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文檔簡介
新疆烏魯木齊市沙依巴克區重點中學2024屆十校聯考最后化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.屬于純凈物的是A.石灰石 B.二氧化碳 C.空氣 D.天然氣2.在化學實驗和化工生產中常遇到除去物質中的雜質。下列物質中含有少量雜質(括號內為雜質),所選除雜質的試劑和方法不合理的是A.CO氣體(CO2):通過石灰水B.Na2SO4溶液(Na2CO3):滴加稀鹽酸至不發生氣泡為止C.Cu粉(Fe):滴加稀硫酸至不發生氣泡為止,再過濾D.KCl粉末(MnO2):放入水中充分攪拌,過濾,將濾液蒸干3.分析推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.同一種化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價B.溶液中有晶體析出,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小C.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物4.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質5.下列說法中正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲在空氣中能燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體6.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區分開來,該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液7.下列對分子、原子、離子和元素的認識中,正確的是()A.水、氯化鈉、銅都是由分子構成的B.分子可分,原子不可分C.具有相同質子數的粒子,化學性質一定相似D.由同種元素組成的物質不一定是單質8.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是A.該反應中甲、乙的質量比為8∶9B.該反應中含氫元素的化合物有3種C.該反應屬于置換反應D.甲烷是由碳、氫原子構成的有機物9.一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子,該原子的原子序數為()A.4 B.26 C.30 D.5610.鈷在國防工業中有重要的作用,下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A.鉆元素屬于非金屬元素B.鉆原子核內有27個質子C.鉆元素又稱為一氧化碳D.鈷原子的相對原子質量是58.93g11.下列河南特產制作過程中發生化學變化的是()A.洛陽杜康酒釀造B.南陽玉雕石刻C.新鄭紅棗曬干D.信陽毛尖采摘12.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護氣13.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀B.向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現象,則反應后溶液中一定有氯化鎂C.向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,則反應后溶液中一定有兩種溶質D.產生沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓14.下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中不正確的是選項
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A
N2
O2
將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網
B
CaO
CaCO3
加水溶解、過濾
C
NaOH
Na2CO3
加適量的Ca(OH)2溶液、過濾
D
FeCl2
CuCl2
加入過量的鐵粉,充分反應后過濾
A.A B.B C.C D.D15.下列有關說法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應C.分子可分,原子不可分D.化學科學和技術的快速發展必須導致生態環境的惡化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學就在我們身邊,一些物質在生產生活中有重要的用途。現有①二氧化碳②小蘇打③氮氣④熟石灰③硝酸鉀,選擇適當的物質填空(填序號)屬于復合肥料的是_____;綠色植物進行光合作用吸收的是_____;與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕點是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)中國高鐵制造已處于世界先進水平。請回答下列問題。田老師乘高鐵外出學習,在列車上購買了一盒快餐,其中有米飯、醬牛肉、炒白菜,牛肉中富含的營養素是_____。快餐盒使用的是可降解塑料,這樣可以減輕的環境問題是“_____”。高鐵水箱中裝有生活用水,在凈水過程中利用了活性炭的_____性。請寫出節約用水的一種做法_____越來越多的新型材料應用于高鐵建設,其中合金屬于_____(填“金屬”或“合成”)材料。合金較其組分金屬具有一定的優良性能。用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌,主要利用其_____的性能。18.(8分)見圖,在已調平的托盤天平兩邊各放一個等質量的燒杯,向燒杯中各加入一定量的等質量、等濃度的稀硫酸,然后在左盤的燒杯A中放入一定質量的Zn片,同時在右盤的燒杯B中放入與Zn片等質量的Fe片。反應后燒杯B中的溶液變____色。若鋅和93.7g稀硫酸恰好完全反應生成0.2g氫氣,則反應后所得溶液的溶質質量分數為_____?