2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期部分學(xué)校八年級期中質(zhì)量檢測物理試題（本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。）可能用到的物理量：，此張為試題部分，在此答題無效。請考生將所有答案寫在答題卡上。一．選擇題（下列各題中只有一個選項是正確的，請將正確選項序號涂在答題卡上，共18小題，每小題3分，共54分）1．關(guān)于運動和力，以下說法中正確的是A．物體受到力的作用，不能保持靜止?fàn)顟B(tài)B．運動要靠力來維持C．運動狀態(tài)不變的物體，一定不受力的作用 D．運動狀態(tài)改變的物體，一定受到力的作用2．如圖甲，彈簧的一端固定在墻上，一人用5N的水平拉力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個人分別用5N的水平拉力F拉該彈簧的兩端。則圖乙中彈簧伸長了A．0cm B．2．5cm C．5cm D．10cm3．如圖，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖所示的各種形變。如果，那么能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是A．圖（1）和（2） B．圖（1）和（3） C．圖（3）和（4） D．圖（1）和（4）4．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，他落在A．原來的起跳點 B．起跳點前面 C．起跳點后面 D．無法判定5．冰壺比賽中，擲球運動員右腳穿著“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速；左腳穿著“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行，如圖所示。在其他條件相同的情況下，橡膠比塑料能提供更大的摩擦力，以下最適合作為冰壺運動員比賽時穿的鞋子是A．右腳：花紋橡膠左腳：光面橡膠 B．右腳：花紋橡膠左腳：光面塑料 C．右腳：花紋塑料左腳：光面橡膠 D．右腳：光面橡膠左腳：花紋塑料6．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下圖所示事例中不屬于利用連通器原理工作的是A．活塞式抽水機 B．茶壺 C．鍋爐水位計 D．三峽船閘7．如圖所示，下列四個有關(guān)物體運動狀態(tài)描述的圖象中，不能說明物體處于平衡狀態(tài)的是A． B． C． D．8．在學(xué)習(xí)壓強課上，老師讓同學(xué)們做如右圖所示的實驗：將鉛筆水平擠壓在兩手指間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)按筆尖的手指較疼，關(guān)于這個實驗，下列說法正確的是A．鉛筆靜止時，兩個手指受到的壓力大小不同 B．鉛筆靜止時，兩個手指受到的壓強相同 C．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是一對相互作用力 D．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是一對平衡力9．如圖，木箱重600N，小明用的力沿水平方向推木箱，木箱做勻速直線運動。當(dāng)推力增大到240N時，此時的摩擦力為A．600N B．200N C．240N D．大于200N，小于240N10．生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是A．標(biāo)槍運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性B．緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性C．拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性D．將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性11．跳臺滑雪主要分為4個階段：助滑、起跳、空中飛行和落地，如圖所示，運動員正處于空中飛行狀態(tài)。以下說法正確的是．B．運動員在空中飛行時，運動狀態(tài)保持不變C．運動員的滑雪板長且寬，可以減小運動員落地時對雪地的壓強D．運動員落地還會繼續(xù)向前滑行很遠一段距離，是因為受到慣性力的作用12．當(dāng)火車駛過時，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險。以下現(xiàn)象與此現(xiàn)象所蘊含的規(guī)律不符的是A．風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外B．用吸管把飲料吸進嘴里C．大風(fēng)會把不牢固的屋頂掀翻D．護航編隊的各個船只一般會前后行駛而非并排行駛13．如圖所示為某同學(xué)自制的氣壓計，他將氣壓計由一樓拿到六樓時，細玻璃管中液面會升高，下列說法正確的是A．用玻璃瓶和細玻璃管自制氣壓計時，瓶中的水不能裝滿 B．細玻璃管中液面升高，說明大氣壓隨高度的增加而變大 C．利用自制氣壓計可以精確測量大氣壓的數(shù)值 D．細玻璃管越粗水柱高度變化越明顯14．2023年5月28日，中國生產(chǎn)的大飛機C919實現(xiàn)了商業(yè)首飛。