洗滌技術(shù)培訓(xùn)教材第一篇：洗滌技術(shù)培訓(xùn)教材洗滌技術(shù)培訓(xùn)教材一、洗好一件衣服要注意的方方面面：1.可選擇洗滌的方式不外乎是干洗（機(jī)械或手工）、水洗（機(jī)械或手工）、濕洗。2.根據(jù)污漬的性質(zhì)，確定洗滌方式，從而保證相對(duì)最佳的洗滌效果。3.根據(jù)面料的理化性能（纖維強(qiáng)度、縮水率；耐酸堿性；耐溫；色牢度等）選擇安全的洗滌方法。4.根據(jù)輔料的特性，選擇安全的洗滌方法。服裝輔料劃分為里料、襯料、填料、線帶類材料、緊扣類材料、裝飾材料等1）根據(jù)里料的理化性能（纖維強(qiáng)度、縮水率；耐酸堿性；耐溫；色牢度等）選擇安全的洗滌方法。2）填充物：羽絨、絲棉、棉花、蓬松棉3）紐扣、鉤、環(huán)、拉鏈、搭扣等安全性：其色牢度、耐磨性、耐跌打能力、耐溶解能力、耐烘干能力4）裝飾物：印花、印字、印色；手繪；刺繡；噴涂（噴膠、噴漆、珠光涂飾等）等5）服裝標(biāo)識(shí)的安全性：是指服裝的商標(biāo)、規(guī)格標(biāo)、洗滌標(biāo)、吊牌等具有品牌信息載體作用的服裝輔助材料，服裝標(biāo)識(shí)的使用材料很多，有膠紙、塑料、棉布、綢緞、皮革和金屬等等，標(biāo)識(shí)印制做方法更是千變?nèi)f化，如織造、印花、刺繡、印刷等等，在耐受各種洗滌方式上也會(huì)存在差異。二、衣物會(huì)因?yàn)槊媪稀⑤o料以及污漬等方面的相互制約，難以選擇最佳的洗滌方式；還會(huì)受到服裝制作水平、實(shí)際穿用等因素制約，很多是隱形的毛病在洗后才顯露，再加上洗滌標(biāo)識(shí)誤導(dǎo)而出現(xiàn)的問題，都會(huì)在洗燙這個(gè)環(huán)節(jié)暴露出來，因而無法保證最終的洗滌效果。因顧客對(duì)這些并不了解，所以洗衣店有責(zé)任、有義務(wù)向顧客宣傳，加強(qiáng)顧客對(duì)衣物自身的認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)洗衣店的理解。下面我們列舉一些常見的難以準(zhǔn)確回答的洗衣問題：1.座套、沙發(fā)套干洗還是水洗？對(duì)于以前沒有洗過的此類物品，干洗水溶性污垢能否洗掉，水洗是否會(huì)縮水是洗滌人員在選擇洗滌方式上的主要顧慮所在。因此前臺(tái)在收衣時(shí)預(yù)先告知顧客。另外，洗滌人員對(duì)于特殊衣物要加強(qiáng)與前臺(tái)人員洗滌效果的交流與反饋，進(jìn)而提高前臺(tái)人員的專業(yè)水平。2.真絲、棉的衣服上的污漬洗不掉，如何去除？真絲服裝一般都是指桑蠶絲絲綢面料的服裝而言。其實(shí)包括了不同組織紋路、不同色澤的眾多真絲面料。其中有很大的一部分絲綢面料不一定會(huì)掉色的，如較淺色澤的淡黃、銀灰、粉色、淺綠、淡藍(lán)等等，多數(shù)不會(huì)掉色，但是這類顏色的真絲衣物不耐日曬。中等深淺色的真絲面料中，顏色較為鮮艷的多數(shù)容易掉色，如金黃、橙色、蔥綠、艷蘭、艷粉、艷紅等等。而色澤灰暗的則不大掉色，如草綠、各種類型的灰色、棕黃、駝色等等。但是深色真絲衣物大多數(shù)都比較容易掉色。尤其象大紅、紫紅、艷籃、艷綠等等幾乎必然掉色，其中最主要的原因是適用于真絲面料的染料大多數(shù)牢度較低。所以說深色，鮮艷色和濃重色的真絲面料多數(shù)會(huì)掉色。為了防止真絲面料掉色，除去可以采用干洗來洗滌這類衣物以外，還可以在水洗時(shí)選用中性洗滌劑，在漂洗時(shí)加入少量冰醋酸制止掉色。更重要的是洗滌過程要連續(xù)進(jìn)行，不要在洗滌的過程中浸泡、停留或堆放。最后一次漂洗時(shí)一定要加入冰醋酸固色，并且及時(shí)脫水然后晾干。對(duì)真絲衣服去漬要謹(jǐn)慎，一定要先在邊角或不顯眼的部位做測(cè)試，觀察測(cè)試后的狀況然后決定是否去漬。3.真絲繡花（花是絲線刺繡）掉色怎么洗？繡花服裝是在真絲面料上繡花的傳統(tǒng)衣物。由于真絲面料的染色牢度較差，加上真絲繡花線也容易掉色。最為復(fù)雜的繡花服裝是傳統(tǒng)戲劇的劇裝如京劇、粵劇等等，這種服裝的全身都繡滿了花紋圖案，色彩艷麗復(fù)雜。這類繡花服裝要特別注意繡花部分的突出花形和一些裝飾物，極容易掉色。此類衣物石油干洗相對(duì)安全些；手工水洗需要高超的技藝。否則搭色、洇色很難避免。4.有皮飾的衣服干洗還是水洗？這個(gè)問題很復(fù)雜，很難準(zhǔn)確回答。皮衣師傅在洗皮衣時(shí)，會(huì)根據(jù)皮子的具體情況，看皮洗皮，目的是洗干凈衣服的同時(shí)，又能最大限度的保護(hù)衣物原始的狀態(tài)（顏色、形狀、手感等）。事實(shí)上皮子無論是干洗還是水洗，都會(huì)出現(xiàn)不同程度的掉色現(xiàn)象，因此在洗滌帶皮飾的這類衣服時(shí)，出現(xiàn)洇色或搭色的幾率是很大的，除非你有多年的洗皮經(jīng)驗(yàn)，能夠有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的判斷，但即使判斷正確，那些洗滌危險(xiǎn)性很大的衣服還是不要輕易下手，還是要與客人進(jìn)行溝通，得到客人的允許，小心加小心來處理，如果不能得到客人的認(rèn)同，也只能退件了。5.衣服上的皮飾造成的洇色、搭色能去除嗎？如果要整體處理，一般情況下，要將皮飾拆下，掃清阻礙，才有處理的可能，否則皮飾受到的傷害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于纖維受到的損傷，甚至損毀。6.羽絨服標(biāo)示只可干洗，不可水洗。水溶性的污漬很多，可以水洗嗎？拋開是否征得客人的允許，單從洗衣技術(shù)入手，只能用排除法判斷：水洗是否會(huì)縮水變形，是否會(huì)開膠起泡分層，是否會(huì)掉色、沾色等水洗可能出現(xiàn)的問題被排除了，自然水洗也就相對(duì)安全了。7.去漬白了、刷白了能否局部補(bǔ)色或染色嗎？染色是一門學(xué)問，需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐積累，不同材質(zhì)的面料（棉、麻、絲、毛、化纖）有其各自對(duì)應(yīng)的染料（酸性染料、堿性染料、直接染料、活性染料、還原染料等等），能給棉、麻、絲、毛、化纖都染色的染料是不存在的，加上面料的顏色千差萬(wàn)別，相當(dāng)多的面料顏色是多種染料按不同的配比相互調(diào)配、加上相應(yīng)的染色助劑，以及染色溫度、時(shí)間等的綜合反應(yīng)。局部補(bǔ)色要有長(zhǎng)期豐富的染色及配色的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要有高超的手工操作技法做保障，因此對(duì)操作者的綜合技能要求更高。8.絲的面料84消毒液、彩漂粉咬色了，能染色修復(fù)嗎？無法修復(fù)。9.腋下的黃漬怎么去除？汗黃漬是逐漸累計(jì)形成的，經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的累積就會(huì)形成陳舊性汗黃漬。去除汗黃漬可以分三步進(jìn)行：（1）洗凈襯衫以后（脫水后濕的狀態(tài)）將一些食鹽粉涂在汗?jié)n處?kù)o置片（2）將稀釋成5％的氨水涂在已經(jīng)涂過食鹽的汗?jié)n處再靜置片刻；（3）使用清水徹底清洗干凈。可以重復(fù)進(jìn)行上述操作。注意:這種方法不適合真絲與羊毛服裝。10.染發(fā)水能去除嗎？染發(fā)水與動(dòng)物纖維（絲、毛面料）結(jié)合非常牢固，很難去除。11.墨汁能去除嗎？墨汁是水溶性的污垢，剛剛沾染的墨汁或還沒有徹底干燥的時(shí)候應(yīng)該立即下水涮洗，而且要不斷更換清水，讓衣物上的墨汁盡可能的脫離。如果已經(jīng)干燥的墨汁，它和纖維結(jié)合的牢度就會(huì)強(qiáng)一些。但是仍然需要先使用清水充分涮洗，將表面的墨盡可能洗掉。當(dāng)在清水中不再有墨色繼續(xù)溶解下來的時(shí)候，才可以使用洗滌劑洗滌。如果白色的衣服上沾染了墨汁，最后可使用下面方法處理：（1）使用米湯或面湯洗滌，實(shí)際上是利用含有淀粉米湯將墨汁中的碳粉粘附下來。（2）將牙膏涂在墨跡處使用去漬刷摩擦；（3）在墨漬處涂抹肥皂或去墨劑然后使用刮板慢慢刮除(這種方法只限于白色紡織品)。由于墨汁中的碳粉極其細(xì)小，所以相當(dāng)多的墨汁殘漬不容易徹底去除，但卻可以在今后的洗滌過程中漸漸消退。注意：對(duì)于墨汁的漬跡若使用其它去漬劑，很難有明顯的效果，所以輪流使用各種去漬劑是不可取的。氯漂和保險(xiǎn)粉對(duì)墨汁不起什么作用。12.502膠能去除嗎？502膠的溶劑是丙酮，所以丙酮能夠?qū)⑵淙芙庀磧簟Ｊ紫却_定沾染了502膠的衣物不含有醋酸纖維，才可以使用丙酮，502膠如果沾在含有醋酸纖維的混紡面料上，去除后面料會(huì)變得比原來薄一些。如果面料是全醋酸纖維織品，漬跡處的纖維就會(huì)溶解成為破洞無法修復(fù)。此外，丙酮對(duì)一些面料的顏色有影響，需要在背角處進(jìn)行試驗(yàn)后再使用。13.絨面的衣服熨燙倒絨能修復(fù)嗎？方法一：面料背面蒸汽噓，正面用刷子刷。方法二：使用毛織物柔順劑處理后按上面方法操作14.磨絨面料（滌綸磨絨、維綸磨絨等）服裝干洗、水洗后的常見問題？干洗后整體發(fā)白、發(fā)舊，邊角磨損嚴(yán)重。水洗后絨面顏色易發(fā)花，手感下降。15.標(biāo)示標(biāo)注干洗，不能烘干，能干洗嗎？這種標(biāo)示也就是說只進(jìn)行洗滌，不烘干，衣服自然晾干，任其衣服上的干洗劑揮發(fā)到空氣中。隨著人們環(huán)保意識(shí)和自我保護(hù)意思的提高，這樣不環(huán)保的干洗設(shè)備逐漸淡出了人們的視線。這種標(biāo)示，已被國(guó)家新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所淘汰，成為了歷史。事實(shí)上能經(jīng)得起干洗而經(jīng)不住烘干的衣物并不多見，即使出現(xiàn)事故，實(shí)際上其在洗滌環(huán)節(jié)事故已經(jīng)顯現(xiàn)，只不過最終烘干后表現(xiàn)得更明顯罷了。16.標(biāo)注石油干洗，可以四氯乙烯干洗嗎？1）服裝本身特性，必須石油干洗；2）日本、韓國(guó)等的品牌衣物，絕大多數(shù)干洗標(biāo)是石油干洗，而我們也看到這樣的衣服中，排除各種四氯乙烯干洗不安全隱患，有很多經(jīng)過四氯乙烯干洗也是安全的。17.包包怎么洗？1)洗包要有洗皮經(jīng)驗(yàn)，尤其是包上有皮子存在的情況；2)店里要有針線活好的人配合，有時(shí)為洗滌安全和方便要手工拆縫里襯；3）洗包操作的注意事項(xiàng)：①洗滌包時(shí)操作一定要快速：A.防止顏色相互沾污B.防止定性漿料過多流失而變形C.防止洗滌液過多透過面料深入浸透造成定性料變形或投洗不徹底D.防止做縫處滲膠（皮塊之間縫合前是先用膠粘合的，粘合膠質(zhì)量差的，在洗滌時(shí)溶解而會(huì)滲到外面來）②布包先做試驗(yàn)是否掉色，包括布面、里料、皮飾件等，如掉色嚴(yán)重，只能退件。