重慶清化中學2024屆中考猜題化學試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學學習讓我們有很多收獲，下列歸納總結完全正確的一組是A化學與健康B認識物質俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產品③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學與資源①在通風不暢的環(huán)境用煤取暖易導致CO2中毒②若誤服重金屬鹽，易引起中毒，可迅速服用鮮牛奶解毒③火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農藥化肥提高農業(yè)產量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A．A B．B C．C D．D2．除去下列各物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用試劑及操作方法均正確是（）A．碳粉（Fe2O3）加入足量的稀鹽酸，過濾B．NaCl溶液（MgCl2）加入過量的NaOH溶液、過濾C．CO氣體（CO2）通過灼熱的氧化鐵粉末D．NaOH溶液（Ca（OH）2）加入適量的碳酸鉀溶液3．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，發(fā)生如下反應：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，則下列圖像不正確的是()A． B． C． D．4．水是生命之源，下列關于水的說法正確的是A．水是由水原子構成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質D．長期飲用蒸餾水有利于人體健康5．分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．金屬材料：不銹鋼、黃金、氧化鐵 B．干燥劑：濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C．氧化物：干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D．人體中的常量元素：鐵、鋅、鋁6．硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是（）A．含2個氫分子B．硼元素的化合價為+3C．只含一種非金屬元素D．Na、B、H的質量比為1：1：47．氫氣作為新能源有很多優(yōu)點，制取與儲存氫氣是氫能源利用領域的研究熱點。Ⅰ.制氫：①②Ⅱ.貯氫：③。下列說法不正確的是A．反應②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價為+3B．反應①為分解反應，反應②③是置換反應C．該制氫的不足之處是：反應需溫度較高，消耗大D．熔煉制備Mg2Cu合金時，需要通入氬氣，目的是防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應8．下列說法正確的是（）A．“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大B．金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原子的結構不同C．鹽酸與硫酸化學性質相似,是由于在水溶液中都解離出H+D．在化學反應中有新物質生成，是由于反應中分子和原子的種類都發(fā)生了變化9．某實驗小組利用如圖所示儀器探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下：Ⅰ．用MnO2、CuO，F(xiàn)e2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液溫合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑，大小相同的海藻酸鈉微球，備用。Ⅱ．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用甲圖裝置進行實驗，改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖（見乙圖）。下列說法不正確的是（）A．從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵B．每次實驗時，海藻酸鈉微球的數(shù)量應保持相同C．用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開D．實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體，且反應放熱10．飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是A．碘元素攝人量不足易患骨質疏松癥B．維生素C缺乏會引起夜盲癥C．醬油中添加鐵元素有助于預防缺鐵性貧血D．奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇11．“青山綠水就是金山銀山”，良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：①二氧化硫；②氧氣；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A．①③④⑥B．①③⑤⑥C．①②③④D．①④⑤⑥12．某興趣小組的同學進行“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是()A．取一定量粗鹽 B．溶解 C．過濾 D．蒸發(fā)結晶13．下列說法正確的是A．酸和堿中都一定含有氫、氧元素B．稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C．粗鹽提純的蒸發(fā)操作中，有較多固體出現(xiàn)時就應該停止加熱D．中和反應生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應14．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術，減少S02與粉塵排放15．如圖的實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的的是()。A．測定空氣中O2含量 B．檢驗H2的純度C．探究燃燒的條件 D．證明CO2密度比空氣大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．寫出下列符號的含義或化學符號：（1）2Al______________（2）3CO2_________（3）氮氣___________（4）兩個氯離子________（5）硫酸鐵中硫元素的化合價___________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某科學興趣小組利用牙膏中的摩擦劑（由碳酸鈣、氫氧化鋁組成）選取如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）模擬工業(yè)煉鐵。請寫出A裝置中產生氣體的化學方程式：_____。若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為_____。請寫出裝置C玻璃管中的實驗現(xiàn)象：_____。進行實驗時，小組成員發(fā)現(xiàn)該套裝置有一個明顯的不足，應如何改進？_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”，其關鍵一步的反應原理為：NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X，以下說法不正確的是（_____）A侯氏制堿法的工藝流程應用了物質溶解度的差異B生成物X在農業(yè)上可用作復合肥CNaHCO3在醫(yī)療上可用于治療胃酸過多將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有的是：_____（填化學式）。②請寫出該過程中可能發(fā)生的化學方程式：_____。某同學用足量的一氧化碳還原100g赤鐵礦。充分反應后，剩余固體的質量為76g，求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質量_____（雜質與一氧化碳不反應）。18．（8分）金屬材料具有優(yōu)良的性能，被廣泛應用于生產、生活中。⑴下列金屬制品中，主要利用了金屬導電性的是_________。（填序號）A．黃金飾品

