第頁共頁中學教師高級職稱評聘的述職報告范文尊敬的評聘委員會：大家好！我是××中學的××老師，目前擔任高中××班的班主任和政治教師一職。非常榮幸能在這里向評聘委員會匯報我的工作情況和成績，希望能夠獲得高級職稱的認定。一、教學工作方面的成績作為一名教師，我始終堅持以學生為中心的教育理念，注重培養學生的自主、合作、探究和創新能力。在教學方面，我注重啟發式教學，以促使學生充分參與和思考為目標，采取多種教學方法，如案例分析、討論、小組合作等，激發學生的學習興趣和動力。在政治教學中，我注重理論與實踐的結合，努力讓學生將理論知識與現實生活相結合，能夠通過政治學習來增強自我實踐能力。我積極探索教學內容的創新和教學方法的改進，開展各類活動，如模擬選舉、角色扮演、辯論賽等，使學生能夠在實踐中不斷提高自己的政治素養和能力。在師德方面，我始終以身作則，為學生樹立了良好的榜樣。我尊重學生，關心他們的成長和發展，積極引導他們形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。我注重與學生之間的溝通和互動，關心學生的學習和生活情況，并解決學生在學習和生活中遇到的問題。在教學工作方面，通過我的不懈努力，我的學生在政治學科方面取得了較好的成績。上學期，我的班級在期末考試中取得了全年級第一的成績，同時有多名學生進入全區政治學科競賽前十名。此外，我的班級還取得了多次集體榮譽，如學校的道德風尚班集體榮譽稱號、校運動會集體體育比賽第一名等。二、班級管理工作方面的成績作為班主任，我將班級管理工作作為一項重要任務來完成。我注重班級的凝聚力和紀律管理，注重培養學生的自律和團結合作精神。我積極開展班會活動，加強學生之間的交流和溝通，幫助學生解決在學習和生活中遇到的問題。同時，我注重班級紀律的管理，建立了良好的班級管理規章制度，保持了班級的良好秩序。在班級管理中，我重視每個學生的個性發展，注重培養學生的領導和組織能力。我通過組織各類班級活動，如班級聯歡會、班級拓展訓練等，培養學生的團隊合作能力和組織協調能力。同時，我也注重個別學生的關心和幫助，在學生達到一定學習成績的基礎上，重點培養個別學生的發展潛力，為他們提供更多的機會和平臺。通過我的不懈努力，我的班級在校級評比活動中取得了良好的成績，多次獲得先進班集體、文明班級等榮譽稱號。同時，我的學生也在各類社會實踐活動中表現出色，如參加社會志愿活動、擔任校內外各類職務等。三、自我學習和專業發展作為一名教師，我始終堅持自我學習和專業發展。我積極參加學校組織的各類培訓和研討活動，不斷提高自己的教育教學水平和教育科研能力。同時，我也積極參與各類學科建設和課題研究，努力在教育教學改革中做出自己的貢獻。在教研方面，我積極參加學科組的活動，與同事們開展教研討論和交流，不斷改進自己的教學方法和教學內容。同時，我也積極參與學校的課題研究和教學改革活動，為學校的發展和教學改革做出了一定的貢獻。在學歷方面，我于××年取得了碩士學位，并取得了全國教育行政學碩士研究生培養項目的學位。同時，我也取得了全國中學政治學教師資格證書。總結：通過我多年的工作，我始終堅持“以人為本、育人為本”的教育理念，以高度的責任感和敬業精神，認真履行教育教學工作。通過我的不懈努力，取得了一定的教育教學成績，得到了學生和家長的一致好評。同時，我也注重個人學習和專業發展，不斷提高自己的教學能力和教育教學理論知識，積極參與學校的各項工作。我非常感謝評聘委員會給予我這次展示自己的機會。我將以更高的熱情和責任心，不斷提高自己的教育教學能力，為學生的全面發展貢獻自己的力量。謝謝！