七、八年級地理教材范例研究的開題報告_第1頁
七、八年級地理教材范例研究的開題報告_第2頁
七、八年級地理教材范例研究的開題報告_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

七、八年級地理教材范例研究的開題報告開題報告一、研究背景與研究意義地理學是一門重要的基礎學科，為人類的生存和發展提供了空間環境和資源基礎。在七八年級的地理教育中，根據國家課程標準，主要講授我國和世界地理、地球物理、自然資源、環境保護等方面的知識。在這些知識中，涉及到了很多具體的地理實例，這些實例可以增強學生的感性認識，增加學習興趣，在知識的積累中更好地認識和了解自然環境。然而，在現實教學中，學生們往往只是學習書本知識，對于實際生活中的地理問題缺乏真實的認知，導致學習效果差。如何改變學生對地理學科的學習方式，激發學生的學習興趣，提高學生的學習成績，是本研究的重要意義。二、研究內容和目標本研究旨在分析七八年級地理教材中的實例、案例等教學資源，對其進行整合、分類和分析，提高課堂教學引導和管理的有效性，促進學生學科實踐運用和創新思維能力的提升。通過對課堂教學資源的整合和分析，對其進行分類總結，提高教學活動的科學性和針對性；探究實例案例在教學中的作用，對地理學科的認識和理解產生實質性的影響。本研究旨在解決當前教學中實踐應用不足的問題，為地理教學提供更為科學、有趣和實用的信息資源，促進學生創新思維和能力的培養。三、研究方法根據國家課程標準和教材內容，結合案例分析、問卷調查、文獻綜述等方法進行實證研究。具體方法包括：1.收集七八年級地理教材中和實際生活中的實例案例。2.對收集的實例案例進行分類整理，分析教材內容和案例與現實情況的聯系，確定教學方向和資源方案。3.開展問卷調查，了解教學實踐中的具體情況，確定優化教材資源的重點和難點。4.根據文獻綜述，結合課堂教學實踐，系統分析教材資源的有效性和可行性，為教學活動的規劃和實施提供具體指導。四、預期成果和貢獻本研究期望通過對七八年級地理教材中實例案例的整合和分析，為地理教學提供科學、有趣和實用的信息資源，促進學生創新思維和能力的培養。預期成果包括：1.收集到一批有代表性和實際意義的地理實例案例，整合分類后作為課堂教學資源；2.通過問卷調查和實證研究，提出了優化教學資源的改善措施和建議；3.通過實證研究和文獻綜述，系統分析了地理教材中實例案例的有效性和可行性；4.本研究旨在通過提供具體的地理實例案例，促進學生的實際認知和思維能力的提升，在教學中起到為學生提供更為具體指導的作用。五、論文結構本研究將分為五個部分，包括：緒論、文獻綜述、實證研究、案例分析和結論。具體內容包括：1.緒論：介紹研究的背景和意義、研究內容和目標、研究方法和預期成果和貢獻。2.文獻綜述：對國內外近年來有關地理實踐應用方面的研究進行系統分析，并總結和評價其研究成果。3.實證研究：通過問卷調查和實證研究，分析學生對教材實例案例的認知水平和教師在教學中的實際應用情況。4.案例分析：對收集到的具體地理實例案例進行分類整理、分析和綜合評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論