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文檔簡介
2024屆安徽省合肥市科大附中中考猜題化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.農業上常用質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉2.我們生活在不斷變化的物質世界中,下列變化不同于其他的是A.用食醋除水壺中的水垢B.用活性炭除去冰箱異味C.用泥土燒制陶器D.在蚊蟲叮咬處涂肥皂水消腫止癢3.將化學知識用到生產生活中,是學習化學的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里4.類比推理是化學學習中的一種重要思維方法,以下類推結果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發性,同理濃硫酸也有揮發性C.氧化銅與鹽酸發生反應,同理氧化鐵也與鹽酸發生反應D.二氧化碳與水反應生成碳酸,同理二氧化硫與水反應生成硫酸5.下列實驗操作符合安全、環保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精6.根據化學方程式不能獲得的信息有()A.化學反應發生的條件B.化學反應的快慢C.反應物和生成物的質量比D.化學反應的反應物和生成物7.下列實驗操作中不能達到實驗目的的是選項物質目的主要實驗操作ANaOH固體和NaCl固體鑒別加水溶解BKCl(少量K2CO3)固體除雜加入適量稀鹽酸,蒸發CNaCl、FeCl3的混合溶液分離加過量NaOH溶液、過濾、洗滌、分別向濾渣和濾液中滴加適量稀鹽酸D檢驗SO2中是否含有CO2檢驗通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅A.A B.B C.C D.D8.下表是某同學錯題本中整理的部分內容,其中不需要修改的是A.化學用語
B.現象描述
氧化鋁——AlO
H——表示一個氫分子
2Fe2+——表示兩個鐵離子
鐵絲在空氣中燃燒——火星四射
鈉在氯氣中燃燒——產生大量白霧
鎂條在空氣中燃燒——產生大量白煙
C.性質與用途
D.事實與解釋
氦氣密度小——填充探空氣球
石墨質軟而滑膩——做潤滑劑
N2常溫下性質穩定——制氮肥、炸藥
端午時節粽飄香——分子不斷運動
N2被壓縮成液氮——分子之間有間隔
O2和O3化學性質不同——分子構成不同
A.A B.B C.C D.D9.下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是A.鑒別硬水和軟水——加肥皂水攪拌B.除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C.驗證鎂、銅、銀的金屬活動性——鎂、銀、硫酸銅溶液D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液10.最近在我國河北省的海陸交界處發現了大儲量的油田。油田中的石油屬于A.混合物 B.純凈物 C.單質 D.化合物11.下列圖象能正確反映對應變化關系的是A.足量的鐵片與鎂條分別與等質量、等質量分數的稀硫酸反應B.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C.在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體D.等質量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產生氧氣12.在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質,在一定條件下反應,各物質組成見下表1。下列說法正確的是()ABCD反應前70%14%6%10%反應x分鐘a11%cd反應y分鐘42%b40%10%表1容器各組分物質質量分數隨反應時間的變化情況A.圖中a=56%B.該反應為化合反應,且一定存在元素化合價的升降C.D是催化劑D.若反應可以進行徹底則B有剩余二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬材料廣泛用于生產生活中。三月莘縣的街道上,出現了一排排“共享電單車”,作為代步工具,既輕便靈活又環保。所標部件中屬于合成材料的是________
。車架主要含有的金屬元素是________(填名稱);鋁的化學性質比鐵活潑,但空氣中的鋁卻比鐵耐銹蝕的主要原因是________。為了驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是________(填序號)①稀鹽酸②MgSO4溶液、Fe、cu③FeSO4溶液、Mg、Cu④MgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu14.物質的性質決定其用途,請按要求從①氧氣,②生石灰,③食鹽水,④鹽酸,⑤氫氧化鈉五種物質中選擇合適的物質,將其序號填寫在下列橫線上。(1)可用于清除鐵銹的是_____,(2)爐具清潔劑中含有______。15.我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發生下列反應:①;②;③分析化學方程式,回答以下問題:(1)金屬鎳(Ni)與硝酸銀溶液反應的化學方程式為________。(2)反應②屬于基本反應類型中的_________反應。