③面料與里料顏色反差大或面料是真皮，一定要先洗滌里襯，待干燥后，再洗滌面料。洗滌里襯方法與皮衣里襯手工洗滌完全相同（其中拆開里料也為直觀判斷定型料的材質(zhì)帶來了方便）。④布包上的皮飾，尤其是較硬、較厚皮飾大多數(shù)可以用洗布面的水溶液擦洗，先洗布面，再洗皮面，洗后馬上用噴槍風(fēng)干皮邊與布面銜接的部位，再風(fēng)干布面。⑤按包的原始形狀將無色塑料袋填入包內(nèi)定型，自然晾干。⑥洗包，就如同洗皮衣，見皮做皮，洗包也是一樣，見包洗包，包比皮衣、紡織品衣物還要復(fù)雜。18.地毯怎么洗？地毯中既有羊毛織造的純毛地毯，也有腈綸或丙綸織造的化纖地毯。化纖地毯一般能夠比較簡(jiǎn)單的采用水洗洗凈，尤其丙綸地毯只要使用低濃度洗滌劑充分刷洗，然后再使用清水充分沖洗即可。由于織造地毯的羊毛線大多數(shù)是手工染色，染色牢度稍差。因此洗滌羊毛地毯不宜使用堿性洗衣粉，可以使用中性洗滌劑，而且不能過量。在正式洗滌之前要充分用水沖洗，要沖透。洗滌時(shí)候要均勻的刷洗，動(dòng)作要迅速，不可停放。然后再使用清水充分沖透。最后還應(yīng)該使用含有醋酸的清水中和一遍。干燥過程也很重要，首先使用逐漸將地毯卷緊的方法將大量水分?jǐn)D出，然后將卷好的地毯直立在地面上控水。待不再繼續(xù)流水的時(shí)候就可以掛起來晾干。地毯干燥以后，帶有穗子的部分都會(huì)發(fā)黃，需要專門進(jìn)行處理。漂穗方法如下：使用40℃的3％～5％雙氧水刷洗穗子部分，等到顏色改變以后再使用清水反復(fù)漂洗即可。19.粘膠纖維、麻面料標(biāo)注只能干洗，能水洗嗎？亞麻紡織品在初次下水洗滌時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的縮水率，而這第一次縮水往往是不可恢復(fù)的。正規(guī)的廠家會(huì)在縫制之前進(jìn)行預(yù)縮，制成成品以后再洗時(shí)就不會(huì)縮水了。由于沙發(fā)套干洗的效果遠(yuǎn)不如水洗的潔凈透亮，這要向顧客事先說明。如果能夠確認(rèn)沙發(fā)套已經(jīng)下過水，就可以安全水洗了，一般情況下不宜烘干。粘膠纖維比棉紡織品驕氣。人造棉、人造毛和人造絲都屬于粘膠纖維，最大的特點(diǎn)是縮水率大，容易褶皺，不論任何時(shí)候洗滌都會(huì)出現(xiàn)縮水。但是只有第一次的縮水不能全部恢復(fù)，以后的縮水基本上都可以通過熨燙恢復(fù)過來。下水后的強(qiáng)度下降，很容易磨傷撕破，要注意。在洗滌粘膠纖維紡織品時(shí)可以使用普通洗衣粉，但是不宜使用強(qiáng)堿型洗衣粉。使用洗衣機(jī)時(shí)，最好使用柔和程序。20.面料有涂層，填充物是羊毛絮片或輔料有裘皮裝飾的衣服怎么洗？干洗顧忌涂層洗后發(fā)硬，水洗顧忌羊毛絮片、裘皮裝飾抽縮板結(jié)，這在行業(yè)時(shí)有出現(xiàn)。面對(duì)這樣面料、輔料在洗滌方式上存在矛盾的服裝設(shè)計(jì)缺陷，客人并不了解，選擇那一種洗滌方式，相應(yīng)的問題也就會(huì)出現(xiàn)，應(yīng)在收活的第一時(shí)間如實(shí)說明。21.水洗的白色衣服存放一段時(shí)間后出現(xiàn)條狀或塊狀發(fā)黃，如何處理？造成這種現(xiàn)象的原因決定處理方法：一種原因：因存放在塑料帶內(nèi)，煙氣熏蒸。這種用雙氧水高溫去除。另外一種：因先期投水不凈，洗滌劑殘留。這種用草酸冷水去除。22.T恤、休閑褲上的油漬怎么去除？羽絨服上的油漬怎么能洗掉？油漬只能借助溫度和助劑、去油劑來達(dá)到去除目的，但大多數(shù)服裝洗滌溫度不超過60度，因此借助溫度來去除油漬顯然會(huì)打折扣，那么只能借助助劑和去油劑去除，目前公司常用的去油劑有TARGO；克施樂C；克施樂2；克施樂6只中的白瓶、綠瓶；福奈特去油劑等，去除油漬還是不錯(cuò)的，只是在使用時(shí)去漬劑對(duì)面料的損傷（發(fā)白、面料溶解、涂層溶解）是要考慮進(jìn)去的。23.衣服干洗后，接縫處出涸淋圈如何去除？深色衣物重點(diǎn)縫合處出現(xiàn)的顏色痕跡情況，大多出現(xiàn)在復(fù)合面料或帶有涂層面料衣物上面。這種面料的表面是由棉纖維或滌棉混紡織成，多數(shù)是比較細(xì)密的面料。這類衣物經(jīng)過干洗以后，在諸如袋口以及縫合層數(shù)較多的地方就會(huì)出現(xiàn)縫合處周圍的深色痕跡，既象有些掉色或沾色，又像沒有洗凈的油污。經(jīng)過多次干洗處理以后仍然不能去除。其實(shí)這是面料的粘合劑和干洗溶劑結(jié)合的產(chǎn)物。所以這種現(xiàn)象只發(fā)生在復(fù)合面料或帶有涂層的面料上。處理這類污漬方法并不復(fù)雜，只需準(zhǔn)備一些無水乙醇（純度較高的工業(yè)酒精也可以）使用潔凈毛巾或軟毛刷涂刷在污漬處即可，當(dāng)乙醇很快揮發(fā)以后痕跡即可去除，如果還不徹底可以重復(fù)一次。24.衣服水洗后衣服大面積起泡的原因？起泡是因?yàn)槊媪侠锩嫠笠r布的緣故。一個(gè)原因是襯布的質(zhì)量，另一個(gè)原因是襯布的敷襯方法。現(xiàn)在市場(chǎng)所售西服90%以上采用熱熔粘合襯布（即俗稱顆粒膠襯布），而這種襯布的質(zhì)量高低差別很大。正規(guī)的產(chǎn)品應(yīng)該都能承受一定次數(shù)的水洗和干洗，而不致變形。高等級(jí)的熱熔粘合襯布可以經(jīng)受數(shù)十次的水洗或干洗后才可能發(fā)生開膠、起泡或變形。而有些粘合襯布由于質(zhì)量較差而不耐干洗，也有些襯布則不耐水洗，甚至未曾洗滌只是穿用一段時(shí)間也會(huì)起泡。多數(shù)粘合襯布對(duì)水洗更敏感一些，通過較少次數(shù)干洗可能沒有問題，水洗后就可能發(fā)生起泡。因此西服一般不適宜水洗。熱熔粘合襯布的敷襯方法也是影響襯布結(jié)合度的重要因素。正規(guī)服裝廠家使用專用的敷襯機(jī)進(jìn)行敷襯，襯布和面料的結(jié)合牢度很好而且均勻一致。因此能夠耐受一定次數(shù)的干洗和水洗。然而那些使用熨斗粘合的襯布，結(jié)合牢度自然較差。耐受干洗或水洗的次數(shù)就會(huì)明顯降低。25.有珠光涂飾的衣服怎么洗滌？洗滌珠光涂飾衣服顧忌的就是其附著能力差的問題，有的一摩擦就掉，甚至有的用手一摸就掉，有的遇到溶劑就掉。因此需要測(cè)試其附著牢度或事先與顧客溝通好。26.絨面套裝洗后顏色出現(xiàn)明顯的反差是什么原因？存在幾種可能性：1）不是同一批次的面料；2）設(shè)計(jì)風(fēng)格使然，上裝設(shè)計(jì)嗆絨裁剪，顏色深，褲子或裙子設(shè)計(jì)順絨，顏色顯淺。27.雙氧水怎么使用及注意事項(xiàng)？其對(duì)皮膚及金屬物具有腐蝕性。適用于去除天然色素類污垢，使用條件是70℃～80℃熱水，雙氧水/水的配比是20毫升雙氧水/1000毫升水。浸泡10-30分鐘左右，浸泡過程中注意翻動(dòng)。在纖維條件許可的情況下，適當(dāng)加入一些洗衣粉，來提高雙氧水的氧化能量。比較小的斑點(diǎn)型天然色素漬跡，還可以使用雙氧水以1：1清水稀釋后點(diǎn)浸的方法去除。28.按照標(biāo)示正常洗滌，洗后就出事故了能否出報(bào)告如果這種事故現(xiàn)象已經(jīng)被業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)知，或能夠被重復(fù)再現(xiàn)驗(yàn)證的事故現(xiàn)象。29.毛料縮絨的原因是啥子？羊毛衫發(fā)生抽縮的原因要從羊毛纖維談起，在羊毛的表面有一層鱗片層，就象魚鱗或屋頂上的瓦。當(dāng)毛纖維受到磨擦或揉搓時(shí)就會(huì)彼此糾纏氈結(jié)在一起，提高溫度或在堿性條件下，會(huì)加劇這種反應(yīng)。這種反應(yīng)叫做毛纖維的縮絨性。人們利用縮絨性制成毛氈和厚重的呢絨面料。但是當(dāng)外界條件適合時(shí)，毛紡織品也會(huì)發(fā)生起毛、趕氈或抽縮。這也是由于羊毛的縮絨性所致。由于羊毛衫比一般的毛織品結(jié)構(gòu)疏松，所以更容易發(fā)生縮絨現(xiàn)象形成抽縮。在羊毛衫抽縮的同時(shí)還會(huì)使羊毛相互氈合變得厚實(shí)起來，從而完全喪失使用價(jià)值。產(chǎn)生抽縮的第一原因是摩擦和揉搓，所以不能使用普通的洗衣機(jī)機(jī)洗羊毛衫。也不能使用搓板手工搓洗，甚至雙手相互揉搓的過分一些，也會(huì)發(fā)生縮絨現(xiàn)象。水洗時(shí)的溫度要控制在三、四十?dāng)z氏度以下；還有，水洗羊毛衫一定要使用中性洗滌劑。30.羊絨衫洗后松懈的原因羊絨衫是由山羊絨制成。山羊絨和一般綿羊毛有很大不同，它生長(zhǎng)在山羊毛的下部，一般在即將入冬時(shí)長(zhǎng)出，開春時(shí)脫落。人們?cè)谘蚪q長(zhǎng)得最豐滿時(shí)抓下來，成為優(yōu)秀的紡織材料。由于羊絨細(xì)而柔軟，輕而保暖，產(chǎn)量又很有限，所以價(jià)格較高。為此羊絨又有軟黃金之稱。山羊絨纖維比羊毛細(xì)，比羊毛更柔軟，但是比羊毛要短一些。山羊絨與綿羊毛相比，纖維表面的鱗片層發(fā)育得不同于綿羊毛，羊絨之間不容易糾纏氈合，所以羊絨衫洗滌之后往往不是抽縮而是松懈。31.怎樣正確洗滌羊絨衫呢？一般情況下羊絨衫宜于干洗。按照干洗正常程序洗滌即可。但是一件羊絨衫多次干洗后會(huì)發(fā)生比較板結(jié)和不夠蓬松，淺色羊絨衫經(jīng)過干洗后還會(huì)覺得不夠透亮，潔凈度比較差。所以羊絨衫在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該經(jīng)過水洗，效果可能會(huì)更好。羊絨衫屬于比較嬌嫩的衣物，它也和羊毛、蠶絲一樣是蛋白質(zhì)纖維。所以一定要使用中性洗滌劑洗滌，當(dāng)水洗機(jī)沒有柔和洗滌程序時(shí)，最好采用手工洗滌。一件羊絨衫只需要幾克中性洗滌劑，水溫不超過30℃，采用揉洗手法即可。在清水漂洗干凈后，還可以使用毛織物柔軟劑處理一下。洗滌重點(diǎn)污漬時(shí)用力不可過猛，漂洗時(shí)可加一些冰醋酸。可以脫水，為了防止脫水時(shí)的離心力使羊絨衫發(fā)生松懈變型，最好將羊絨衫用干凈毛巾包裹起來。水洗后的羊絨衫不宜立即烘干，簡(jiǎn)單易行的辦法是自然晾干。要特別注意的是，晾干時(shí)采取2－3個(gè)衣架將羊絨衫放在衣架橫桿處平置掛起。經(jīng)過水洗和認(rèn)真處理后的羊絨衫潔凈度和蓬松感都很好，但是操作過程一定要準(zhǔn)確無誤，不可大意。32.人造革、涂層干洗發(fā)硬能修復(fù)嗎？能修復(fù)，前提是洗硬的衣服無碎裂狀況，如果已經(jīng)碎裂，也就失去修復(fù)的意義了，日本總部研發(fā)中心有干洗涂層發(fā)硬修復(fù)劑。33.滌綸、錦綸面料的衣服上的橫條狀的油漬能去除嗎？服裝上的橫條油去除目前還是行業(yè)的難題。傳統(tǒng)去除油斑的方法是高溫強(qiáng)堿、乳化或借助去油劑的乳化溶解去除。如果去油劑不能去除，也就放棄了，一般不采用高溫強(qiáng)堿、乳化的方法處理，因?yàn)楦邷貙?duì)服裝的損傷是很大的，在這種條件下服裝抽縮、變形走樣，掉色的機(jī)率極高。34.蠶絲被怎么洗？蠶絲被顧名思義，就是被子填充物為蠶絲。