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文檔簡介
甘肅省重點中學2023-2024學年中考二模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、詩詞歌賦是我國傳統文化瑰寶,許多詩詞蘊含著生物學知識。下列詩句能體現生態系統中物質循環的是A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.落紅不是無情物,化作春泥更護花 D.有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭2、能有效治療患有嚴重糖尿病人的激素是A.生長激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素3、把大小兩種草履蟲放在一起培養,它們會爭奪食物,其中一種會死亡.這兩種生物之間的關系是(
)A.競爭 B.寄生 C.合作 D.捕食4、下列四幅圖線表示人體內血液由體動脈經過組織細胞流向體靜脈時,血液內二氧化碳含量的變化情況,縱坐標表示二氧化碳含量,橫坐標表示血液由體動脈經過組織細胞流向體靜脈時的血流方向.其中正確的是()A. B.C. D.5、下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產生的新細胞染色體的數目加倍C.③過程的結果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體的數目不變6、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是A.試管1和試管4可作為對照B.試管3在該實驗中是必不可少C.滴碘液后,不變藍色的是試管2D.溫度不影響唾液對淀粉的消化7、腎臟移植是當今治療腎衰竭的辦法之一,有關說法錯誤的是(
)A.腎臟移植后患者體內的物質恢復平衡狀態B.腎臟移植后患者出球小動脈的血流量多于入球小動脈C.由于免疫系統的作用,腎臟移植后容易出現排異現象D.腎臟是產生尿液的器官,尿液來自血液8、下列詩句都描述了當時的自然景觀,從中可以看出,生態環境最差的是()A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄B.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款C.大漠孤煙直,長河落日圓D.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天9、一項關于“跑步真的傷膝蓋嗎?”的大數據調查結果如下表,下列分析不合理的是()被調查的人群適度跑步者久坐者職業競技跑步運動員關節炎發病率3.5%10.2%13.3%A.久坐者關節炎發病率最低 B.適度跑步能降低關節炎的發病率C.過度運動會損傷關節 D.關節軟骨表面光滑能減少運動時的摩擦10、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經→大腦的聽覺中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽小骨→聽覺神經→大腦的聽覺中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→耳蝸(聽覺細胞)→大腦的聽覺中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經→大腦的聽覺中樞11、海爾蒙特在盆中栽柳樹,并且只澆水,五年后柳樹增重150千克,盆中土重量幾乎沒減少,海爾蒙特由此確定光合作用的原料之一是()A.土壤中的無機鹽 B.氧氣 C.水 D.二氧化碳12、“引體向上”是一項體育運動。下列關于人完成該項動作的描述錯誤的是A.只有上肢骨骼肌參與 B.有多組骨骼肌群參與C.需要多系統的配合 D.需要神經系統的調節13、下列關于動物的形態、結構與功能的敘述中,錯誤的是()A.蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以防止體內水分的蒸發B.家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換C.兔的牙齒有分化、提高了攝食和消化食物的能力D.魚鰓內含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中進行呼吸14、如圖為某生態系統示意簡圖,以下食物鏈表達正確的是A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B.蟲子→吃蟲鳥→微生物C.陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D.植物→蟲子→吃蟲鳥15、下列腺體的分泌物直接進入血液循環的是()A.汗腺 B.甲狀腺 C.肝臟 D.皮脂腺16、雨后,小艾院子前的小樹林長出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,對自然界最重要的作用是A.供給氧氣 B.提供有機物 C.提供二氧化碳 D.促進物質循環17、長時間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發生變化的結構是(
)A.角膜
B.玻璃體
C.瞳孔
D.晶狀體18、第一個證明細菌不是自然發生的,人稱“微生物學之父”的科學家是()A.達爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克19、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是()A.卵外有堅韌的卵殼B.用肺呼吸C.體溫恒定D.身體呈流線型20、中醫講究望聞問切,切脈切的是()A.靜脈 B.動脈 C.毛細血管 D.毛細淋巴管21、比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結論錯誤的是()A.柳樹增重的80多千克,主要是因為吸收的全部的水中大部分轉變成了有機物B.柳樹增加的質量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的D.柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質部的導管運來的22、酸雨對環境有極大的破壞,被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A.農作物枯萎B.臭氧層空洞C.腐蝕建筑物D.