第=page22頁，共=sectionpages22頁2021-2022學年福建省福州市晉安區九校聯考七年級（上）期中地理試卷一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）下列不能說明地球形狀為球體的是（）A.月食 B.天圓地方

C.麥哲倫環球航行 D.地球照片下列關于地球的大小和形狀的描述，正確的是（）A.平均半徑約4萬千米

B.赤道周長6371千米，形狀為圓形

C.表面積約5.1億平方千米，形狀為不規則球體

D.表面積約5.2億平方千米，形狀為正球體關于經緯線的說法，正確的是（）A.經線總共只有360條

B.緯線總共只有180條

C.經緯線組成的經緯網可以用來定位

D.經線和緯線都是斜交的讀“某區域經緯網示意圖”，讀圖完成4～6題。圖中甲地的經緯度是（）A.10°W，10°S B.10°E，10°N C.10°W，10°N D.10°E，10°S下列關于甲、乙、丙、丁四地所在半球的說法，錯誤的是（）A.甲地位于西半球 B.乙地位于東半球

C.丙地位于南半球 D.丁地位于西半球圖中甲地位于乙地的（）A.正西 B.正北 C.西北 D.東南小暢對初一新開設的地理課十分感興趣，為了幫助學習，他購買了一個地球儀。據此完成7～9小題。課上他發現老師所用的地球儀比自己的大，但不論大小，地球儀都能反映出（）A.赤道是0°經線 B.陸地多，海洋少

C.海陸在變遷 D.地球是一個球體小暢利用地球儀演示地球自轉，向同學介紹自轉特點正確的是（）A.自轉方向：自東向西 B.自轉周期：1天

C.自轉周期：1年 D.地軸與地面垂直小暢想自制一個地球儀，制作之前繪制了一幅草圖，如圖中畫錯的是（）A.緯線相互平行 B.鐵絲是傾斜的

C.經線相交于極點 D.經線是折線下列四幅示意圖，不能夠正確表示地球自轉方向的是（）A. B. C. D.我們日常生活與地球自轉息息相關，如：在以下現象中離不開地球自轉的是（）

①日出而作，日落而息

②我們吃早餐時，給美國的朋友打電話要說“晚上好！”

③每天太陽從東方升起，西方落下

④夏季福州的白天的時間比晚上的長A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④玲玲和貝貝爭論地球自轉和公轉的問題，下面是他們的結論，正確的是（）A.方向不同

B.公轉形成四季，自轉導致晝夜更替

C.都圍繞太陽轉

D.公轉和自轉周期相同某中學地理興趣小組繪制一幅校園平面圖，圖書館和操場的實際距離是400米，如繪制到圖上的實際距離為20厘米，則同學們采用的比例尺應為（）A.1：20000 B.1：2000

C.用圖上1厘米表示實際距離200米 D.下面圖例代表的地理事物是（）

A.國界線 B.航空線 C.鐵路線 D.高速公路線圖幅面積相等時，下列關于比例尺的大小說法正確的是（）A.比例尺越大，表示的范圍越大 B.比例尺越大，反映的內容越詳細

C.比例尺越小，表示的范圍越小 D.比例尺越小，反映的內容越詳細剛剛搬家到福州的小明，想去三坊七巷，為了解該公交路線，他應該查閱（）A.地形圖 B.交通圖 C.導游圖 D.人口圖張先生驅車到S市洽談業務，行程中用到了“車載導航儀”。結合圖，完成17～19小題。據圖判斷，下列說法正確的是（）A.甲圖的比例尺比乙圖小 B.甲圖反映的區域范圍比乙圖小

C.甲圖中的S市城區面積比乙圖小 D.甲、乙兩圖中的道路長度相等“車載導航儀面板示意圖”中使用的地圖是（）A.地形圖 B.氣候分布圖 C.人口分布圖 D.電子地圖汽車在前方左拐彎向百貨大樓行駛時，車頭朝向（）A.東北 B.東南 C.西南 D.西北讀圖，完成20～21小題。讀圖，甲地的海拔高度是（）A.100米 B.200米 C.300米 D.400米下列描述正確的是（）A.甲、乙兩地的相對高度是300米 B.甲、乙兩地的相對高度是200米