絕大多數(shù)的蠶絲被標(biāo)注干洗。事實(shí)證明水洗會(huì)使填充物蠶絲板結(jié)，失去彈性，蓬松感大大降低。因此，迫不得已（尿漬、汗?jié)n、口水等）不建議水洗，還是以干洗為主。即使水洗也建議拆開來洗滌，如同傳統(tǒng)的被子只洗被里、背面一樣，被胎是不洗的，棉質(zhì)被胎可以再?gòu)棧Q絲被胎只能通過晾曬來保養(yǎng)。總而言之，以上有些問題，是任何一個(gè)業(yè)內(nèi)人士都非常難以準(zhǔn)確回答的問題，只能將洗滌這類衣服可能出現(xiàn)的各種情況以及如何規(guī)避加以分析，最終由操作自行決定。切勿將建議性、指導(dǎo)性的言論當(dāng)成是圣旨，生搬硬套強(qiáng)制執(zhí)行，不加思索的“拿來主義”不是您最佳的選擇。第二篇：農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)教材農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)教材（2014年6月）農(nóng)業(yè)機(jī)械化是指運(yùn)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備農(nóng)業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件，不斷提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益的過程，是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，可以節(jié)省勞動(dòng)力，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，增強(qiáng)克服自然災(zāi)害的能力。農(nóng)業(yè)機(jī)械是在作物種植業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)過程中，以及農(nóng)、畜產(chǎn)品初加工和處理過程中所使用的各種機(jī)械。主要作用：1、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；2、促進(jìn)增產(chǎn)措施的實(shí)施與發(fā)展；3、爭(zhēng)取時(shí)間，不違農(nóng)時(shí)；4、改善勞動(dòng)條件。一、農(nóng)業(yè)機(jī)械的分類根據(jù)2008年7月14日發(fā)布實(shí)施的《農(nóng)業(yè)機(jī)械分類》規(guī)定，農(nóng)業(yè)機(jī)械共分14個(gè)大類，57個(gè)小類，276個(gè)品目（一）、耕整地機(jī)械：耕地機(jī)械，整地機(jī)械。（二）、種植施肥機(jī)械：播種機(jī)械；育苗機(jī)械設(shè)備；栽植機(jī)械；施肥機(jī)械；地膜機(jī)械（三）、田間管理機(jī)械：中耕機(jī)械；植保機(jī)械；修剪機(jī)械。（四）、收獲機(jī)械：谷物收獲機(jī)械；玉米收獲機(jī)械；棉麻作物收獲機(jī)械；果實(shí)收獲機(jī)械；蔬菜收獲機(jī)械；花卉（茶葉）收獲機(jī)械；籽粒作物收獲機(jī)械；根莖作物收獲機(jī)械；飼料作物收獲機(jī)械；莖稈收集處理機(jī)械。（五）、收獲后處理機(jī)械：脫粒機(jī)械；清選機(jī)械；剝殼（去皮）機(jī)械；干燥機(jī)械；種子加工機(jī)械；倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)械。（六）、農(nóng)產(chǎn)品初加工機(jī)械：碾米機(jī)械；磨粉（漿）機(jī)械；榨油機(jī)械；棉花加工機(jī)械；果蔬加工機(jī)械；茶葉加工機(jī)械。（七）、農(nóng)用搬運(yùn)機(jī)械：運(yùn)輸機(jī)械；裝卸機(jī)械；農(nóng)用航空器。（八）、排灌機(jī)械：水泵；噴灌機(jī)械設(shè)備。（九）、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機(jī)械：飼料（草）加工機(jī)械設(shè)備；畜牧飼養(yǎng)機(jī)械；畜產(chǎn)品采集加工機(jī)械設(shè)備；水產(chǎn)養(yǎng)殖機(jī)械。（十）、動(dòng)力機(jī)械：拖拉機(jī)；內(nèi)燃機(jī)；燃油發(fā)電機(jī)組。（十一）、農(nóng)村可再生能源利用設(shè)備：風(fēng)力設(shè)備；水利設(shè)備；太陽(yáng)能設(shè)備；生物質(zhì)能設(shè)備。（十二）、農(nóng)田基本建設(shè)機(jī)械：挖掘機(jī)械；平地機(jī)械；清淤機(jī)械。（十三）、設(shè)施農(nóng)業(yè)設(shè)備：日光溫室設(shè)施設(shè)備；塑料大棚設(shè)施設(shè)備；連棟溫室設(shè)施設(shè)備；生物質(zhì)能設(shè)備。（十四）、其他機(jī)械：廢棄物處理設(shè)備；包裝機(jī)械；牽引機(jī)械。二、農(nóng)業(yè)機(jī)械的作業(yè)特點(diǎn)1.種類繁多。農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作對(duì)象是土壤和作物。這些物料的品種甚多，性狀差異很大。再加上地區(qū)性的差別和栽培制度的不同，水田、旱地、壟作、套作等情況就更為復(fù)雜。現(xiàn)在世界上已有的不同種類和形式的農(nóng)業(yè)機(jī)械約近兩萬(wàn)種，新型的機(jī)器還在不斷出現(xiàn)。2.作業(yè)復(fù)雜。農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作對(duì)象復(fù)雜，受土壤、水、肥料、氣候的影響，又隨地域、作物類別、種類、自然條件和栽培制度的不同變化較大；而大多數(shù)農(nóng)業(yè)機(jī)械在作業(yè)時(shí)都不是只完成某項(xiàng)單一的任務(wù)，而是要完成一系列的作業(yè)項(xiàng)目。這就增加了機(jī)器設(shè)計(jì)上的難度和結(jié)構(gòu)上的復(fù)雜性，從而要求農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)具有較強(qiáng)的適應(yīng)性。3.工作環(huán)境條件差。許多農(nóng)業(yè)機(jī)械是在地面狀況較差的田間、露天地和高速行走狀態(tài)下作業(yè)，烈日暴曬，風(fēng)沙塵土多，有時(shí)還受雨淋。因此，機(jī)器容易腐蝕或磨損。4.使用時(shí)間短。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很強(qiáng)的季節(jié)性，許多作物的播種期和收獲期都很短；某些農(nóng)產(chǎn)品(如水果等)收獲后的加工期也不長(zhǎng)。這就使許多農(nóng)業(yè)機(jī)械在一年內(nèi)的使用時(shí)間很短。三、我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀2003年機(jī)械化作業(yè)水平：耕地46.8%；播種26.7%；收獲19%；保定市2006年：機(jī)耕87.0%；機(jī)電灌溉84.0%；機(jī)播74.4%機(jī)收37.8%2006年機(jī)械化作業(yè)水平：耕地55.39%；播種32.00%；收獲為25.11%。小麥、水稻和玉米三大糧食作物中：小麥機(jī)播和機(jī)收水平均超過80%，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)全程機(jī)械化。水稻機(jī)械化栽植水平10%，收獲為40%。玉米機(jī)播水平58%，機(jī)收為5%。其他經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化作業(yè)水平更低四、我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械結(jié)構(gòu)特點(diǎn)大中型機(jī)械較少（2007年206.3萬(wàn)臺(tái)，農(nóng)具308.3萬(wàn)部）；小型機(jī)械居多（1619.1萬(wàn)臺(tái),配套農(nóng)具2733萬(wàn)部）；動(dòng)力機(jī)械多，配套機(jī)械少，配套率低；糧食生產(chǎn)機(jī)械多，經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)機(jī)械少；種植機(jī)械多，畜牧、養(yǎng)殖和加工機(jī)械少。五、農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展趨勢(shì)1、動(dòng)力機(jī)械向大型化發(fā)展：大型機(jī)組作業(yè)，生產(chǎn)率高，可提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率，同時(shí)作業(yè)質(zhì)量、增收效果比小型機(jī)具高。2、作業(yè)機(jī)械向多功能聯(lián)合作業(yè)機(jī)型發(fā)展：所謂聯(lián)合作業(yè)，就是用一臺(tái)機(jī)器，在一次行程內(nèi)，同時(shí)完成兩種或數(shù)種作業(yè)項(xiàng)目。3、生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展所需技術(shù)與裝備將有迅速發(fā)展：主要有保護(hù)性耕作技術(shù)所需的少耕免耕機(jī)械、秸稈粉碎還田機(jī)械、耕種聯(lián)合作業(yè)機(jī)械、有機(jī)肥生產(chǎn)與施用機(jī)械、化肥高效施肥技術(shù)與機(jī)械、生物農(nóng)藥與施藥機(jī)、作物秸稈綜合利用技術(shù)與機(jī)械等將得到發(fā)展。4、機(jī)械化作業(yè)將由小麥、水稻、玉米等主要糧食作物為主逐漸向小種類作物和經(jīng)濟(jì)類作物發(fā)展：棉花、大豆、油菜、馬鈴薯等經(jīng)濟(jì)類作物的種植、收獲機(jī)械及林果機(jī)械、牧草機(jī)械、漁業(yè)機(jī)械等新興農(nóng)機(jī)品類的市場(chǎng)需求日趨強(qiáng)勁。5、山地、果園、大棚用小型機(jī)械不斷發(fā)展：微耕機(jī)、田園管理機(jī)、小型插秧機(jī)、小型多功能收割機(jī)等一系列小型機(jī)具需求增多。大量的新技術(shù)將廣泛地應(yīng)用在農(nóng)業(yè)機(jī)械上。電子技術(shù)的應(yīng)用。例如將電子監(jiān)控裝置、GPS用在聯(lián)合收獲機(jī)和播種機(jī)上，將激光技術(shù)用于開溝平地等作業(yè)機(jī)上，將光電傳感器用于中耕間苗和蔬菜水果的分選；將微波技術(shù)用于殺死草籽和昆蟲及干燥谷物。