中班級端午節活動方案設計《中班級端午節活動方案設計》篇一端午節，作為中國四大傳統節日之一，不僅是一個家庭團聚的節日，也是一個進行傳統文化教育的好時機。對于中班級的孩子們來說，這個節日可以成為一個充滿樂趣和教育意義的活動。以下是一份專為中班級設計的端午節活動方案：一、活動目的1.了解端午節的文化背景和歷史意義。2.通過手工制作和游戲活動，增強孩子們的動手能力和團隊協作能力。3.體驗端午節傳統習俗，如包粽子、賽龍舟等，感受傳統文化的魅力。4.激發孩子們對傳統文化的興趣，增強民族自豪感。二、活動主題“品味端午，傳承文化”三、活動對象中班級全體幼兒及教師四、活動時間端午節前一周的周末（具體日期根據學校安排）五、活動地點幼兒園多功能廳、戶外活動區六、活動準備1.粽子材料：糯米、粽葉、棉線等。2.龍舟模型：紙板、彩紙、木棍等。3.端午節知識展板、圖片。4.音樂：端午節相關的歌曲、故事音頻。5.其他材料：彩筆、紙張、剪刀、膠水等。七、活動流程上午活動：端午節知識學習與手工制作1.開幕式：通過視頻或故事講述端午節的由來和習俗，引入活動主題。2.端午節知識競賽：設計問答環節，讓孩子們在游戲中學習端午節的相關知識。3.手工制作：△粽子制作：孩子們在教師的指導下，學習如何包粽子。△龍舟制作：利用提供的材料，孩子們分組制作龍舟模型。4.端午節繪畫：讓孩子們畫出他們心中的端午節景象。下午活動：端午節戶外游戲1.龍舟競渡：孩子們分成小組，使用自制的龍舟模型進行比賽。2.粽子接力：設計一個接力游戲，讓孩子們在跑動中傳遞“粽子”。3.香包制作：孩子們制作端午節傳統的香包，體驗香包文化的魅力。4.五彩繩編織：學習編織五彩繩，體驗傳統手工藝。活動結束：△總結分享：讓孩子們分享自己的活動體驗和感受。△閉幕式：給參與活動的孩子們頒發小獎品，合影留念。八、安全措施△活動前進行安全教育，強調活動中的注意事項。△教師在活動中密切關注孩子們的安全。△準備好急救箱，以防突發情況。九、活動評估△通過觀察和問卷調查，了解孩子們對活動的喜愛程度和知識掌握情況。△收集家長反饋，改進和完善活動方案。十、預算根據活動所需材料和獎品估算活動預算。十一、注意事項△確保活動場地安全，無安全隱患。△提前準備好應急預案。△活動過程中注意保持秩序，確保活動順利進行。通過這樣的活動設計，中班級的孩子們不僅能在游戲中體驗端午節的樂趣，還能在動手實踐中學習到傳統文化的知識，增強他們對傳統文化的理解和熱愛。同時，這樣的活動也能促進孩子們的團隊協作能力和創造力發展。《中班級端午節活動方案設計》篇二端午節，又稱端陽節、龍舟節，是中國傳統節日之一，通常在農歷五月初五慶祝。中班級端午節活動方案設計應考慮到學生的年齡特點，以趣味性和教育性相結合，讓他們在游戲中了解和體驗端午節的文化內涵。以下是一份中班級端午節活動方案設計：一、活動目的1.通過活動，讓中班學生了解端午節的由來和習俗，增強對中國傳統文化的認識和理解。2.鍛煉學生的動手能力，通過參與包粽子、制作香囊等傳統活動，提高他們的生活技能。3.增強班級的團隊協作精神和集體榮譽感，促進學生之間的交流與合作。二、活動對象中班級全體學生三、活動時間端午節前一周的周末（具體日期根據學校安排）四、活動地點學校禮堂、食堂、操場五、活動內容與流程（一）開幕式1.時間：上午9:002.地點：學校禮堂3.內容：△校長致辭，介紹端午節的意義。△學生代表發言，分享端午節的相關知識。△宣布活動正式開始。（二）端午節知識競賽1.時間：開幕式后2.地點：禮堂3.內容：△以班級為單位，進行端午節知識問答比賽。△題目涉及端午節的起源、習俗、傳說故事等。△設置獎品，激發學生參與熱情。（三）包粽子比賽1.時間：知識競賽后2.地點：食堂3.內容：△每個班級分成若干小組，每組學生在規定時間內完成包粽子任務。△粽子由食堂提供食材，學生可以在老師的指導下學習包粽子的技巧。△評選出最佳外觀和最大數量的粽子，頒發獎狀。（四）制作香囊1.時間：包粽子比賽后2.地點：教室3.內容：△老師講解香囊的制作方法和端午節佩戴香囊的習俗。△學生自己動手制作香囊，可以選擇不同的香料和裝飾物。△制作完成后，學生可以將香囊帶回家送給家人。（五）龍舟競賽1.時間：下午2:002.地點：操場3.內容：△利用紙板、木板等材料制作簡易龍舟模型，以班級為單位進行競賽。△比賽可以設置不同難度級別，如障礙賽、接力賽等。△評選出速度最快、最有創意的龍舟，給予獎勵。（六）閉幕式1.時間：下午4:002.地點：禮堂3.內容：△總結活動情況，公布各項比賽獲獎名單。△學生表演與端午節相關的節目，如詩歌朗誦、舞蹈等。△頒發獎狀和獎品。（七）活動結束1.時間：下午5:002.地點：各班教室3.內容：△老師總結活動，強調端午節的文化價值。△學生分享活動心得，談談自己的收獲。△布置課后作業，如寫一篇端午節活動的日記。六、活動準備△提前準備好活動所需的材料和道具。△確保活動場地的安全，制定應急預案。△培訓學生和老師關于活動流程和職責的知識。△與家長溝通，取得家長的支持和配合。七、注意事項△注意食品安全，確保學生食用粽子和其他食物