下列說法正確的是A．飛機加速升空階段，以機艙舷窗為參照物，飛機是運動的B．飛機加速升空階段，乘客的速度和高度增大，慣性也增大C．飛機下降階段，機翼上方空氣比下方空氣流速小、壓強大D．飛機機身主要是用密度較小、強度很大的特殊材料制成的15．中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國際抗疫貢獻了中國力量。如圖，某運送防疫物資的班列由30節(jié)車廂組成，列車在車頭牽引下沿平直軌道勻速行駛時，車頭對第1節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受阻力（摩擦阻力和空氣阻力的統(tǒng)稱）均相等，則A．每節(jié)車廂所受阻力為F B．第一節(jié)車廂所受阻力為F C．第29節(jié)車廂受到的牽引力為 D．第30節(jié)車廂受到的牽引力為16．如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量相同的薄壁容器，兩個容器開口大小相同、底面積相同，分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體，兩個容器中的液面高度不同。下列說法正確的是A．桌面對兩個容器支持力的大小關(guān)系是 B．兩種液體密度的大小關(guān)系是 C．兩個容器對桌面壓強的大小關(guān)系是 D．兩種液體對容器底壓強的大小關(guān)系是17．如圖所示，底面積相同的實心圓柱體A、B放在水平面上，密度之比，對地面的壓強之比，則A．它們的高度之比 B．它們的體積之比 C．它們的質(zhì)量之比 D．它們對地面的壓力之比18．某同學(xué)在“研究液體內(nèi)部的壓強”的實驗中，選擇如圖所示的器材，容器正中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在甲的左、右兩側(cè)倒入深度不同的水后，橡皮膜向左凸起；在乙左、右兩側(cè)分別倒入水和某種液體后，橡皮膜相平。下列說法不正確的是甲實驗可得出結(jié)論：在同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強越大乙實驗中左側(cè)水對容器底的壓強大于右側(cè)液體對容器底的壓強乙實驗中左側(cè)水的重力大于右側(cè)液體的重力D．若測得圖乙中左、右兩側(cè)液面到容器底的深度分別為10cm、12.5cm，則液體的密度為二、非選擇題（本大題共8小題，計46分）19．（5分）在“探究重力大小跟質(zhì)量關(guān)系的實驗”中，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，如圖所示，并記錄在表格中。次數(shù)12345質(zhì)量m/g100200300400600重力G/N1.02.03.04.06.0（1）圖中操作錯誤的是______（填“甲”或“乙”）。（2）表格中有一組數(shù)據(jù)是編造的，你認為是第______次（填“1”、“3”、“4”或“5”）。（3）分析表格數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成______。（4）畫出圖丙中小球的重力G和小球?qū)π泵鎵毫的示意圖。20．（5分）中國載人航天工程辦公室公布了中國載人登月初步方案，計劃2030年前實現(xiàn)登月。（1）火箭發(fā)射時，尾部向下高速噴氣，火箭騰空而起，說明物體間力的作用是______的。（2）衛(wèi)星繞月球在圓軌道上運行時，受到的力______（填“是”或“不是”）平衡力。（3）研究發(fā)現(xiàn)已知月球上的g值約為1.6N/kg，它所表示的物理意義是______。將一塊月球巖石從月球帶回地球，巖石的質(zhì)量______，重力______（兩空均填“變大”、“變小”或“不變”）。21．（5分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。（1）實驗中每次均讓同一輛小車從同一斜面______高度由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得相同的______。（2）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越______（填“快”或“慢”）。（3）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做______。（4）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡爾等人的研究成果概括出牛頓第一定律，牛頓第一定律______（填“能”或“不能”）直接由實驗得出。22．（5分）如圖所示，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗。（1）本實驗中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，其中______顯示了壓力的作用效果。（2）為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，比較圖甲和圖乙的實驗，可得出結(jié)論：______相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)比較乙、丙兩圖的實驗，可知壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。