康復講座籌劃書殘疾是指由某種遺傳或意外事故導致的某種身心殘疾或功能喪失，如耳聾、失明、癡呆以及斷殘疾、智力殘疾，康復治療是康復醫學的重要容之一，是使病、傷、殘者康復的重要手段，常與藥物治療、手術療法等臨床治療綜合進展。康復治療前應先對病、傷、殘者進展康復評定，然后制、定一個康復治療方案，由以康復醫師為中心的，康復治療師和臨床醫學相關人員共同組成的康復治療組去實施，并在實施過程中不斷總結、評定、調整，直至治療完畢。康復治療的容很多，包括醫學的、職業的、社會的等多種治療以及康復訓練效勞等。傳統的康復醫學包括物理療法、作業療法、言語療法、心理療法、康復工程和中國傳統康復療法。人與社會是個整體，進而形成自然一形體一以“氣一元論“和“陰陽五行學說“為哲學根底；以整體觀念為主導思想；以臟腑、經絡、氣血、精神等學說為核心；以辨證論治為康復醫療特點；承受獨具風格的康復方法如針灸、氣功、按摩、拔罐、牽引等傳統的運動方法；構成了一個理論與實踐相結合的康復醫療體系。殘疾人往往不僅僅是軀體傷殘，而且同時伴有心理的紊亂，即心理上的殘疾，因此，要幫助殘疾人進展康復，就必須從這兩方面著手。診斷、治療和訓練有著格外重要的目的和意義。診斷就是幫助殘疾人及其親屬正確評估自己的殘疾程度；治療就是幫助殘疾人醫治軀體以及心理機能的創傷；訓練就是幫助殘疾人適應的社會環境，使之向著“成為社社會主義的人道主義，使全社會都來關心殘疾人，敬重、理解和幫助殘疾人。②連續發動全社會的力氣，大力進展解決殘疾人就業的福利事業。③連續抓好殘疾人的教育工作，提文娛、體育等各種活動。⑤廣泛發動社會各界力氣為殘疾人⑥大力開展殘疾人的心理詢問與心理治療工作。⑦鼓舞殘疾人自強獨立，調動殘疾人自身的樂觀因素。⑧鼓舞殘疾人參加力所能及的各項社會活動，以消退孤獨感和自卑感，提高自我價值。針對殘疾人的上述心理特征，開展心理保健工首先讓殘疾人明確生疏消極的心態是造成不良心情的根源，是人類心靈的毒素。如殘疾人較為典型的埋怨，怨恨心理，它對人的心靈、生活造成的危害是格外大的，由于怨恨如同一種心靈毒素，它使人心志假設化、心情波動、精神壓抑，嚴峻的可以使人鉆進怨恨的牛角尖、心理特別，行為反常、喪失理智。這時，當一個人不實行行動時，使自下一個念頭，那就是解心頭之怒，除心頭之恨。人的總是在這個小圈子里打轉，那么他的理智的大堤終究是要崩潰的，假設一個人在這種狀況下實行了行為，那么就會對他人和自己造成嚴峻的損害。一味地埋怨父母，埋怨他人。不但影響當人際關系緊時，隨著心情的波動，分泌紊亂、消化系統處心臟病、高血壓、潰瘍病，婦女還會消滅排卵機能特別，月經紊亂，痛經等現象，可見人的埋怨心情對人的身心安康的其次，幫助殘疾人把握調適不良心情和心態的方法，因為人的心理安康，應當是樂觀的心情多于消極的心情，這樣人才能有安全感，有自信念，有認同感，精神壓力小，身心發育也處于平穩階段，從而到達精神舒服，身體安康，要讓殘疾人明白，人生在于自己把握。有理智的人能夠在情感發生被動時把握住自己，掌握沖動和欲望，對四周的人和環境做出適度的反響，不讓悲觀、生氣、焦躁等不良心情掌握身充分敬重殘疾人的人格，關心他們的生活和工作，鼓舞他們建立生活的信念，殘疾人的自卑感比較強，正常人在與他們交往時，首先在語言、行為方面要敬重他們，不要損害重的信念，面對患病的挫折，應冷靜振作起來，不要成為殘疾的奴隸，只要有堅強的意志和毅力，通過熬煉，是可以完全獨立的，要與殘疾人交朋友，建立良好的人際關系，一個人身體的殘疾并不行怕，怕的是殘疾后失去應有的人際交往空間及其它心理空間，因而殘疾人最需要朋友和關心。