C.甲、丙兩地的相對高度是200米 D.乙地的海拔高度是200米長江中下游平原幾我國三大平原之一，海拔在5～100米內，但大部分在海拔50米以下。在分層設色地形圖上，該平原顯示的是（）A.藍色 B.黃色 C.褐色 D.綠色讀圖完成23～25小題。有關圖示地區地勢的說法，正確的是（）A.西高東低 B.北高南低 C.南高北低 D.西南高東北低河流①→②的落差約為（）A.200米 B.300米 C.400米 D.500米圖示地區山峰處的海拔高度可能是（）A.690米 B.790米 C.890米 D.1010米二、綜合題（本大題共5小題，共50.0分）讀圖，完成下列習題。

（1）寫出甲、乙兩地的經緯度。甲______，乙______

（2）甲、乙、丙三地都屬于______（東、西）半球，而甲、乙、丙、丁四地都屬于______（南、北）半球。

（3）甲地位于五帶中的______；丙地位于乙地的______方向。

（4）有一個探險家說他的前后左右都是南方，而一旅游家說他的北方是中緯度，南方是低緯度。那么探險家在圖中的______位置，旅游家又在圖中的______位置。讀地球公轉示意圖，完成下列要求。

（1）標出圖中A、B、C、D四處代表的節氣名稱。A______；B______；C______；D______。

（2）當地球公轉到D處時，太陽直射在______（緯線），接下去三個月時間，太陽直射點將向______（方向）移動。

（3）每年3、4、5月為北半球的______季；12、1、2月為南半球的______季。

（4）地球公轉一周所用的時間為______。由于地球公轉，產生了______（晝夜/季節）更替的變化。

（5）地球公轉在“B”位置時是______月______日前后，此時太陽直射在______（緯線），北半球的晝夜長短情況是______，北極圈內出現了______現象。讀“五帶劃分圖”，回答問題。

（1）有三位小朋友，他們在網上聊天，你能說出他們居住的溫度帶嗎？

小恰說：我居住的地區全年炎熱，一年中有兩天中午站在太陽光下看不到自己的影子。她居住在______帶。（填圖中代號）

小智說：我居住在南半球，這里冬冷夏熱，四季分明。他居住在______帶。（填圖中代號）

小軒說：我居住在北半球，這里可以觀賞到極光。他居住在______帶。（填圖中代號）

（2）寫出圖中五個熱量帶及其分界線的名稱，其中B______；E______，①______；②______。暑假期間，福州市某中學組織同學們去世園會游覽。請你結合世園會導覽示意圖（如圖），幫助他們解決下列問題。

（1）若此圖比例尺為1：10000，第一組同學想最先參觀中國館，他們從圖上量得1號門與中國館的園區道路長約2厘米，則他們從1號門進入后，大約需要走______米才能到達中國館。

（2）第二組同學從8號門進入，駕船游覽了媯河風光，最終從園區的東北角______號門出園。

（3）第三組同學選擇精品路線：植物館—中國館—國際館依次游覽，最近的入口是______號門，參觀完國際館后，從最近園區道路步行去2號門，應該向______方向走。

（4）第四組同學們選擇從1號門進入后第一站就到永寧閣（北京世園會的制高點和標志性建筑），好處在于______（單選）。

A．該景點是所有景點中距離1號門最近的

B．登閣可以俯瞰園區全貌

C．永寧閣展覽內容最豐富

D．可以近距離看到中華園藝展示區讀等高線地形圖回答問題。

（1）寫出圖中字母代表的地形部位名稱：A______；B______；C______；D______。

（2）F點的海拔為______米，F點在E點的______方向。

（3）E處和A處相比，坡度較陡的是______，判斷理由是______。

（4）E點附近有一條小溪，則它的流向大致為______。

（5）若準備在甲村和乙村之間修一條村級公路，你認為較為合理的路線是______（①或②）線，理由是______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環球航行、月食、人造衛星拍攝的地球照片等，ACD不符合題意；天圓地方為遠古時代人們對地球形狀的不科學認識，不能說明地球的形狀為球體，B符合題意。

故選：B。

科學家經過長期的精密測量，發現地球并不是一個規則球體，而是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