(請寫出運算過程)在上述實驗中,研判托盤天平指針的最終偏向和藥品的剩余情況可用下面的方式來討論進行:把反應物的質量處理成粒子數,再通過討論硫酸分子的數目范圍,最終確定哪種反應情況,具體見下圖:①上圖中甲物質是___(填“Zn”或“Fe”)②當硫酸分子個數為a時,反應結束后,天平指針最終指在分度盤的______填“左邊”或“右邊”或“正中央”),A、B兩杯中反應剩余物質分別是___;③當硫酸分子個數≥d時,請描述在整個實驗過程中指針的變化情況:____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現了較為嚴重的土壤酸化問題,于是和化學興趣小組的同學對此進行了研究。小明同學根據下圖所示產品說明書中的_____和硫酸銨的組成,推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣,使肥效降低。土壤的酸堿性實驗1:按上圖所示溶解土樣,玻璃棒攪拌的目的是______;用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4,說明土壤呈酸性。硫酸銨具有哪些性質實驗2:25℃時,將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,此時所得溶液對應圖中_____(選填序號)點的狀態,測得其pH約為5。實驗3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小組同學進行了下圖所示的實驗,觀察到的實驗現象為:①硫酸銨固體減少;②用酚酞溶液浸濕的濾紙________。③小氣球變大。小明依據現象①和②,小紅只依據③,都得出了“硫酸銨受熱分解”的結論。小組同學認為小紅的依據不合理,小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結論,還需繼續進行觀察,若________,才能得出這一結論。實驗4:按圖中所示進行實驗,聞到刺激性氣味,說明硫酸銨能與熟石灰發生反應。為保證銨態氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能__________。硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸銨使得土壤酸化,可用熟石灰進行改良,反應的化學方程式為___________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質,屬于混合物,故A錯;B、二氧化碳由一種物質組成,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故C錯;D、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷等物質,屬于混合物,故D錯。故選:B。2、B【解析】
A、CO2能與通過澄清石灰水反應,而一氧化碳不能,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確,不符合題意。B、Na2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,Na2SO4溶液不與稀鹽酸反應,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤,符合題意。C、混合物中加入硫酸,鐵會與硫酸反應而溶解,最后就只剩銅粉了,過濾后濾紙上就只有銅粉,故選項所采取的方法正確,不符合題意。D、KCl和二氧化錳放入水中充分攪拌,二氧化錳難溶于水,氯化鉀能溶于水,再過濾,將濾液蒸干,可以得到氯化鉀,故選項所采取的方法正確,不符合題意。故選:B。【點睛】在解此類題時,首先分析雜質和物質的性質,然后選擇適當的試劑只與雜質反應,不與主要物質反應,不會生成新的雜質。3、D【解析】
A、在同一化合物中金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定都顯負價,例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價,故錯誤;B、溶液中有晶體析出時,溶質質量一定減小,但溶質的質量分數不一定減小,當只改變溫度析出晶體時,溶液的溶質質量分數改變,當恒溫蒸發析出晶體時,溶質的質量分數不變,故錯誤;C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,但不一定是堿的溶液,故錯誤;D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故正確。故選D。4、A【解析】
日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。
故選:A。5、D【解析】
A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,故選項不正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,故選項不正確;C、紅磷在空氣中能燃燒,生成大量白煙(五氧化二磷),故選項不正確;D、硫燃燒后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性氣味,故選項正確;故選D。6、C【解析】
A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現象,二氧化碳不會與鹽酸反應,不能鑒別,故A錯誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色,不能鑒別,故B錯誤;C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應,和澄清石灰水生成白色沉淀,現象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質都不反應,不能鑒別,故D錯誤;故選:C。7、D【解析】
