節后開工第一課安全作業警示培訓

據內蒙古呼和浩特消防發布：1月29日3時23分，內蒙古呼和浩特新城區氣象局西巷德都豪日媧餐館發生火災。

此次火災造成4人死亡，4人受傷，火災原因正在調查中。事故案例一

據新華社南昌1月25日電1月24日15時許，江西省新余市渝水區一臨街店鋪發生火災。截至記者發稿時，事故已造成39人死亡、9人受傷。

經初步查明，該樓地下一層正在進行冷庫裝修，因施工人員違規動火施工造成起火.事故案例二

記者從常州市武進區應急管理局獲悉，1月20日3時38分，位于武進區南夏墅街道的常州燊榮金屬科技有限公司生產車間發生粉塵爆炸，共造成8人死亡、8人輕傷。事故案例三

新華社鄭州1月20日電

記者從河南省南陽市方城縣英才學校火災事故處置指揮部獲悉，1月19日23時00分，方城縣119指揮中心接報警，獨樹鎮硯山鋪村英才學校一宿舍發生火災。方城縣消防救援大隊組織救援力量迅速到達現場，23時38分現場明火被撲滅。事故造成13人遇難，1人受傷，傷者正在醫院救治，目前生命體征穩定。事故案四2024節后復工專題安全培訓一切工作先從培訓開始節后復工安全生產的關鍵控制點早收心勤用心快歸位收拾好心情，精神狀態要歸位。收整好心態，安全措施要歸位。攢足好心勁，隱患治理要歸位。思謀好心計，安全責任要歸位。節后安全培訓的重要性2024節后復工專題安全培訓管理不到位事故原因一違法違規事故原因二經驗技術缺乏事故原因三100%存在安全管理和監督不到位96.9%存在違法違規行為13.8%存在缺乏相關技術和經驗2010年到2021年全國特別重大安全生產事故前三位原因節后安全培訓的重要性2024節后復工專題安全培訓安全知識的不到位安全技能的不到位安全意識的不到位三個不到位”“三不”不懂不會不注意節后安全培訓的重要性2024節后復工專題安全培訓目錄CONTENTS安全生產注意事項1作業安全注意事項2消防安全注意事項3用電安全注意事項4交通安全注意事項5安全生產注意事項01----應嚴格遵守各項規章制度，集中思想，安心工作，堅守崗位，循章辦事，不串崗，不提前離崗，不隨便換班。----在放假前做好安全檢查，消除不安全隱患，對現場的物料返回倉庫儲存。同時做好門窗、能源關閉工作并記錄，經確認后方可離開工作現場。----在放假前做好機械設備的保養、維護工作，做好“6S”，清掃環境，對工具、設備、半成品、材料定位好，整理好。----在節假日非工作需要人員不得在現場逗留徘徊。-----節假日加班人員，應安心工作，集中思想，嚴格遵守各項規章制度及安全操作規程，增強安全防范意識，保證安全。---值班人員按時巡查，發現異常及時匯報、聯系處理，確保廠區安全。值班人員不得擅離工作崗位，同時應保持聯系，以便處理突發事件。----假日上班人員應做好各項點檢工作，發現異常情況，要及時報告主管處理。安全生產方面工作場所永遠都達不到真正的安全工作場所內所有人的行為決定了事故或傷害是否發生安全生產方面安全意識提升風險無處不在

