




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省濰坊市寒亭區市級名校2024屆十校聯考最后化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.生物體中含有多種氨基酸.下列有關甘氨酸的敘述正確的是()A.甘氨酸是有機高分子化合物B.一個甘氨酸分子中含有10個原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數比為24:52.下列過程中沒有發生化學變化的是()A.篝火燃燒 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.鐵釘生銹 D.活性炭吸附毒氣3.下列各組物質在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl4.化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A.化學與生活B.化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C.化學與資源D.化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D5.日常生活中,化學無處不在。根據你所掌握的化學知識判斷,下列作法中不正確的是()A.用木炭除冰箱異味 B.用肥皂水區分硬水和軟水C.將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D.經常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新6.以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應的理解中,正確的是()A.反應物和生成物中共含有三種元素 B.該反應屬于化合反應C.反應物和生成物中只有一種單質 D.參加反應的物質分子個數之比為1:17.下列過程中一定發生了化學變化的是A.干冰升華 B.CO2溶于水C.試驗CO2的密度 D.貯存CO28.鐵在潮濕的空氣里會發生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③9.下列有關敘述不正確的是A.不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B.沒有規定取用液體藥品的用量時,應取試管容積的1/3C.實驗剩余的藥品不能放回原瓶D.固體藥品通常放在廣口瓶里10.物質的用途既與化學性質有關又與物理性質有關的是A.金剛石:切割玻璃 B.二氧化碳:滅火C.活性炭:凈水劑 D.氦氣:多用途電光源二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源,人類的生產、生活都離不開水。自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質。長期飲用硬水可能會引起體內結石,生活中常用來區分軟水與硬水,常用的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質,其實驗操作方法稱為。水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是(填序號)。A.食鹽B.醫用碘酒C.高錳酸鉀D.植物油如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。40℃時,甲物質與乙物質的溶解度是;80℃時,甲物質飽和溶液中溶質的質量分數為。世博園區內用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起________作用;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaClO2="="2NaCl+2X,則X的化學式為;能夠充分說明水的組成的化學反應方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室常用氯酸鉀制備氧氣,現加熱24.5g氯酸鉀,最多可制得氧氣多少克?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.可利用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化鐵實驗。實驗開始時應先通一氧化碳再加熱,目的是_________。實驗一段時間后,玻璃管中觀察到的現象是________。玻璃管中發生反應的化學方程式為________________。14.某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請寫出從圖中可獲得的相關信息(寫三條)_____。_____。_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內某些生產廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)。測得某“低鈉鹽”樣品a中只含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于水時解離出的陰離子都是___________(填離子符號)。探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加有鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽?【猜想】I、不含鎂鹽Ⅱ、含有硫酸鎂Ⅲ、含有氯化鎂【進行實驗】請完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):假設和現象判斷和化學方程式①若現象a為白色沉淀則猜想____不成立。②若現象a為_________,現象b為_________。則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反應的化學方程式_________________。③若現象a、b均為:產生白色沉淀則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液反應的化學方程式______________。16.王軍同學在閱讀課外讀物時得知工業上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來某純堿樣品,和同學們進行了如下探究活動。探究該純堿樣品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類物質。王軍同學根據實驗目的設計了如下兩種方案:方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現象。方案2:取樣,將其加入如圖所示實驗裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現象。王強同學認為方案1不能達到實驗目的,你認為他的理由是_____。按方案2進行實驗時,觀察到裝置B內澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式是_____。上述實驗現象說明該純堿樣品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。李娜同學想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應生成的CO2,為此,你認為裝置B內最好盛裝_____溶液。欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡便的方法是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
由分子結構示意圖可知,甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,其化學式為:C2H5O2N。【詳解】A.甘氨酸的相對分子質量為12×2+1×5+16×2+14=75,而有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬甚至幾十萬,所以甘氨酸不屬于有機高分子化合物,故錯誤;B.由分子結構示意圖可知,甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,共10個原子,故正確;
C.甘氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的,故錯誤;D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數比為2:5,故錯誤;
故選:B。【點睛】學會仔細讀取物質的分子結構模型圖,并根據模型能直觀地看出構成物質的分子的構成,是解答此類題的關鍵。2、D【解析】
沒有新物質生成的變化是物理變化。【詳解】A.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質,屬于化學變化,選項錯誤;B.H2O2溶液中加入MnO2,使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質,屬于化學變化,選項錯誤;C.鐵與鐵銹是不同的物質,鐵生銹屬于化學變化,選項錯誤;D.活性炭具有疏松多孔的結構,能吸附毒氣,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項正確;故選D。3、C【解析】
pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應的或物質間兩兩反應的在溶液中不能共存。【詳解】A、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現藍色,故A錯誤;