假設讓他們感受到世間的溫和，世界并沒有拋棄他們，就會從中領悟到生命的意義，也就會樹立起生活的信念，珍惜人愛美是每個女生的天性，如何讓自己更秀麗成為了每個女生最關心的問題，對于已經身為女大學生的我們，如何做好日常的皮膚護理和把握一些根本的化裝技巧尤其重要。技巧的學問，供給一個傳達美容信息的平臺聯女生部將舉辦一次化裝講座，通過這次的供給一些日常社交禮儀的留意事項，從而提質，為將來步入職場、步入社會打下良好根底。同時活潑校講授關于皮膚的常識和部機理，皮膚特性，皮膚護理,教我們如何上彩妝，讓我們對彩妝有近距離的接觸。王文麗參謀還將為我們現場演示，帶來時尚潮流的彩妝之風。此次講座將傳達廣博的保養學問，讓我們體驗美容的非凡魅力！2、講座進展地點：待定3、主講人：玫琳凱美容參謀----王文麗4、講座面對對象：對化裝和皮膚護理有興趣的同學6、講座主持人：上官千千1.宣傳：在講座進展前三天，分別在宿舍門口貼講座宣傳海報，并派女生部部員向同學介紹講座容進展宣傳。2.經過爭論集中意見后，將工作人員分為活動組、宣傳活動組負責前期調查、后期總結、預定教室和時間、教宣傳組負責活動期間的宣傳、貼海報，以及嘉賓聯系。1.工作人員提前到場，調試設備，布置場地。3.主持人開場白，引出活動主題。4.主持人宣布講座開頭及向大家介紹此次活動背景和6現場演示，請一名同學上來，由嘉賓給她化裝。7.互動提問環節：嘉賓針對同學們的提問進展解答。b.現場觀眾將自己的問題寫在桌角的便利貼上，由工作人員收取，嘉賓隨便抽取并解答。8.主持人宣布講座完畢。9.工作人員整理睬場。1.假設消滅嘉賓晚到的狀況，為了保持現場觀眾安靜，將在播放有關美容、護膚的視2.報告開頭前假設消滅觀眾少，座位多的狀況，由局部工作人員負責讓在座的同學往報告廳中間做，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員幫助。3.講座進展時，工作人員必需負責維持現場秩序。1.品牌效應：企業跟高校合作是一個永久不老的話題，依據我們學校的優越的地理位置，我想我們會通過此次活動2.市場效應：學生是一個不容無視的消費群體，他們對產品的承受的力量遠遠高于社會其他群體，我們的結合宣傳3.這次講座活動將會直接提高我們學生的形象和對美活動主辦方：機械科學與工程學院團學聯活動承辦方：機械科學與工程學院團學聯女生部主辦單位：商學院華商學院工商治理系團總支承辦單位：商學院華商學院工商治理系實踐部 \l“bookmark1“4 \l“bookmark2“7 \l“bookmark3“7 錯 \l“bookmark4“9通過講座讓寬闊學生加深了眼睛的相關學問，提高愛眼護眼意識，了解日常用眼衛生學問，增加對近視的了解。增城市中醫醫院眼科華商視力安康、愛眼行對提高學生的視力安康水平有重要意義。讓同學們了解更多的保護視力和愛護眼睛的方法和技巧；讓同學們更加深入的了解屈光眼睛矯正技術，懂得屈光治療技術的根本學問，不至于盲目隨從，為近視的同學供給更多改進視力的方法，使眾多近視的由增城中醫院眼科專家蒞臨我校進展眼科的學問講座，期間指導同學們如何更好的疼惜眼睛和保護視力，同時介紹屈光治療技術，讓同學們更好的了解這項技術從而更好的改進視力。