魚蝦死亡23、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是()A.二氧化碳和氧氣 B.氧氣和二氧化碳C.氧氣和氧氣 D.氮氣和氧氣24、松、竹、梅都有不畏嚴寒的高潔風格,因而被譽為“歲寒三友”,得到古今文人的廣泛贊美。下列關于它們形態、結構和生理特征的說法中,不正確的是()A.它們都能夠產生種子,都屬于種子植物B.松的種子裸露,種子外面沒有果皮包被C.竹和梅的葉片都具有網狀葉脈,莖中都具有形成層,能不斷地長粗D.竹由地下莖生出竹筍,由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖25、東營黃河灘萬畝葵花隨風搖曳,金波蕩漾,向著陽光綻放出燦爛。下列有關向日葵的敘述,錯誤的是A.“葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養B.一粒葵花籽是向日葵的一個果實C.一個葵花花盤是由多個花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足26、血漿中的氧進入紅細胞,先要經過哪一結構()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核27、心血管疾病、腦血管病、惡性腫瘤屬于()A.傳染性疾病 B.非傳染性疾病 C.遺傳病 D.急性病28、小雞是由雞蛋中的哪一部分發育來的()A.卵白 B.卵殼 C.卵黃膜 D.胚盤29、香菇和木耳都屬于真菌,下列選項中屬于它們的共同特征的是()A.細胞內沒有成形的細胞核 B.都是單細胞動物C.細胞沒有細胞壁 D.細胞內沒有葉綠體30、綠色植物在黑暗中放置24小時,選擇一片葉片把主葉脈剪斷,然后將植物凡在陽光下照射,發現B區不能正常制造淀粉,其原因是B區缺()A.二氧化碳B.光C.葉綠素D.水31、植物進行呼吸作用的部位是(
)A.根、莖、葉B.莖和葉的綠色部分C.花、果實、種D.所有生活的部位32、如圖表示關節結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.關節是由關節面、關節囊和關節腔構成的B.脫臼主要是指結構
①從
④滑出,此時關節無法正常活動C.結構③中的滑液和結構
⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運動中,關節起杠桿作用33、下列可通過改變飲食習慣而治愈的是()A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥B.色盲、糖尿病、壞血病C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥D.夜盲、腳氣病、壞血病34、建立四川臥龍自然保護區的主要目的是()A.保護臥龍的原始森林資源B.保護臥龍的旅游資源C.保護特定地帶的自然生態系統D.保護瀕臨滅絕的大熊貓35、“倉充鼠雀喜,草盡狐兔悲”直接說明了()A.生物因素對生物的影響 B.人為因素對生物的影響C.非生物因素對生物的影響 D.環境因素對生物的影響36、閱讀資料,回答問題。
資料12014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延,導致疫情大面積暴發。
資料2疫苗對預防傳染病有重要作用。2017年,我國獨立研發的埃博拉疫苗,通過世界衛生組織的技術審查,走進非洲。人體接種該疫苗28天后,體內抗體水平達到最高值。
導致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。
_________是埃博拉出血熱的病原體;它沒有_________結構,必須寄生在其他生物細胞內,根據它侵染細胞種類的不同它屬于_____病毒。
接種埃博拉疫苗使人體產生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于_________。
從預防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于_________。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來預防該病,原因是__________________。37、據下列資料并結合所學知識回答問題:資料一:果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。資料二:科學家研究發現,在正常環境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果垅發育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產生的幼蟲放在35℃?37℃的環境中培育,發育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產生的幼蟲在正常環境溫度中培育,仍然發育成長翅果蠅。據資料一可知:雌果蠅的卵細胞中有__________條染色體,其中與性別決定有關的染色體是__________。據資料二可知:果蠅殘翅的形成與__________密切相關。若一對長翅果蠅交配產生的幼蟲放在正常環境溫度中培育,發育成的子代果蠅有殘翅也有長翅,則__________是顯性性狀,子代長翅果蠅個體的基因組成是__________,子代個體中出現殘翅果蠅的概率是__________。因此,資料二中在35℃?37℃環境中發育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。某同學捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環境中發育成的,設計了如下實驗方案:隨機選取一只在正常環境溫度中發育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配,產生的幼蟲在正常環境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數量足夠多)。預期的實驗結果及結論:①若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環境中發育成的;②若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環境中發育成的。38、近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現了一種樂觀向上的人生態度。下面圖中A﹣E是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官。