,正確的是A.抗擊外來侵略,實現民族獨立B.干涉他國事務,樹立中國形象C.維護國家統一,捍衛世界和平D.反對霸權主義,爭奪世界霸權3.漢武帝采納主父偃建議,頒布推恩令,規定諸侯王除由摘長子繼承王位外,其他諸子都可以在王國范圍內分到封地,作為侯國,但是被封子弟之候國,在管理上并不屬于原來的諸侯王國,而是歸漢郡所轄。此舉目的是A.提升諸侯國實力 B.減輕百姓負擔 C.加強中央集僅 D.強化思想控制4.下表是某同學對第二次世界大戰部分重大事件的整理。其中,關于這些重大事件的影響,錯誤的表述是事件英法被迫對德宣戰珍珠港事件斯大林格勒戰役雅爾塔會議時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年2月影響二戰全面爆發二戰規模進一步擴大二戰的重要轉折點標志著二戰結束選項ABCDA.A B.B C.C D.D5.美國著名的“發明大王”,若請你為他配音,可以選擇的臺詞是()A.“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”B.“我要扼制住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”C.“如果我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上”D.“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,我們就不會為它的重負所壓倒”6.這部憲法依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國:行政、立法、司法三權分立,總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡等。這部憲法是A.《權利法案》 B.《獨立宣言》C.1787年憲法 D.1954年《中華人民共和國憲法》7.著名企業家柳傳志曾經回憶說:“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養豬的文章,氣候真是要變了!”柳傳志所感受到的“變”是指A.農村土地所有制發生了重大變化B.農業合作運動在全國范圍內開展C.以經濟建設為中心的基本方針確立D.社會主義市場經濟體制逐步完善8.“大清朝,改中華,人人都把小辮割。”這首民謠反映的重大歷史事件是()A.義和團運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動9.中央電視臺曾對“美國總統特朗普任內首份國家安全戰略報告”公布的情況進行報導和評論(下圖)據此判斷,以下對美國當下做法的敘述正確的是A.美國政府正在推行“美國優先的政策B.美國優先使美國爭取到更多合作伙伴C.美國這一做法順應了經濟全球化趨勢D.美國積極推動世界朝多極化方向發展10.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》里寫道:他們試圖在中國建立一些與他們從國外、尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現實面前土崩瓦解。這表明A.維新派對美國的制度抱有希望B.革命派借鑒美國制度不符合中國國情C.辛亥革命使民主共和觀念深入人心D.知識分子完全拋棄中國政治傳統11.這是明朝時期一部總結農業和手工業生產技術百科全書式科學技術著作,書中強調人要和自然相協調,這部著作是A.《傷寒雜病論》 B.《農政全書》C.《本草綱目》 D.《天工開物》12.圖片是形象的史料。小明同學在自主學習中收集到以下幾幅圖片,他為該圖片配上的標題,最恰當的是()A.中國的外交成就 B.中國人民從此站起來了C.中國收回香港、澳門 D.改革開放取得偉大成就13.廣州市《越秀史稿》說:“它的起因是洋人要跟清廷修改條約,以圖攫取更多更大的利益;清廷予以拒絕。洋人恃強,訴諸武力,發動戰爭”材料中的戰爭是指()A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭14.列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”,他一生中創作了許多長篇小說。以下作品屬于他的是A.《戰爭與和平》 B.《物種起源》 C.《向日葵》 D.《命運交響曲》15.“我們的會議應該求同而存異”。這是周恩來在下列哪次會議上提出的A.中國人民政治協商會議B.萬隆會議C.第26屆聯合國大會D.亞太經合組織會議16.公元前5世紀雅典民主政治進一步完善。在下圖空白處應該填寫的機構是A.四百人議事會B.元老院C.參議院D.公民大會17.我國經濟特區和香港、澳門特別行政區的最大區別在于()A.主權歸屬不同 B.外交政策不同C.社會制度不同 D.經濟政策不同18.民國九年,《申報》“時評”欄目曾評述說:“今之時局,略似春秋戰國時之分裂。中央政府之對于各省,猶東周之對于諸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也。”這一時局出現在A.甲午中日戰爭后B.義和團運動時期C.辛亥革命時期D.北洋軍閥統治時期19.近代以來歐洲有三次統一的嘗試和努力:第一次是法國主導,結果失敗;第二次是德國主導,也以失敗告終;第三次是法德和解促成統一。“法德和解促成統一”是指()A.拿破侖帝國的建立 B.第一次世界大戰后凡爾賽體系的建立C.第二次世界大戰中德國的侵略 D.第二次世界大戰后歐洲的聯合20.1888年日本學者松本三之介說:“一國文明之進步,必基于國民本來之元氣和性格,絕不是僅憑一朝一夕的模仿和虛飾就可以解決的。然而,我國開國以來一味心醉于泰西文明,產生崇拜泰西文明之風潮,破壞了作為國民獨立之根基的國民性格,虛飾了一國之文明。”此材料強調了()A.明治維新后日本近代工業快速發展B.明治維新使日本由封建國家轉變為資本主義國家C.日本走上對外侵略擴張的軍國主義道路D.日本盲目吸收外來文明的危害21.下面一組圖片呈現的是德國小伙兒威廉的生活片斷。為他的快樂生活提供了如此便利的直接原因是()A.聯合國維護了世界的和平與發展B.歐洲聯盟推動了歐洲經濟一體化C.亞太經合組織促進了區域化合作D.世貿組織有利于成員國貿易自由化22.重大的歷史事件必然產生一定的后果或影響。下列搭配沒有必然聯系的是()A.新航路開辟——打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面B.