是具有先進性的眼科醫療科學技術講座。在講座開頭前，利用官方微博板塊進展眼科相關學問的關于講座當天的宣傳，時間、地點、相關事項確定就進制作講座彩色宣傳單，并且印成A4紙大小，貼在各個噴畫海報形式，更吸引師生的眼球，讓他們更能關注我們的通過我系各輔導員的幫助，我們會將本次講座的通知發引起同學們對眼睛保護方法的留意，從而推介大家去聽講座講座前安排：工作人員到達演講的課室，布置課室、掛主持人預備彩排：工作人員到指定接待地點，接收商家物資，水，X展架、橫幅等。接收后擺放到課室。到指定接待地點〔接待地點待定〕迎接演講人，接待到進展預備工作。組織聽眾開頭入座。講座進展時：介紹主講人出場。主講人進展演講。現場觀眾有獎問答環節〔主講人中場休息〕主講人進展演講。演講體驗階查海洋學院首屆食品學術講座籌劃賦德論壇第一講：傾——食品安全及食品現代進展趨勢生活息息相關。然而，當今社會食品安全問題層出不窮。因才能真正地做到買的放心、吃的放心。據此，海洋學院研學會舉辦此次食品講座，為大家普及食品學問，轉變傳統的食主辦單位：XXXX大學海洋學院辦公室承辦單位：XXXX〔12〕食品安全問題食品現代的進展趨勢5.講座流程講座前期預備：〔4〕預備好話筒，投影儀，電腦等設備，保證講座的〔5〕為主講教師預備礦泉水。〔6〕做前期宣傳，號召學院各年級的爭論生及本科生〔1〕主持人介紹活動的主題及主講人的背景，歡送主講教師入場。〔2〕主講人報告時間大約在60分鐘，提問筆記本或者鋼筆等；與主講人合影。〔4〕對樂觀參與提問溝通的同學發放小禮品。〔5〕專人負責現場攝影。與學院各班班長聯系，在學院進展宣傳，加強宣傳力度。一、通過教師對一本書或書中一個人物，一個大事的激情講讀書的興趣，提高同學們的文學水平，增加學校的文學教師禮物一份〔50〕共計：65元十組團之間〔西區〕和其次食堂前〔東區〕1、話筒等設備問題：應預備兩個或多個電池2、教師臨時有事，縮短講座時間，向同學們解釋并播附一個大事的精彩講解，勾起同學們對讀書的興趣，提高同學們的文學水平，增加學校的文學氣息。具體活動介紹如下。活動里有中華民族文學的積淀，知名師的激情講解，歡承辦方：治理之聲，晨曦報社策劃書為了促進建院英語文化的富強進展，培育學語學習氣氛，推動英語系及學院的學風建設，營造良好的校園文化氣氛，激發廣學對英語的學習興趣為了活潑校園的英語學習氣氛，培育學生對英語的學習興趣學生及養成一種對英語學習的樂觀的學習態度，在學習方法上使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，提高學習英語的樂觀性，從而提高理學院的整體英語水平。從而為寬闊學生供給備戰4，6級考試的力量，4.主講人：昂立首席雅思講師：CaesarLiu5.活動對象：全體福克斯會員1：協會工作人員確定到場或許人數，預備相應現金紅②.收調查問卷：主持人開頭教師介紹。2：主持人帶入教師出場開頭講座3：教師退場，主持人出場③.抽獎環節；④.現場報名優待、安排現場測試“做學習型家長培育成功寶寶”講座籌劃書2、地點：歡快谷幼兒園園南樓四樓多媒體教室督學、童慧教育機構董事長羅莉女士主講1、活動組織：通過向家長發放邀請函和教師口頭傳達形式向全園家長下達講座通知；3、后勤購置講臺裝飾所需的花盆、講臺、鮮花；4、提前一天調試會場所需多媒體設備。1、黃溫靜、林倩負責大門口家長按班級簽到；