B．鐵鍋

C．銅導線D．不銹鋼刀具⑵鋼鐵銹蝕會造成嚴重的資源浪費，防止或減緩鋼鐵銹蝕的常用方法有__________。（寫出一條即可）⑶“曾青得鐵則化為銅”，這是世界濕法冶金的先驅。試寫出用鐵和硫酸銅溶液為原料進行濕法煉銅的化學方程式____________，它屬于__________反應。（填“化合”、“分解”、“復分解”、“置換”之一）⑷為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品的組成，某研究性學習小組稱取了該樣品20g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中，生成氣體與所用硫酸溶液的質量關系如下圖所示。試計算：該黃銅樣品中銅的質量為______________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用以下裝置進行“白磷燃燒的條件”的探究（白磷的著火點為40℃）。①實驗前，打開K1、關閉K2或者打開K2、關閉K1，分別向上拉動兩支注射器的活塞，均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象，說明裝置氣密性好。②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中，打開K1、關閉K2，往A中注入適量的雙氧水，反應的化學方程式為_______；B中現(xiàn)象是_______，C中的現(xiàn)象是_______，解釋B中產生此現(xiàn)象的原因是_______。③關閉K1、打開K2，往D中注入適量的稀鹽酸，當觀察到_______，說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水，白磷不燃燒，這樣設計的目的是_______。④打開K1、關閉K2，往A中注入適量雙氧水，一段時間后B中白磷燃燒，由此現(xiàn)象說明_______。此時再關閉K1、打開K2，往D中注入適量的稀鹽酸，白磷的火焰熄滅，體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學性質。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、鋅為人體必需的微量元素；不購買、不食用三無或過期產品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害，故不全正確；

B、氫氧化鈣俗稱熟石灰；碳酸鈉俗稱純堿；固體二氧化碳叫干冰；故正確；

C、在氧氣不足的情況下，煤燃燒不充分，會生成有毒的CO氣體，所以在通風不暢的室內，用煤取暖易造成煤氣中毒；牛奶中含有蛋白質，若誤服重金屬鹽，易引起中毒，可迅速服用鮮牛奶解毒；火災發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119，故不全正確；

D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用農藥化肥可提高農業(yè)產量；塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料，故不全正確。

故選：B。2、A【解析】

A、Fe2O3能與足量的稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，木炭不與稀鹽酸反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與過量的NaOH溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、CO能與灼熱的氧化鐵粉末反應生成鐵和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、Ca（OH）2能與適量的碳酸鉀溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A。【點睛】除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。3、A【解析】

A、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中水的質量逐漸增大，當加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液，而水的質量不增加的階段而后繼續(xù)增加；而反應的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加，選項A錯誤；B、圖中所示，隨著氫氧化鈉的滴加，溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀，沉淀質量逐漸增加。至完全反應后，隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實，選項B正確；C、圖中所示，溶液的pH逐漸變大，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，溶液漸呈中性，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應事實，選項C正確；D、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中鋁元素質量減少至完全消失，之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質量又逐漸增加，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應事實，選項D正確。故選A。【點睛】根據(jù)反應進程，分析反應對溶液組成的影響，結合圖示該因素變化的曲線，判斷曲線與反應事實是否相符。4、B【解析】

A、水是由水分子構成的；故選項錯誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質，不能除去可溶性雜質；故選項錯誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項錯誤；故選：B。5、B【解析】

A、氧化鐵是氧化物，不是金屬材料，選項A不正確；B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性，可用作干燥劑，選項B正確；C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素，不屬于氧化物，選項C不正確；D、鋅、鋁不是常量元素，選項D不正確；故選B。6、B【解析】

A、只有氫氣中含有氫分子，錯誤；B、化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設硼元素的化合價為x，則（+1）+x+（-1）×4=0解得x=+3，正確；C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素，錯誤；D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1：1：4，錯誤。故選B7、B【解析】

A.化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，化合物中：鋅顯+2價，氧顯-2價，反應②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價為+3，選項正確，不符合題意；B.一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，反應①為“一變多”，是分解反應，反應②③不屬于任何基本反應類型，選項錯誤，符合題意；C.由題中信息可知，該制氫的方法不足之處是：反應需溫度較高，消耗能量大，選項正確，不符合題意；D.在一定溫度下，銅、鎂都能與氧氣反應生成氧化物，熔煉制備Mg2Cu合金時，需要通入氬氣，可隔絕氧氣，防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應，選項正確，不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大，錯誤；B、金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原子的排列方式不同，錯誤；C、鹽酸與硫酸化學性質相似，是由于在水溶液中都解離出H+，正確；D、化學變化是生成新分子的變化，分子的種類發(fā)生了變化，但原子的種類不變，錯誤。故選C。9、A【解析】

