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文檔簡介
甘肅省武威八中2024年高三3月份模擬考試數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.關于函數,有下列三個結論:①是的一個周期;②在上單調遞增;③的值域為.則上述結論中,正確的個數為()A. B. C. D.2.若不等式在區間內的解集中有且僅有三個整數,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.3.函數在的圖像大致為A. B. C. D.4.若是定義域為的奇函數,且,則A.的值域為 B.為周期函數,且6為其一個周期C.的圖像關于對稱 D.函數的零點有無窮多個5.已知拋物線:的焦點為,準線為,是上一點,直線與拋物線交于,兩點,若,則為()A. B.40 C.16 D.6.是邊長為的等邊三角形,、分別為、的中點,沿把折起,使點翻折到點的位置,連接、,當四棱錐的外接球的表面積最小時,四棱錐的體積為()A. B. C. D.7.執行如圖所示的程序框圖后,輸出的值為5,則的取值范圍是().A. B. C. D.8.據國家統計局發布的數據,2019年11月全國CPI(居民消費價格指數),同比上漲4.5%,CPI上漲的主要因素是豬肉價格的上漲,豬肉加上其他畜肉影響CPI上漲3.27個百分點.下圖是2019年11月CPI一籃子商品權重,根據該圖,下列結論錯誤的是()A.CPI一籃子商品中所占權重最大的是居住B.CPI一籃子商品中吃穿住所占權重超過50%C.豬肉在CPI一籃子商品中所占權重約為2.5%D.豬肉與其他畜肉在CPI一籃子商品中所占權重約為0.18%9.已知函數,方程有四個不同的根,記最大的根的所有取值為集合,則“函數有兩個零點”是“”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.我國古代有著輝煌的數學研究成果,其中的《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,有豐富多彩的內容,是了解我國古代數學的重要文獻.這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期.某中學擬從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,則所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為()A. B. C. D.11.已知拋物線的焦點為,對稱軸與準線的交點為,為上任意一點,若,則()A.30° B.45° C.60° D.75°12.已知正方體的體積為,點,分別在棱,上,滿足最小,則四面體的體積為A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設是公差不為0的等差數列的前n項和,且,則______.14.若存在直線l與函數及的圖象都相切,則實數的最小值為___________.15.(5分)函數的定義域是____________.16.已知函數,則的值為____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)己知等差數列的公差,,且,,成等比數列.(1)求使不等式成立的最大自然數n;(2)記數列的前n項和為,求證:.18.(12分)如圖,四棱錐中,平面平面,底面為梯形.,且與均為正三角形.為的中點為重心,與相交于點.(1)求證:平面;(2)求三棱錐的體積.19.(12分)已知函數有兩個極值點,.(1)求實數的取值范圍;(2)證明:.20.(12分)已知函數(1)若函數在處取得極值1,證明:(2)若恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)如圖,在四棱錐中,,,,和均為邊長為的等邊三角形.(1)求證:平面平面;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)改革開放40年,我國經濟取得飛速發展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各50人,進行問卷測評,所得分數的頻率分布直方圖如圖所示.規定得分在80分以上為交通安全意識強.安全意識強安全意識不強合計男性女性合計(Ⅰ)求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;(Ⅱ)已知交通安全意識強的樣本中男女比例為4:1,完成2×2列聯表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,從交通安全意識強的駕駛員中隨機抽取2人,求抽到的女性人數的分布列及期望.附:,其中0.0100.0050.0016.6357.87910.828
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
利用三角函數的性質,逐個判斷即可求出.【詳解】①因為,所以是的一個周期,①正確;②因為,,所以在上不單調遞增,②錯誤;③因為,所以是偶函數,又是的一個周期,所以可以只考慮時,的值域.當時,,在上單調遞增,所以,的值域為,③錯誤;綜上,正確的個數只有一個,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數的性質應用.2、C【解析】
由題可知,設函數,,根據導數求出的極值點,得出單調性,根據在區間內的解集中有且僅有三個整數,轉化為在區間內的解集中有且僅有三個整數,結合圖象,可求出實數的取值范圍.【詳解】設函數,,因為,所以,或,因為時,,或時,,,其圖象如下:當時,至多一個整數根;當時,在內的解集中僅有三個整數,只需,,所以.故選:C.【點睛】本題考查不等式的解法和應用問題,還涉及利用導數求函數單調性和函數圖象,同時考查數形結合思想和解題能力.3、B【解析】