本題考查證明地球是球體的事例，理解常見證明地球形狀為球體的現象解答即可。

2.【答案】C

【解析】解：地球的平均半徑為6371千米，A錯；赤道周長4萬千米，形狀為不規則球形，B錯；表面積約5.1億平方千米，形狀為不規則球體，C正確；表面積約5.1億平方千米，形狀為不規則球體，D錯。

故選：C。

現在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識：地球并不是一個正球體，而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規則球體。經過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，最大周長約4萬千米。

本題考查地球的形狀和大小，牢記即可。

3.【答案】C

【解析】解：經線和緯線都有無數條，故AB錯誤；

經緯線組成的經緯網可以用來定位，故C正確；

經線和緯線是互相垂直相交的，故D錯誤。

故選：C。

在地球儀表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經線．經線指示南北方向，各條經線的長度相等。緯線是指環繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線的特點是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長度不相等。

本題考查經緯線的特點，解答此題的關鍵是熟記經緯線的概念，理解解答即可。

4~6.【答案】C、A、C

【解析】1.

【分析】由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。

本題綜合性強，關鍵是利用讀圖要領確定東西經度和南北緯度?！窘獯稹拷猓涸诮浘暰W上，經線的度數叫做經度，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；緯線的度數叫緯度，若緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示；若緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，緯線指示東西方向，經線指示南北方向。因此從圖中得知，甲點的經緯度是（10°N、10°W）。

故選：C。2.

【分析】在經緯網上，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。可利用經度確定東西半球，可利用緯度確定南北半球。

本題考查利用經緯網確定任意點的位置，在把握半球劃分的基礎上，理解解答即可。【解答】解：東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球。甲地10°W，位于東半球；乙地10°E，位于東半球；丙地70°S，位于南半球；丁地70°W，位于西半球。

故選：A。3.

【分析】在經緯網上，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置?？衫媒浘暰W確定方向。

本題考查經緯網圖上方向的判讀，在把握緯線指示東西方向，經線指示南北方向的基礎上，讀圖理解解答即可。【解答】解：在經緯網地圖上，用經緯網定方向，緯線指示東西方向，經線指示南北方向。讀圖可知，甲位于乙的西北方向。

故選：C。

7~9.【答案】D、B、D

【解析】1.

【分析】人們根據地球的形狀并按照一定的比例縮小后制作成地球模型，這就是地球儀。

本題考查了地球儀上能反應出的地理事物，結合對不同地球儀的認識解答此題?！窘獯稹拷猓翰徽摯笮?，地球儀都能反映出地球是個球體。只顯示經緯網的地球儀不能反應地球表面陸地和海洋的多少；有的地球儀上沒有標注赤道是0°緯線；地球表面也看不到海陸在變遷，故選項D符合題意，ABC不符合題意。

故選：D。2.

【分析】地球繞著地軸不停地旋轉叫地球的自轉，自轉一周是一天；地球自轉的方向為自西向東，地球自轉產生的地理現象是晝夜交替、日月星辰的東升西落和時間差異。地球繞著太陽不停地旋轉叫地球的公轉，公轉一周是一年，地球公轉的方向是自西向東；地球公轉產生的地理現象有晝夜長短的變化、四季的變化、太陽直射點的變化、地球上五帶的劃分等。

本題考查了地球自轉的周期、方向、地軸與水平面的傾角，的地理現象，結合圖示理解記憶解答?！窘獯稹拷猓旱厍蜃赞D的方向是自西向東，用地球儀演示地球自轉，應自西向東轉動地球儀，故A錯誤；

地球自轉的周期是一天，故B正確；

地球公轉的周期是一年，故C錯誤；

地球儀上的地軸與地球公轉軌道平面呈66.5°的傾角，地面與地球公轉軌道平面平行，地軸與地面的傾角是66.5°，故D錯誤。

故選：B。3.