請據圖回答問題:暴走運動需要氧氣,空氣中的氧氣進入血液后,與血液中的_____物質相結合,被運輸到各組織細胞。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有_____。暴走運動需要能量。C是消化食物,吸收營養物質的主要場所,其內表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營養物質的吸收。這體現了_____的生物學觀點。食物中的淀粉消化的終產物是_____,被C吸收進入血液,最終到組織細胞內被氧化分解為_____,并釋放能量,為運動提供動力。暴走時,某人不小心腳趾受傷,醫生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運輸到腳趾受傷的部位所經過的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖中的數字及箭頭把省略部分補充完整:_____。暴走時會出現皮膚發紅,汗流浹背的現象,這說明B具有排泄和調節體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_____(填字母)。暴走時,隊列整齊,步調一致,是由于聽領隊的響聲面做到的,那么聽覺產生的部位是_____。39、鼴鼠是地下鼠的一個分支,終生生活在地下,具有長壽、抗壓、以植物塊莖為食等特性。它們所處的環境——低氧、高氨、高二氧化碳,而在這種環境中,大鼠,小鼠等地上鼠無法存活。深圳華大基因研究院聯合其他國家完成了達馬拉鼴鼠基因組圖譜的繪制工作,并通過比較學分析揭示了與地下鼠低氧、抗壓、長壽等特性相關的遺傳學機制。分析回答以下問題:達馬拉鼴鼠較其他地上鼠更加適應低氧、高氨、高二氧化碳的地下環境,這是_________的結果。全球大約有250種地下鼠,廣泛分布在除了南極洲和澳大利亞的其他大陸上,這反映了生物多樣性中的_________多樣性。高二氧化碳可能導致機體疼痛感。研究表明,地下鼠的痛感基因發生了突變,導致這些動物更能適應高二氧化碳的環境。這種變異是_____________的變異。中國地鼠染色體有22對,它的卵細胞中染色體的數量是_______,DNA的數量是_____個。鼴鼠是一種惹人喜愛的小動物,他們的生殖發育特點是_________,其發育特點與兩棲動物的_________發育相比差異大,進化地位也更高等。40、下表給出A,B,C,D四種食物中除水和無機鹽以外的主要成分及含量。食物(100克)糖
類(克)脂
肪(克)蛋白質(克)維生素A(毫克)維生素C(毫克)維生素D(毫克)A4583381011B5510125151C3055510815D20430.91135(1)分析表中食物成分含量可知,常食用食物_____(填字母)有助于預防夜盲癥;常食用食物______(填字母)有助于預防骨質疏松癥;常食用食物_____(填字母)有助于預防壞血病。(2)若食物B中含有較多的鐵,則食物B適合作______患者的常用食物。(3)上表四種食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物______(填字母)。
參考答案1、C【解析】試題分析:在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環。如題中敘述的把“落紅”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了。故落紅不是無情物,化作春泥更護花體現生態系統物質循環。考點:生態系統中物質和能量的流動。2、B【解析】
胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿病。【詳解】人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表現出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀,對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。3、A【解析】試題分析:(1)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.(2)寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式,對寄主造成傷害.解:“把大小兩種草履蟲放在一起培養,它們會爭奪食物,其中一種會死亡”.因此這兩種生物之間的關系是競爭關系.故選A.考點:生物和生物之間有密切的聯系.4、B【解析】試題分析:。肺動脈分支形成毛細血管纏繞在肺泡外,如何匯集成肺靜脈;當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,當血液運輸到全身各處組織細胞時,經過氣體擴散作用,血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞中的二氧化碳進入血液,所以體動脈<組織細胞<體靜脈,故選項B符合題意考點:組織細胞的氣體交換。5、B【解析】試題分析:①②表示細胞的生長和分裂;②是細胞的分裂,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。③過程中細胞的數目不變,細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此③表示細胞的分化,形成不同的組織;①是細胞的生長,染色體數目不發生改變;③細胞分化過程中只有形態、結構和功能的變化,而染色體數目不發生改變;考點:細胞分化形成組織。6、C【解析】試題分析:試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度,因此不可作為對照,A錯誤;試管1起對照作用,因此試管3在該實驗中可以么有,而不是必不可少的,B錯誤;滴碘液后,不變藍色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對淀粉的消化,而不是不影響唾液對淀粉的消化,D錯誤。考點:探究發生在口腔內的化學消化。7、B【解析】腎臟移植后患者體內的物質恢復平衡狀態,A正確;腎臟移植后患者出球小動脈的血流量與入球小動脈是一樣的,B錯誤;由于免疫系統的作用,腎臟移植后容易出現排異現象,C正確;腎臟是產生尿液的器官,尿液來自血液,D正確。8、C【解析】試題分析:A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,體現了生態系統中有花、有草、有馬的生物景象,故不符合題意;B.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛,體現了有花、有水的田園風光,故不符合題意;C.大漠孤煙直,長河落日圓,體現了沙漠生態系統.沙漠降水較少、土壤中營養物質比較貧乏,因此生物種類和數量都較少,群落結構簡單、自動調節能力差,因此生態環境最差,故符合題意;D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現了田園生態系統,生物種類較多,生態環境較好,故不符合題意;故選C。考點:本題考查的是生態系統具有一定的自我調節能力。9、A【解析】