由分子、分母的奇偶性,易于確定函數為奇函數,由的近似值即可得出結果.【詳解】設,則,所以是奇函數,圖象關于原點成中心對稱,排除選項C.又排除選項D;,排除選項A,故選B.【點睛】本題通過判斷函數的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數值,最后做出選擇.本題較易,注重了基礎知識、基本計算能力的考查.4、D【解析】
運用函數的奇偶性定義,周期性定義,根據表達式判斷即可.【詳解】是定義域為的奇函數,則,,又,,即是以4為周期的函數,,所以函數的零點有無窮多個;因為,,令,則,即,所以的圖象關于對稱,由題意無法求出的值域,所以本題答案為D.【點睛】本題綜合考查了函數的性質,主要是抽象函數的性質,運用數學式子判斷得出結論是關鍵.5、D【解析】
如圖所示,過分別作于,于,利用和,聯立方程組計算得到答案.【詳解】如圖所示:過分別作于,于.,則,根據得到:,即,根據得到:,即,解得,,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中弦長問題,意在考查學生的計算能力和轉化能力.6、D【解析】
首先由題意得,當梯形的外接圓圓心為四棱錐的外接球球心時,外接球的半徑最小,通過圖形發現,的中點即為梯形的外接圓圓心,也即四棱錐的外接球球心,則可得到,進而可根據四棱錐的體積公式求出體積.【詳解】如圖,四邊形為等腰梯形,則其必有外接圓,設為梯形的外接圓圓心,當也為四棱錐的外接球球心時,外接球的半徑最小,也就使得外接球的表面積最小,過作的垂線交于點,交于點,連接,點必在上,、分別為、的中點,則必有,,即為直角三角形.對于等腰梯形,如圖:因為是等邊三角形,、、分別為、、的中點,必有,所以點為等腰梯形的外接圓圓心,即點與點重合,如圖,,所以四棱錐底面的高為,.故選:D.【點睛】本題考查四棱錐的外接球及體積問題,關鍵是要找到外接球球心的位置,這個是一個難點,考查了學生空間想象能力和分析能力,是一道難度較大的題目.7、C【解析】
框圖的功能是求等比數列的和,直到和不滿足給定的值時,退出循環,輸出n.【詳解】第一次循環:;第二次循環:;第三次循環:;第四次循環:;此時滿足輸出結果,故.故選:C.【點睛】本題考查程序框圖的應用,建議數據比較小時,可以一步一步的書寫,防止錯誤,是一道容易題.8、D【解析】
A.從第一個圖觀察居住占23%,與其他比較即可.B.CPI一籃子商品中吃穿住所占23%+8%+19.9%=50.9%,再判斷.C.食品占19.9%,再看第二個圖,分清2.5%是在CPI一籃子商品中,還是在食品中即可.D.易知豬肉與其他畜肉在CPI一籃子商品中所占權重約為2.1%+2.5%=4.6%.【詳解】A.CPI一籃子商品中居住占23%,所占權重最大的,故正確.B.CPI一籃子商品中吃穿住所占23%+8%+19.9%=50.9%,權重超過50%,故正確.C.食品占中19.9%,分解后后可知豬肉是占在CPI一籃子商品中所占權重約為2.5%,故正確.D.豬肉與其他畜肉在CPI一籃子商品中所占權重約為2.1%+2.5%=4.6%,故錯誤.故選:D【點睛】本題主要考查統計圖的識別與應用,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.9、A【解析】
作出函數的圖象,得到,把函數有零點轉化為與在(2,4]上有交點,利用導數求出切線斜率,即可求得的取值范圍,再根據充分、必要條件的定義即可判斷.【詳解】作出函數的圖象如圖,由圖可知,,函數有2個零點,即有兩個不同的根,也就是與在上有2個交點,則的最小值為;設過原點的直線與的切點為,斜率為,則切線方程為,把代入,可得,即,∴切線斜率為,∴k的取值范圍是,∴函數有兩個零點”是“”的充分不必要條件,故選A.【點睛】本題主要考查了函數零點的判定,考查數學轉化思想方法與數形結合的解題思想方法,訓練了利用導數研究過曲線上某點處的切線方程,試題有一定的綜合性,屬于中檔題.10、D【解析】
利用列舉法,從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,基本事件有10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有9種情況,由古典概型概率公式可得結果.【詳解】《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期.記這5部專著分別為,其中產生于漢、魏、晉、南北朝時期.從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,基本事件有共10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有,共9種情況,所以所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為.故選D.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數是解題的關鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現象的發生.11、C【解析】
如圖所示:作垂直于準線交準線于,則,故,得到答案.【詳解】如圖所示:作垂直于準線交準線于,則,在中,,故,即.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中角度的計算,意在考查學生的計算能力和轉化能力.12、D【解析】
由題意畫出圖形,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,可得當時最小,設正方體的棱長為,得,進一步求出四面體的體積即可.【詳解】解:如圖,
∵點M,N分別在棱上,要最小,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,三線共線時,最小,
∴
設正方體的棱長為,則,∴.
取,連接,則共面,在中,設到的距離為,
設到平面的距離為,
.
