2024屆湖北省武漢鋼城第十一中學中考化學考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列化學符號表示兩個分子的是（）A．2H B．2CO C．SO42﹣ D．SO22．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導管口有較多氣泡產生，則液體A和固體B的組合不可能是A．雙氧水和二氧化錳 B．水和生石灰C．水和氫氧化鈉 D．水和硝酸銨3．下列物質由原子構成的是A．氯化鈉 B．金剛石 C．氧氣 D．水蒸氣4．若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的，下列實驗無意義的是A．觀察KCl溶液的顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失C．向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺5．除去下列物質中少量雜質，所選試劑錯誤的是（）選項物質雜質試劑A炭粉鐵粉稀鹽酸B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅C氯化鉀固體二氧化錳水D氧化銅銅氧氣A．A B．B C．C D．D6．某藥品商標標出鋅的含量，這里的“鋅”是指A．元素B．分子C．化合物D．單質7．化肥對提高農作物的產量有重要作用。下列有關化肥的說法不正確的是A．提倡農家肥與化肥綜合使用B．草木灰是一種農家肥，其主要成分中含有鉀元素C．氯化銨和磷礦粉從外觀即可區分D．硫酸銨屬于復合肥料8．下列實驗操作正確的是（）A．聞氣體氣味 B．過濾 C．稱量氫氧化鈉 D．量取液體9．某同學演示酸堿中和反應并利用反應后的溶液制得Na2SO4固體（不考慮酚酞影響純度）。下列操作錯誤的是A．甲：溶解B．乙：稀釋C．丙：中和D．丁：蒸發10．下列實驗方案，能達到相應實驗目的是選項實驗設計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A．A B．B C．C D．D11．除去下列物質中混有的雜質，所用試劑和操作方法不正確的是物質所含雜質除雜質選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸BCuFe加入足量的稀鹽酸并過濾CCO2CO在氧氣中點燃DCaCO3（固體）CaO（固體）加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D12．下列關于金屬及合金的說法正確的是A．鐵礦石屬于金屬材料B．玻璃鋼是一種合金C．只要有水鐵就會生銹D．鋁合金的硬度大于純鋁二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素；其一個原子中質子數為_____。（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發溶劑”）。（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場合，是因為它能將人體呼出的CO2轉化為O2，同時生成碳酸鈉。①過氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為_____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。14．如圖是高溫條件下某反應的微觀過程示意圖。該反應中化合價沒有發生改變的是__________（填元素符號），該反應的化學方程式是：_________。15．廚房中蘊藏著很多化學知識。活性炭常用于冰箱內除異味，是利用了它的__性。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是___。飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸魚富含的營養素是__，魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一，人體缺鐵會引起__。16．現有八種物質，選擇相應物質的字母填空：A純堿B武德合金C硝酸鉀D過磷酸鈣E石墨F熟石灰G生石灰H干冰___可用作復合肥料；___可用作食品干燥劑；___可制作保險絲；___可用作電極．___可用作配制波爾多液；___可作制冷劑．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下面是初中化學中常見的四個基本實驗。請同答下列問題。（1）圖A實驗可以得出有關水組成的結論是_____（2）圖B實驗中試管內的現象是_____（3）圖C實驗中水的作用除了使水中白磷達到著火點以外，還有的作用是_____（4）圖D實驗開始時要先通一氧化碳，后加熱的原因是_____18．下圖是實驗室制備和收集氣體的部分裝置，請回答下列實驗問題：①上圖裝置中，甲儀器的名稱是______②實驗室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣，可選擇的發生裝置是______（填序號）反應的化學方程式為______，若用裝置收集氧氣，驗滿的方法是______，若用裝置收集氧氣，當有______時，開始收集氣體。③實驗室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體，第一個裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液，目的是除去氣體中的氣體第二個裝置盛放的試劑為______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在實驗室中，某同學發現了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑，并對其產生興趣，進行了如下實驗。根據實驗過程和圖象提供的信息，回答下列問題：（1）完全反應后生成氣體的質量是_____g.（2）求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數？_____（結果精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2H可表示2個氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則2CO可表示2個一氧化碳分子；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故SO42﹣表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。2、D【解析】

A、雙氧水和二氧化錳反應會產生氧氣，從①中的導管冒出，不符合題意；B、水和生石灰反應會放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導管冒出，不符合題意；C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導管冒出，不符合題意；D、硝酸銨溶于水時，要從環境只收熱量，試管②內空氣遇冷體積縮小，從而①中的導管形成水柱，符合題意。故選D。考點：物質反應或溶解時的吸放熱現象3、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，錯誤；B、金剛石屬于固態非金屬單質，是由碳原子直接構成的，正確；C、氧氣是由氧分子構成的，錯誤；D、水蒸氣是由水分子構成的，錯誤。故選B。

點睛：掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵。4、D【解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確，

B、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確，

C、加入硝酸銀后將氯離子轉化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，

D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對離子不會造成消除，故D錯誤。

故選：D5、B【解析】試題分析：A、鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，炭粉不與稀鹽酸反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤。C、氯化鉀固體易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜，故選項所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確。故選B。考點：物質除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；金屬的化學性質6、A【解析】

