醫學科研方法智慧樹知到期末考試答案2024年醫學科研方法開展一項科學研究，何時開始運用統計學知識？（）

A:從計算機算出結果開始B:有了試驗設計之后C:有了試驗數據之后D:從最初的試驗設計開始答案:從最初的試驗設計開始優勢比OR值主要應用于（）。

A:病例對照研究B:隊列研究C:描述性研究D:生態學研究答案:病例對照研究科研工作的第一步，也是科研工作的關鍵是（）。

A:收集資料B:課題選題C:分析資料D:整理資料答案:課題選題（）在時間上是前瞻性的。（）

A:現況調查B:病例對照研究C:隊列研究D:橫斷面調查答案:隊列研究醫學科研設計中對照的意義：（）。

A:鑒別處理因素與非處理因素的差異B:通過對照可消除或減少實驗誤差C:可找出綜合因素中的主要有效因素D:排除或控制自然變化對觀察結果的影響答案:排除或控制自然變化對觀察結果的影響###通過對照可消除或減少實驗誤差###鑒別處理因素與非處理因素的差異科研成果產生的效益包含（）。

A:科研獎項B:經濟增長C:論文D:培養人才答案:培養人才###科研獎項###經濟增長###論文完全隨機設計的優點有（）。

A:不受組數限制B:統計方法簡單C:簡單易行D:適用面廣答案:不受組數限制###簡單易行###統計方法簡單###適用面廣隊列研究設計的局限性有哪些？（）

A:耗費人力、物力、財力和時間B:不適于發病率很低的疾病C:依從性差D:設計要求嚴密答案:不適于發病率很低的疾病###依從性差###耗費人力、物力、財力和時間###設計要求嚴密交叉設計的優點有（）。

A:實驗效率較高B:平衡了實驗順序對結果的影響C:節約樣本D:兼具自身與異體配對的有點答案:兼具自身與異體配對的有點;平衡了實驗順序對結果的影響;節約樣本;實驗效率較高中醫藥現代化研究須守正創新。（）

A:對B:錯答案:對在科研初期進行科研構思或假說時，即需要大量閱讀文獻。（）

A:錯B:對答案:錯病例對照研究是由果推因。（）

A:錯誤B:正確答案:正確拉丁方設計，需要選擇合適的標準型拉丁方并進行隨機化后用于試驗方案。（）

A:對B:錯答案:對引用文獻應涵蓋國內外文獻，盡量引用權威期刊，同時注意時效性，主要引用近10年內的文獻，特別是近3~5年的文獻。（）

A:錯誤B:正確答案:正確擬解決的關鍵科學問題不能太少，通常至少五條以上。（）

A:對B:錯答案:錯假說會在實踐過程中被驗證，不會在實踐過程中變化。（）

A:錯B:對答案:錯單獨效應是指一個因素單獨作用時的效應變化，即在其他因素的水平固定條件下，其自身不同水平的均值差。（）

A:對B:錯答案:對拉丁方設計不僅是3個因素的實驗，且3個因素要求均有k個水平。（）

A:錯B:對答案:對科研的本質特征是創造性。（）

A:對B:錯答案:對在書寫課題申報書時，課題名稱可以傳遞比摘要更為全面的研究項目的核心信息。（）

A:對B:錯答案:錯某申請書中項目組成員為8人，其中3人為教授，5人為副教授，成員學術層次很高，但真正實施性不強，因此立項成功率不高。（）

A:對B:錯答案:對有人為研究甲、乙兩種藥物是否有協同或拮抗作用，設立了四個組，第一組為空白對照；第二組為單用甲藥；第三組為單用乙藥；第四組為甲、乙藥合用。用小鼠作為受試對象，各組均用5只小鼠做試驗，觀察指標是與薌作用有密切聯系的某種物質的含量。試驗做完后，共測得20個試驗數據，假定資料滿足各種參數檢驗所需要的前提條件，為分析此資料，應選擇（）。

A:析因設計的方差分析B:單因素四水平設計資料的方差分析C:交叉設計資料的方差分析D:成組設計資料的t檢驗答案:AI參考:正確答案是B:單因素四水平設計資料的方差分析。\n本題中涉及的實驗設計為單因素四水平設計，因此應該選擇單因素四水平設計資料的方差分析。該方法適用于只有一個因素，且該因素有四個水平，要求對各因素水平的組合效應進行分析。析因設計的方差分析適用于有兩個或兩個以上因素的實驗設計，交叉設計資料的方差分析適用于實驗中存在重復觀測值的實驗設計，成組設計資料的t檢驗適用于各組受試對象數量不一致的實驗設計。因此，本題答案為B選項。'（）不宜用于具有自愈傾向或病程較短的病癥研究。（）