故選D.【點睛】本題考查多面體體積的求法,考查了多面體表面上的最短距離問題,考查計算能力,是中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、18【解析】
將已知已知轉化為的形式,化簡后求得,利用等差數列前公式化簡,由此求得表達式的值.【詳解】因為,所以.故填:.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,考查等差數列的性質以及求和,考查運算求解能力,屬于基礎題.14、【解析】
設直線l與函數及的圖象分別相切于,,因為,所以函數的圖象在點處的切線方程為,即,因為,所以函數的圖象在點處的切線方程為,即,因為存在直線l與函數及的圖象都相切,所以,所以,令,設,則,當時,,函數單調遞減;當時,,函數單調遞增,所以,所以實數的最小值為.15、【解析】
要使函數有意義,則,即,解得,故函數的定義域是.16、4【解析】
根據的正負值,代入對應的函數解析式求解即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查分段函數函數值的求解,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析【解析】
(1)根據,,成等比數列,有,結合公差,,求得通項,再解不等式.(2)根據(1),用裂項相消法求和,然后研究其單調性即可.【詳解】(1)由題意,可知,即,∴.又,,∴,∴.∴,∴,故滿足題意的最大自然數為.(2),∴...從而當時,單調遞增,且,當時,單調遞增,且,所以,由,知不等式成立.【點睛】本題主要考查等差數列的基本運算和裂項相消法求和,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.18、(1)見解析(2)【解析】
(1)第(1)問,連交于,連接.證明//,即證平面.(2)第(2)問,主要是利用體積變換,,求得三棱錐的體積.【詳解】(1)方法一:連交于,連接.由梯形,且,知又為的中點,為的重心,∴在中,,故//.又平面,平面,∴平面.方法二:過作交PD于N,過F作FM||AD交CD于M,連接MN,G為△PAD的重心,又ABCD為梯形,AB||CD,又由所作GN||AD,FM||AD,得//,所以GNMF為平行四邊形.因為GF||MN,(2)方法一:由平面平面,與均為正三角形,為的中點∴,,得平面,且由(1)知//平面,∴又由梯形ABCD,AB||CD,且,知又為正三角形,得,∴,得∴三棱錐的體積為.方法二:由平面平面,與均為正三角形,為的中點∴,,得平面,且由,∴而又為正三角形,得,得.∴,∴三棱錐的體積為.19、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)先求得導函數,根據兩個極值點可知有兩個不等實根,構造函數,求得;討論和兩種情況,即可確定零點的情況,即可由零點的情況確定的取值范圍;(2)根據極值點定義可知,,代入不等式化簡變形后可知只需證明;構造函數,并求得,進而判斷的單調區間,由題意可知,并設,構造函數,并求得,即可判斷在內的單調性和最值,進而可得,即可由函數性質得,進而由單調性證明,即證明,從而證明原不等式成立.【詳解】(1)函數則,因為存在兩個極值點,,所以有兩個不等實根.設,所以.①當時,,所以在上單調遞增,至多有一個零點,不符合題意.②當時,令得,0減極小值增所以,即.又因為,,所以在區間和上各有一個零點,符合題意,綜上,實數的取值范圍為.(2)證明:由題意知,,所以,.要證明,只需證明,只需證明.因為,,所以.設,則,所以在上是增函數,在上是減函數.因為,不妨設,設,,則,當時,,,所以,所以在上是增函數,所以,所以,即.因為,所以,所以.因為,,且在上是減函數,所以,即,所以原命題成立,得證.【點睛】本題考查了利用導數研究函數的極值點,由導數證明不等式,構造函數法的綜合應用,極值點偏移證明不等式成立的應用,是高考的??键c和熱點,屬于難題.20、(1)證明見詳解;(2)【解析】
(1)求出函數的導函數,由在處取得極值1,可得且.解出,構造函數,分析其單調性,結合,即可得到的范圍,命題得證;
(2)由分離參數,得到恒成立,構造函數,求導函數,再構造函數,進行二次求導.由知,則在上單調遞增.根據零點存在定理可知有唯一零點,且.由此判斷出時,單調遞減,時,單調遞增,則,即.由得,再次構造函數,求導分析單調性,從而得,即,最終求得,則.【詳解】解:(1)由題知,∵函數在,處取得極值1,,且,,,令,則為增函數,,即成立.(2)不等式恒成立,即不等式恒成立,即恒成立,令,則令,則,,,在上單調遞增,且,有唯一零點,且,當時,,,單調遞減;當時,,,單調遞增.,由整理得,令,則方程等價于而在上恒大于零,在上單調遞增,.,∴實數的取值范圍為.【點睛】本題考查了函數的極值,利用導函數判斷函數的單調性,函數的零點存在定理,
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