科學、系統的體育鍛煉,即可以提高關節的穩定性,又可以增加關節的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關節面軟骨和骨密度的厚度,并可使關節周圍的肌肉發達、力量增強、關節囊和韌帶增厚,因而可使關節的穩固性加強,使關節減輕負荷。在增加關節穩固性的同時,由于關節囊、韌帶和關節周圍肌肉的彈性和伸展性提高,關節的運動幅度和靈活性也大大增加。【詳解】A、科學、系統的體育鍛煉,即可以提高關節的穩定性,又可以增加關節的靈活性和運動幅度。久坐者影響關節的發育,錯誤。B、據表中數據可見:適度步者關節炎發病率相對較低,因此,適度跑步能降低關節炎的發病率,正確。C、據表中數據可見:職業競技跑步運動員關節炎發病率相對較高,跑步運動員的運動量比較大,因此,過度運動會損傷關節,正確。D、關節軟骨,表面光滑,能減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時產生的震動,正確。【點睛】熟記體育鍛煉對骨、關節和肌肉的積極影響。10、A【解析】
考點:聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細胞)→聽覺神經→大腦的聽覺中樞。11、C【解析】
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,據此答題。【詳解】海爾蒙特的實驗結果是泥土重量幾乎沒減少,而柳樹增重150千克。海爾蒙特在柳樹的生長過程中只澆水,由此說明了植物生長的主要原料是水,實驗中泥土減少的主要原因是植物吸收了土壤中的無機鹽。故選C。【點睛】知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧。12、A【解析】試題分析:A、做“引體向上”時,是在神經系統的調節下,多組肌肉的協作完成,A錯誤;B、有多組骨骼肌群參與,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確;C、不僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合,C正確;D、人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,D正確。【考點定位】本題考查動物的運動都是在神經系統的調節和控制下完成的,容易題,屬于理解層次。13、B【解析】
生物對環境的適應是普遍存在的。現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析。【詳解】A、蜥蜴體表具有角質的鱗片或甲,這些結構不僅保護了身體,還能夠防止體內水分的蒸發,有利于適應陸地生活,A正確。B、家鴿的體內有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,B錯誤。C、家兔是草食性動物,牙齒具有門齒、臼齒的分化,兔的犬齒退化、盲腸發達適于消化植物纖維,與其植食性相適應,C正確。D、魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,由于里面含有大量的毛細血管,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,因此適于水中生活,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點。14、D【解析】試題分析:微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者,A不正確;蟲子是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,B不正確;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C不正確;該食物鏈正確的表示了生產者與消費者之間的關系,D正確。考點:生態系統中的食物鏈和食物網。15、B【解析】【分析】人體內的腺體根據分泌物的去向可以分為內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。【詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,ACD錯誤;甲狀腺是內分泌腺,分泌的甲狀腺激素直接進入血液,B正確。【點睛】關鍵是區分內分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。16、D【解析】
在生態系統中,分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物。【詳解】分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動植物的遺體、遺物中含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,被綠色植物再利用來制造有機物,促進了物質的循環。可見,蘑菇等腐生性微生物作為生態系統的分解者,對自然界最重要的作用是促進物質循環。故選:D。【點睛】解題的關鍵是知道生態系統中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動植物尸體中有機物分解成簡單的物質,歸還土壤,供植物重新利用,腐生性微生物被稱為生態系統中的分解者,它們保證了自然界的物質循環。17、D【解析】試題分析:眼睛內的晶狀體透明、有彈性,起著調節作用,當晶狀體負擔過重,導致眼球前后徑過長,,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網膜的前方,形成近視。故選D。考點:本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。18、B【解析】
巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,據此答題。【詳解】A.達爾文是英國生物學家,進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發現”之一。生物進化論,是生物學最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發展、物種淘汰和物種產生的過程,A錯誤。B.如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶中不發生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經“沉淀處理”而直接進入營養液中,不久營養液中就出現微生物了,可見微生物不是從營養液中自然發生的,而是來自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創立了統一的生物命名法,C錯誤。D.英國科學家羅伯特?虎克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就,生物學等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發現,他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構,發現它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞,至今仍被使用,D錯誤。故選:B。【點睛】巴斯德實驗的內容是考試的重點內容,要好好掌握,多搜集相關的資料,了解巴斯德實驗的內容以及結論等知識,并了解巴斯德在微生物學上的貢獻。19、D【解析】
多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作。魚類大多是生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。【詳解】A.鳥類的卵外有卵殼保護,魚的卵外沒有堅韌的卵殼,A錯誤。B.魚用鰓呼吸,鳥用氣囊輔助肺呼吸,B錯誤。C.鳥類被覆羽毛,體溫恒定,魚類屬于變溫動物,C錯誤。D.鳥類的身體呈流線型,飛行時減少空氣的阻力。魚的的身體呈流線型,可減小游泳的阻力,D正確。【點睛】解題的關鍵是知道鳥類、魚類的特點。20、B【解析】脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏次數相等。脈搏即動脈搏動,隨著心臟有節律性的收縮和舒張,動脈管壁相應的出現擴張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動。號脈的位置是手腕外側的橈動脈。點睛:解答此類題目的關鍵是理解脈搏即動脈的搏動。21、A【解析】柳樹增重的80多千克,主要是因為進行光合作用制造了有機物,而吸收的大部的水都進行蒸騰作用散失了,A錯誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹增加的質量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機物,因此柳樹生長過程中消耗的有機物是自身通過光合作用制造的,C正確;柳樹葉的生長所需的水和無機鹽是通過莖中木質部的導管運來的,D正確。22、B【解析】
酸雨屬于酸性物質,酸性物質能和很多物質反應,所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧化碳含量增多,會造成溫室效應。【詳解】酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關,是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意。【點睛】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。23、A【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區別和聯系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產物的關系,二者密不可分,據此答題.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣.故正確選項為:A點評:熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義,理解二者之間的關系就能輕松應對此類題目.24、C【解析】
綠色植物根據形態、結構和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類:孢子植物和種子植物;種子植物可分為裸子植物和被子植物;裸子植物的種子裸露著,其外層沒有果皮包被,被子植物的種子的外層有果皮包被,據此答題。【詳解】松、竹、梅都是種子植物,都能夠產生種子,A不符合題意。松是裸子植物,其種子的外面沒有果皮包被,種子是裸露的,B不符合題意。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網狀脈。梅是木本科雙子葉植物,葉脈為網狀脈,其莖內的維管束中有形成層,形成層是分生組織,能不斷分裂產生新細胞使莖加粗;竹子為禾本科單子葉植物植物,葉脈是平行脈,雖然是木質的,但其只有節部居間分生組織,莖長高的速度很快,但莖不能無限加粗,C符合題意。竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍,由竹筍長成新的竹子,是用莖進行的營養生殖,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,D不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是知道雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區別;植物的無性生殖;被子植物分類單位和分類方法。25、A【解析】
根據生物的特征,種子和果實的形成,花序的概念分析解答。【詳解】A.“葵花朵朵向太陽”體現了向日葵花的向光性,說明生物具有應激性,故A錯誤。B.一粒葵花籽屬于一個果實,是由子房發育而來的,故B正確。C.花按一定方式有規律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開放次序稱為花序,花序上的花稱為小花。因此,一個葵花花盤是由多個花組成的花序,故C正確。D.傳粉和受精對種子和果實的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導致向日葵的種子空癟,故D正確。故選:A。26、B【解析】細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,血漿中的氧進入紅細胞,先要經過細胞膜。27、B【解析】