日本明治維新——擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機C.美國獨立戰爭和美國內戰——都促進了美國資本主義的發展D.俄國1861年改革——“民主”“共和”思想廣為傳播23.下列圖片選自同一部著作,結合所學知識判斷這部著作的作者A.徐光啟B.宋應星C.李時珍D.沈括24.中國的近代化是指19世紀中期以來,在各種因素影響下,中國在思想、經濟、政治等方面開始擺脫封建桎梏,向大機器生產下的社會形態邁進的歷程。你認為中國經濟近代化和政治民主化的開啟性事件分別是()A.洋務運動戊戌變法 B.戊戌變法洋務運動C.辛亥革命新文化運動 D.戊戌變法新文化運動二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.2019年是中華人民共和國成立70周年。最早把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議是________中共十八大以后進行的強軍改革中,中國人民解放軍第二炮兵部隊改組成火箭軍,作為我軍的獨立軍種。第二炮兵部隊創建于________在探索建設社會主義道路時期,有一位縣委書記成為全國人民的楷模,他是________26.________得到世界上越來越多的國家的認同,成為處理國與國之間關系的基本準則;中國藥學家屠呦呦因發現________能夠有效抵抗瘧疾的而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。27.1848年發表的《________》標志著馬克思主義的誕生;1936年蘇聯頒布新憲法,標志著________創建的蘇聯模式形成。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉變始于15世紀,在19世紀急劇加速;第二次轉變發生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經濟、科技、文化和理念,大半時間由美國主導;我們目前正在經歷的則是現代時尚的第三次權力轉變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據材料一,結合所學知識,概括20世紀之所以出現“大半時間由美國主導世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進程都會不斷深入地發展……甚至連反全球化也經歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結合所學知識,談談你對材料三中“全球化”和“反全球化運動”的認識。29.(6分)中國共產黨團結帶領中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料,回答問題。材料一:新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。——周恩來材料二:以完成社會主義革命、確立社會主義基本制度為標志,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,實現了中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三:美國諾丁漢大學中國政策研究所顧問委員會主席芮立(ElizabethWrlight)說:“我認為大多數人會同意這次會議是最激進的變化之一,也許是中國幾十年來發生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經濟發展方式。我認為,從一個實際的角度看,這些變化幾乎是在一夜之間發生。”材料一中,周恩來所說的前一個“天安門”是指什么歷史事件?這一事件有何劃時代意義?新民主主義革命勝利的標志是什么事件?革命勝利對中華民族和國家有何重大影響?材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么?此后我國進入了哪一歷史階段?材料三中“這次會議”指的是哪次會議?“這次會議”作出了怎樣的決議,使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經濟發展方式”?概括中國共產黨取得民主革命勝利和社會主義建設巨大成就的共同因素。30.(7分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優秀的政治文化遺產。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權利宣言》。內容包括:國王未經議會同意不能停止任何法律的效力;不經議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權利,侵犯即為非法;國會內演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經議會正式批準定為法律,即《權利法案》。——摘編自袁傳旭《英國光榮革命瑣談》據材料一并結合所學知識,指出英國《權利宣言》的規定體現了哪些原則?《權利法案》頒布后,國家權力重心發生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結果在相當長時間內未能建立起有一定權力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費城召開的制憲會議上,按照聯邦憲法的規定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權分立而又相互制衡的原則。——摘編自張友倫《美國民主制度的形成、發展和問題》根據材料二并結合所學知識,費城制憲會議上制定的是哪一部憲法?根據這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結構形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會,凡權利無保障或分權未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財產是神圣不可侵犯的權利。——摘自《人權宣言》依據材料三,概括指出《人權宣言》的核心內容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

