2024屆天津市津南區中考五模化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用物理或化學知識對下列成語的解釋不正確的是A．水中撈月-----------平面鏡成像B．風助火威-----------為燃燒提供足夠多的氧氣C．火上澆油-----------隔絕空氣D．如坐針氈-----------受力面積越小，壓強越大2．下列圖形表達的意義正確的是A．復分解反應 B．地殼中元素含量C．金屬活動性順序 D．物質的溶解性3．下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列有關敘述正確的是A．0℃時，甲物質的溶解度為40gB．10℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等C．30℃時，乙物質飽和溶液中溶質的質量分數為60%D．等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質量相等4．下列說法正確的是A．合金中一定不含有非金屬元素B．鋼的性能優良，所以鋼是很純的鐵C．金屬材料包括純金屬和合金D．地殼中含量最高的金屬元素是鐵5．“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規推進劑，其完全反應的化學方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學式為（）A．CO B．N2 C．O2 D．H26．用“W”型管進行微型實驗，如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．a處紅棕色粉末變為黑色B．a處實驗結束時先停止，通入CO，后停止加熱C．b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D．可利用點燃的方法進行尾氣處理7．工業酒精中含有甲醇，關于甲醇的下列敘述正確的是（）A．甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成B．甲醇中碳元素質量分數最大C．甲醇是由三種元素組成的有機物D．甲醇的相對分子質量是32克8．某興趣小組的同學進行“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是()A．取一定量粗鹽 B．溶解 C．過濾 D．蒸發結晶9．“河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕，是中國北方地區的一次傳播園林文化、弘揚生態文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發展理念的是A．園區建設與生態修復工程同步規劃，同步建設B．采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現全園雨水收集C．用煤發電，以保證充足的電力供應D．積極種植花草10．2019兩會聲音：生態環境質量好壞與百姓感受直接相關，要持續加大生態保護建設力度。“改善環境質量，建設美麗泉城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態環境保護的是（）A．我市全面禁止燃放煙花爆竹B．生活中提倡垃圾分類回收C．家離學校較近的同學徒步上學D．購物多用塑料袋盛放物品二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生產、生活密切相關。請用所學化學知識填空（1）日常用品：①塑料盆②鋁壺③不銹鋼器具④純棉衣服，其中用有機合成材料制成的是_____（填番號）。（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中將硬水軟化的方法是_____。（3）攝入_____元素不足，會導致骨質疏松，易得佝僂病。（4）青少年正處于生長發育期，要多喝牛奶，主要補充人體所需六大元素中的_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業上常用紅鋅礦（主要含）和18%～25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅?，F取某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應，最后得到硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質量分數是多少？（假設紅鋅礦中的雜質不與稀硫酸反應）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用微粒的觀點解釋下列現象:將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了_________。碘酒溶液不能導電_________。14．將Fe粉和CuO粉末的混合物，同時放入足量的稀硫酸中，充分反應后過濾，得到濾渣A和濾液B。①濾液B中一定有的鹽是_____（填物質名稱）②產生濾渣A的方程式是_____，屬于____反應(填基本反應類型)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．