生活方式疾病就是由于人們不健康的生活方式長期作用而引起的疾病,主要包括心腦血管病、癌癥和糖尿病等。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。值得注意的是,盡管大多數慢性疾病是在成年期發生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。例如,有的青少年經常不吃早餐,偏愛吃油炸食品;有的青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好。如心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤都是由生活方式不良引起的都屬于非傳染性疾病,B正確。【點睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。28、D【解析】
鳥卵的結構和功能如圖所示:【詳解】據分析可見胚盤是卵黃上的盤形的小白點,里面含有細胞核,是胚胎發育的部位。【點睛】鳥卵中卵細胞的構成和功能是重要的考點。29、D【解析】
此題考查的知識點是真菌的特征,解答時可以從真菌的結構、營養方式、生殖方式的特點方面來切入。【詳解】A、香菇和木耳都屬于真菌,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,A不符合題意;B、真菌中酵母菌是單細胞的,香菇和木耳都是多細胞的,B不符合題意;C、香菇和木耳的細胞有細胞壁,C不符合題意;D、香菇和木耳的細胞既不含葉綠體,也沒有質體,是典型異養生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物、以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中,來吸收和分解其中的有機物,作為自己的營養,D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知真菌的結構特點和營養方式。30、D【解析】試題分析:葉脈中存在著兩種管道----導管和篩管,導管是運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物,截斷葉脈,根吸收的水分和無機鹽就不能運輸到葉片,葉片會因為缺少水分而不能進行光合作用。考點:本題考查的是光合作用的原料。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握光合作用的知識,找出題目隱含的知識,才能正確解題。31、D【解析】
呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。【詳解】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動提供能量,所以只要是活的細胞都需要能量,就都要進行呼吸作用,可見D符合題意。【點睛】關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細胞就能進行呼吸作用。32、D【解析】
關節在運動中起支點作用,分析圖可知:①關節頭,②關節囊,③關節腔,④關節窩,⑤關節軟骨。【詳解】關節是由關節面、關節囊和關節腔構成的,A正確。脫臼主要是指結構①關節頭從④關節窩滑出,此時關節無法正常活動,B正確。③關節腔中的滑液和⑤關節軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運動中,關節起支點作用,骨起杠桿作用,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道關節的基本結構和功能。33、D【解析】
維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病.【詳解】艾滋病是傳染病,幼年時分泌生長激素過少會得侏儒癥,都不能通過改變飲食習慣而治愈;缺鈣,會患佝僂病,可通過改變飲食習慣而治愈,A錯誤;色盲是一種最常見的人類伴性遺傳病,胰島素分泌過少會患糖尿病,都不能通過改變飲食習慣而治愈;缺乏維生素C時,易得壞血病,可通過改變飲食習慣而治愈,B錯誤;胰島素分泌過少會患糖尿病,幼年時,生長激素分泌過少會患侏儒癥,成年后,分泌過多會患肢端肥大癥,都不能通過改變飲食習慣而治愈,C錯誤;缺乏維生素A時人體會患夜盲癥;缺乏時維生素C,易得壞血病;缺乏時維生素B1,易得神經炎、腳氣病,都可通過改變飲食習慣而治愈,D正確。34、D【解析】
為保護生物的多樣性,我們采取了一定的措施,如建立自然保護區,據此作答.【詳解】建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,是保護生物多樣性最有效的措施。如四川的臥龍、王朗自然保護區主要是保護大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連香樹)等生物的。故選D。35、A【解析】
環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。【詳解】“倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。”體現了生物對生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關系;兔吃草,沒有草,兔子會餓死,狐也會因食物缺乏而死亡,體現了生物之間的相互影響的捕食關系。所以答案選擇A。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。36、攜帶埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒細胞動物抗原保護易感人群抗體具有專一性,只針對某一種特定病原體或異物起防御作用【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,傳染源是攜帶病原體的人或動物;由此可知題干中攜帶埃博拉病毒的果蝠是傳染源。(2)埃博拉(以往稱作為埃博拉出血熱)是一種由埃博拉病毒引起的疾病,那么該病毒是這種傳染病的病原體,病毒沒有細胞結構,它的結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,根據它侵染細胞種類的不同可以分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒,埃博拉病毒寄生在動物體內,所以它屬于動物病毒。(3)接種埃博拉疫苗使人體產生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于抗原,可以刺激人體免疫系統產生抗體。(4)預防傳染病的蔓延,我們采取的措施是切斷傳播途徑、控制傳染源、保護易感人群。接種疫苗的目的是保護易感人群。抗體具有特異性,抗體具有專一性,只針對某一種特定病原體或異物起防御作用;注射埃博拉疫苗來預防埃博拉出血熱,是因為體內可產生相應的抗體,從而提高人體對該病的抵抗力,接種乙肝疫苗不能產生對埃博拉病毒的抗體【點睛】特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。37、4X溫度長翅RR或Rr25%RR①Rr②rr