結合所學可知,材料內容反映的是孔子的思想;春秋晚期的孔子是儒家學派的創始人,他提出了“仁”的學說,“仁”包含一切美德。他主張“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑罰。戰國時期,孟子繼承并發展這一政治主張。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、C【解析】

根據題目圖片結合所學知識可知,人民解放軍進駐西藏,和平解放西藏,維護了國家的統一,鞏固了國家的政權;志愿軍跨過鴨綠江反映的是抗美援朝戰爭。抗美援朝戰爭的勝利打擊了美帝國主義的侵略氣焰,保衛了我國邊境安全,維護了國家統一。中國首批赴馬里維和部隊,體現了我國積極參與聯合國維和行動,捍衛世界和平。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、C【解析】

依據所學知識可知,漢武帝接受主父偃的建議,頒布推恩令。推恩令規定諸侯王除了嫡長子繼承王位外,還可以推私恩,把王國封地分給其他子弟,皇帝封這些子弟為侯,新封的侯國歸中央直接統轄的郡管理。原來的王國被分割成許多小侯國,實力大減,無力和中央抗衡,達到了削弱王國勢力,加強中央集權的目的。故C符合題意。ABD均不符合題意,故選C。4、D【解析】

根據所學知識可知,1945年5月,蘇軍攻克柏林,德國簽訂無條件投降書,二戰歐洲戰場結束。1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,二戰結束。所以D符合題意,ABC表述正確,不符合題意,故選擇D。5、A【解析】

根據所學知識可知,1879年,美國科學家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明。他一生有許多發明,正式注冊的發明就有一千三百多種,被譽為“發明大王”。“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”是愛迪生的名言,A符合題意。“我要扼制住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”是貝多芬的名言,B不符合題意。“如果我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上”是牛頓說的,C不符合題意。D項內容是馬克思說的,不符合題意。所以BCD不符合題意,故選擇A。6、C【解析】

依據題干“行政、立法、司法三權分立”的信息,結合所學知識可知,1787年,美國制憲會議頒布了憲法,規定美國是三權分立的聯邦制國家,實現了分權制衡的原則,C項符合題意;《權利法案》是英國議會頒布的,建立了君主立憲制的政體,A項不符合題意;《獨立宣言》標志著美國建國,B項不符合題意;1954年《中華人民共和國憲法》是社會主義類型的憲法,規定一切權利屬于人民,D項不符合題意;故選C。7、C【解析】

依據題干“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養豬的文章,氣候真是要變了!”可知,材料反映的是工作中心的轉移,結合所學可知,1978年的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,故C項符合題意;材料沒有涉及土地所有制方面的信息,A不符合題意;農業合作運動在全國范圍內開展是在三大改造時期,發生在文化大革命之前,B不符合題意;1992年中共十四大確立建立社會主義市場經濟體制的目標,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】解答本題掌握:人民日報之前刊登革命,現在刊登養豬,這說明了國家工作重心由階級斗爭轉移到經濟建設上來。8、C【解析】根據材料中的關鍵詞“大清朝,改中華”和“割辮”,結合所學知識可知,1911年孫中山發動了辛亥革命,推翻了清王朝的統治,建立的中華民國,中華民國頒布了一系列改易風俗的措施,其中包括剪發辮。所以材料中反映的現象都是在辛亥革命后產生的歷史現象,故選C。9、A【解析】