農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝互相配合，把工程技術(shù)與生物技術(shù)結(jié)合起來，例如番茄采收，育種學(xué)家培育出了表皮較堅(jiān)韌且收獲期較為一致的番茄，機(jī)械工程師設(shè)計(jì)出了番茄收摘機(jī)，使番茄收獲機(jī)械化得以實(shí)現(xiàn)。在蘋果、梨、葡萄種植方面，為適應(yīng)機(jī)械收獲作業(yè)，利用生物工程技術(shù)，控制作物的形狀和結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)藝與農(nóng)機(jī)的結(jié)合。六、農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)推廣的農(nóng)機(jī)化技術(shù)（一）、水稻機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)：推廣水田耕整機(jī)械化技術(shù)；水稻規(guī)范化育秧及機(jī)插秧技術(shù)；水稻聯(lián)合收割機(jī)械化技術(shù)；產(chǎn)地烘干與加工機(jī)械化技術(shù)。（二）、保護(hù)性耕作技術(shù)：保護(hù)性耕作是一項(xiàng)完全不同于傳統(tǒng)耕作的農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新技術(shù)，其核心內(nèi)容是用作物秸桿、殘茬覆蓋地表，采用少耕和免耕耕作技術(shù)，達(dá)到保水、保土、保肥，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低生產(chǎn)成本，增加作物產(chǎn)量和農(nóng)民收入的目的。由于它有利于保水保土、所以稱為保護(hù)性耕作。保護(hù)性耕作的基本要點(diǎn)：秸稈覆蓋、免耕播種、以松代翻、化學(xué)除草。(三)、玉米機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)：結(jié)合玉米主產(chǎn)區(qū)不同品種、種植制度、自然環(huán)境和生產(chǎn)條件，推廣玉米免耕深施肥精量播種機(jī)械化技術(shù)、玉米機(jī)械化收獲技術(shù)與設(shè)備。在大力推廣懸掛式玉米收獲機(jī)的同時(shí)，搞好自走式玉米收獲機(jī)的試驗(yàn)、示范推廣工作，積極推進(jìn)玉米機(jī)收跨區(qū)作業(yè)。(四)、薯類生產(chǎn)機(jī)械化技術(shù)：針對(duì)薯類作物生產(chǎn)條件及特點(diǎn)，重點(diǎn)推廣適宜的薯類種植、收獲機(jī)械化技術(shù)與配套作業(yè)機(jī)械。產(chǎn)地烘干與加工機(jī)械化技術(shù)（五）、油菜、花生、茶葉等經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)：在相應(yīng)作物主產(chǎn)區(qū)，因地制宜推廣應(yīng)用油菜機(jī)械化育苗移栽、直播與收獲技術(shù)、花生機(jī)械化播種與挖掘技術(shù)、茶葉機(jī)械化采摘和初加工技術(shù)、大豆機(jī)械化播種與收獲技術(shù)、甘蔗機(jī)械化中耕培土與收割技術(shù)、柑橘和蘋果機(jī)械化采摘、商品化產(chǎn)后處理與深加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)機(jī)械化技術(shù)。（六）、草原建設(shè)與牧草生產(chǎn)機(jī)械化技術(shù)：針對(duì)部分草原生態(tài)惡化的狀況，重點(diǎn)推廣少免耕補(bǔ)播、飛播和深松、切根、打孔及牧草收獲、打捆、塊粒狀加工、青貯和草籽加工技術(shù)及機(jī)具設(shè)備；結(jié)合牧區(qū)自然和生產(chǎn)條件，示范推廣輪牧圍欄自動(dòng)化控制技術(shù)與配套機(jī)具設(shè)備。（七）、機(jī)械化旱作節(jié)水技術(shù)：以提高灌溉水和自然降水利用率為目標(biāo)，在具有一定灌溉條件的平原區(qū)，重點(diǎn)推廣微噴、滲灌、滴灌等節(jié)水灌溉技術(shù)；在水源缺乏的旱作區(qū)及丘陵區(qū)，重點(diǎn)推廣深松覆蓋、水平溝播、旋耕播種復(fù)式作業(yè)等機(jī)械化旱作技術(shù)及適用機(jī)具；在適宜地區(qū)推廣應(yīng)用行走式灌溉播種技術(shù)和坐水種技術(shù)。（坐水種技術(shù)是用農(nóng)業(yè)機(jī)械將開溝、澆水、播種、施口肥、覆土等多道工序一次完成的綜合作業(yè)技術(shù)）（八）、農(nóng)作物秸稈綜合利用加工技術(shù)：根據(jù)秸稈飼用、氣化、發(fā)電等市場(chǎng)需求，推廣秸稈機(jī)械化收獲、青貯、揉絲、撿拾打捆、飼草顆粒及塊狀加工等新技術(shù)及配套機(jī)械設(shè)備。（九）、畜禽養(yǎng)殖及廢棄物處理技術(shù)：根據(jù)畜禽集約化養(yǎng)殖和環(huán)境保護(hù)的需要，重點(diǎn)推廣飼草加工貯藏、熟化飼料膨化、制粒技術(shù)與設(shè)備；集約化養(yǎng)殖技術(shù)、廢棄物多元復(fù)合有機(jī)肥生產(chǎn)技術(shù)；畜禽養(yǎng)殖廢棄物的無害化、資源化處理技術(shù)與裝備。（十）、高效植保機(jī)械化技術(shù)：以提高農(nóng)藥利用率、減少農(nóng)藥殘留對(duì)農(nóng)產(chǎn)品及環(huán)境的污染為目標(biāo)，重點(diǎn)推廣對(duì)靶噴施、彌霧施藥、無滴漏噴桿噴霧施藥等新技術(shù)與配套機(jī)具裝備。在有條件的地區(qū)和優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)區(qū)，重點(diǎn)推廣精密噴灑、霧滴防漂移及智能化施藥技術(shù)與裝備。第三篇：洗滌洗滌·我們愛清潔教學(xué)目標(biāo)1、關(guān)注家庭生活中的技術(shù)問題，能運(yùn)用技術(shù)解決生活中常見的小問題。積極參與家庭的洗滌保潔工作，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的樂趣。2、了解學(xué)生參加家庭洗滌保潔工作的現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的勞動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)和別人合作勞動(dòng)的能力，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)制定本學(xué)期學(xué)習(xí)洗滌勞動(dòng)的進(jìn)度計(jì)劃。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀、課文插圖、兩張空白表格。2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前收集一些臥室、客廳、廚房以及衛(wèi)生間的照片。查找與洗滌勞動(dòng)相關(guān)的信息。教學(xué)過程一、導(dǎo)入師：隨著生活水平的提高，人們的居住條件大為改善，對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來越高。愛清潔、講衛(wèi)生已成為大家的自覺要求。二、想一想，說一說1、師：如果你每天進(jìn)入的是一個(gè)窗明幾凈、整齊清潔的家，你會(huì)有怎樣的感覺？2、指名說。3、怎樣才能使家里既整齊又整潔呢？生討論后回答4、提問：你家平時(shí)是怎樣做好清潔工作的？你參加其中的哪幾項(xiàng)工作？指名回答。三、寫一寫1、出示內(nèi)容我家平時(shí)的洗滌清潔工作主要有：我已經(jīng)會(huì)做的洗滌項(xiàng)目有：我還不會(huì)做的洗滌項(xiàng)目有：2、學(xué)生自己填寫3、交流和統(tǒng)計(jì)（1）根據(jù)每個(gè)人的匯報(bào)，作出小組統(tǒng)計(jì)。（2）匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果四、議一議，填一填1、出示表格2、和老師一起討論，制定出本學(xué)期洗滌勞動(dòng)的進(jìn)度計(jì)劃。3、根據(jù)討論師生一起填寫表格。洗滌·洗茶具教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解洗茶具的操作要領(lǐng)，掌握洗茶具的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生從事簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的能力和熱愛勞動(dòng)的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)洗茶具的方法。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：拍好完整的洗茶具的過程錄象，以及投影儀、錄音機(jī)、幾只帶茶垢的杯子。學(xué)生準(zhǔn)備：茶具、洗潔精、去茶垢的輔助用品，抹布等。教學(xué)過程一、錄象導(dǎo)入，出示課題。⒈看洗茶具的錄象，弄清洗茶具的主要過程。⒉讓學(xué)生小結(jié)清洗茶具的主要步驟，教師用投影儀演示洗茶具的主要過程：①浸泡茶具；②擦洗茶具；③沖洗茶具；④擦干、擺放。二、討論學(xué)習(xí)，確定洗茶具各步驟的操作要領(lǐng)。⒈分組討論，根據(jù)剛才錄象的演示，結(jié)合平時(shí)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，說說各步驟的要領(lǐng)。然后對(duì)照參考書上“技術(shù)信息”提示，得出正確的結(jié)論。⒉將討論結(jié)果填寫在書上的表格中。⒊投影出示填寫情況，師生評(píng)議。⒋小結(jié)：⑴浸泡茶具：加1～2滴洗潔精。⑵擦洗茶具：不要用力過猛。有茶垢，可用牙膏擦。⑶沖洗茶具：從里到外，逐一沖洗。注意節(jié)約用水。⑷擦干、擺放：用凈布擦干水，輕拿輕放，擺放整齊。三、研究性學(xué)習(xí)：通過實(shí)際操作，掌握去茶垢的幾種方法。⒈在洗茶具時(shí)，最需要清除的是積在茶杯上的茶垢，除了用牙膏擦除，還可以用什么方法呢？⒉讓每組學(xué)生分別用自己準(zhǔn)備的輔助材料，擦洗一個(gè)有茶垢的杯子。⒊各小組代表介紹所用方法，并展示洗滌效果。⒋提問：能不能用洗衣粉？為什么？學(xué)生閱讀書P5的內(nèi)容。四、動(dòng)手實(shí)踐，分組洗茶具。教師巡視指導(dǎo)，并請(qǐng)學(xué)生說說洗滌過程和注意點(diǎn)。