幼兒園中班四月份工作總結(jié)幼兒園中班四月份工作總結(jié)

4月是平安、教育教學(xué)月,在這一個月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的親密協(xié)作下,基本上都能如期開展。

一、教育教學(xué)方面

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將4月份的工作重點放在了對培育較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過《找伴侶》《我是好孩子》等嬉戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境?！墩埬愀疫@樣做》等則初步培育了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處。《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信念。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動作,讓幼兒嫻熟地把握所學(xué)。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟識,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互協(xié)作,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗潔凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。

開學(xué)至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,準時向她們反饋寶寶一日在園狀況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,準時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的心情漸漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的平安教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。

幼兒園中班四月份工作總結(jié)

在這一個月里,我把教育教學(xué)作為月工作重點。我班的各項工作在班級三位老師的親密協(xié)作下,根據(jù)工作規(guī)定時期如期開展與進行。

一、教育教學(xué)方面

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不一樣。因此我班將4月份的工作重點放在了對培育較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過《找伴侶》、《我是好孩子》等嬉戲活動,讓幼兒了解自己生活用品和生活環(huán)境。利用《請你跟我這樣做》小嬉戲初步培育了幼兒聽指令活動的習(xí)慣。兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處。《懂禮貌的好孩子》、《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信念。繪本英語教學(xué)我們實行更加讓幼兒有愛好的嬉戲教學(xué)方式讓幼兒輕松記住單詞，在日常生活中我們會常常為幼兒播放英語短句對話與英語歌曲，讓幼兒通過反復(fù)的聽讀，培育幼兒對英語的語感和英語氛圍。規(guī)律數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們實行讓幼兒作為主導(dǎo)，老師引導(dǎo)的準則角色，讓幼兒大膽猜想與表達自己的想法，熬煉幼兒獨立規(guī)律思維，并通過數(shù)學(xué)操作手冊再一次鞏固幼兒所學(xué)學(xué)問點。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互協(xié)作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時,清洗潔凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次。幼兒的被子每周星期五建議家長帶回家翻洗晾曬一次。

三、家園聯(lián)系方面

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的平安教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。

幼兒園中班四月份工作總結(jié)

四月的工作在忙勞碌碌中過去了，在本班兩位老師的共同努力下，我們順當?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ?，總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作：

本月和孩子們一起連續(xù)完成主題《十二生肖》、在這這個主題里，我們帶領(lǐng)孩子們熟悉了十二生肖，讓孩子們感受十二生肖與生活的關(guān)系，同時還關(guān)心孩子們了解了十二生肖的特點。最大限度的滿意了孩子們對十二生肖的奇怪???心和探究愿望。孩子們通過自發(fā)爭論的形式，總結(jié)出了吃肉的生肖動物和吃草的生肖動物，并以繪畫的形式進行記錄。由于孩子們對這一話題特別感愛好我們又帶領(lǐng)幼兒共同爭論記錄肉食動物愛吃的肉類都有哪些。從而進展了幼兒的觀看，分析，推理，記錄的力量。健康教育方面：利用戶外鍛練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動，達到身體的正常發(fā)育，技能協(xié)調(diào)進展。結(jié)合5月份體能測試，我們還利用了戶外活動時間訓(xùn)練幼兒的投擲，障礙跳，50米來回跑，坐位體前屈，立定跳遠。幼兒在訓(xùn)練的過程中，表現(xiàn)樂觀、仔細。在日常生活中，增加幼兒的生活自理力量和做一些力所能及的勞動：擦桌子、擺椅子等，大部分幼兒都主動做到。我們利用晨間活動和區(qū)域活動時間開展共享閱讀活動，提高閱讀力量。

藝術(shù)教育方面：培育幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的力量，讓幼兒大膽地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，同時還培育幼兒的合作精神和集體榮譽感，美術(shù)活動進行繪畫、手工、泥工等進展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧，培育幼兒的動手力量以及豐富的想象力

二、保育工作：

四月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子特別簡單生病,針對這一點，我們班三位老師仔細做好晨檢和消毒工作，每天仔細觀看幼兒的精神狀況，每天提示幼兒多喝水，并留意對個別幼兒保健工作，按時按量喂藥，提示幼兒洗手時卷好袖子，別弄濕了衣服，督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