【分析】（1）地球儀是指按一定的比例縮小制作的地球模型，制作地球儀的目的是：更方便地知道地球的面貌，了解地表各種地理事物的分布。

（2）在地球儀表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經線；經線指示南北方向，各條經線的長度相等；緯線是指環繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線的特點是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長度不相等。

本題考查了地球儀及經緯線的特點，結合所學知識點比較記憶即可?！窘獯稹拷猓壕暰€是指環繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線相互平行，故A正確。

制作地軸的鐵絲是傾斜的，與木板底座（水平面）形成66.5°的傾角，故B正確。

所有的經線相交于南北極點，故C正確。

經線是連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，故D錯誤。

故選：D。

10.【答案】B

【解析】解：地球自轉是地球繞地軸自西向東轉動的運動方式，在北極上判定地球自轉的方向為逆時針，在南極上判定地球自轉的方向為順時針，其周期為一天。故選項B符合題意。

故選：B。

地球繞著地軸不停的旋轉，叫地球的自轉。地球自轉的方向是自西向東。在北極上空看，地球自轉的方向為逆時針；在南極上空看，地球自轉的方向為順時針。

本題考查了地球自轉的方向，讀圖理解解答。

11.【答案】A

【解析】解：①日出而作，日落而息即晝夜交替是地球的自轉形成的；

②我們吃早餐時，給美國的朋友打電話要說：“晚上好”即地方時差異是地球的自轉形成的；

③每天太陽從東方升起，西方落下是地球自轉形成的；

④夏季福州的白天的時間比晚上的長是地球的公轉形成的。

故選：A。

地球繞地軸不停轉動，叫地球自轉。地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天。地球自轉產生的現象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異。地球公轉的周期是一年，方向是自西向東，公轉的中心是太陽，公轉產生的現象有季節的變化、晝夜長短的變化、五帶的產生、正午太陽高度的變化等。

本題考查地球的運動及特點，牢記即可。

12.【答案】B

【解析】解：地球繞地軸不停的旋轉，叫地球的自轉。地球自轉一周的時間是一天，也就是24小時；自轉的方向是自西向東；產生的地理現象是晝夜交替。地球繞太陽不停地旋轉，叫地球的公轉。地球公轉的時間是一年；公轉的方向是自西向東；產生的地理現象是四季更替。根據題意。

故選：B。

地球繞地軸不停的旋轉，叫地球的自轉。地球自轉一周的時間是一天，也就是24小時；自轉的方向是自西向東；產生的地理現象是晝夜交替。地球繞太陽不停地旋轉，叫地球的公轉。地球公轉的時間是一年；公轉的方向是自西向東；產生的地理現象是四季更替。

解答該題時根據地球自轉和公轉的性質，運用比較法，篩選出正確選項。

13.【答案】B

【解析】解：根據比例尺=，計算該圖的比例尺為：=。

故選：B。

比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度．計算公式為：比例尺=．

考查了比例尺的計算，要注意單位的換算．

14.【答案】C

【解析】解：讀圖可知，題干圖例代表的地理事物是鐵路線。

故選：C。

地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數字就是注記。閱讀地圖要先看地圖上的圖例，看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的。不同的地圖上，圖例有時不同，看地圖時必須先熟悉一下圖例，然后在地圖上查找需要的地理信息。

本題考查了常用圖例，養成經常使用地圖的習慣就迎刃而解了。

15.【答案】B

【解析】解：在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。

故選：B。

比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度．在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略．

本題考查比例尺大小與內容和范圍的關系，理解解答即可．

16.【答案】B

【解析】解：在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經濟地圖．自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中，我們應根據實際需要選擇合適的地圖。剛剛搬家到福州的小明，想去三坊七巷，為了解該公交路線，他應該查閱交通圖。

故選：B。

地圖是學習地理必不可少的工具，人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌握使用地圖的方法，在日常生活中養成經常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣。隨著現代科學技術在地圖制作中的廣泛應用，我們使用的地圖更加多樣和實用。

本題考查地圖的應用，理解各類地圖的用途是答題的關鍵，屬于基礎題。

17~19.【答案】A、D、C

【解析】1.