五、根據(jù)實(shí)際情況分項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。洗餐具教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，知道洗餐具的組主要過程。2、動(dòng)手實(shí)踐，掌握洗餐具的操作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手。重點(diǎn)難點(diǎn)1、掌握洗餐具的要領(lǐng)。2、如何將餐具清洗干凈。教學(xué)準(zhǔn)備課前在家洗一次餐具、查閱相關(guān)資料、洗餐具的錄像教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程一、調(diào)查情況：平時(shí)你在家洗餐具嗎？誰(shuí)來說說餐具怎樣洗？二、學(xué)習(xí)如何洗餐具：1、觀看洗餐具的錄像。2、說說洗餐具的過程。3、每個(gè)步驟需要注意些什么？（1）小組討論。（2）參考“技術(shù)信息”，填寫書上的表格。（3）師生共議，確定注意點(diǎn)。4、討論難點(diǎn)。問：如果洗的碗很油膩，該用熱水洗還是冷水洗？如果一個(gè)碗魚腥味很重，該用熱水洗還是冷水洗？小結(jié)：（1）油膩的碗要用熱水洗，用冷水不能去除油膩。（2）魚腥味很重的碗要用冷水洗，用熱水洗不能去除魚腥味。討論夾過糯米糕的筷子、有粘底的鍋該如何洗。5、洗餐具可以有幾種洗滌方法？怎樣洗既干凈又方便？三、交流自己掌握的相關(guān)知識(shí)。洗衣物教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，知道洗衣物的主要步驟，知道不同質(zhì)地的衣物要用不同的洗滌方法，還要用不同的洗滌用品重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生通過對(duì)不同衣物的洗滌掌握正確的洗滌方法。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：投影片、衣物質(zhì)地標(biāo)識(shí)、衣物洗滌說明標(biāo)識(shí)、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、晾衣繩、幾件不同質(zhì)地的衣物、各種洗滌用品。2、學(xué)生準(zhǔn)備：綢紅領(lǐng)巾、羊毛手套、尼龍襪任選一類。教學(xué)過程1、設(shè)問導(dǎo)入：你平時(shí)看到家長(zhǎng)怎樣洗衣物的？主要分哪幾個(gè)步驟？2、出示寫有洗衣物主要步驟投影片，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)先后順序填寫序號(hào)并連箭頭。3、出示幾件不同質(zhì)地的衣服，提問：這幾件衣物可以一起洗嗎？為什么？（學(xué)習(xí)“助學(xué)提示”，讓學(xué)生知道質(zhì)地不同的衣物應(yīng)該分開洗并選擇相應(yīng)的洗滌方法）4、認(rèn)識(shí)衣物質(zhì)地標(biāo)識(shí)和洗滌說明標(biāo)識(shí)。（1）用投影儀出示各種標(biāo)識(shí)和說明，讓學(xué)生自己認(rèn)自己記，然后逐個(gè)出示各種標(biāo)識(shí)，讓學(xué)生說說代表的意思。（2）把剛才幾件衣物拿出來，讓學(xué)生說說各是什么質(zhì)地，該怎么洗，要注意什么。5、動(dòng)手操作，分組洗滌衣物（1）看書學(xué)習(xí)正確的洗滌方法。（2）查閱“技術(shù)信息”，獲得怎樣使衣物洗得更干凈的小知識(shí)。（3）根據(jù)自己所帶要洗的衣物，說說應(yīng)該用什么洗滌用品。（4）分組洗滌，并填寫洗滌記錄。6、根據(jù)各人在勞動(dòng)技術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)，作出評(píng)價(jià)記錄。7、建議學(xué)生根據(jù)“網(wǎng)站漫游”提供的網(wǎng)址上網(wǎng)瀏覽，了解更新，更科學(xué)的有關(guān)洗滌的知識(shí)。拖地板教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)拖地板，教育學(xué)生自己的事自己做，經(jīng)常保持整潔。2、在感受勞動(dòng)的樂趣的同時(shí)應(yīng)該注意安全。重點(diǎn)難點(diǎn)拖地板的要領(lǐng)教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體圖片資料教學(xué)過程第一課時(shí)（一）議議議一議，圖中這個(gè)小朋友會(huì)不會(huì)拖地板？你是從哪些方面看出來的？（二）說說根據(jù)你自己的經(jīng)驗(yàn)，說說拖地板應(yīng)掌握哪些操作要領(lǐng)。（三）助學(xué)提示拖地板的操作要領(lǐng)：1、先掃地。2、拖把要盡力擰干，不要帶水太多。3、身體向前微傾，雙手握把均勻用力，來回拖擦。4、人要邊拖邊退，按從里到外的順序進(jìn)行。5、洗拖把的水要及時(shí)更換。6、等地板干了，再進(jìn)房間。（四）比一比拖地板的工具也在不斷改進(jìn)，讓我們分別用老式拖和經(jīng)過改進(jìn)后的新式拖把拖地板，比較兩者有什么不同。（五）做一做（1）回家后進(jìn)行拖地板的勞動(dòng)實(shí)踐，請(qǐng)家務(wù)勞動(dòng)填寫評(píng)價(jià)記錄。（2）勞動(dòng)評(píng)價(jià)。（3）今后打算。第二課時(shí)練習(xí)拖地板擦玻璃窗教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生初步掌握擦玻璃窗的方法及注意事項(xiàng)。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，努力掌握勞動(dòng)本領(lǐng)。重點(diǎn)難點(diǎn)擦玻璃窗的操作過程和要領(lǐng)教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備抹布教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭題：人們常用“窗明幾凈”來形容房間的清潔衛(wèi)生，玻璃窗需要經(jīng)常擦拭才能保持明亮，你會(huì)擦玻璃窗嗎？二、看一看，說一說，寫一寫議一議，圖中這個(gè)小朋友會(huì)不會(huì)擦玻璃？擦玻璃的操作過程和要領(lǐng)是什么？三、安全提示擦玻璃窗一定要注意安全，不要用力過猛，當(dāng)心別弄碎玻璃劃破手，如果擦樓上或高處的玻璃窗，一定要有老師或家長(zhǎng)在旁邊保護(hù)。四、議一議擦玻璃窗一定要注意安全，具體還應(yīng)該注意些什么？五、做一做分別用干凈潁抹上牙膏、啤酒、醋、洋蔥片汁等，試著擦拭玻璃窗。然后填寫探索實(shí)踐記錄，并匯報(bào)交流。第二課時(shí)一、選擇合適的工具和方法分小組把把教室里的玻璃窗擦干凈。二、議一議根據(jù)自評(píng)和互評(píng)結(jié)果，分別填上“☆、☆☆、☆☆☆”認(rèn)真實(shí)踐掌握要領(lǐng)互相協(xié)作注意安全擦窗效果紙多面體的構(gòu)成和變化教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)多面體的特點(diǎn)。了解多面體與人們生活的密切關(guān)系。2、發(fā)揮學(xué)生的想象能力和空間感覺。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)多面體的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和空間感覺。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、五面體和六面體的展開圖、學(xué)生收集多面體的圖片教學(xué)過程第一課時(shí)1、介紹身邊的多面體。（1）課件展示從不同角度拍攝的各種多面體。如：建筑、公共汽車、家具、電器等。（2）學(xué)生舉例說說生活中的多面體。2、講解多面體的組成。（1）播放各種多面體的三位畫面，讓學(xué)生觀察多面體最少要有幾面組成。（2）討論。小結(jié)：多面體是由四個(gè)以上的多邊形圍成的一個(gè)立體。3、看一看。拿出五面體和六面體的展開圖，觀察每一面是什么圖形。4、試一試：拿出準(zhǔn)備好的圖片，同桌互相說一說。5、課后繼續(xù)了解多面體的相關(guān)知識(shí)。第二課時(shí)1、完成多面體的制作。2、討論如何將多面體變個(gè)樣。（1）增加附加物。（2）挖去一部分。（3）綜合造型。3、做一件有變化的多面體。摩天大樓的設(shè)計(jì)和制作教學(xué)目標(biāo)1、了解制作摩天大樓紙模型的方法步驟。2、通過合作完成一棟摩天大樓紙模型的設(shè)計(jì)與制作重點(diǎn)難點(diǎn)紙模型的設(shè)計(jì)和制作。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備課件、學(xué)生準(zhǔn)備制作材料，膠水、剪刀教學(xué)過程1、課件播放一些世界、中國(guó)各大城市摩天大樓圖像給學(xué)生看。讓學(xué)生選出最喜歡的摩天大樓。2、教學(xué)摩天大樓紙模型的制作步驟。（1）說說摩天大樓的構(gòu)成。（2）講解制作步驟。（3）說說注意點(diǎn)。3、學(xué)生分組制作。（1）設(shè)計(jì)。（2）獨(dú)立制作。（3）組合、修飾。4、作品展示。說說哪組設(shè)計(jì)制作得好，好在哪里？紙模型的設(shè)計(jì)與制作（立交橋）教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作立交橋，能制作出一座立交橋紙模型。2．啟發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作立交橋紙模型，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3．在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備1．課前準(zhǔn)備。(1)班內(nèi)分小組動(dòng)手尋找資料，收集和了解近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，各種車輛不斷增多，交通越來越擁擠的有關(guān)信息。有條件的小組可以自己拍照或攝像，拍攝沒有建造立交橋的四岔路口擁擠情況以及造成的安全隱患和建造立交橋的四岔路口車輛的分流情況。上網(wǎng)查找各種各樣的立交橋的圖片。(2)教師將學(xué)生拍攝的照片或錄像整理。2．教師準(zhǔn)備：錄像機(jī)、一組立交橋的圖片，剪刀、膠水、刻刀、直尺、投影儀、證書。3．學(xué)生準(zhǔn)備：制作材料、剪刀、膠水、刻刀、直尺。教學(xué)過程1．