依據題干材料信息并結合所學可知,“美國優先”的根本意思是美國為了國內的繁榮而拋棄了自己過去70年的外交政策及其同世界的契約,不顧及世界經濟全球化趨勢,走貿易保護主義的路線,發動對整個世界的貿易大戰。所以BCD三項均表述不正確,A項是對美國當下做法的敘述,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。10、B【解析】

根據材料“他們卻試圖在中國建立一些與他們從國外尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現實面前土崩瓦解”可知,這里分析的是辛亥革命。1911年,孫中山領導了辛亥革命,推翻了我國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心。孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者。但是辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取,民主政治名存實亡,反帝反封建的革命任務沒有完成,中國半殖民地半封建社會的性質沒有改變。這說明學習西方的制度,照搬西方,與中國現實不符。由于辛亥革命沒有找到符合中國國情的革命道路,很快就在中國的政治現實面前土崩瓦解。故B符合題意。ACD不符合題意,故選B。11、D【解析】

根據所學知識可知,明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》,總結了明代農業和手工業生產技術,還反映了明代我國手工工場的生產面貌,涉及到農業和手工業等三十多個生產部門。作者在書中強調人類要和自然相協調、人力要和自然力相配合。這部書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。故正確答案為D。AC是醫學著作,B是農業著作,ABC均不符合題意,故選D。【點睛】此題應識記與靈活掌握明清時期的科技成就。明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》,被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。12、A【解析】

依據所學可知,題干圖一反映的是1955年周恩來在萬隆會議上;圖二反映的是1972年毛澤東會見美國總統尼克松;圖三反映的是1971年中國重返聯合國,喬冠華哈哈大笑;這幾幅圖片反映的共同主題是中國的外交成就,故A符合題意;題干沒有涉及中國人民從此站起來了、中國收回香港、澳門、改革開放取得偉大成就,故BCD不合題意。故此題選A。【點睛】抓住題干圖片信息“萬隆會議、毛澤東會見美國總統尼克松、喬的笑”是解題的關鍵,幾幅圖片反映的共同主題是中國的外交成就。13、B【解析】

由“它的起因是洋人要跟清廷修改條約,以圖攫取更多更大的利益;清廷予以拒絕。洋人恃強,訴諸武力,發動戰爭”結合所學知識可知,鴉片戰爭后,英國不滿足既得利益,提出修改條約要求,遭清政府拒絕,為進一步打開中國市場,擴大侵略權益,1856年,英國聯合法國,挑起了第二次鴉片戰爭。因此材料中的戰爭是指第二次鴉片戰爭。B符合題意,ACD不符合題意。故選B。14、A【解析】

根據題干并結合所學知識可知,列夫?托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”,他一生中創作了許多長篇小說。作品屬于他的是《戰爭與和平》。列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家,批評現實主義文學巨匠,“擅長深刻細致的心理描寫”,被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術家”,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》,這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,展現了俄國劇烈的社會變動,選項A符合題意;1859年,英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中,他提出了“進化論”的觀點,《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論,是生物科學的一次偉大革命,選項B不符合題意;荷蘭人凡?高是19世紀后期印象派畫家。他提倡在創作中吸收和擷取東方繪畫的因素,自由地抒古心時情感意識。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷蘭的偉大畫家,表現主義繪畫藝術的奠基者,選項C不符合題意;貝多芬是德國一位天才的作曲家,維也納古典樂派代表人物之一,歐洲古典主義時期作曲家。他創作的音樂充滿了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交響曲《英雄交響曲》是他的代表作之一。這首交響曲完成于1804年,是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的作品,標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。它氣勢磅礴,感情奔放,表達出作曲者對自由、平等和博愛的渴望。故D不符合題意;故選A。15、B【解析】試題分析:本題主要考查20世紀50年代的中國外交成就。1955年,在萬隆會議上,中國代表團團長周恩來提出了“求同存異”的方針,促成了大會的圓滿成功,也促成了中國同亞非各國的團結與合作。選項中B符合題意,故選B。考點:人教課標版八年級下冊·國防建設與外交成就·外交事業的發展16、D【解析】