元素是具有相同質子數的同一類原子的總稱，某藥品商標標出鋅的含量，這里的“鋅”是指元素。故選A。7、D【解析】

A.將農家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結構，又能夠提高農作物產量，選項正確；B.草木灰是一種農家肥，其主要成分是碳酸鉀，含有鉀元素，選項正確；C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區分，氯化銨是白色晶體，磷礦粉是灰色固體，選項正確；D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養素中的氮元素，屬于氮肥不是復合肥。選項錯誤。故選D。8、D【解析】

A、聞氣體氣味要用手輕輕扇，讓少量氣體飄進鼻孔，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，故不符合題意；B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊，濾紙應低于漏斗邊緣，漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內壁，故不符合題意；C、用托盤天平稱量時，應左物右碼，具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里，應放在玻璃器皿中稱量，故不符合題意；D、用量筒量取液體時應遵循最小量程一次量取的原則，量取8mL液體應選用10mL的量筒，故符合題意；故選：D。9、B【解析】

A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，選項A正確；B、圖中稀釋濃硫酸時將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中，操作錯誤，應該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項B錯誤；C、圖中可見，該實驗是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，選項C正確；D、蒸發操作在蒸發皿中進行，用酒精燈的外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，選項D正確。故選B。10、B【解析】

A、如果產生氣體，則氣體可能是二氧化碳或氫氣，不能判斷一定是碳酸鹽，該選項不能達到實驗目的；

B、實驗過程中，吸熱的是硝酸銨，形成藍色溶液的是硫酸銅，無明顯現象的是氯化鈉，該選項能夠達到實驗目的；

C、反應生成的氫氣逸出裝置，不能驗證質量守恒定律，該選項不能達到實驗目的；

D、兩支試管中都含有氧氣，不能探究O2對銅生銹是否有影響，該選項不能達到實驗目的。

故選：B11、C【解析】物質所含雜質除雜質選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸，遇氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，故A正確；BCuFe加入足量的稀鹽酸，遇鐵反應生成氯化亞鐵，與銅不反應，過濾，故B正確；CCO在氧氣中點燃，一氧化碳量很少，很難通過點燃除去，二氧化碳中混有的少量一氧化碳，故C錯誤；D固體固體加入足量的水溶解，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，過濾、洗滌、干燥，故D正確。點睛∶二氧化碳中混有的少量一氧化碳，很難通過點燃除去，二氧化碳中混有的少量一氧化碳。鹽酸遇鐵反應生成氯化亞鐵，與銅不反應。12、D【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金，鐵礦石不屬于金屬材料，故A錯誤；B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復合而成的一種特殊材料，屬于復合材料，而不是合金，故B錯誤；C、鐵的生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果，只有水，鐵不會生銹，故C錯誤；D、合金的硬度一般大于純金屬，鋁合金的硬度大于純鋁，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、金屬11離子蒸發溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鈉元素屬于金屬元素，鈉原子中質子數為11；故填：金屬；11；

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發溶劑；故填：離子；蒸發溶劑；（3）①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物，所以屬于化合物，也屬于氧化物；故填：BC；

②過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，反應的化學方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子間有間隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占據了空間，所以，混合后的體積為cmL，則a+b＞c；故填：＞；

②a克鐵與b克氧氣充分反應，由質量守恒定律可知，當a克鐵與b克氧氣恰好完全反應時，a+b=c．當a克鐵與b克氧氣不能恰好反應時，a+b＞c．所以a、b、c的關系是：a+b≥c．故填：≥。14、O【解析】

通過圖示可知，該反應描述的方程式為：。在反應前，碳元素的化合價為0價，氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價。在反應后，碳元素的化合價為+2價，氫元素的化合價為0價，氧元素的化合價為-2價。在反應前后氧元素的化合價不變。故答案為：O、。15、吸附隔絕氧氣煮沸蛋白質貧血【解析】

(1)活性炭常用于冰箱內除異味，是利用了它的吸附性。(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣。(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸魚富含的營養素是蛋白質，魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一，人體缺鐵會引起貧血。16、（1）C（2）G（3）B（4）E（5）F（6）H【解析】試題分析：（1）硝酸鉀的化學式：KNO3，含兩種營養元素N、K，可用作復合肥料，故選C（2）生石灰能與水反應，可用作食品干燥劑，故選G（3）可制作保險絲是武德合金，選B（4）石墨具有優良的導電性，可用作電極，選E（5）可用作配制波爾多液熟石灰，選F（6）干冰升華吸熱，使周圍的溫度降低，可作制冷劑，選H考點：常見物質的性質與用途三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、水是由氫氧元素組成黑色粉末變為紅色使水中白磷與氧氣隔絕排盡裝置內空氣，防止發生爆炸【解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知，實驗A可得出的有關水的組成的結論是：水是由氫元素和氧元素組成的；故答案為：水是由氫元素和氧元素組成的；

（2）在高溫的條件下，碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，所以實驗中觀察到黑色粉末慢慢變成紅色；故答案為：黑色粉末慢慢變成紅色；

（3）圖C實驗中水的作用除