放映同學(xué)們拍攝的錄像或照片，比較一下，說說交通擁擠帶來的隱患以及建造立交橋后交通的順暢，給人民群眾的出行帶來的方便。講解立交橋的作用。拿出同學(xué)們拍攝的照片觀看，加深印象。2．學(xué)生設(shè)計(jì)制作立交橋。(1)復(fù)習(xí)山線、谷線、剪切線的折剪方法。(2)學(xué)生分組設(shè)計(jì)一座立交橋，并畫出草圖來，教師展示一組同學(xué)們收集來的立交橋的圖片供學(xué)生參考。(3)讓學(xué)生分組自學(xué)，對(duì)照示意圖，將剪下的制作材料的各部件粘貼并試著組合。發(fā)現(xiàn)有看不懂或不理解的地方在小組內(nèi)提出，共同討論，逐步完成立交橋的制作。在學(xué)生活動(dòng)過程中，教師進(jìn)行指點(diǎn)、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完成好作品。3．舉辦一次招標(biāo)會(huì)。將學(xué)生制作的立交橋紙模型展示出來，每一組分別介紹自己設(shè)計(jì)的立交橋的特點(diǎn)，選出優(yōu)勝的一組招標(biāo)成功。廢紙盒造型教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)制作l～2件廢紙盒造型作品，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。2．利用生活中常見的紙質(zhì)包裝盒，根據(jù)造型制作出獨(dú)特的作品，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，樹立環(huán)保意識(shí)。3．學(xué)會(huì)使用手工工具，規(guī)范操作，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的勞動(dòng)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備：制作的多媒體課件、投影儀、數(shù)碼照相機(jī)。2．學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生收集各種廢舊包裝盒。教學(xué)過程1．課件導(dǎo)人，揭示課題。(1)播放一段多媒體課件《我的來歷》：工人給商品包裝一超市各種包裝絢麗的商品一人們把商品買回家后隨手丟棄包裝盒一各種類型的廢紙盒制品一展示小動(dòng)物、高樓的制作流程。(2)揭示課題：廢紙盒造型。2．操作指導(dǎo)與方法。(1)小組內(nèi)介紹自己收集廢紙盒的造型，適合制作哪些作品。(2)興趣愛好相同的學(xué)生自由組成設(shè)計(jì)小組，由小組成員討論制作主題(汽車展、家具展、房屋銷售展、動(dòng)物展覽會(huì)等)。(3)啟發(fā)各設(shè)計(jì)制作組，根據(jù)廢紙盒造型，發(fā)揮想象力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出獨(dú)特的作品。提醒學(xué)生小組內(nèi)分工要明確：人人動(dòng)手，每人有自己的制作任務(wù)，小組長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作。(4)提醒學(xué)生安全使用勞動(dòng)工具，養(yǎng)成自覺采取安全防護(hù)措施的習(xí)慣。(5)學(xué)生動(dòng)手制作時(shí)，教師巡視，指導(dǎo)，拍攝學(xué)生作品。可播放些輕音樂，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中制作。(6)制作完畢，各組成員向大家介紹自己作品的特點(diǎn)及制作過程。要提醒學(xué)生尊重別人，學(xué)會(huì)傾聽別人發(fā)言，從中選出一位小組成員代表小組參加班內(nèi)的總評(píng)介紹。3．作品展示，綜合評(píng)價(jià)。(1)通過現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段集中展示各組的作品，讓學(xué)生邊觀察作品，邊介紹作品名稱、特點(diǎn)及制作過程。讓其余學(xué)生當(dāng)一次小評(píng)委，仔細(xì)觀察，為實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)做準(zhǔn)備。(2)小組內(nèi)討論對(duì)作品的評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)情況在書上各項(xiàng)里打擊號(hào)。教師提示學(xué)生要公正、公平，學(xué)會(huì)欣賞別人，取長(zhǎng)補(bǔ)短。紙工（技術(shù)信息）教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解造紙術(shù)的發(fā)明過程和早期的造紙方法，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2．認(rèn)識(shí)幾種常用的紙，并了解它們的用途。3．學(xué)會(huì)使用各種紙工工具，并能按符號(hào)操作，熟練掌握紙工的基本技法，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備：自己制作的多媒體課件，投影儀。2．學(xué)生準(zhǔn)備：彩紙、厚紙板等。教學(xué)過程1．導(dǎo)入，揭示課題。(1)介紹我國(guó)古代造紙術(shù)的發(fā)明人蔡倫。他總結(jié)了西漢以來用麻質(zhì)纖維造紙的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙術(shù)，采用樹皮、麻繩頭、破布、舊魚網(wǎng)為原料造紙。后世傳為我國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明人。(2)介紹古人使用龜甲、獸骨、金石、竹簡(jiǎn)、木牘、縑帛等作為書寫材料寫字記事的情況。(簡(jiǎn)牘笨重，縑帛昂貴)→古人用砍伐來的植物造紙的具體過程。→圖表和數(shù)據(jù)展示我國(guó)造紙工業(yè)的發(fā)展。→運(yùn)用實(shí)物介紹常用紙的類型。2．操作指導(dǎo)。(1)通過實(shí)物認(rèn)識(shí)紙工工具，了解其用途。熟練掌握劃線、折疊、剪切、粘貼、插接等技法。(2)認(rèn)識(shí)紙工符號(hào)，理解操作示意圖并能按符號(hào)進(jìn)行操作。(3)通過投影儀演示傳授剪、刻、貼、撕、拼、插、卷、編、植、切掀、切折、壓印等紙工的基本技法，并讓學(xué)生按要求操作練習(xí)，熟練掌握技法。3．綜合運(yùn)用。(1)將學(xué)生分成小組，要求用學(xué)到的紙工基本技法制作作品。作品要有新意，而且小組成員有能力合作完成，同時(shí)要為作品命名。每件作品要使用5種以上紙工基本技法。(2)各小組可先設(shè)計(jì)草圖，通過討論，提出改進(jìn)意見，然后再定稿。組員按分工使用各種紙工技法完成設(shè)計(jì)圖部件，最后組合。(3)在制作過程中提醒學(xué)生使用工具時(shí)，一定要注意安全。使用美工刀時(shí)注意不損壞課桌。(4)注意養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，制作完成后清理桌面和地面的垃圾，做到工具擺放整齊，環(huán)境清潔衛(wèi)生。4．作品展示。(1)本教材沒安排評(píng)價(jià)欄目。教師可安排“說說我們的小制作”一個(gè)項(xiàng)目，讓學(xué)生介紹自己的作品，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。(2)通過投影儀，逐一展示各組作品并介紹制作過程中所用的紙工技法。(3)班內(nèi)評(píng)選出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳技巧獎(jiǎng)等。第四篇：汽車維修電工初級(jí)技術(shù)培訓(xùn)教材第一章、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)什么是PN結(jié)及半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)在我們的日常生活中，經(jīng)常看到各種各樣的物體，它們的性質(zhì)是各不相同的。有些物體，如鋼、銀、鋁、鐵等，具有良好的導(dǎo)電性能，我們稱它們?yōu)閷?dǎo)體。相反，有些物體如玻璃、橡皮和塑料等不易導(dǎo)電，我們稱它們?yōu)榻^緣休(或非導(dǎo)體)。還有一些物體，如鍺、硅、砷化稼及大多數(shù)的金屬氧化物和金屬硫化物，它們既不象導(dǎo)體那樣容易導(dǎo)電，也不象絕緣體那樣不易導(dǎo)電，而是介于導(dǎo)體和絕緣體之間，我們把它們叫做半導(dǎo)體。絕大多數(shù)半導(dǎo)體都是晶體，它們內(nèi)部的原子都按照一定的規(guī)律排列著。因此，人們往往又把半導(dǎo)體材料稱為晶體，這也就是晶體管名稱的由來(意思是用晶體材料做的管子)。物體的導(dǎo)電性能常用電阻率來表示。所謂電阻率，就是某種物體單位長(zhǎng)度及單位截面積的體積內(nèi)的電阻值。電阻率越小，越容易導(dǎo)電；反之，電阻率越大，越難導(dǎo)電。導(dǎo)體、絕緣體的電阻率值隨溫度的影響而變化很小。但溫度變化時(shí)，半導(dǎo)體的電阻率變化卻很激烈；每升高1℃，它的電阻率下降達(dá)百分之幾到百分之幾十。不僅如此，當(dāng)溫度較高時(shí)，整體電阻甚至下降到很小，以致變成和導(dǎo)體一樣。在金屬或絕緣體中，如果雜質(zhì)含量不超過千分之一，它的電阻率變化是微不足道的。但半導(dǎo)體中含有雜質(zhì)時(shí)對(duì)它的影響卻很大。以鍺為例，只要含雜質(zhì)一千萬(wàn)分之一，電阻率就下降到原來的十六分之一。鍺是典型的半導(dǎo)體元素，是制造晶體管的一種常用材料（注：當(dāng)前的半導(dǎo)體元器件生產(chǎn)以硅Silicon材料為主）。現(xiàn)以鍺為例來說明如何會(huì)在半導(dǎo)體內(nèi)產(chǎn)生電流、整流性能和放大性能。我們知道，世界上的任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。原子中間都有一個(gè)原子核和圍繞原子核不停旋轉(zhuǎn)的電子。不同元素的原子所包含的電子數(shù)目是不同的。鍺原子的原子核周圍有32個(gè)電子，圍繞著原子核運(yùn)動(dòng)。原子核帶有正電荷．電子帶有負(fù)電荷；正電荷的數(shù)量剛好和全部電子的負(fù)電荷數(shù)量相等，所以在平時(shí)鍺原子是中性的。電子圍繞原子核運(yùn)動(dòng)，和地球圍繞太陽(yáng)遠(yuǎn)行相似。在核的引力作用下，電子分成幾層按完全確定的軌道運(yùn)行，而且各層所能容納的電子數(shù)目也有一定規(guī)律。