海因里希法則：即，每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隱患。

一、事故的發生是量的積累的結果；二、事故的發生是許多因素互為因果連續發生的最終結果，只要誘發事故的隱患不消除，發生事故是必然的，只是時間或遲或早而已。

其精髓是：發生事故一定由于存在事故隱患造成的；但并不是說，所有的安全隱患一定會導致事故的發生，任何安全事故都是可以進行前期預防。

安全意識提升讓安全成為一種習慣讓習慣把你變得安全每日安全生產出品以下安全事件是否曾經發生？你犯過以下的錯誤嗎？安全生產方面（2）人為地使安全裝置失效：安全裝置被拆除、堵塞，作用失效，調整的錯誤造成安全裝置失效。（3）使用不安全設備：臨時使用不牢固的設施，使用無安全裝置的設備。（4）手代替工具操作：用手代替手動工具，用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進行機加工，物品存放不當。（5）冒險進入危險場所：冒險進入涵洞，接近漏料處，危化品房，基建工地，警示危險信號及標識牌指示的危險區域。安全生產方面（6）攀、坐不安全位置：在起吊物下作業、停留，機器運轉時加油、修理、調整、焊接、清掃等，有分散注意力，嬉鬧、恐嚇等行為。（8）不安全裝束：如在有外露旋轉零部件的設備旁作業，穿肥大服裝；長頭發不戴進工作帽內；操縱帶有旋轉零部件設備時戴手套等。（7）未穿戴勞保用品：在必須使用個人防護用品用具的作業場所中忽視使用或未正確使用。安全生產方面職業有害因素的來源生產工藝過程、勞動過程和工作環境中產生和（或）存在的，對職業人群的健康、安全和作業能力可能造成不良影響的一切條件或要素,統稱為職業有害因素。職業有害因素是導致職業性損害的致病原，其對健康的影響主要取決于有害因素的性質和接觸強度等。安全知識學習勞動防護用品的種類勞動防護用品是勞動者在生產過程中為免遭或減輕事故傷害和職業危害，個人隨身穿(佩)戴的用品。國際上稱為PPE，即個人防護器具。從勞動衛生學角度，PPE按照防護部位不同，分類如下：頭部防護，如安全帽等。眼面部防護，如護目鏡等。聽力防護，如耳塞等。呼吸防護，如口罩、防毒面罩等。手部防護，如防酸堿手套等。足部防護，如防砸安全鞋等。軀體防護，如各種防護服等。墜落防護，如安全帶等。皮膚防護，如皮膚防護膜等。安全知識學習作業安全注意事項02安全本質安全安全：指免遭不可接受危險的傷害。安全的實質是防止事故，消除導致死亡、傷害、及各種財產損失發生的條件。本質安全：通過設計、監控等手段使生產設備或生產系統本身具有安全性，即使在誤操作或發生故障的情況下也不會造成事故。