(3)反應③中Ni的化合價在反應前后_______(填“不變”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,當反應完成后過濾,得到濾液和金屬。①若向濾液中加入鹽酸即生成白色沉淀,則濾出的金屬是_______;②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產生,則濾液中不可能存在的離子是______。16.下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。(1)圖1是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由_____和_____(填粒子符號)構成的;寫出圖1生成氯化鈉的化學方程式_____。(2)圖2的反應屬于_____反應(填基本反應類型);圖3反應的生成物是氯化鈉和_____(填名稱)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對植物生長的影響。設計了如下實驗:取兩個同樣的花盆,找5~8個廢舊塑料袋,剪成小碎片,再取約4kg的腐殖質,分為兩等份,一份直接裝入花盆中,另一份與塑料碎片混勻后,裝入另一花盆中,將兩株生長狀況相同的同種花草分別栽到兩個花盆中,在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長6~8個月后觀察二者的生長狀況。你估計,一個月后,二者的生長情況分別為_______________________________________。在上述實驗中,強調讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長,這樣做的目的是_______________________________。你估計,在上述實驗過程中,可能出現什么意外情況影響實驗的正常進行?________________________________________________________________________。通過該實驗,你能得到什么啟示?你認為應向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農民提出建議為_________________________________________。18.化學是一門以實驗為基礎的科學,請根據要求回答問題。儀器a的名稱是______。實驗室用裝置A制取O2時應做的改進為______。裝置D中水的作用是______。實驗室制取O2、H2均可選擇______(填裝置序號)作為氣體的發生裝置。實驗室制取CO2的化學方程式為______,若用裝置C收集CO2,驗滿的方法是______。用裝置E制取CO2時,使反應停止的操作是______。N2在加熱和催化劑條件下能與H2化合生成NH3,如圖為制取少量NH3的裝置。①檢驗有NH3生成的操作是______。②N2和H2反應的化學方程式為______。③已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數之比。圖中F裝置的作用有三點:一是干燥N2和H2;二是使N2和H2充分混合;三是______,從而提高N2和H2的利用率。④實驗共消耗0.4gH2,若H2由鋅和溶質質量分數為20%的稀硫酸反應產生,求消耗的稀硫酸的質量______。(寫出解題過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)100g某硫酸銅溶液恰好與5.6g鐵完全反應。求:(1)生成銅的質量。(2)反應后所得溶液的溶質質量分數。(計算結果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、所得溶液的溶質質量分數=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質質量分數=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質質量分數=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質質量分數=×100%=16%,故此方法可行.故選D2、B【解析】
A、食醋中的醋酸會和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發生化學反應,生成溶于水的物質,屬于化學變化;B、用活性炭除去異味,利用了活性炭的吸附性,沒有其他物質生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶器的過程中,泥土轉化為了陶瓷,有其他物質生成,屬于化學變化;D、肥皂水顯堿性,會和蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸發生化學反應,消腫止癢,屬于化學變化。故選B。3、B【解析】
A、開燈時會產生電火花,會將液化石油氣引燃,甚至會發生爆炸,選項錯誤;B、實驗室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達到滅火的目的,選項正確;C、用煤爐取暖時,門窗緊閉,產生的一氧化碳能使人中毒,選項錯誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會造成重金屬污染環境,選項錯誤,故選B。4、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發性,濃硫具有吸水性,不具有揮發性,故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發生反應,同理氧化鐵也與鹽酸發生反應,故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應生成碳酸,二氧化硫與水反應生成亞硫酸,故選項推理錯誤。故選:C。5、B【解析】