如右圖所示：在鍺原子核周圍的32個(gè)電子組成四層環(huán)，圍繞原子核運(yùn)動(dòng)。從里往外數(shù)，第一層環(huán)上有2個(gè)電子，其余依次為8、18、4個(gè)電子。凡是環(huán)上的電子數(shù)為2、8、18時(shí)．這些環(huán)上的電子總是比較穩(wěn)定的。若環(huán)上的電子數(shù)不等于以上各數(shù)時(shí)，這些環(huán)上的電子總是不太穩(wěn)定。因此，鍺原子結(jié)構(gòu)中，第一、二、三層的電于是穩(wěn)定的，只有第四層(即最外一層)的4個(gè)電于是不穩(wěn)定的。因最外一層的電子沒有填滿到規(guī)定的數(shù)目。我們把最外一層的電子叫做價(jià)電子。一般來說，最外層有幾個(gè)價(jià)電子，其原子價(jià)就為幾。鍺的最外層有4個(gè)價(jià)電子，所以鍺的原子價(jià)為4。受外界作用時(shí)，環(huán)上的電子可以克服原子核的吸引力而脫離原子，自由活動(dòng)成為自由電子。這些自由電子在電場(chǎng)力的作用下，產(chǎn)生空間運(yùn)動(dòng)，就形成了電流。可以想像，由于最外層的價(jià)電子離核比較遠(yuǎn)，所受引力最小，所以最容易受外界影響而形成自由電子。因此，從導(dǎo)電性能看，價(jià)電子是很重要的。我們所說的鍺元素就是依靠它最外層的4個(gè)價(jià)電子進(jìn)行導(dǎo)電的。鍺晶體內(nèi)的原子很整齊的排列著。各個(gè)原子間有相互排斥的力量，而每個(gè)原子除了吸引自己的價(jià)電子外，還吸引相鄰原子的價(jià)電子。因此，兩個(gè)相鄰原子的價(jià)電子便成對(duì)地存在。這一對(duì)電子同時(shí)受這兩個(gè)原子核的吸引，為它們所“共有”。這兩個(gè)相鄰原子也通過這個(gè)電子對(duì)被聯(lián)系在一起。這樣，電子對(duì)就好像起了鏈(聯(lián)結(jié))的作用，我們叫它共價(jià)鍵。每一個(gè)鍺原子以其4個(gè)價(jià)電子與其他4個(gè)鍺原子的價(jià)電子組成4個(gè)共價(jià)鍵而達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。在理想情況下，鍺晶體中所有的價(jià)電子都織成了電子對(duì)，因此沒有自由電子，這時(shí)鍺晶體是不易導(dǎo)電的。但在外力作用下，如受溫度變化，其中可能會(huì)有一個(gè)價(jià)電子脫離鍵的束縛，掙脫共價(jià)鍵而跳出來，成為自由電子。這時(shí)共價(jià)鍵中出現(xiàn)了一個(gè)空位，我們把這個(gè)空位叫做空穴。由于原子本身正電荷和負(fù)電荷相等，故原子失去了電子后，整個(gè)原子就帶正電荷，稱為正離子。正離子容易吸引相鄰原子的價(jià)電子來填補(bǔ)，電子離開后所留下的空位，使相鄰原子中又出現(xiàn)空穴，而這個(gè)新出現(xiàn)的空穴，又可能為別的電子所填充。電子這樣不斷地填充空穴，就使空穴的位置不斷地在原子間轉(zhuǎn)移。空穴的轉(zhuǎn)移，實(shí)際上也是電子(電荷)的運(yùn)動(dòng)，所以也就形成電流，這叫做空穴流。而原來失去的電子，在晶體中運(yùn)動(dòng)，形成了電子流。為了便于敘述，今后就認(rèn)為空穴在運(yùn)動(dòng)，而且把它當(dāng)作一個(gè)正電荷來看(實(shí)際上是空穴所在的原子呈現(xiàn)一個(gè)單位正電荷的電量)。由于空穴和電子都帶有電荷，它們的運(yùn)動(dòng)都形成電流，所以就統(tǒng)稱它們?yōu)檩d流子。一塊不含有雜質(zhì)的、品格完整的半導(dǎo)體叫做本征半導(dǎo)體。因?yàn)樗犯裢暾绻幸粋€(gè)電子從共價(jià)鍵中釋放出來，必定留下一個(gè)空穴。所以本征半導(dǎo)體中電子和空穴總是成對(duì)地出現(xiàn)，它們的數(shù)日相等，稱為電子---空穴對(duì)。在常溫下，由于熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，在本征半導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生一定數(shù)量的電子---空穴對(duì)，形成電子流和空穴流，總的電流是兩者之和。如沒有外界電場(chǎng)作用，電子和空穴的這種運(yùn)動(dòng)是雜亂無章的，電子流和空穴流方向也是不定的，結(jié)果互相抵消，沒有凈電流出現(xiàn)。但在電場(chǎng)作用下，這種半導(dǎo)體兩端就出現(xiàn)電壓，電子向正端方向運(yùn)動(dòng)，空穴向負(fù)端方向運(yùn)動(dòng)，形成了定向電流，半導(dǎo)體內(nèi)就產(chǎn)生電流了。本征半導(dǎo)體因電場(chǎng)作用而產(chǎn)生的導(dǎo)電現(xiàn)象就叫本征導(dǎo)電。通常，我們很少見到本征半導(dǎo)體，大多遇到的都是P型半導(dǎo)體或N型半導(dǎo)體。前面說過，半導(dǎo)體中加進(jìn)了雜質(zhì)，電阻率就大大降低。這是因?yàn)榧舆M(jìn)雜質(zhì)后，空穴和電子的數(shù)目會(huì)大大增加。例如，在鍺晶休中摻入很少一點(diǎn)三價(jià)元素銦，由于銦的價(jià)電子只有三個(gè)，滲入鍺晶體后，它的三個(gè)價(jià)電子分別和相鄰的三個(gè)鍺原子的價(jià)電子組成共價(jià)鍵，而對(duì)相鄰的第四個(gè)鍺原子，它沒有電于拿出來和這個(gè)鍺原子“共有”了，這就留下了一個(gè)空穴(見圖1一3(c))。因?yàn)閾饺肓松倭康碾s質(zhì)銦，就會(huì)出現(xiàn)很多空穴；這是因?yàn)榧词故巧倭康模锩婧械脑訑?shù)目卻不少。雜質(zhì)半導(dǎo)體中空穴和電子數(shù)目不相等，在電場(chǎng)作用下，空穴導(dǎo)電是主要的，所以叫空穴型半導(dǎo)體或者說是P型半導(dǎo)體。換句話說，P型或空穴型半導(dǎo)體內(nèi)是有剩余空穴的，摻入的雜質(zhì)提供了剩余空穴。在P型半導(dǎo)體中，空穴是多數(shù)，所以稱空穴為多數(shù)載流子；電子數(shù)目少，就叫少數(shù)裁流子。滲入的雜質(zhì)能產(chǎn)生空穴接受電子，我們叫這種雜質(zhì)為受主雜質(zhì)。如果把五價(jià)元素砷摻入鍺晶體中，砷原子中有5個(gè)價(jià)電于，它和四個(gè)鍺原子的價(jià)電子組成共價(jià)鍵后，留下一個(gè)剩余電子，這個(gè)剩余電子就在晶體中到處游蕩，在外電場(chǎng)作用下形成定向電子流。摻入少量的砷雜質(zhì)就會(huì)產(chǎn)生大量的剩余電子，所以稱這種半導(dǎo)體為電子型半導(dǎo)體或N型半導(dǎo)體。在這種半導(dǎo)體中有剩余電子，這時(shí)電子是多數(shù)載流子，而空穴是少數(shù)載流子。因?yàn)樯槭鞘┙o剩余電子的雜質(zhì)，所以叫做施主雜質(zhì)。如果沒有外電場(chǎng)的作用，不論N型或P型半導(dǎo)體，它們的載流子運(yùn)動(dòng)是無規(guī)則的，因此，不會(huì)形成電流把一塊P型半導(dǎo)休和N型半導(dǎo)體緊密聯(lián)接在一起時(shí)(實(shí)際上只能用化學(xué)方法將兩個(gè)原來獨(dú)立的鍺片合在一起)．就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，即在它們的兩端加上適當(dāng)?shù)碾妷簳r(shí)，會(huì)產(chǎn)生單向?qū)щ娪^象。因?yàn)檫@時(shí)在它們的交界面上形成了一個(gè)所謂P—N結(jié)的結(jié)構(gòu)，單向?qū)щ姮F(xiàn)象就發(fā)生在這一薄薄的P—N結(jié)中。P—N結(jié)是晶體管的基礎(chǔ)，它是由擴(kuò)散形成的。我們知道，P型半導(dǎo)體內(nèi)空穴是多數(shù)載流子，即空穴的濃度大；而N型半導(dǎo)體內(nèi)電子是多數(shù)載流予，電子的濃度大。二者接觸之后，由于在P型區(qū)和N型區(qū)內(nèi)電子濃度不同，N型區(qū)的電子多，就向P型區(qū)擴(kuò)散，擴(kuò)散的結(jié)果如圖1—4(b)所示。N型區(qū)薄層I中部分電子擴(kuò)散到P型區(qū)去，薄層I便因失去電于而帶正電。另一方面，P型區(qū)的空穴多，也會(huì)向空穴濃度小的N型區(qū)擴(kuò)散，結(jié)果一部分空穴從薄層I向P(型區(qū)擴(kuò)散，使薄層Ⅱ帶負(fù)電。電于和空穴的擴(kuò)散是同時(shí)進(jìn)行的，總的結(jié)果，P型區(qū)薄層Ⅱ流走了空災(zāi)，流進(jìn)了電子，所以帶負(fù)電，而N型區(qū)的薄層I流走了電子，流進(jìn)了空穴，因而帶正電，而且隨著擴(kuò)散現(xiàn)象的繼續(xù)進(jìn)行，薄層逐漸變厚，所帶的電量也逐漸增加。不過，這種擴(kuò)散現(xiàn)象不會(huì)無休止的進(jìn)行下去；當(dāng)擴(kuò)散進(jìn)行到一定程度后，薄層Ⅱ帶了很多負(fù)電，從N型區(qū)向P型區(qū)擴(kuò)散的電子總數(shù)因電子受到它的排斥不再繼續(xù)增加；同樣道理，從P型區(qū)向N型區(qū)擴(kuò)散的空災(zāi)總數(shù)也不再增加。于是擴(kuò)散似乎不再繼續(xù)，而達(dá)到所謂“動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)”。這時(shí)P—N結(jié)也就形成了。所謂P—N結(jié)，就是指薄層I和Ⅱ所構(gòu)成的帶電結(jié)構(gòu)。因?yàn)樗茏柚闺娮雍涂昭ǖ睦^續(xù)擴(kuò)散，所以也叫阻擋層。它們之間的電位差一般稱勢(shì)壘或位壘。我們用圖來闡明P—N結(jié)的單向?qū)щ娦阅堋Ｒ勒請(qǐng)D示方法，將P型區(qū)接電池正極，N型區(qū)接負(fù)極。向右調(diào)動(dòng)電位器，使加到P—N結(jié)構(gòu)端的電壓逐頹增高，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表讀數(shù)增高時(shí)，電流表的讀數(shù)也隨之增大。此時(shí)，P—N結(jié)的電阻很小，這種接法叫正向聯(lián)結(jié)。若反過來，把P型區(qū)接電池負(fù)極，而N型區(qū)接正極，這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：把電壓增高到幾十伏，電流的指示只有幾個(gè)或幾十個(gè)微安，此時(shí)P—N結(jié)的電阻很大，反向電流很快就達(dá)到飽和不再增加了。