失誤——安全功能故障——安全功能安全知識學習事故隱患：可導致事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為及管理上的缺陷，是引發安全事故的直接原因。01未遂事故：是指未發生健康損害、人身傷亡、重大財產損失與環境破壞的事故。02事故造成人員死亡、傷害、職業病、財產損失或其他損失的意外事件。03Injury事故傷害1NearMiss未遂事故2Incident事件3安全知識學習安全事故人的因素違章指揮違章操作違反勞動紀律物的因素機械設備工具等有缺陷或環境條件差而引起事故。管理的因素管理上存在缺陷。安全知識學習忽視安全，忽視警告，操作錯誤使用不安全設備物體存放不當冒險進入危險場所有干擾和分散注意力的行為人為造成安全裝置失效用手代替工具操作攀、坐不安全位置忽視個體勞動防護用品、用具的使用或未能正確使用不安全裝束對易燃、易爆等危險物品的接觸和處理錯誤等人的不安全行為（一）人的不安全行為：安全知識學習物的不安全狀態防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷無防護裝置、無保險裝置、無報警裝置、無安全標志、無護欄、絕緣不良、防護裝置調整不當等設備、設施、工具、附件有缺陷制動裝置有缺欠、安全間距不夠、工件有毛刺、機械強度不夠、絕緣強度不夠等勞動防護用品用具缺乏或有缺陷無個人防護用品、用具；所用的防護用品、用具不符合安全要求設備在非正常狀態下運行設備帶“病”運轉、超負荷運轉、設備失修、保養不當、設備失靈（二）物的不安全狀態：安全知識學習管理的缺陷對事故隱患整改不力，經費不落實沒有安全生產管理規章制度和安全操作規程，或者不健全對現場工作缺乏檢查或指導錯誤人員安排不當、勞動組織不合理安全生產教育培訓不夠技術和設計上缺陷沒有事故防范和應急措施或者不健全1234567（三）管理的缺陷安全知識學習不安全的心理許多違章人員在行動前的一種重要心態，把出事的偶然性絕對化，在現實工作中，對發生僥幸心理的人時有所見。不是不懂安全操作規程，缺乏安全知識，技術水平不低，而是“明知故犯”違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷己。僥幸心理惰性心理亦可稱“節能心理”，是指在作業中盡量減少能量支出，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態，也是懶惰行為的心理依據。干活圖省事，嫌麻煩。節省時間，得過且過。安全知識學習麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現為馬馬虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。盲目相信自己的以往經驗，認為技術過得硬，保準出不了問題。（以老資格者居多）是以往成功經驗或習慣的強化，多次做也無問題。我行我素是高度緊張后的精神疲勞，產生麻痹心理。是個性因素，一貫松松垮垮，不求甚解的性格特征，自以為絕對安全。因循守舊，缺乏創新意識。麻痹心理逆反心理一種無視社會規范或管理制度的對抗性心理狀態，一般在行為上表現“你讓我這樣，我偏要那樣、越不許干，我越要干”等特征。顯現對抗：當面頂撞，不但不改正，反而發脾氣，或罵罵咧咧，繼續違章。隱性對抗：表面接受，心理反抗，陽奉陰違，口是心非。不安全的心理安全知識學習八大特殊作業八大特殊作業（1）動火作業（2）高處作業（3）受限空間作業（4）臨時用電作業（5）吊裝作業（6）動土作業（7）盲板抽堵作業（8）斷路作業危險作業安全管理措施：作業三階段作業前準備作業中管理作業后清理危害識別確定作業方案工具設施齊全好用人員教育培訓環境達到作業條件應急響應現場恢復工具設施撤離現場清理雜物持證持票現場監護人員防護35“三不原則”無作業票不作業措施未落實不作業無監護人或監護人不在場不作業危險作業安全原則361.實行一個作業點、一個作業周期、一張作業票的危險作業管理。2.禁止涂改、未經授權的代簽、補簽或未進行現場確認就簽發作業票等弄虛作假行為。對違規人員作三級違規處理。3.若廠部領導因故外出不能簽發作業票的，由其直接領導審批。直接領導同時不在公司的，由公司總經理臨時授權或審批。4.不得擴大作業票使用范圍或地點，不得更改作業票的作業人員及監護人員。如果發生變更，應當重新辦理作業票申請。危險作業票使用要求消防安全注意事項03燃燒的必要條件：又稱燃燒三要素。即，可燃物、助燃物（氧化劑）和引火源引火源助燃物可燃物明火、高溫電火花等空氣、氧氣、高錳酸鉀、過氧化鈉等木材、汽油、液化氣等

火災的定義火災是指在時間上、空間上失去控制的一種燃燒。火災的相關概念安全技能掌握火災中的燃燒產物及其危害燃燒產物包括氣體熱量濃煙氣體二氧化碳二氧化硫一氧化碳1、火災中死亡人數大約70-80%是吸入有毒氣體后失去行動能力燒死的2、大量濃煙造成視線不清、呼吸不暢，影響疏散和逃生3、吸入大量高溫煙塵，造成呼吸道灼傷，呼吸道水腫后使人窒息。安全技能掌握火災的分類（根據國家標準GB4968－86《火災分類》的規定，將火災分為五類：A類火災：固體物質火災。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。B類火災：液體和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、原油、瀝青等。C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、氧氣火災等。D類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋁鎂合金火災等。電器類火災：凡是由電器走火漏電打火引起的火災稱為電氣火災。安全技能掌握火災發展的四個階段溫度時間OABCDE溫度——時間曲線初起階段發展階段猛烈階段下降、熄滅A-BB-CC-DD-E安全技能掌握緊急應變及逃生嚴防傷害－爭取外援判明火情－正確選擇逃生之路爭分奪秒－－迅速逃離火場沉著鎮靜－果斷作出應急反應被困火場猛烈階段發展階段初起階段安全技能掌握減少可燃物可燃物移動到其它場所