B、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;
C、三種物質之間不會發生反應,也不會和氫氧根離子反應,所以在溶液中可以共存,故C正確;
D、氫離子和氫氧根離子結合產生水而不能共存,故D錯誤。
故選:C。【點睛】根據復分解反應的實質進行分析,在溶液中若物質間能結合生成沉淀、氣體或水,則物質不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。4、A【解析】
A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達到除油污效果;故選項正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項錯誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項錯誤;D、①燒烤食品營養豐富,但含有少量有害物質,不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項錯誤。故選:A。5、D【解析】
A、木炭具有疏松多孔的性質,具有吸附性,所以可以作為吸附劑,故不符合題意;
B、硬水含的鈣鎂離子較多,軟水含的鈣鎂離子較少,區分它們常用肥皂水,具體操作為:向待檢驗的水中加入適量的肥皂水,振蕩看泡沫多浮渣少的就是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故不符合題意;
C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,我們防止生銹的方法是①保持表面干燥②在鐵制品表面涂上保護膜,故不符合題意;
D、鋁為活潑的金屬,在空氣中被氧化生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止氧化反應進一步進行,如果經常擦拭其表面,會加速鋁制品的反應,故符合題意。
故選D。6、B【解析】A、由圖可知,反應物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應是由兩種物質反應生成一種物質,是化合反應,正確;C、反應物中有兩種單質,錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據質量守恒定律,配平后,參加反應的物質分子個數之比不是1:1,錯誤。故選B。7、B【解析】
A、干冰升華無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、二氧化碳溶于水,能與水反應生成碳酸,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;C、試驗二氧化碳的密度,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、貯存二氧化碳,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。8、A【解析】
鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗。【詳解】實驗①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應,實驗②是鐵只與水接觸的反應,實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗,及控制變量氧氣,其它量相同,所以選①②。故選A。9、B【解析】
A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味,而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進鼻孔,不符合題意;B、沒有規定取用液體藥品的用量時,應取最少量,符合題意;C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶,防止污原瓶藥品,要把它放到指定容器內,不符合題意;D、固體藥品通常放在廣口瓶里,方便取用,而液體要放在細口瓶中,不符合題意。故選B。10、B【解析】
物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。【詳解】A、金剛石:切割玻璃,利用其硬度大,屬于物理性質,故A不正確;B、二氧化碳:滅火,利用的物理性質是二氧化碳密度比空氣大,利用的化學性質是不燃燒、不支持燃燒,故B正確;C、活性炭:凈水劑,利用其吸附性,屬于物理性質,故C不正確;D、氦氣:多用途電光源,是其在光的照射下發出色光,屬于物理性質,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)肥皂水;蒸餾;過濾(2)AC(3)40g;50%(4)吸附;ClO22H2O2H2↑+O2↑或2H2+O22H2O【解析】試題分析:硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,用肥皂水區分硬水和軟水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質,其實驗操作方法稱為過濾;食鹽、高錳酸鉀能溶于水形成溶液,醫用碘酒中碘是溶質,酒精是溶劑;植物油不溶于水;在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。飽和溶液溶質的質量分數=溶解度÷(溶解度+100g)×100%,80℃時,甲物質飽和溶液中溶質的質量分數為:100g÷(100g+100g)×100%=50%;活性炭有吸附性,能吸附色素異味;由質量守恒定律反應前后原子的種類、個數不變,可知X的化學式為ClO2,電解水或氫氣的燃燒試驗都能證明水是由氫元素和氧元素組成。考點:水的凈化,硬水與軟水的鑒別,溶解度與溶解度曲線,溶質的質量分數,質量守恒定律三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.6g【解析】
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下反應生成氯化鉀氧氣。【詳解】設生成的氧氣的質量為x答:生成的氧氣的質量為為9.6g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時發生爆炸紅棕色固體逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】
(1)點燃或加熱可燃性氣體與氧氣或空氣的混合物易發生爆炸,實驗開始時應先通一氧化碳再加熱,目的是排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時發生爆炸;(2)一氧化碳和氧化鐵高溫條件反應生成鐵和二氧化碳,實驗一段時間后,玻璃管中觀察到的現象是玻璃管內:紅棕色固體逐漸變黑,試管內:澄清石灰水變渾濁;(3)玻璃管中發生反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。14、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸;b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應a點的溶質為Na2SO4和NaOH【解析】
(1)根據溶液的pH變化情況可知,開始時溶液的pH大于7,顯堿性,后來溶液的pH小于7,是向堿溶液中滴加酸溶液,所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。(2)硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應。(3)a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水,此時堿過量,則混合溶液中的溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉;故填:(1)該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸;(2)b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應;(3)a點的溶質為Na2SO4和NaOH。【點睛】本題難度不是很大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Cl—I產生白色沉淀無明顯現象(或無白色沉淀)NaOH+HNO3=NaNO3+H2OⅡBa(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3【解析】(1)NaCl由鈉離子和氯離子構成,KCl由氯離子和鉀離子構成,NaCl和KCl溶于水時解離出的陰離子都是氯離子;鎂離子和氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產開發全流程管理技巧
- 如何處理房地產項目中的突發事件
- 范本及工具在房地產項目管理中的作用
- 發型設計潮流指南
- 2019-2025年教師招聘之幼兒教師招聘綜合練習試卷A卷附答案
- 環境經濟風險控制重點基礎知識點歸納
- 2024-2025學年度陜西省洛南中學高一下學期期中考試歷史試題(含答案)
- 中式快餐的美食魅力展示
- 護理實踐中的品質控制與評測
- 肯德基的品牌形象提升
- 風電項目造價控制的方法
- 40m預制箱梁汽車吊雙機臺吊專項技術方案設計經典
- 六年級下冊道德與法治課件第四單元第九課
- 熱式質量流量計技術協議
- 公司質量異常處理單
- 辦公文具協議合同模板
- 醫院檢驗科實驗室生物安全管理委員會及工作職責
- JJF 1847-2020 電子天平校準規范(高清版)
- 國貿實驗一進出口價格核算
- 220kV線路保護標準化作業指導書
- 幼兒園中班美術:《美麗的蝴蝶》 PPT課件
評論
0/150
提交評論