這說明電流只能沿著一個(gè)方向流過P—N結(jié)，這個(gè)現(xiàn)象就叫做單向?qū)щ姟蜗驅(qū)щ姮F(xiàn)象可以這樣來解釋；因?yàn)樵赑型區(qū)接電池正極而N型區(qū)接負(fù)極時(shí)，外加電壓的方向剛好和P—N結(jié)勢(shì)壘電壓的方向相反，使薄層Ⅱ帶的負(fù)電量和薄層I帶的正電量減少，因此削弱了P—N結(jié)的勢(shì)壘，于是在正電壓的作用下，電子和空穴的擴(kuò)散又可進(jìn)行，N型區(qū)的電子不斷跑到P型區(qū)，P型區(qū)的空穴也不斷跑到N型區(qū)，正向電流也就產(chǎn)生了。而且，正向電壓加得越高，P—N結(jié)勢(shì)壘削弱得越厲害，擴(kuò)散也就越容易進(jìn)行，正向電流也就越大。當(dāng)P—N結(jié)和電池反向連接時(shí)，外加電壓起著增強(qiáng)P—N結(jié)勢(shì)壘的作用，使薄層Ⅱ帶的負(fù)電荷和薄層I帶的正電荷增加，擴(kuò)散更無法進(jìn)行。這時(shí)只有P型區(qū)的少數(shù)教流子一電子和N型區(qū)的少數(shù)我流子一空穴，受外加電壓作用形成微弱的反向電流。而少數(shù)栽流子的數(shù)目不多，所以在反向電壓只有零點(diǎn)幾伏時(shí)，反向電流就達(dá)到飽和了。P—N結(jié)還有一個(gè)十分重耍的特性，即所謂反向擊穿電壓。當(dāng)所加反向電壓大到一定數(shù)值時(shí)，P—N結(jié)電阻會(huì)突然變得很小，反向電流會(huì)驟然增大，而且是無限地增大。這種現(xiàn)象叫P—N結(jié)的反向擊穿。開始擊穿時(shí)的電壓數(shù)值叫反向擊穿電壓。它直接限制了P—N結(jié)用做整流和檢波時(shí)的工作電壓。總之，一個(gè)簡(jiǎn)單的P—N結(jié)具有單向?qū)щ姷奶匦裕雽?dǎo)體收音機(jī)正是利用這一特性來進(jìn)行整流和檢波的。半導(dǎo)體二極管就是根據(jù)這一原理制成的。第五篇：培訓(xùn)教材二、爆破作業(yè)安全措施1、凡從事爆破作業(yè)的人員，都必須經(jīng)過培訓(xùn)，考試合格并發(fā)有合格證，要持證上崗。2、爆破作業(yè)地點(diǎn)有下列情形時(shí)，禁止進(jìn)行爆破作業(yè)。⑴．有冒頂或邊坡滑落危險(xiǎn)；⑵．工作面有漏水危險(xiǎn)或炮眼濕度異常；⑶．危及設(shè)備或建筑物安全，無有效防護(hù)措施（爆破作業(yè)地點(diǎn)離建筑物很近），應(yīng)用柴捆遮擋炮眼防護(hù)；⑷．危險(xiǎn)區(qū)邊界上未設(shè)警戒；⑸．未嚴(yán)格認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作（如：人畜未撤離工作區(qū)）；⑹．光線不足或無照明；⑺．距工作面20m以內(nèi)空氣中沼氣的含量達(dá)到或超過1%，或者有沼氣突出征兆；⑻．信道不安全或信道堵塞；⑼．支護(hù)規(guī)格與支護(hù)說明書的規(guī)定有較大出入或工作面支護(hù)損壞；⑽．爆破參數(shù)或施工質(zhì)量不符合設(shè)計(jì)要求；3、在大霧天，黃昏和夜晚，禁止進(jìn)行地面爆破。需在夜間進(jìn)行爆破的必須采取有效的安全措施，并經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，遇雷雨天，停止爆破作業(yè)，并迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)。4、必須使用木質(zhì)炮棍或竹棍裝藥，嚴(yán)禁使用鐵質(zhì)炮棍裝藥，禁止使用石塊和易燃材料堵炮眼，禁止在深孔裝入起爆炸藥包后直接用木楔堵塞，嚴(yán)禁在殘眼上再打炮眼。5、爆破時(shí)必須有預(yù)告信號(hào)，起爆信號(hào)，解除警戒信號(hào)。6、處理瞎炮，懷疑有瞎炮，應(yīng)立即報(bào)告并及時(shí)處理，無關(guān)人員不得在場(chǎng)，并在附近設(shè)明顯標(biāo)志和相應(yīng)的安全措施。7、處理瞎炮必須設(shè)立警戒區(qū)，處理方法視具體情況而定，可采用下列幾種方法：⑴．將引線重新接通，再行起爆。嚴(yán)禁在殘眼中繼續(xù)打眼。⑵．距瞎炮大于0.3m打一平炮眼進(jìn)行誘爆，但需注意巖層節(jié)理情況，在打眼地點(diǎn)不得有連通瞎炮的裂紋。⑶．能安全妥善地取出堵塞物時(shí)，可重裝爆藥包，進(jìn)行起爆。8、導(dǎo)火索的長(zhǎng)度應(yīng)保證點(diǎn)完炮后，人員應(yīng)撤至安全地點(diǎn)，但不得短于1.2米。9、淺眼爆破時(shí)，最小安全距離為300米。10、爆破器材領(lǐng)用申請(qǐng)，審批制度：⑴．需領(lǐng)用爆破器材，由指定的爆破員填寫申請(qǐng)單，經(jīng)施工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（主管生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)）批準(zhǔn)。⑵．需用爆破器材，由指定的爆破員，或主管該工程的隊(duì)長(zhǎng)填寫申請(qǐng)單，由主管生產(chǎn)副經(jīng)理審批。⑶．未經(jīng)上述審批手續(xù)，均視為違章，炸藥庫(kù)拒絕發(fā)放。11、裝藥工作必須遵守下列規(guī)定：⑴．裝藥前應(yīng)對(duì)炮眼進(jìn)行清理和驗(yàn)收。⑵．深孔裝藥出現(xiàn)堵塞時(shí)，在未裝入雷管、起爆藥柱等敏感器材前，應(yīng)采取措施加以處理。⑶．禁止煙火進(jìn)入爆破作業(yè)區(qū)，禁止用明火照明。⑷．禁止使用凝結(jié)的或失效的炸藥。12、堵炮工作必須遵守下列規(guī)定：⑴．裝藥后必須保證堵炮質(zhì)量，深孔炮眼禁止使用無堵塞爆破（排炮除外）。⑵．堵塞要小心，不得破壞起爆線路。⑶．禁止搗固直接接觸藥包的堵塞材料或用堵塞材料托起炸藥包。⑷．禁止拔出或硬拉藥柱的導(dǎo)火索，導(dǎo)爆管，電雷管腳線。⑸．爆破在炮響完后不少于15分鐘，爆破人員方可進(jìn)入爆破作業(yè)地點(diǎn)。13、爆破警戒⑴．爆破工作開始前，必須確定危險(xiǎn)區(qū)的邊界，并設(shè)置明顯標(biāo)志。⑵．地面爆破應(yīng)在危險(xiǎn)區(qū)的邊界設(shè)置前哨，通道經(jīng)常處于監(jiān)視之下。⑶．爆破前必須同時(shí)發(fā)出聲響和視覺信號(hào)，使危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員都能清楚的聽到和看到，應(yīng)使全體職工和民工事先知道警戒范圍、警戒標(biāo)志和聲響信號(hào)的意義，發(fā)出信號(hào)的方法和時(shí)間。⑷．禁戒范圍應(yīng)距放炮地點(diǎn)200m以內(nèi)。⑸．點(diǎn)炮人員必須選擇安全躲炮地點(diǎn)，點(diǎn)完炮后立即進(jìn)入安全區(qū)。14、爆破后的安全檢查⑴．爆破后，爆破員必須按照規(guī)定的等待時(shí)間進(jìn)入爆破地區(qū)，檢查有無危石、支護(hù)破壞和瞎炮等。⑵．爆破員檢查發(fā)現(xiàn)有危石，瞎炮等現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)處理，未處理前應(yīng)設(shè)立明顯的標(biāo)志或警戒。⑶．只有確定爆破安全后，經(jīng)爆破負(fù)責(zé)人同意后，方準(zhǔn)生產(chǎn)人員進(jìn)入爆破地點(diǎn)。⑷．每次爆破后，爆破員應(yīng)認(rèn)真填寫爆破記錄。⑸．起爆前，應(yīng)由爆破負(fù)責(zé)人指定專人（不少于三人）記錄響炮數(shù)目，其響炮數(shù)應(yīng)與裝炮數(shù)相符無誤時(shí)，從最后一響算起，經(jīng)5分鐘后才準(zhǔn)進(jìn)入爆破點(diǎn)檢查，若數(shù)目不符合，應(yīng)至少15分鐘方可進(jìn)入爆破區(qū)檢查。三、開挖作業(yè)安全措施1、采用鉆爆作業(yè)時(shí)，不僅應(yīng)遵守本章節(jié)的要求，同時(shí)應(yīng)遵循爆破作業(yè)安全操作規(guī)程。2、開挖作業(yè)前，應(yīng)進(jìn)行地質(zhì)超前探測(cè)。超前探孔長(zhǎng)7.5m，開挖后預(yù)留保護(hù)不得少于2.5m。3、開挖作業(yè)應(yīng)在前次開挖地段已支護(hù)后進(jìn)行。4、采用風(fēng)鉆鉆眼前，應(yīng)對(duì)風(fēng)鉆、軟管進(jìn)行檢查和試運(yùn)轉(zhuǎn)，確保機(jī)械符合使用性能。5、鉆眼作業(yè)面應(yīng)有足夠的照明，動(dòng)力及照明用電電線敷設(shè)規(guī)范。6、采用自制臺(tái)車鉆眼時(shí)，爬梯及臨空面必須設(shè)置護(hù)欄。7、開挖作業(yè)時(shí)，應(yīng)時(shí)刻注意掌子面的穩(wěn)定性及已噴射混凝土的變形情況，一發(fā)生異常情況應(yīng)立即進(jìn)行加固處理。四、出碴運(yùn)輸作業(yè)安全措施1、司機(jī)應(yīng)嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,按程序操作，文明施工，嚴(yán)禁疲勞作業(yè)，運(yùn)輸車輛應(yīng)禮貌行車。2、嚴(yán)禁車輛帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，超負(fù)荷作業(yè)，夜間作業(yè)應(yīng)有足夠的照明設(shè)備，工作視線不清時(shí)不得作業(yè)。3、裝渣、卸渣、車輛經(jīng)過門框式臺(tái)車及會(huì)讓站時(shí)，須設(shè)專人指揮運(yùn)輸車輛，以保行車安全。4、車輛限速行使，在施工作業(yè)地段和錯(cuò)車時(shí)不得大于10km/h，在成洞地段不得大于20km/h。5、運(yùn)輸?shù)缆窇?yīng)保持平整、暢通，道路兩側(cè)的廢渣余料應(yīng)派專人隨時(shí)清理，以保證運(yùn)輸作業(yè)的安全。五、噴錨作業(yè)安全措施A．噴射混凝土1、噴錨支護(hù)作業(yè)前，應(yīng)仔細(xì)檢查受噴面，徹底清除危石、浮石。2、進(jìn)行噴射作業(yè)的工作人員必須配帶防護(hù)工具，如：防塵面具、安全帽、眼鏡、膠皮手套及勞保雨鞋等。3、當(dāng)拌和站設(shè)在洞內(nèi)時(shí)，應(yīng)對(duì)拌和機(jī)和皮帶運(yùn)輸機(jī)的回轉(zhuǎn)部位予以覆蓋，以防發(fā)生發(fā)生卷夾傷人。4、在開始噴射混凝土前，應(yīng)由專人仔細(xì)檢查管路、接頭等，防止噴射時(shí)發(fā)生因軟管破損、接頭斷開等引起的傷人事故。5、嚴(yán)禁將噴槍對(duì)準(zhǔn)施工人員，以防突然出料傷人；6、在噴射作業(yè)過程中，如壓力表指針突然上升，并出現(xiàn)反復(fù)擺動(dòng)時(shí)，可能有大石塊堵住噴射機(jī)的噴出彎管，此時(shí)應(yīng)立即停機(jī)排除，嚴(yán)禁將大石塊強(qiáng)行吹出。7、用震動(dòng)疏通的方