主題班會競賽方案《主題班會競賽方案》篇一主題班會競賽方案目錄一、活動背景與目的二、活動主題三、活動對象四、活動時間五、活動地點六、活動內容與流程七、活動要求八、評分標準九、獎項設置十、宣傳與推廣十一、預算十二、安全措施十三、附錄一、活動背景與目的在教育改革不斷深化的今天，主題班會作為學校德育工作的重要載體，不僅能夠促進學生全面發展，還能增強班級的凝聚力和向心力。為了進一步激發班主任的工作熱情，提升主題班會的教育實效，學校決定舉辦主題班會競賽活動。本次活動旨在提供一個平臺，讓班主任能夠相互學習、交流經驗，同時通過競賽的形式，鼓勵創新，提升主題班會的質量和水平。二、活動主題"和諧班級，你我共創"三、活動對象全校班主任及班級四、活動時間競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽定于2023年4月15日，決賽定于2023年5月15日。五、活動地點初賽在各班級教室進行，決賽在學校禮堂進行。六、活動內容與流程1.初賽階段（1）參賽班級根據提供的主題，結合本班實際情況，自主設計并實施主題班會。（2）班會結束后，參賽班級需提交班會方案、實施過程記錄及班會效果評價等相關材料。（3）評審委員會將對參賽班級提交的材料進行評審，選拔出前10名進入決賽。2.決賽階段（1）進入決賽的班級需重新設計并實施一場主題班會，要求在內容和形式上有所創新。（2）班會實施過程中，將由評審委員會進行現場打分。（3）決賽將評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優秀獎若干名。七、活動要求1.班會主題鮮明，緊扣時代脈搏，具有教育意義。2.班會設計要體現學生的主體地位，能夠激發學生的參與熱情。3.班會形式多樣，可以包括但不限于演講、辯論、情景劇、小組討論等。4.班會準備充分，包括教案設計、場地布置、多媒體使用等。5.班會實施過程中，班主任要能夠靈活應對突發狀況，確?；顒禹樌M行。八、評分標準1.班會主題的契合度（20分）2.班會的教育意義（20分）3.學生的參與度與表現力（20分）4.班會的創新性（20分）5.班主任的引導與組織能力（20分）九、獎項設置1.一等獎：獎杯一座、榮譽證書一本、獎金1000元2.二等獎：獎杯一座、榮譽證書一本、獎金800元3.三等獎：獎杯一座、榮譽證書一本、獎金500元4.優秀獎：榮譽證書一本、精美紀念品一份十、宣傳與推廣1.通過學校官方網站、微信公眾號、校園廣播等渠道進行宣傳。2.邀請家長代表、教育專家、媒體記者等觀摩決賽。3.賽后總結經驗，通過案例分析、論文發表等形式進行推廣。十一、預算1.場地布置費用2.評審委員會勞務費3.獎杯、榮譽證書、獎金等制作費用4.宣傳推廣費用5.備用金十二、安全措施1.制定詳細的安全應急預案。2.比賽現場安排安保人員。3.比賽前對場地進行安全檢查。4.比賽過程中，注意學生的安全保護。十三、附錄1.競賽報名表2.班會方案模板3.評分細則4.安全應急預案通過上述活動的組織和實施，我們期望能夠提升班主任的專業素養，增強班級管理的實效性，同時也為學生的成長提供更多元化的教育體驗。《主題班會競賽方案》篇二主題班會競賽方案一、活動目的為了豐富學生的校園生活，增強班級凝聚力，提高學生的組織能力、表達能力和團隊協作能力，特舉辦此次主題班會競賽活動。通過此次活動，希望能夠激發學生的創造力和參與熱情，促進學生全面發展。二、活動主題本次活動主題為“青春心向黨，建功新時代”，旨在通過主題班會競賽，引導學生深入學習黨的歷史，了解黨的光輝歷程，激發學生的愛國熱情和責任感，鼓勵他們在新時代的背景下，樹立遠大理想，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。三、活動對象本次活動面向全校所有班級，以班級為單位參加競賽。四、活動時間主題班會競賽活動定于2023年6月1日至6月30日舉行，具體時間安排如下：1.報名截止日期：2023年5月25日2.班會展示時間：2023年6月1日至6月25日3.評審日期：2023年6月26日至6月30日五、活動地點主題班會競賽活動將在學校禮堂舉行。六、活動內容與要求1.班會設計：參賽班級需圍繞活動主題，自行設計一堂45分鐘的主題班會，內容應包括主題引入、主題講解、互動環節和總結升華四個部分。2.主題引入：要求新穎有趣，能夠迅速吸引學生的注意力，引出班會主題。3.主題講解：要求內容豐富，形式多樣，能夠深入淺出地講解主題相關知識，引導學生思考和討論。4.互動環節：要求設計互動性強，能夠充分調動學生的參與熱情，增強班會的互動性和趣味性。5.總結升華：要求能夠對班會內容進行總結，引導學生將所學知識與實際生活相聯系，升華主題，激發學生的情感共鳴。6.創新性：鼓勵參賽班級在班會設計中加入創新元素，如多媒體技術、角色扮演、情景劇等，以增強班會的吸引力和教育效果。七、評審標準1.主題契合度：班會的主題是否緊扣“青春心向黨，建功新時代”，內容是否充實。2.教育意義：班會對學生的教育作用是否顯著，是否能夠激發學生的愛國熱情和責任感。3.互動性：班會的互動環節是否能夠有效調動學生的參與熱情，增強班會的互動性和趣味性。4.創新性：班會的設計是否具有創新性，能否運用新穎的形式和方法來傳達主題內容。5.整體效果：班會的整體呈現效果，包括組織安排、時間控制、語言表達、現場氣氛等。八、獎項設置本次競賽將設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。獲獎班級將獲得榮譽證書和相應的獎勵。九、報名方式各班級如有意向參加競賽，請于2023年5月25日前將報名表提交至學校學生處。十、注意事項1.參賽班級應確保所提交的內容無版權問題，如有侵權，責任自負。2.參賽班級應遵守競賽規則和評審標準，如有違反，將取消參賽資格。3.參賽班級應尊重評審結果，如有異議，可提出申訴，但不得影響競賽的正常進行。十一、總結與提升活