A、氯化鈉是由離子構成,銅是由原子構成,故A錯;B、原子可分為原子核和核外電子,故B錯;C、決定元素化學性質的是最外層電子數,故C錯;D、由同種元素組成的物質不一定是純凈物,所以不一定是單質,故D正確。故選D。8、A【解析】根據微觀示意圖可知,該反應為反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2,據此分析解答即可。解:由微觀示意圖可知,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知,該反應中甲和乙的質量比為(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正確;B、由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有2種,故B錯誤;C、由上述方程式可知,反應前是兩種化合物,反應后是單質和化合物,該反應不屬于置換反應,故C錯誤;D、甲烷是由甲烷分子構成的有機物,故D錯誤。答案:A。9、B【解析】
在原子中,質子數等于核電荷數等于電子數,鐵原子的原子核內有26個質子,故該原子的核外電子數為26,故選B。10、B【解析】
A、鉆是“金”旁,因此,鉆元素屬于金屬元素,選項錯誤,故不符合題意;B、由圖可知,鉆原子的原子序數為27,根據在原子中,質子數=原子序數可得,鉆原子核內有27個質子,故符合題意;C、鉆元素的元素符號為:Co,一氧化碳的化學式為:CO,而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成,無鈷元素,兩者是不同的概念,因此,鉆元素不能稱為一氧化碳,故不符合題意;D、相對原子質量是比值,不是實際質量,單位為“1”,可省略不寫,但不能寫“g”,故不符合題意。11、A【解析】
A、釀酒的過程中糧食不斷發酵,生成新的物質酒精生成,屬于化學變化。A正確;B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質的形狀,沒有生成新的物質,屬于物理變化。B錯誤;C、新鄭紅棗曬干的過程中,水分蒸發,沒有生成新的物質,屬于物理變化。C錯誤;D、信陽毛尖采摘的過程中,毛尖的位置改變了,沒有生成新的物質,屬于物理變化。D錯誤。故選A。12、B【解析】
A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學性質活潑,不宜作為保護氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。13、B【解析】
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,不產生沉淀;再與氯化鎂反應,產生白色沉淀。【詳解】A、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯誤;故符合題意;C、向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,可知氫氧化鈉過量,則反應后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質,說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B14、B【解析】
A、氮氣和銅不反應,氧氣和銅反應生成氧化銅固體,方法正確;B、CaO和水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,方法錯誤;C、碳酸鈉和適量的Ca(OH)2溶液反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣、過濾除去碳酸鈣,方法正確;D、CuCl2加入過量的鐵粉,充分反應得到氯化亞鐵和銅,過濾得到氯化亞鐵,方法正確。故選B。15、B【解析】
A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應小于5.6為酸雨,A選項錯誤;B、生成鹽和水的反應可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項錯誤;D、化學科學技術的發展的目標是“綠色化學”,追求0排放和可持續發展,故D選項錯誤;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、⑤①④③②【解析】
(1)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥料,故選⑤。(2)綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,故選①。(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰,故選④。(4)氮氣化學性質穩定,可充入食品包裝袋中以防腐,故選③。(5)可用于焙制糕點是小蘇打,故選②。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、蛋白質;白色污染吸附;用洗萊水沖洗廁所金屬硬度大【解析】
(1)根據食物中富含的營養素以及塑料對環境造成的污染來分析;(2)根據活性炭的性質以及節水的措施來分析;(3)根據材料的分類來分析;(4)根據合金的性質來分析。【詳解】(1)牛肉中富含蛋白質;塑料制品對環境造成的污染稱為“白色污染”;(2)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味;用洗萊水沖洗廁所(或使用節水龍頭),可以節約用水;(3)合金屬于金屬材料;(4)用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌,主要利用其硬度大的特點。【點睛】化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。18、淺綠色16.1%Zn正中央A杯中剩余的是鋅,B杯中剩余的是鐵先偏向右后偏向左【解析】
(1)鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液顯淺綠色。(2)設生成0.2g的氫氣需要鋅的質量為x,生成硫酸鋅的質量為y=得x=6.5g,y=16.1g反應后所得溶液中溶質的質量分數為×100%=16.1%(3)①由于鋅的相對原子質量大于鐵的相對原子質量,故相同質量的鋅和鐵中鐵粒子的個數較多,故甲是鋅,乙是鐵。②當硫酸的質量為a時,鐵和鋅將硫酸完全反應,故生成的氫氣
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