第頁(yè)共頁(yè)小班主題教案《甜甜蜜蜜》《甜甜蜜蜜》小班主題教案（適合幼兒園中班）教學(xué)目標(biāo)：1.能夠唱兒歌《甜甜蜜蜜》并做相應(yīng)的動(dòng)作；2.通過合作游戲和手工制作培養(yǎng)幼兒的社交能力和動(dòng)手能力；3.培養(yǎng)幼兒對(duì)甜食的認(rèn)識(shí)，了解健康的飲食習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.女童裝、男童裝各一套；2.兒歌《甜甜蜜蜜》音樂和歌詞；3.多種甜食圖片或?qū)嵨铮?.彩紙、剪刀、膠水等制作手工材料；5.多個(gè)小桌椅。教學(xué)流程：第一天：1.導(dǎo)入（10分鐘）讓幼兒圍坐在一起，聽老師述說關(guān)于甜食的故事，比如《小糖人過大河》。引導(dǎo)幼兒討論他們喜歡什么甜食，不同的甜食有什么不同。2.歌曲學(xué)習(xí)（15分鐘）播放兒歌《甜甜蜜蜜》，并給幼兒發(fā)放歌詞。老師示范動(dòng)作，教幼兒跟著唱歌和做動(dòng)作。3.合作游戲（15分鐘）將幼兒分成小組，每個(gè)小組兩人，一個(gè)扮演女童，一個(gè)扮演男童。每組一套女童裝和男童裝。讓幼兒分別穿上服裝，然后站成一條線。老師喊“甜甜蜜蜜，甜到心里”，男童抱住女童跳過繩子，繞過障礙物等。每一對(duì)完成后，另一名幼兒作為女童，繼續(xù)游戲。第二天：1.多感官體驗(yàn)（15分鐘）給每個(gè)幼兒發(fā)放多種甜食圖片或?qū)嵨铮屗麄冇^察、聞聞、摸摸，并嘗嘗口味。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描述這些甜食的外觀、氣味、觸感和味道。2.制作甜甜蜜蜜畫（20分鐘）給每個(gè)幼兒發(fā)放彩紙、剪刀、膠水等制作手工材料。讓幼兒按照自己的想象，用彩紙剪成各種甜品圖案，然后在彩紙上寫上“甜甜蜜蜜”四個(gè)字。第三天：1.合唱《甜甜蜜蜜》（10分鐘）集中幼兒圍坐在一起，跟著老師一起唱兒歌《甜甜蜜蜜》。2.平衡力訓(xùn)練（15分鐘）將幼兒分成小組，每個(gè)小組兩人。讓幼兒面對(duì)面，手拉手，腳踩腳。然后引導(dǎo)幼兒一起走直線、走圓圈、跳躍等，鍛煉他們的平衡能力。第四天：1.觀察和描述（15分鐘）給每個(gè)幼兒發(fā)放多種甜食圖片或?qū)嵨铮屗麄冇^察后，拿出其中一種甜食，描述其外觀和味道。2.制作甜食拼圖（20分鐘）給每個(gè)幼兒發(fā)放甜食圖片或?qū)嵨锏钠磮D，讓他們根據(jù)圖片或?qū)嵨锲闯鐾暾奶鹗常缓笞屗麄兎窒碜约浩春玫钠磮D。第五天：1.健康餐搭配（15分鐘）給幼兒發(fā)放一張“健康餐搭配”圖片，讓幼兒觀察并描述圖片中的食物。然后讓他們自己選擇幾樣食物，搭配出自己心目中的健康餐。2.結(jié)束活動(dòng)（10分鐘）讓每個(gè)幼兒展示自己制作的手工作品，并用自己的話來描述。教學(xué)反思：通過本次主題活動(dòng)，幼兒們對(duì)甜食有了更加具體的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和社交能力。在教學(xué)過程中，老師要注意引導(dǎo)幼