【分析】比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。

本題考查比例尺大小與內容和范圍的關系，理解比例尺的含義解答?！窘獯稹拷猓篈、讀圖可知，甲圖的范圍大于乙圖，因此甲圖中的比例尺比乙圖小，故正確；

B、根據圖中的詳細程度可知，甲圖比乙圖簡略，因此甲圖的比例尺小，甲圖反映的區域范圍比乙圖大，故錯誤；

C、兩圖反映的是同一地區內容，甲圖中的S市城區面積和乙圖相同，故錯誤；

D、甲圖的比例尺小，因此甲圖的鐵路長度比乙長，故錯誤。

故選：A。2.

【分析】地圖是學習地理必不可少的工具，人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌握使用地圖的方法，在日常生活中養成經常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣。

本題考查地圖的應用，了解各種新型地圖是答題的基礎?！窘獯稹拷猓涸邶嫶蟮牡貓D家族中，有自然地圖和社會經濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中，我們應根據實際需要選擇合適的地圖?！败囕d導航儀面板示意圖”中使用的地圖是電子地圖。

故選：D。3.

【分析】地圖上的方向有不同的表示方式。在有指向標的地圖上，用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經緯網的地圖上，用經緯網定向，緯線指示東西方向，經線指示南北方向；在沒有指向標與經緯網的地圖上，通常采用“上北下南，左西右東”的規定確定方向。

本題主要考查了地圖上判斷方向的方法，讀圖解答即可?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，圖中有指向標，根據指向標箭頭所指的方向為北方判斷，圖中汽車在前方左拐彎后向百貨大樓行駛，導航儀面板上的指向標箭頭朝向西南方向。

故選：C。

20~21.【答案】C、B

【解析】1.

【分析】海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離，相對高度是地面某個地點高出另一個地點的垂直距離。

本題考查了地圖中海拔高度的計算，根據圖中數值解答即可?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，甲地的海拔高度是300米，乙地的海拔高度是100米，丙地的海拔高度是200米。

故選：C。2.

【分析】海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離，相對高度是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即兩個地點之間的高度差。

本題考查了地面高度的表示方法，理解相對高度與海拔的概念是答題的關鍵。【解答】解：海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離，相對高度是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即兩個地點之間的高度差。讀圖可知，圖中甲地海拔是300米，乙地的海拔是100米，丙地海拔200米；甲乙的相對高度為300米-100米=200米，乙丙的相對高度為200米-100米=100米。綜上所述，選項B符合題意。

故選：B。

22.【答案】D

【解析】解：平原海拔低，一般海拔在200米以下，地面平坦，起伏很小。在分層設色地形圖上，海拔較低的平原一般用綠色表示，海拔較高的高原和山地一般用黃色和褐色表示。根據題意。

故選：D。

在等高線分層設色地形圖上，藍色表示海洋、湖泊，綠色表示平原，黃色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山。

本題考查了等高線分層設色地形圖上的顏色及代表的地形類型，屬于基礎題。

23~25.【答案】B、C、C

【解析】1.

【分析】等高線指的是地形圖上海拔高度相等的相鄰各點所連成的閉合曲線，等高線地勢的判斷主要有兩種方法，一是看等高線上的海拔數值，數值大的就是高處，數值小的就是低處；二是看河流流向，河流是從地勢高的流向地勢低的。

本題考查等高線地形圖的判讀，屬于基礎題，讀圖解答即可。【解答】解：圖中判斷方向依據上北下南，左西右東來判斷。據圖中等高線上的海拔高度數據和河流流向可得，該地區的地勢特點是北高南低。

故選：B。2.

【分析】海拔是地面某一個地點高出海平面的垂直距離，相對高度是指地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即兩個地點之間的高度差。

本題考查了地面高度的計算方法，理解題意結合圖示信息答題即可?！窘獯稹拷猓航Y合圖示來看，該圖中①地海拔高度是600米，②地海拔高度是200米，兩地落差是400米。

故選：C。3.