A、從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是氧化鉻或氧化鐵錯誤，氧化鉻或氧化鐵催化效果太慢，錯誤符合題意，故選項正確；

B、每次實驗時，海藻酸鈉微球的數(shù)量應保持相同正確，因為控制變量法只能控制一個變量，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落可能是因為橡皮塞被沖開正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D、實驗中壓強增大主要是因為產生了氣體，且反應放熱正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A。10、C【解析】試題分析：A碘元素攝入不足會導致甲狀腺腫大，缺鈣會患骨質疏松癥。此項不正確。B缺乏維生素A會引起夜盲癥；缺乏維生素C會引起壞血病；此項不正確。C鐵是血紅蛋白的成分，能幫助氧氣的運輸，缺鐵時患缺鐵性貧血。此項正確。D塑化劑不宜添加入食品中，此項不正確。所以應選C項。考點：化學與健康11、A【解析】

氧氣可以供給呼吸，為無毒無污染氣體，不屬于空氣污染氣體；二氧化碳為無毒氣體，沒有被計入空氣污染指數(shù)中，因此，目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸人顆粒物，故選A。12、D【解析】A、取用固體藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；B、溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒中進行，錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，正確。點睛：掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項是解題關鍵。13、C【解析】

A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素，如稀鹽酸中不含氧元素，不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸注入水中，并不斷攪拌，不符合題意；C、粗鹽提純的蒸發(fā)操作中，有較多固體出現(xiàn)時就應該停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干，符合題意；D、中和反應生成鹽和水，但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，如氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，但是不屬于中和反應，不符合題意。故選C。14、C【解析】試題分析：改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問題解決，不利于環(huán)境保護。故選C．考點：環(huán)境保護15、A【解析】

A、測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體，不能用于測定空氣中氧氣的含量，符合題意；B、用向下排空氣法收集一試管氫氣，然后靠近酒精燈引燃，如果能聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，反之則純，不符合題意；C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；銅片上的白磷和紅磷對照，可證明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意；D、蠟燭由低到高依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣的大，不符合題意；選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2個鋁原子3個二氧化碳分子N22Cl－【解析】

（1）原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故2Al為：2個鋁原子；（2）分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字，故3CO2為3個二氧化碳分子；（3）分子用化學式表示，故氮氣表示為：N2；（4）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故兩個氯離子為：2Cl-；（5）硫酸鐵中鐵元素為+3價，氧元素通常為-2價，設硫酸鐵中硫元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，2×3+[x+(-2)×4]×3=0，x=+6，元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面，故硫酸鐵中硫元素的化合價表示為：。【點睛】分子是用物質的化學式來表示，多個分子，就在化學式前面加上相應的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c紅棕色粉末變黑。在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水，反應化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，應該先用碳酸氫鈉除因鹽酸揮發(fā)而引入的氯化氫氣體，然后用濃硫酸干燥，二氧化碳和碳在高溫下反應生成還原劑一氧化碳，各洗氣瓶中，氣體都是長管進、短管出，所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為a-h-i-d-e-b-c；(3)氧化鐵是紅色固體，和一氧化碳反應生成鐵粉（黑色）和二氧化碳，裝置C玻璃管中的實驗現(xiàn)象紅棕色粉末變黑；(4)該套裝置沒有尾氣處理裝置，會導致污染空氣，改進方法是：在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈；(5)A.侯氏制堿法的工藝流程應用了常溫下碳酸氫鈉的溶解度較小，而氯化銨的溶解度較大，所以反應后碳酸氫鈉多以晶體析出，而氯化銨都溶解，正確；B.生成物X為氯化銨，由于只含有營養(yǎng)元素中的氮，在農業(yè)上可用作氮肥，錯誤；C.NaHCO3和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳、水，在醫(yī)療上可用于治療胃酸過多，正確；故選B；(6)在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，鐵粉先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，剩余的鐵與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有：銀——Ag；②該過程中鐵和硝酸銀的反應一定能發(fā)生，鐵和硝酸銅的反應可能發(fā)生（取決于鐵粉的量）；可能發(fā)生的化學方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；(7)用足量的一氧化鐵還原100g赤鐵礦。充分反應后，剩余固體的質量為76g，即反應前后固體的差值為：100g—76g；設鐵礦石中含有的氧化鐵質量為x。3CO+Fe2O3???高溫????2Fe+3CO16011248x100g-76g160x=80g答：100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質量為80g。18、C制成不銹鋼（Fe+CuSO4FeSO4+Cu置換13.5g【解析】⑴金屬做導線是利用了金屬的導電性，故選C⑵防止金屬銹蝕的方法有將鋼鐵制成不銹鋼或鋼鐵表面潔凈后，覆蓋保