A:完全隨機設計B:配對設計C:交叉設計D:配伍組設計答案:AI參考:在具有自愈傾向或病程較短的病癥研究中，不宜使用配對設計（B對）。配對設計是將研究對象按一定標準配對后，使同類研究對象個體間差異減少，提高統計效率的一種設計方法。然而，對于自愈傾向或病程較短的病癥，其自愈能力較強，研究對象的個體差異對結果的影響較小，因此配對設計可能無法提供足夠的統計效能。相比之下，其他選項如完全隨機設計（A錯）、交叉設計（C錯）和配伍組設計（D錯）等更適用于這類病癥的研究。交叉設計常用于研究兩種因素交互作用的情況，而配伍組設計則可以控制無關變量，提高研究的可靠性和準確性。'相對危險度RR主要應用于（）。

A:生態學研究B:病例對照研究C:描述性研究D:隊列研究答案:AI參考:正確答案是D：隊列研究。\n相對危險度RR主要應用于隊列研究。相對危險度RR是暴露組與非暴露組發病危險性的比值，主要應用于隊列研究。生態學研究主要應用暴露于環境因素的人群的疾病負擔，A不正確。病例對照研究用于暴露與結局的關系研究，BC不正確。因此本題答案選D。'（）主要用于一些局部用藥實驗中。（）

A:正交設計B:異體配對設計C:自身前后配對設計D:自身左右配對設計答案:AI參考:選項C：自身前后配對設計主要用于一些局部用藥實驗中。自身前后配對設計是一種實驗設計方法，其中個體或樣本自身的前后狀態進行比較，通常用于觀察藥物或治療措施的短期或長期效應。這種設計方法可以減少外部因素的影響，提高實驗結果的可靠性和準確性。因此，選項C是正確答案。'當你的試驗中擬考察的因素有4個因素，其中一個因素是4個水平，剩余3個因素都是2水平，首先采取的正交設計表最好是（）。

A:L8（4×24）B:L4(23)C:L9(34)D:L8(27)答案:AI參考:正確答案是C：L9(34)。\n\n當試驗中擬考察的因素有4個因素，其中一個因素是4個水平，剩余3個因素都是2水平，正交設計表最好選擇L9(34)。L9(34)是一個包含9個處理組、每個處理組有3個因素、每個因素有4個水平的正交設計表。這樣的設計表可以保證每個因素的不同水平都有足夠的組合，從而可以全面地考察各個因素對試驗結果的影響。同時，正交設計表還可以有效地控制試驗誤差，提高試驗結果的準確性和可靠性。因此，本題答案為C。'（）在操作上最簡單易行。（）

A:完全隨機設計B:配伍組設計C:正交設計D:配對設計答案:AI參考:在操作上最簡單易行的是配對設計（D）。配對設計是將受試對象或觀察單位按同質、同期、同步和等量4個原則，將兩個或多個相互對比的單位配對起來，作為實驗組和對照組，從而進行實驗觀察的設計方案。配對設計在操作上相對比較簡單易行，同時也能達到一定的實驗目的。相比之下，完全隨機設計（A）、配伍組設計（B）和正交設計（C）在實驗設計和實施中需要更多的考慮和調整，相對來說操作上較為復雜。'觀察中藥“慢腎寶”與“六味地黃丸”對腎陰陽兩虛慢性腎炎的療效。選擇20例腎陰兩虛病人配對并在對子內隨機將病人分為兩組。然后再按隨機原則決定甲組10例先A后B，而乙組10例先B后A。這種實驗設計方法為（）。

A:配對設計B:配伍組設計C:交叉試驗設計D:完全隨機設計答案:AI參考:答案選D：完全隨機設計。\n\n解釋：\n\n本題中，病人分組前就已經隨機化分配好，然后再按照預先決定的順序決定服藥的順序，即先A后B或先B后A，所以這種設計方法是完全隨機設計。\n\n配對設計和配伍組設計不是根據這個原則來分的，比如有的中藥組可以和六味地黃丸配對服用，效果可能更佳。而交叉試驗設計是有規律的隨機分組，即病人先服用一種藥物，然后換另一種藥物。