下列實例中，沒有應(yīng)用該結(jié)論的是______（填字母代號）。A．圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?B．交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載 C．書包帶做得較寬（4）若小桌的質(zhì)量為600g，砝碼質(zhì)量為100g，桌面面積為，砝碼的底面積為，則丙圖中海綿受到的壓強為______Pa；砝碼對小桌的壓強為______Pa。23．（6分）如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。（1）實驗前，應(yīng)首先觀察彈簧測力計的量程和______，然后檢查彈簧測力計的指針是否指在零刻度線上。（2）實驗中，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在接觸面上做勻速直線運動，根據(jù)______知識可知，木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。若彈簧測力計沿圖丁所示方向拉動時，也可以使木塊在水平方向做勻速直線運動。與水平拉木塊做勻速運動相比較，木塊受到的滑動摩擦力______（填“變大”“變小”或“不變”）。（3）若要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩圖進行實驗。（4）小明對實驗裝置進行了改進，如圖戊所示，在用力將長木板向右拉出的過程中，彈簧測力計______（填“A”或“B”）的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動摩擦力大小。實驗中______（填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。24．（5分）小明利用壓強計等裝置探究“液體內(nèi)部壓強的規(guī)律”。（1）氣密性良好的微小壓強計______（填“是"或“不是”）連通器。（2）實驗前檢查器材，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面如圖甲所示，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左側(cè)液面上方的氣壓______（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，調(diào)節(jié)的方法是______（填字母）。A．將右側(cè)管中高出的液體倒出 B．向右側(cè)管中倒入部分液體 C．取下軟管重新安裝（3）比較乙、丙兩圖，可以得到：液體的壓強與______有關(guān)。（4）已知丙圖中U形管左側(cè)液柱（U形管內(nèi)液體為水）高為6cm，右側(cè)液柱高為10cm，則U形管底部受到的液體的壓強為______Pa。25．（5分）做托里拆利實驗時，實驗現(xiàn)象如圖所示，整個實驗過程中玻璃管口不離開水銀面，請回答：（1）如圖甲所示，此時大氣壓強等于______cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，合______Pa（保留一位小數(shù)）（）。（2）如圖甲，將玻璃管口略向下壓（管內(nèi)仍然有一部分真空），管內(nèi)外水銀柱的高度差______（填“變大”“變小”或“不變”）。（3）如圖乙所示，將玻璃管傾斜，管中水銀柱長度______，高度______（填“變長”“變短”或“不變”）。26．（10分）灑水車又稱為噴灑車、多功能灑水車、園林綠化灑水車、水罐車、運水車。灑水車適合于路面沖洗，樹木、綠化帶、草坪綠化，道路、廠礦企業(yè)施工建設(shè)，高空建筑沖洗，具有灑水、壓塵、高、低位噴灑，農(nóng)藥噴灑、護欄沖洗等功能，表中為某灑水車的技術(shù)參數(shù)，g取10N/kg，駕乘人員的質(zhì)量忽略不計。灑水車型號LSSYR﹣3310水罐容積灑水車自重水罐深度2.5m輪胎個數(shù)8水罐底面積單個輪胎的受力面積卡車最大高度5.0m最大行駛速度80km/h核載人數(shù)4（1）如上圖為灑水車啟動時的頻閃照相，該正在進行灑水作業(yè)的灑水車______（填“是”或“不是”）勻速直線運動，其慣性______（填“變大”“變小”或“不變”）。（2）該灑水車裝滿水時，水對水罐底部的壓力為多少？2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期部分學(xué)校八年級期中質(zhì)量檢測物理試卷參考答案2024．4一、選擇題（請選出最符合題意的一個答案，每小題3分，共54分。）123456789101112131415161718DCDABADDBDCBADDDCD二、非選擇題（46分）19．（5分=3分+作圖2分）（1）甲（2）5（3）正比（4）如圖所示：（一個力一分，共2分，若力的方向和作用點都正確但沒有標(biāo)出G和F不扣分。）20．（5分）（1）相互（2）不是（3）每千克（kg）物體在月球上受到的重力是1.6N不變變大21．（5分）（1）同一（或相同）（初）速度（2）慢（3）勻速直線運動（4）不能22．（5分）（1）海綿的凹陷程度（或海綿凹陷的深淺）（2）受力面積（寫面積、接觸面積均不給分）（3）B（4）700200023．（6分）（1）分度值