【分析】在等高線地形圖上，相鄰兩條等高線之間的高度差指的是等高距，依據等高距可以推斷某一區域的海拔高度。

考查等高線地形圖的判斷，結合此圖等高距來解答即可。【解答】解：結合圖示來看，此圖等高距是200米，山峰最高處在800米以上，1000米以下，故C符合題意。

故選：C。

26.【答案】20°N，160°W

30°N，80°W

西

北

熱帶

西北

丁

乙

【解析】解：（1）圖中相鄰兩條經線的度數差是20°，據圖中經緯度的變化規律可得，甲的經緯度是20°N，160°W，乙的經緯度是30°N，80°W；

（2）東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界，東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W，南北半球的分界線是赤道。，甲、乙、丙三地都屬于西半球和北半球。

（3）甲地位于五帶中的熱帶；丙地位于乙地的西北方向。

（4）丁地位于北極點，該地前后左右都是南方；0°-30°為低緯度，30°-60°為中緯度，60°-90°為高緯度，乙的北方是中緯度，南方是低緯度。

故答案為：（1）20°N，160°W；30°N，80°W；（2）西；北；（3）熱帶；西北；（4）?。灰摇?/p>

東西經度的判定方法為：經度度數向東變大為東經，經度度數向西變大為西經；南北緯度的判定：緯度度數向北變大為北緯，緯度度數向南變大為南緯。東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界，東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W，南北半球的分界線是赤道。

本題考查經緯網圖的判讀，讀圖解答即可。

27.【答案】秋分日

冬至日

春分日

夏至日

北回歸線

南

春

冬

一年

季節

12

22

南回歸線

晝短夜長

極夜

【解析】解：（1）讀圖可得，C是北半球的春分日即3月21日前后，D是北半球的夏至日即6月22日前后，A是北半球的秋分日即9月23日前后，B是北半球的冬至日即12月22日前后。

（2）當地球公轉到D處即北半球夏至日時，太陽直射在北回歸線，接下去三個月時間，太陽直射點將向南移動。

（3）每年3、4、5月為北半球的春季；12、1、2月為南半球的冬季，南北半球季節相反。

（4）地球公轉一周所用的時間為一年。由于地球公轉，產生了季節更替的變化。

（5）地球公轉在“B”位置即北半球冬至日時，日期是12月22日前后，此時太陽直射南回歸線，北半球晝短夜長，北極圈內出現了極夜現象。

故答案為：（1）秋分日；冬至日；春分日；夏至日；（2）北回歸線；南；（3）春；冬；（4）一年；季節；（5）12；22；南回歸線；晝短夜長；極夜。

地球的公轉方向是自西向東的，當太陽光直射在南回歸線上時，這一天稱為冬至日，為12月22日前后，北半球晝短夜長，北極圈以內地區有極夜現象；當太陽光直射在北回歸線上時，這一天稱為夏至日，為6月22日前后，北半球晝長夜短，北極圈以內地區有極晝現象；當太陽光第一次直射在赤道上時，這一天稱為春分日，為3月21日前后，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時為秋分日，為9月23日前后，全球晝夜平分。據圖中不同字母的位置解答。

本題考查地球公轉示意圖，解答此題的關鍵是熟記圖中不同字母代表的節氣名稱，結合所學知識點讀圖解答即可。

28.【答案】C

D

A

北溫帶

南寒帶

北極圈

北回歸線

【解析】解：讀圖可知，（1）全年炎熱，一年中有兩天中午站在太陽光下看不到自己的影子，即太陽直射兩次，小恰居住在C熱帶。在南半球，冬冷夏熱，四季分明的是南溫帶，因此小智居住在D南溫帶；在北半球，可以觀賞到極光的是A北寒帶，因此小軒居住在北寒帶。

（2）圖中B位于北回歸線和北極圈之間，是北溫帶；E位于南極圈以南，是南寒帶；①是北極圈，②是北回歸線。

故答案為：

（1）C；D；A；

（2）北溫帶；南寒帶；北極圈；北回歸線。

根據太陽光熱在地球上的分布狀況，把地球劃分為熱帶、北溫帶、北寒帶、南溫帶、南寒帶五個溫度帶；23.5°N～23.5°S之間為熱帶；23.5°N～66.5°N之間為北溫帶，23.5°S～66.5°S之間為南溫帶；66.5°N～90°N之間為北寒帶，66.5°S～90°S之間為南寒帶。

本題考查了地球上五帶的劃分及溫度帶的特點，讀圖并結合材料分析解答。

29.【答案】200

5

6

東南

B

【解析】解：讀圖可知：

（1）由比例尺=圖上距離÷實地距離，可得實地距離=圖上距離÷比例尺