關閉氣體閥門代表性藥劑是‘水’把燃燒物質的溫度冷卻到著火點或燃點以下,中止燃燒抑制滅火隔離滅火冷卻滅火澆滅你蓋住你轉移你窒息滅火

阻止空氣流入燃燒區或沖淡空氣，使燃燒物質得不到足夠的氧氣而熄滅中斷你滅火的原理安全技能掌握使滅火劑參與到燃燒反應過程中去，使燃燒過程產生的游離基消失，從而使燃燒的化學反應中斷AddYourTexthere先重點后一般先控制后消滅先救人后滅火火災撲救的原則安全技能掌握滅火器的使用注意事項：①干粉滅火無毒性，也無腐蝕作用。可以用于撲滅燃燒液體、貴重儀器燃油及可燃氣體的火災(即ABC類)，滅火效果較好。②干粉是不導電的，這種滅火器可用于撲滅帶電設備的火災。③干粉滅火器應保持干燥、密封以防干粉受潮結塊；避免日光曝曬。應存放在通風、陰涼、易取用處。④手提干粉滅火器的使用過程中不能倒置使用，也不能對著人。1、取出滅火器

2、用力拉出保險銷

3、一手握住噴嘴，一手用力按下壓把

4、對準火焰根部左右掃射，直至將火撲滅

安全技能掌握消火栓的使用1、打開或擊碎消防箱門

2、取出并展開消防水帶

3、一端連接消防栓

4、另一端連接消防槍頭

5、打開消防栓閥門

6、對準火焰根部進行滅火

注意事項：1、消火栓前1米內禁止堆放任何物品；2、非火災時禁止動用；3、滅火完畢，將消防水帶晾干后恢復原狀態。有哪些火災不宜用水撲救？1）、電氣設備和線路火災；2）、油類火災；3）、電石、鋰、鈉、鉀、釩等遇水可產生可燃氣體，易引起爆炸；4）、火場有重要儀器儀表安全技能掌握

報通知周圍人和車間主管撥打報警電話滅室內消火栓的使用方法消火栓使用方法干粉滅火器的使用方法

撤離聽從引導指揮，

根據各自部門的逃生路線有序進行逃生。123緊急應變及逃生撥“119”火警電話報告時，應講清著火單位名稱、詳細地址及著火物質、火情大小、報警人姓名及聯系電話。報警后要有人到路口引導消防車。安全技能掌握據試驗，火災發生后11-13分鐘內房間二氧化碳濃度頂部約為9%；中部約為5%；地面約為2%。一氧化碳比二氧化碳要輕,大部分集中在房間中部,相當于人呼吸的部位.

頂部約為0.8%；中間約為1%；地面約為0.4%。所以在煙霧迷漫的房間里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均較少。9%5%2%0.8%1%0.4%緊急應變及逃生安全技能掌握首先切斷電源。如果帶電滅火應注意：帶電體與人體保持安全距離，室內應大于4米，室外應大于8米。使用干粉、二氧化碳滅火器滅火。迅速脫去衣服，防止燒傷皮膚，來不及脫去，就地打滾。身上有油類著火，采用棉布棉被棉衣等覆蓋全身，用水浸濕更好。人身上著火如何撲救電氣火災的撲救火災撲救安全技能掌握觸電急救的要點：發現有人觸電，首先要使觸電者盡快脫離電源，然后根據具體情況，進行相應的救治。1.脫離電源斷開電源迅速用絕緣良好的器具砍斷電線，或用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者。用幾層干燥的衣服將手包裹好，站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。高壓觸電，應立即通知有關部門停電，或迅速拉下開關。

2.對癥救治（對于觸電者，可按以下三種情況分別處理）對觸電后神志清醒者，要有專人照顧、觀察，情況穩定后，方可正常活動；對輕度昏迷或呼吸微弱者，可針刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位，并送醫院救治。對觸電后無呼吸但心臟有跳動者，應立即采用人工呼吸；對有呼吸但心臟停止跳動者，則應立刻進行胸外心臟擠壓法進行搶救。

如觸電者心跳和呼吸都已停止，則須同時采取人工呼吸和心肺復蘇術救治。觸電事故急救安全技能掌握1、電線、電器導致火災的原因：電線老化、短路過載、接觸不良等。特性：隱蔽性、突發性、迅速成災性。預防措施：不要亂拉亂接電線，保險絲不可用銅、鐵絲代替；使用電爐、電暖器時，要注意安全；離開宿舍或睡覺時，應檢查電器具是否斷電。消防安全常見火災起因2、其它隱患