D、依據所學可知,雅典民主政治下公民大會是最高權力機構,與五百人議事會和陪審法庭共同組成民主政治的機構。故D符合題意;A、四百人議事會是由五百人議事會的前身,不可能同時存在,故A不符合題意;B、元老院是專制時期的機構,不是民主政治體現,故B不符合題意;C、參議院是近代資本主義國家的機構,不是古雅典的民主機關,故C不符合題意;所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、C【解析】

據學過的知識已知,我國分別是從英國、葡萄牙的手中收回香港和澳門的。香港回歸的時間是1997年7月1日,澳門回歸的時間是1999年12月20日,港澳回歸是“一國兩制”構想的成功實踐。中國在香港和澳門實行資本主義制度,而在我國的經濟特區實行社會主義制度。我國經濟特區和香港、澳門特別行政區的最大區別在于社會制度不同。所以C符合題意;經濟特區和香港、澳門特別行政區的主權歸屬都是中國,A不符合題意;經濟特區、香港、澳門歸屬中國,沒有獨立的外交權,B不符合題意;經濟政策不同是我國經濟特區和香港、澳門特別行政區的區別之一,但不是最大的區別,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選C。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記祖國統一大業、經濟特區的設立的相關史實。18、D【解析】

根據所學可知:“民國九年”是1920年,此時,直皖奉等北洋軍閥軍閥混戰不斷,故D符合題意。甲午中日戰爭是1894——1895年,義和團運動是1898——1900年,辛亥革命是1911年,故ABC均不符合題意。故選D。19、D【解析】

依據題干,可知“法德和解促成統一”對應的是近代以來歐洲第三次統一的嘗試和努力,拿破侖帝國的建立對應的是“第一次是法國主導,結果失敗”,故A不符合題意。第一次世界大戰后凡爾賽體系的建立建立在法國等戰勝國宰割戰敗國德國的基礎之上,故B不符合題意。第二次世界大戰中德國的侵略對應的是“第二次是德國主導,也以失敗告終”,故C不符合題意。第二次世界大戰后歐洲走向聯合,法德和解是歐洲開啟一體化的直接原因,故D符合題意。故選D。【點睛】本題的解答關鍵在于把握歐洲在二戰后走向聯合的主要原因:①西歐有著共同的文化遺產和心理認同感。②西歐各國人民渴望和平和統一。③二戰后西歐地位衰落。④只有實現歐洲的統一,才能抵御來自美國的控制和蘇聯的威脅,重塑昔日輝煌。⑤宿敵法德和解,為歐洲聯合奠定了基礎。20、D【解析】

依據題干材料“我國開國以來一味心醉于泰西文明,產生崇拜泰西文明之風潮,破壞了作為國民獨立之根基的國民性格,虛飾了一國之文明”,強調了日本盲目學習西方文明,破壞了國民的性格,虛飾國家的文明。闡明了日本盲目吸收外來文明的危害,D項符合題意;ABC三項與題干材料無關,不合題意,故選擇D。21、B【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據圖片的意思可以看出是德國加入了歐盟,歐洲聯盟推動了歐洲經濟一體化。其他三個選項都不對。所以答案選B22、D【解析】