A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B。【點睛】鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙。6、B【解析】
根據化學反應方程式可知反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發生,還能反映出反應體系中各物質的質量關系和微觀粒子的數量關系?!驹斀狻扛鶕瘜W方程式可以獲得化學反應發生的條件、反應物和生成物的質量比和化學反應的反應物和生成物,但是無法獲得化學反應的快慢。故選B。7、D【解析】
A、NaOH固體溶于水放熱溶液溫度升高,NaCl固體溶于水溶液溫度無明顯變化,用加水溶解的方法可以鑒別NaOH固體和NaCl固體,選項A正確;B、KCl固體中混有少量K2CO3,加入適量稀鹽酸,K2CO3能和稀鹽酸反應生成氯化鉀,然后蒸發可以得到純凈的KCl固體,選項B正確;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加過量NaOH溶液,FeCl3和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過濾后氫氧化鐵沉淀與溶液分離,氫氧化鐵洗滌、干燥后得到純凈的氫氧化鐵,然后向濾渣氫氧化鐵中滴加適量稀鹽酸,得到氯化鐵溶液,向濾液中滴加適量稀鹽酸,中和過量的氫氧化鈉溶液,得到氯化鈉溶液,選項C正確;D、SO2和水反應生成亞硫酸,CO2和水反應生成碳酸,亞硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液變紅,因此通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅,不能檢驗SO2中是否含有CO2,選項D不正確。故選D。8、D【解析】
A、氧化鋁——Al2O3,,H——表示一個氫原子;2Fe2+——表示兩個亞鐵離子;B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射;鈉在氯氣中燃燒——產生大量白煙;鎂條在空氣中燃燒——發出耀眼強光,生成白色固體;C、氦氣密度小——填充探空氣球;石墨質軟而滑膩——做潤滑劑;N2高溫下能與其他物質反應——制氮肥、炸藥。ABC都需要修改,只有D完全正確,不需要修改。故選D。9、B【解析】
A、向水中加入肥皂水,如果產生的泡沫較多,則是軟水,如果產生大量浮渣,則是硬水,因此,可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,不符合題意;B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉,但是會引入新的雜質硫酸鈉,不能達到實驗目的,符合題意;C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來,在鎂表面附著一層紅色的固體,說明鎂比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應,表面無任何現象,說明,銅比銀活潑,因此,鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗證鎂、銅、銀的金屬活動性,不符合題意;D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍色的是氫氧化鈉溶液,仍然是紫色的是氯化鈉溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,不符合題意。故選B?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。10、A【解析】石油是由多種物質組成的,其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質,屬于混合物.故選A.11、A【解析】
A、足量的鐵片與鎂條分別與等質量、等質量分數的稀硫酸反應,產生的氫氣質量相等,鎂的金屬活潑性強,需要反應的時間短,選項A正確;B、向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,立刻產生硫酸鋇沉淀,圖像起點位置錯誤,選項B錯誤;C、在一定溫度下向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體,未加入硝酸鉀固體時,未飽和的硝酸鉀溶液的溶質質量分數不為“0”,圖像起點位置錯誤,選項C錯誤;D、等質量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產生氧氣的質量相等,選項D錯誤。故選A。12、A【解析】