教師設計如下實驗幫助學生探究碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸的反應情況:實驗儀器:60mL分液漏斗(有體積刻度的)、250mL廣口瓶、磁力攪拌器。實驗試劑:Na2CO3溶液(100.0mL溶液中含有10.6gNa2CO3)、酚酞試液、稀鹽酸(100.0mL溶液中含有3.65gHCl)。實驗裝置:如圖1所示。教師提示:①酚酞試液變色范圍:pH>10，顯紅色；10>pH>8.2，顯粉紅色；pH<8.2，顯無色。②本實驗條件下，Na2CO3溶液pH約為12.0；NaHCO3溶液的pH約為8.5。實驗一:往碳酸鈉溶液中逐滴滴大稀鹽酸(如圖1所示)實驗操作過程:①檢查裝置的氣密性后；在廣口瓶中加入20.0mLNa2CO3溶液，再滴大幾滴酚酞試液，在分液漏斗中加入40.0mL稀鹽酸。②打開磁力攪拌器，攪拌待反應溶液。然后打開分液漏斗活塞，逐滴滴入20.0mL稀鹽酸，關閉活塞。觀察到的現象:溶液由紅色變成粉紅色，反應沒有氣泡產生，氣球沒有增大。③再次打開分液漏斗活塞，逐滴滴入剩余的20.0mL稀鹽酸。觀察到的現象:溶液由粉紅色變成無色，反應產生大量氣泡，氣球逐漸增大。實驗二:用數字化實驗技術測定上述實驗過程中pH的變化情況(如圖2所示)請回答下列問題:(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是:____________________________。(2)磁力攪拌器的作用是__________________________。(3)氣球的作用是__________________________。(4)寫出實驗操作②結束后溶液(圖2中的B點)中所含溶質的化學式:__________________________。(5)寫出實驗操作③中反應的化學方程式:__________________________。(6)實驗過程中產生的CO2質量為_________________________g。16．某化學學習小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實驗后，對廢液缸中溶液的溶質成分進行了探究。請完成以下探究過程。[提出問題]廢液缸中溶液的溶質是什么?[查閱資料]碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。[作出猜想]Ⅰ.溶質僅為氯化鈉;Ⅱ.溶質為氯化鈉和碳酸鈉;Ⅲ.溶質為_____;IV.溶質為氯化鈉、氯化鋇和碳酸鈉。其中猜想____肯定不成立，理由是_____。[實驗探究]實驗步驟實驗現象實驗結論（1）取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞溶液,振蕩無明顯現象證明猜想______不成立（2）另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液觀察到________證明猜想Ⅲ成立[問題討論]甲同學認為要證明猜想Ⅲ成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認為甲同學_______(填“能”或“不能”)達到實驗目的。[交流反思]學習小組經過討論認為,含有可溶性鋇鹽的廢液可以用碳酸鈉溶液進行無害化處理。請寫出硝酸鋇與碳酸鈉反應的化學方程式:_______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、水中撈月，是月亮在水中成的像，是平面鏡成像原理，不符合題意；B、風助火威，是空氣流通為燃燒提供充足的氧氣，使其燃燒的更旺，不符合題意；C、火上澆油，是增加了可燃物，使其燃燒的更旺，不是隔絕空氣，符合題意；D、如坐針氈，是因為受力面積越小，壓強越大，不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、酸與非金屬氧化物不反應，可溶堿與非金屬氧化物反應，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意；B、地殼中含量居前五的元素為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，非金屬含量大于金屬含量，因此，選項圖形正確，故符合題意；C、由金屬活動順序表可得，金屬活動性由強到弱的順序為：Al>Zn>Fe>H>Hg，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意；D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質的溶解性順序是逐漸減小的，因此，選項圖形錯誤，故不符合題意。3、B【解析】A、根據溶解度曲線可知0℃時，甲物質的溶解度為20g，錯誤；B、10℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，則此溫度時甲、乙兩種物質的溶解度相等，正確；C、30℃時，甲物質的溶解度為60g，則此溫度時飽和溶液的溶質質量分數為，乙物質在30℃時的溶解度小于60g，則乙物質飽和溶液的溶質質量分數小于37.5%，錯誤；D、甲物質的溶解度隨著溫度的變化明顯，乙物質的溶解度隨著溫度的變化不明顯，等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質量甲大于乙，錯誤。故選B。點睛：根據溶解度的概念和溶解度曲線上點、線、面的意義可以解決相應的問題。4、C【解析】

