第頁共頁教師個人評職稱述職報告標準版本教師個人評職稱述職報告（標準版本）導語教師是培養學生成才的重要角色，具備優秀的教學能力和良好的職業素養。個人評職稱述職報告是反映教師教學和科研等方面工作情況的重要文件。本文將為您介紹教師個人評職稱述職報告的標準版本，包括報告的基本結構、內容要點和寫作技巧等。一、報告的基本結構1.報告的封面封面應包括標題、報告人姓名、評審職稱和報告日期等信息。2.報告的正文正文部分包括以下內容：（1）個人信息：包括姓名、性別、出生日期、所在單位及職務等；（2）教育經歷：包括本科、碩士、博士等學歷及學位；（3）工作經歷：包括從事教育工作的時間、所在學校或機構及任職情況；（4）教學工作：包括承擔教學任務的情況、教學成果和教學評價等；（5）科研工作：包括科研項目的參與情況、研究成果和學術影響等；（6）學術著作：包括發表的教材、論文、著作等；（7）教學改革和成果：包括參與的教學改革項目、教育教學成果和榮譽等；（8）教育教學培訓：包括參加的教育教學培訓、培訓結果和影響等；（9）個人成長和發展規劃：包括個人教育教學發展目標和規劃等。3.報告的結尾結尾部分應包括對教學工作的總結和自我評價，同時表達對教育事業的熱愛和對申報職稱的期望。二、內容要點1.教育經歷在教育經歷部分，應詳細記述自己的學歷、學位和所學專業以及相關學習經歷。可以強調自己在學習過程中所取得的優異成績，以及學習過程中對教育教學工作的思考和體驗。2.工作經歷在工作經歷部分，應詳細記錄自己從事教育教學工作的時間、所屬學校或機構以及擔任的職務。可以強調在工作過程中所取得的成績和榮譽，從而凸顯自己的教育教學能力和職業素養。3.教學工作在教學工作部分，應詳細描述自己承擔的教學任務、教學成果和教學評價。可以列舉教案、課件、教學設計、教學反思等內容，強調自己的教學特點和創新點，從而展示自己的教學能力和教育教學成果。4.科研工作在科研工作部分，應詳細介紹自己參與的科研項目、研究成果和學術影響。可以列舉發表的論文、參與的科研論壇、獲得的科研獎項等內容，從而突顯自己在科研方面的能力和貢獻。5.學術著作在學術著作部分，應詳細記錄自己發表的教材、論文和著作。可以列舉著作的名稱、出版時間和影響范圍，從而展示自己在學術研究方面的成果和貢獻。6.教學改革和成果在教學改革和成果部分，應詳細介紹自己參與的教學改革項目、教育教學成果和榮譽。可以列舉參與的教學改革實踐、獲得的榮譽和獎項等內容，突顯自己在教育教學改革方面的能力和影響。7.教育教學培訓在教育教學培訓部分，應詳細介紹自己參加的教育教學培訓、培訓結果和影響。可以列舉參加的培訓項目、獲得的培訓證書和培訓成果等內容，從而體現自己不斷提升教育教學能力的努力和成果。8.個人成長和發展規劃在個人成長和發展規劃部分，應詳細闡述自己的教育教學發展目標和規劃。可以表達自己對教育事業的熱愛、對學生的關懷，以及在未來工作中要努力提升的方向和措施。三、寫作技巧1.注意語言簡潔明確述職報告需要寫清楚自己的工作內容和職責，但也不要過于啰嗦和冗長。使用簡潔明了的語言，重點突出自己的工作成果和貢獻。2.注意客觀真實述職報告要客觀真實地記錄自己的工作情況，不夸大工作成績，不隱瞞工作失誤。同時，要以事實為依據，提供客觀的證據和數據支持。3.注意結構清晰述職報告需要按照特定的結構組織和呈現，要求邏輯清晰、條理分明。每個部分的內容要緊扣主題，不要出現無關內容。4.注意自我評價在結尾部分的自我評價中，要真實客觀地對自己的工作進行總結和評價。可以展示自己的優勢和不足，并提出下一步的改進計劃和目標，以體現自我改進和進步的精神。結語以上就是教師個人評職稱述職報告的