設容器物質的總質量是100g,反應前各物質的質量是:A有70g、B有14g、C有6g、D有10g,反應y分鐘后,各物質的質量是:A有42g、C有40g、D有10g,A的質量減少了28g,在反應物中,C的質量增加了34g,在生成物中,D的質量沒有改變,可能是雜質也可能是催化劑,根據質量守恒定律,反應物的總質量等于生成物的總質量,B是反應物,反應的B的質量是6g,即:A+B=C;反應x分鐘后,參加反應的B的質量是3g,設參加反應的A的質量是m,生成C的質量是n;m=14gn=17g【詳解】A、圖中a=70%-=56%,故選項A正確;B、該反應由兩種物質反應生成一種物質,是化合反應,不一定存在元素化合價的升降,故選項B不正確;C、D的質量沒有改變,可能是雜質也可能是催化劑,故選項C不正確;D、A、B、C三種物質反應質量比是14:3:17,70%的A要完全反應,需B是15%,B不會有剩余,故選項D不正確。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、塑料鐵鋁在空氣中形成致密而堅固的氧化膜,起保護作用①③【解析】
(1)所標部件中屬于合成材料的是塑料;(2)車架為鋼,主要含有的金屬元素是鐵,鋁的化學性質比鐵活潑,但空氣中的鋁卻比鐵耐銹蝕是因為鋁在空氣中形成致密而堅固的氧化膜,起保護作用;(3)①鎂和鐵都能與稀鹽酸反應,且鎂反應速率快,說明鎂的活動性比鐵強,銅不能反應,則銅的活動性最弱;②Fe、Cu都不能與MgSO4溶液反應,只能證明鎂的活動性最強,鐵和銅不能驗證;③Mg能和FeSO4溶液反應,Cu不能和FeSO4溶液反應,可以證明三種金屬活動性順序;④Cu不能和MgSO4溶液、FeSO4溶液反應,只能證明銅的活動性最弱,鐵和鎂的不能證明;故選①③。14、④⑤【解析】
鐵銹主要成分是氧化鐵,和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水?!驹斀狻?1)可用于清除鐵銹的是酸,故選④。(2)爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,故⑤。15、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復分解降低銀(Ag)銀離子(Ag+)和銅離子(Cu2+)【解析】
(1)由金屬活動性順序的具體應用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,故鎳與硝酸銀反應生成銀和硝酸鎳,其化學方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。
(2)反應②符合復分解反應的特點“由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”,故為復分解反應。
(3)反應③中,反應前NiO2中氧元素顯-2價,根據化合物中正負化合價代數和為0,則鎳的化合價是+4,反應后NiCl2中氯元素為-1價,則鎳的化合價是+2,故Ni的化合價在反應前后降低。(4)①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,鐵先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀反應完后,若鐵還有剩余,則鐵再與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產生了氯化銀沉淀,說明在濾液中仍然存在硝酸銀,則硝酸銅還未反應,所以可以判斷濾出的金屬只有銀;
②若將濾出的金屬放入鹽酸中產生了氣體,而能夠和鹽酸反應生成氣體的只有鐵,所以可以判斷鐵粉是過量的,硝酸銀和硝酸銅已經被鐵粉反應完,則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子。【點睛】將金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序為由弱到強。16、Na+Cl-2Na+Cl22NaCl復分解反應二氧化氯【解析】
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;該反應是鈉與氯氣反應生成生成氯化鈉,化學方程式為:2Na+Cl22NaCl;(2)氫氧化鈉與鹽酸的反應,是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應;圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學式為ClO2,該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,反應的生成物是氯化鈉和二氧化氯。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生長狀況明顯不如另一株制與實驗無關的其他因素造成的影響,只研究植物生長與土壤中有無薄膜碎片的關系植物在移栽過程中可能受損傷甚至死亡“白色污染”對農業非常有害,建議農民將用過的薄膜回收,不應丟棄在田野里【解析】
(1)廢舊塑料薄膜混雜在土壤中,會改變土壤結構,妨礙植物從土壤中對營養物質和水分的吸收,影響植物的生長;(2)為觀察到這一影響,兩株植物生長的其他條件要相同。(3)在移栽過程中十分小心,稍有不慎就可能造成植物的損傷甚至死亡,使實驗失敗。(4).“白色污染”對農業非常有害,建議農民將用過的薄膜回收,不應丟棄在田野里18、酒精燈在試管口塞一團棉花防止熔融物濺落下來,炸裂瓶底BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在b導管口處,若熄滅說明已經收集滿把注射器活塞向下拉至固液分離向試管H中滴加酚酞溶液,若變紅,則有氨氣生成(或其它合理答案)N2+3H22NH3通過觀察F中的氣泡控制氮氣和氫氣的流量(或控制氮氣和氫氣的體積比為1:3或
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