A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質，合金中可能含有非金屬元素，故選項說法錯誤；B、鋼的性能優良，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，不是很純的鐵，故選項說法錯誤；C、金屬材料包括純金屬和合金，故選項說法正確；D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，故選項說法錯誤。故選C。5、B【解析】

在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減，原子的質量也沒有改變?！驹斀狻吭诨瘜W反應前后除X外，其他各原子相差的個數分別是：，所以3個X分子中共含有6個N原子，每個X分子中含有2個N原子，即X的化學式為N2，故選B。6、B【解析】根據所學知識和題中信息知，A、a處紅棕色粉末變為黑色，氧化鐵呈紅棕色，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，鐵呈黑色，故A正確；B、a處實驗結束時先停止加熱，后停止通入CO，以防鐵重新被氧化，故B錯誤；C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故C正確；D、可利用點燃的方法進行尾氣處理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正確。點睛∶鐵工業上屬于黑色金屬，一氧化碳還原氧化鐵為鐵，呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，這是我們檢驗二氧化碳常用的方法。7、C【解析】

A、根據甲醇分子結構圖，1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，其化學式為：CH4O，故選項說法錯誤；B、甲醇中碳原子的相對原子質量之和為12，氫原子的相對原子質量之和為1×4=4，氧原子的相對原子質量之和為16，氧元素的相對原子質量之和最大，則氧元素的質量分數最大，故選項說法錯誤；C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，含有碳元素，屬于有機物，故選項說法正確；D、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。故選：C?！军c睛】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。8、D【解析】A、取用固體藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；B、溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒中進行，錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；D、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確。點睛：掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項是解題關鍵。9、C【解析】

A.園區建設與生態修復工程同步規劃，同步建設不會產生建筑垃圾，選項正確；B.采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現全園雨水收集，實現了水資源的充分利用，選項正確；C.用煤發電會產生更多的廢氣與煙塵，加重空氣污染，選項錯誤；D.積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵，選項正確，故選C。10、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產生大量空氣污染物，所以我市全面禁止燃放煙花爆竹，有利于生態環境保護，故A錯；B、實行垃圾分類回收再利用，有利于環境保護，故B錯；C、徒步上學減少使用私家車對環境的污染，有利于環境保護，故C錯；D、購物多用塑料袋盛放物品，會產生白色污染，不利于生態環境保護，故D正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①煮沸鈣蛋白質【解析】

（1）日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機合成材料，因此，①屬于有機合成材料，②③屬于金屬材料，④屬于天然有機材料，故其中用有機合成材料制成的是①。（2）生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。（3）老年人缺鈣容易導致骨質疏松，青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。（4）牛奶中富含蛋白質，因此，多喝牛奶，主要補充人體所需六大元素中的蛋白質。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、81%【解析】

設紅鋅礦中氧化鋅的質量為。紅鋅礦中氧化鋅的質量分數為答：紅鋅礦中氧化鋅的質量分數為81%?！军c睛】方程式的計算，關鍵根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系，利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質量比算數錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。碘酒溶液中沒有自由移動的離子【解析】

（1）將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了，是由于碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。（2）物質能導電是因為物質中存在能自由移動的帶有電荷的微粒，碘酒溶液不能導電是因為碘酒溶液中沒有自由移動的離子。14、硫酸亞鐵Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4置換【解析】

向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入足量的稀硫酸，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵粉與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅。因此：①濾液B中可能存在的鹽是硫酸銅（鐵粉質量較少時），一定有的鹽是硫酸亞鐵；②由于硫酸足量，加入的鐵粉和氧化銅已完全消耗，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應生成的銅不能與硫酸反應，濾渣A是銅，產生濾渣A的反應的化學方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4，該反應是由一種單質與一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、用手(或熱毛巾)捂住廣口瓶，觀察氣球是否變大使反應物能與稀鹽酸及時并充分反應緩沖瓶內氣壓的變化，觀察反應過程中是否有氣體產生NaHCO3、NaCl0.88【解析】

(1)檢查裝置(如圖1所示)的氣密性的方法是：用手(或熱毛巾)捂住廣口瓶，觀察氣球是否變大，若氣球變大，則裝置氣密性良好。故填：用手(或熱毛巾)捂住廣口瓶，觀察氣球是否變大；(2)磁力攪拌器的作用是：使反應物能與稀鹽酸及時并充分反應。故填：使反應物能與稀鹽酸及時并充分反應；(3)氣球的作用是：緩沖瓶內氣壓的變化，觀察反應過程中是否有氣體產生。故填：緩沖瓶內氣壓的變化，觀察反應過程中是否有氣體產生；(4)實驗操作②結束后溶液變成粉紅色(圖2中的B點)，此時碳酸鈉和稀鹽酸反應生成碳酸氫鈉，溶液中所含溶質由碳酸氫鈉和氯化鈉。故填：NaHCO3、NaCl；(5)實驗操作③中，碳酸氫鈉和稀鹽酸