節日期間，私拉亂接電線、隨便接引拖線板；

管理松懈，思想麻痹。節前下班后忘記關閉辦公電腦或沒有切斷拖線板電源，節日期間無人管理，造成用電設備長期處于通電狀態；

平時習慣性動作：在倉庫、易燃易爆品旁隨意抽煙或隨意丟棄煙頭，甚至直接扔進垃圾簍里。消防安全常見火災起因滅火常識

1、含油液體起火時——絕不能直接用水滅火,可用干粉滅火器或沙土將其撲滅；如火勢較小，可用浸濕的棉被、衣物等覆蓋，令火窒息。2、煤氣罐著火時——要用浸濕的棉被、衣物等捂蓋滅火，并將閥門關閉。3、電器或線路著火時——要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。消防安全4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。5、要先救火，后搬運財物，片刻延誤，易成巨災。失火時，不宜先搶救財物，易被窒息而死或失去逃生的時機。滅火常識消防安全如何逃生1、逃生時的心態：保持心里鎮定，不要慌亂，驚慌失措是火場逃生大忌；火災襲來時要迅速逃生，不要過分貪婪財物2、做好防煙措施：

1）濕毛巾2）簡易防煙面具3、辨別方向找出口：

1）平時多了解火災逃生的線路

2）火災濃煙中，用濕毛巾捂住口鼻，盡量使身體貼地，摸墻壁尋找出口消防安全如何逃生4、身上著火時怎么辦？身上著火時，不要四處奔跑

1）就地打滾

2）用厚重的衣物壓滅火苗5、借助工具逃生：

1）不要盲目跳樓。床單、窗簾可擰成繩狀緊綁到窗框、鐵欄桿等定物上，用毛巾、布條等保護手心，從窗外滑下。消防安全如何逃生2）火勢威脅時，可披上浸濕的被褥、衣服等，向安全出口方向沖出去。3）當所有逃生線路被大火封鎖時，要立即退回室內，揮動手電筒、衣服，或呼叫等方式向外發送求救信號等待救援。6、逃生基本常識1）要沉重冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道,導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。消防安全如何逃生2）下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被單、臺布撕成布條，結成繩索，系牢窗戶，再用布護住手心，順繩滑下。3）煙霧較濃時不必驚慌，宜用膝、肘著地，匍匐前進，因為近地處往往殘留新鮮空氣。注意，呼吸要小而淺。4）在非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。因為濃煙上升的速度是每秒3－5米，而人上樓的速度是每秒0.5米。消防安全如何逃生5）逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。也可用水打濕衣服、布類等掩住口鼻。帶嬰兒逃離時可用濕布輕蒙在頭上，一手抱著，一手抓地逃出。消防安全用電安全注意事項04（一）節日前后觸電死亡事故的規律1、單相觸電較多。建筑工地單相設備多（各類燈具、電動工具、小設備），施工現場往往忽視單相設備管理，單相設備電纜違規使用二芯線的現象比比皆是。2、電氣連接部位觸電事故多（帶電體外露或絕緣低）。導線接頭、導線與設備連接點、燈頭、插座、插頭、端子板等部位作業人員易接觸。3、春節前后使用的移動式電器設備及手持電動工具觸電多。人為直接接觸、使用環境惡劣、拆裝線平凡、絕緣易磨損。4、教育管理不到位，心理毛躁，違反操作規程或誤操作。用電安全（二）常見的電氣事故1、電氣設備及線路事故：由于短路、過載、接地、缺相、漏電、絕緣破壞、維護檢修不到位、設計先天不足、人為因素等原因，導致電氣設備和線路發生爆炸、起火、人員傷亡、設備和線路損壞、跳閘和大面積停電。2、電流及電擊傷害事故：由于電氣設備及線路事故造成，或違反操作規程、安全注意事項、管理不力等因素造成的人身觸電事故。3、雷擊事故：由于自然界的雷擊而造成的毀壞建筑物、電器設備及線路而引發的直接對人的傷害、爆炸和火災事故。用電安全（三）節日期間安全用電注意事項1、非專業電工不得私自修理電氣設備，不得自行隨意裝配開關箱等電器原件。2、經常接觸