2024年中考模擬試卷（一）化學注意事項：1．本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。3．相對原子質量：一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1．成語蘊含豐富的中華文化。下列成語的本義一定體現化學變化的是（）A．滴水成冰B．沙里淘金C．火上澆油D．刻舟求劍2．下列制造手機用到的材料中，屬于有機合成材料的是（）A．鈦合金B．硅晶體C．玻璃D．塑料3．全面推進美麗中國建設從我做起。下列做法不利于生態保護的是（）A．減少使用一次性塑料用品B．將生活垃圾集中露天焚燒C．從廢舊汽車蓄電池中回收金屬鉛D．研發和使用更加低毒高效的農藥4．硒是人體必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。結合下圖分析，下列說法錯誤的是（）A．硒元素屬于金屬元素B．硒原子的質子數是34C．硒元素的相對原子質量為78.96D．硒原子核外有4個電子層5．生機勃勃的地球離不開空氣，下列關于空氣的說法不正確的是（）A．稀有氣體可用于霓虹燈的制作B．是植物光合作用的重要原料C．排放是導致酸雨的原因之一D．的含量越高空氣質量越好6．下列圖示中，實驗操作正確的是（）A．讀取液體體積B．檢查裝置氣密性C．液體的傾倒D．氧氣的驗滿7．物質由微觀粒子構成。下列物質由離子構成的是（）A．氯化鈉、硫酸銅B．水、干冰C．金剛石、水銀D．氦氣、氯氣8．下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）A．端午時節粽飄香——分子在不停地運動B．水通電生成氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構成C．一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒——不同種分子的性質不同D．稀鹽酸和稀硫酸化學性質相似——溶液中都含有氫離子9．碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大B．b點表示時碳酸鈉和氯化鈉的溶解度相等C．時，將氯化鈉放入水中，充分溶解后得到溶液D．時，可通過升高溫度的方法使接近飽和的碳酸鈉溶液變為飽和溶液10．維生素C（其化學式為）又名抗壞血酸，有增強免疫力等功效。下列有關維生素C說法正確的是（）A．由碳原子、氫原子和氧原子構成B．屬于有機高分子化合物C．碳、氧兩種元素的質量比是D．氧元素的質量分數最大11．分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（）A．有機物均含有碳元素，則含有碳元素的化合物都是有機物B．化學反應一定伴隨著能量的變化，則有能量變化的過程一定發生了化學反應C．某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質一定含有碳元素和氫元素D．催化劑的質量在化學反應前后不變，則在化學反應前后質量不變的物質一定是催化劑12．下列鑒別或區分物質的方法不正確的是（）A．用水區分硝酸銨和氯化鈉B．用灼燒法區分羊毛線和腈綸線C．用酚酞區分稀硫酸和硫酸鈉溶液D．用稀鹽酸鑒別黃銅（銅鋅合金）和黃金13．圖像能直觀表達化學中各種變化的關系，加深對化學知識的理解。有關下列圖像的描述，正確的一項是（）A．B．C．D．A．表示向等質量等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過量B．表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液至過量C．表示向和的混合溶液中滴加溶液至過量D．表示電解水14．將鐵、鋅兩種金屬的混合物加入盛有稀硫酸的燒杯中，二者恰好完全反應，將所得溶液蒸發、干燥，得到固體質量為，則稀硫酸中溶質的質量分數為（）A．B．C．D．二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15．高鐵酸鈉是一種新型凈水劑。用化學用語填空。（1）高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_________，消毒后生成鐵離子的符號為_________。（2）電解水實驗可測定水的組成，該反應的化學方程式為_________。16．化學與生活息息相關。（1）銅可用于制作導線，主要利用了其延展性和_________。（2）濕衣服晾曬后變干，用分子的觀點解釋其原因：__________________。（3）可用于治療胃酸（主要成分為鹽酸）過多癥，原理為_________（用化學方程式表示）。17．如圖所示為某興趣小組探究可燃物燃燒條件的實驗：①向裝置內依次加入白磷和的水，此時白磷不燃燒；②通入氧氣，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。（1）白磷燃燒的化學方程式為__________________。（2）對比①②說明可燃物燃燒需要的條件之一是__________________。18．天然氣充分燃燒的化學方程式為__________________；生活或生產中，可通過_________（答一條即可）的措施來使煤充分燃燒：消防隊員用高壓水槍滅火，其原理是__________________。19．金屬材料被大量應用于化學實驗、工農業生產和其他領域。將鋅放入硝酸銀與硝酸銅的混合溶液中，造成溶液質量減輕的化學反應為__________________（用化學方程式表示）。若反應后溶液呈無色，則反應后溶液中溶質的化學式為__________________。20．ABCD是初中化學常見的四種物質，已知B是相對分子質量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一，如圖為它們之間的轉化關系，請回答下列問題：（1）A轉化為的化學方程式為__________________；（2）寫出C燃燒時發生反應的化學方程式__________________；（3）C和D性質不同的原因__________________。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21．（2分）請用所學的化學知識解釋下列問題。（1）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式。（2）為什么稀硫酸與氯化鈉溶液不能發生復分解反應？寫出你的判斷依據。22．（2分）中國空間站“天宮”中所需的部分水是由呼吸產生的二氧化碳通過化學反應生成的，實現了循環利用，如圖是該反應的微觀示意圖。（1）寫出化學反應的化學方程式。（2）從微觀示意圖中你能得到的什么信息？23．（3分）某班同學進行“有反應無明顯現象的實驗”主題復習。（1）實驗①：用三朵干燥的紫色石蕊紙花探究二氧化碳能否與水反應，“Ⅲ”中紙花變紅，實驗①的結論為__________________。（2）實驗②：證明氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應的現象是__________________。（3）實驗③：向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液，振蕩，未觀察到明顯現象，再打開彈簧夾并注入_________（填一種試劑），產生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發生反應。24．（3分）粗鹽中含有等雜質，必須進行分離和提純后才能用于工業生產和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如下圖：（1）寫出步驟①中發生反應的化學方程式__________________。（2）步驟②加入過量碳酸鈉溶液的目的是：__________________。（3）請設計實驗證明濾液中所含有的雜質：__________________。（簡要敘述實驗步驟、現象和結論）四、綜合應用題（共10分）25．（共10分）化學是一門以實驗為基礎的學科。（1）請根據下面裝置圖，回答有關問題：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________________。上圖中_________（填序號）裝置既可用于收集氧氣，又可用于收集氫氣。（2）某同學在探究氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的中和反應時用數字化實驗設備測定反應過程中溶液的變化，實驗結果如右所示。①該同學進行實驗時是將_________加入到另一種溶液中，請從微觀角度解釋該反應的實質_________。②寫出C點時溶液中的溶質成分_________。（3）如圖是用一氧化碳還原氧化鐵的“微