中學教師高級職稱評聘的述職報告范文（二）尊敬的評聘領導：我是××中學的一名中學教師，非常榮幸能夠有機會向您提交我的述職報告，以表達我在教學工作中的所思所想、所做所為，并希望能得到您的支持和認可。一、職責履行情況：自加入中學教育事業以來，我一直以敬業和愛崗敬業的態度追求教育的光榮事業，盡我所能以教育的意志和擔當去實現學生的綜合素質培養，教育質量的提升。1.教學工作方面：本學期，我擔任九年級語文教師。我深入領會國家課程改革精神，結合學生的實際情況和特點，通過靈活多樣的教學手段，提高教學效果，使學生的學習興趣得到調動，學習成績得到提升。此外，我注重課堂教學的深度和廣度，通過引導學生提高理解能力和思考能力，促進學生綜合素質的全面發展。在教學設計上，我采用了多種教學方法和手段，如講授、討論、合作學習、案例分析等等，以激發學生的學習熱情和創新能力。我還注重課堂管理，積極營造良好的學習氛圍，使課堂變得活躍起來。同時，我也注重對學生的個性發展和素質教育，關注他們的身心健康和全面發展。我始終堅持“循循善誘”的教育理念，培養學生的自主學習能力和問題解決能力，讓他們成為有思維能力和創新精神的人才。我鼓勵學生積極參與社會實踐活動，拓寬眼界，提高知識水平。在教學成果方面，我注重在教學過程中進行有效的評價和反饋，幫助學生找到自身存在的問題，提供更好的學習指導。此外，我也參與了學校舉辦的教育教學科研活動，不斷提升自己的教學能力和水平，不斷推動課堂教學的創新和改革。2.師德師風方面：作為一名中學教師，我非常重視自身的師德修養和道德規范的遵循。我堅持尊重學生，關心學生，引導學生，幫助學生。我一直注重自身的職業道德和職業素養，為學生樹立良好的榜樣，努力營造積極向上的學風和校風。我相信，教師不僅是知識的傳遞者，更是學生的引路人。作為學生成長道路上的伙伴，我時刻保持對學生的關愛和包容態度。我承諾從不失去對這個行業的熱愛，我將用自己的行動去證明、去實踐。3.開展教育教學活動的情況：除了教學工作，我積極參與學校組織的各項教育活動，包括教研活動、教育創新實踐和德育教育等。在參與組織和開展教育教學活動的過程中，通過與同事們的交流和合作，我不斷拓寬自己的教育視野和思維方式。二、改進與創新：在教學工作中，我注重思考和總結，不斷完善和改進自己的教學方法和手段。同時，我也注重教育教學的創新，積極嘗試新的教學模式和理念。不僅要注重教育的本質，更要關注教育的時代發展，適應教育改革的要求，探索更好的教育途徑和方法，提高教學效果和教育品質。三、工作心得與感悟：在教育事業中，我深深體會到教師的職業使命和責任，堅守初心，不負韶華。通過教育工作，我收獲到了成長和快樂，也明白了教育的辛苦和困難。但是，面對困難和挑戰，我始終堅信只要我們堅守教育的初心，真正為學生的成長和未來負起責任，就一定能夠創造更加美好的教育未來。作為一名中學教師，我深知自身需要不斷的進修和提高。我會繼續學習和探索，不斷提升自己的業務能力和專業素養，以更好地滿足學生的需求和社會的需要。四、未來規劃：作為一名中學教師，我會繼續堅守初心，不斷提升自己的教育思想和教學水平。我希望能夠通過深入的學習和思考，進一步提高課堂教學的質量和效果。我將繼續積極參與學校的教育教學改革，與同事們共同探索更好的教育途徑和教學方法，提高教學質量。我還將積極參與學校舉辦的各類教育教學科研活動，通過科研，進一步提高自己的教學能力和水平，推動學校教育事業的發展。同時，我也將積極參加各類教師培訓和學習交流活動，與其他教師進行思想碰撞和經驗分享，不斷提高自己的教育素養和專業能力。五、結束語：在這段時間里，我一直堅持以一種積極向上、扎實嚴謹的態度努力工作