【解析】
(1)變異是指親代間和子代個體間的差異。根據變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異。
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。
(3)生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時也受環境的影響。基因型相同的個體,在不同的環境條件下,可以顯示出不同的表現型。【詳解】(1)據資料一可知:在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離。果蠅體細胞中有4對染色體,雌果蠅的卵細胞中有4條染色體,其性別決定方式與人類相同,由X染色體決定的。
(2)資料二:科學家研究發現,在正常環境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長翅果蠅發育成長翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產生的幼蟲放在35℃~37℃的環境中培育,發育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產生的幼蟲在正常環境溫度中培育,仍然發育成長翅果蠅。據資料二可知:果蠅殘翅的形成與溫度密切相關。
(3)同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀,由一對等位基因控制。由資料二可知:一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅有長翅和殘翅兩種性狀,子代中出現了親代沒有的性狀,則新出現的性狀是隱性性狀,親代所表現的性狀是顯性性狀;即長翅是顯性性狀,殘翅是隱性性狀。
果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀(基因用R、r表示),根據遺傳圖解親代都是長翅,后代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為rr,親本長翅果蠅的基因組成都是Rr。子代長翅果蠅的基因組成是RR或Rr,子代個體中出現殘翅果蠅的概率是25%。
資料二中,把純種長翅果蠅基因是RR×RR,交配產生的幼蟲的基因RR,放在35℃~37℃的環境中培育,所以在35℃~37℃環境中發育成的殘翅果蠅的基因組成是RR。
(4)根據純種長翅果蠅交配產生的幼蟲放在35℃~37℃的環境中培育,發育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產生的幼蟲在正常環境溫度中培育,仍然發育成長翅果蠅。“某同學捕到一只殘翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產生足夠多的后代”,可能的實驗結果:①若子代果蠅翅型Rr,則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃~37℃環境中發育成的;②若子代果蠅翅型rr,則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃~37℃環境中發育成的。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。38、血紅蛋白黏液、纖毛、鼻毛結構與功能相適應葡萄糖二氧化碳和水下腔靜脈→3→4→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→1﹣2→主動脈A、D大腦皮層的聽覺中樞【解析】
(1)觀圖可知:A是肺,B是皮膚,C是小腸,D是腎臟,E是心臟。心臟有四腔,1左心房,2左心室,3右心房,4右心室。
(2)人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,排泄途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。【詳解】(1)空氣中的氧氣進入肺泡,肺泡中的氧氣擴散到血液中,與血紅蛋白結合,由紅細胞運輸到組織細胞。在線粒體中氧化分解有機物。呼吸道與呼吸相適應的特點是:一、鼻腔內有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;三、鼻粘膜內分布著毛細血管,可以溫暖空氣;四、呼吸道中都有軟骨做支架,保證了空氣的暢通,此外氣管、支氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜,黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。因此能使吸入的氣體變清潔的結構有鼻粘膜,氣管、支氣管內表面的纖毛、鼻毛。(2)小腸是吸收營養物質的主要場所,小腸約長約5~6m,小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養物質的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。這些特點都有利于營養物質的吸收;小腸中有很多消化腺,能分泌消化液,是與小腸的消化功能相適應的。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內不消化淀粉,再經胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進入血液,隨血液循環進入組織細胞,氧化分解有機物,產生二氧化碳和水,并釋放能量。
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