A項,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。故A項搭配有必然聯系。B項,明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家,逐步變為資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點。故B項搭配有必然聯系。C項,根據所學知識可知,美國獨立戰爭和南北戰爭的共同作用是促進了資本主義的發展,故C項搭配有必然聯系。D項,1861年,亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令,進行自上而下的改革。這次改革雖使俄國走上了資本主義發展道路,但是留下了大量的封建殘余,并未使民主”“共和”思想廣為傳播。1789年爆發的法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制制度,使民主共和思想廣為傳播,對人類社會的發展產生了深遠的影響。故D項搭配沒有必然聯系。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、B【解析】根據題干信息“《織布》、《農耕》、《煉水銀、朱砂》”,結合所學知識可知,《天工開物》總結明代農業(《農耕》)、手工業(《織布》、《煉水銀、朱砂》)生產技術,反映了明朝時期我國手工工場的生產面貌,涉及到農業和手工業等三十個生產部門。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”;是明朝宋應星的作品;只有選項B符合題意,故選B。24、A【解析】

洋務運動引進了西方先進生產技術,使中國出現了第一批近代工業企業,是中國經濟近代化的開端;戊戌變法宣傳了資產階級思想,在社會上起了思想啟蒙作用,主張建立君主立憲制資產階級政體,是中國政治近代化的開端。A符合題意。BCD不符合題意,排除,故選A。【點睛】本題以洋務運動、戊戌變法為背景,考查學生識記歷史知識能力。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中共七大1966年焦裕祿【解析】

(1)依據所學知識可知,1945年4月21日,中共中央召開了黨的七大的預備會議,毛澤東在會上作了《“七大”工作方針》的講話,指出“七大”的方針是:“團結一致,爭取勝利”,是最早把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議。(2)依據所學知識可知,中共十八大以后進行的強軍改革中,中國人民解放軍第二炮兵部隊改組成火箭軍,作為我軍的獨立軍種。第二炮兵部隊創建于1966年。(3)依據所學知識可知,焦裕祿是蘭考縣委書記,在蘭考擔任縣委書記時所表現出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”,他在探索建設社會主義道路時期,成為全國人民的楷模,被稱為“黨的好干部”。26、和平共處五項原則青蒿素【解析】

根據所學知識可知,1953年底周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處五項原則。其內容為“互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處”。和平共處五項原則提出后,獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關系的基本準則;我國科學家屠呦呦因為發現“青蒿素”,一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球數百萬人的生命,而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。27、共產黨宣言斯大林【解析】

依據所學知識可知,1848年2月24日,馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。它標志著馬克思主義的誕生,開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面,成為世界無產階級的銳利思想武器;1936年蘇聯頒布新憲法,標志著斯大林模式的形成。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行政策調整和制度創新;利用第三次科技革命成果;世界大戰中大發戰爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰結束;經濟全球化發展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權政治、霸權主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認識“全球化”:是生產力發展的結果和歷史發展的趨勢,有利于經濟發展與交流,要順應潮流;是西方發達國家主導的,存在著不公平、不合理現象;給世界帶來了新的挑戰,要改變不利條件,爭取建立世界經濟新秩序。“反全球化運動”:有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】

(1)根據所學知識可知,美國20世紀之所以出現“大半時間由美國主導世界”的局面,是因為通過美國獨立戰爭確立了先進的資本主義制度;通過羅斯福新政進行了政策調整和制度創新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰中大發戰爭財。(2)根據材料二中“當今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應的理由即可,如:贊同。理由:冷戰結束;經濟全球化發展;政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由:地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強權政治、霸權主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據三則材料及圖片結合所學知識可知,“全球化”是生產力發展的結果和歷史發展的趨勢,有利于經濟發展與交流,要順應潮流;是西方發達國家主導的,存在著不公平、不合理現象;給世界帶來了新的挑戰,要改變不利條件,爭取建立世界經濟新秩序。“反全球化運動”有利于認識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運動。(言之有理即可)29、(1)五四運動。標志著中國新民主主義革命的開端。(2)新中國的成立。結束了100多年來中華民族遭受侵略和奴役的屈辱歷史,國家贏得了獨立,人民開始當家作主。(3)社會主義制度的建立。社會主義初級階段。(4)十一屆三中全會。把黨和國家的工作重點轉移到經濟建設上來,實行改革開放。(5)將馬克思主義與中國實際靈活結合;根據國情制定革命和建設策略;中國共產黨代表最廣大人民群眾的

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