幼兒園戶外籃球活動方案策劃書_第1頁
幼兒園戶外籃球活動方案策劃書_第2頁
幼兒園戶外籃球活動方案策劃書_第3頁
幼兒園戶外籃球活動方案策劃書_第4頁
幼兒園戶外籃球活動方案策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園戶外籃球活動方案策劃書《幼兒園戶外籃球活動方案策劃書》篇一幼兒園戶外籃球活動方案策劃書一、活動目的本活動旨在通過戶外籃球活動,促進幼兒的身體協調能力、團隊合作精神以及體育競技意識的發展。同時,也為幼兒提供一個親近自然、享受戶外運動樂趣的機會,幫助他們建立健康的生活方式和積極向上的態度。二、活動主題"快樂籃球,健康成長"三、活動對象幼兒園大班全體幼兒四、活動時間2023年6月15日,上午9:00-11:00五、活動地點幼兒園戶外籃球場六、活動準備1.籃球器材:確保有足夠的籃球供幼兒使用,以及備用籃球以防止損壞。2.場地布置:提前布置好籃球場,設置明顯的界限和標志,確保活動安全進行。3.安全措施:準備急救箱,安排教師進行現場急救培訓,以防意外發生。4.飲水供應:準備充足的飲用水,確保幼兒在運動過程中能夠及時補充水分。5.著裝要求:提醒家長為幼兒穿上適合運動的服裝和防滑的運動鞋。七、活動流程1.熱身活動:活動開始前,由教師帶領幼兒進行熱身運動,包括慢跑、拉伸等,以避免運動損傷。2.籃球基礎教學:通過簡單易懂的教學,讓幼兒了解籃球的基本規則和動作,如運球、傳球、投籃等。3.分組練習:將幼兒分成若干小組,每組由一名教師指導,進行基本的籃球技能練習。4.游戲環節:設計一些籃球相關的游戲,如“投籃比賽”、“運球接力”等,增加活動的趣味性。5.團隊對抗賽:在確保安全的前提下,組織小規模的比賽,讓幼兒體驗團隊合作的重要性。6.放松活動:活動結束后,帶領幼兒進行放松活動,如深呼吸、輕柔的拉伸等。八、活動注意事項1.安全第一:教師應時刻關注幼兒的活動狀況,確保活動安全進行。2.鼓勵參與:鼓勵每個幼兒積極參與,體驗運動的樂趣,不強調競爭和成績。3.觀察個體差異:教師應根據幼兒的能力和身體狀況,給予個別指導和照顧。4.家長參與:邀請家長觀摩活動,增進家園溝通,共同關注幼兒的成長。九、活動評估活動結束后,通過問卷調查和觀察記錄,評估活動的效果,收集家長和幼兒的意見和建議,為今后的活動提供改進的依據。十、預算根據實際需要,列出活動所需的費用預算,包括籃球器材、場地布置、急救用品、飲用水等。十一、宣傳推廣通過幼兒園官網、家長微信群等渠道,宣傳活動的目的和意義,提高家長和幼兒的參與積極性。十二、應急預案制定應急預案,包括突發天氣變化、幼兒意外受傷等情況的應對措施。通過上述活動的精心策劃和實施,相信能夠為幼兒提供一個安全、有趣、富有教育意義的戶外籃球體驗,促進他們的身心健康和全面發展。《幼兒園戶外籃球活動方案策劃書》篇二幼兒園戶外籃球活動方案策劃書一、活動目的本活動旨在通過戶外籃球運動,促進幼兒園兒童的身體協調發展,增強體質,同時培養兒童的團隊合作精神和競爭意識。此外,籃球活動還能提高兒童的反應速度和靈活性,促進他們的社交能力,使他們在游戲中體驗快樂,健康成長。二、活動對象本次活動面向幼兒園大班和小班的所有兒童,預計參與人數為30人。三、活動時間活動計劃在周末上午9:00-11:00舉行,共2小時。四、活動地點幼兒園戶外籃球場。五、活動內容與流程1.熱身環節(10分鐘)△教師帶領兒童進行簡單熱身運動,如慢跑、拉伸等。△講解籃球的基本規則和動作要領。2.技能訓練(30分鐘)△分組練習拍球、運球、投籃等基本技能。△教師指導兒童正確姿勢和技巧。3.游戲環節(40分鐘)△設計適合兒童的籃球游戲,如搶球游戲、投籃比賽等。△游戲過程中強調團隊合作和規則意識。4.休息與放松(10分鐘)△提供飲用水,讓兒童休息。△教師帶領兒童進行簡單拉伸,放松肌肉。5.競賽環節(30分鐘)△組織小規模籃球比賽,每隊5人。△比賽過程中注重公平競爭和體育精神。6.總結與分享(10分鐘)△教師總結活動情況,表揚表現優秀的兒童。△鼓勵兒童分享活動中的感受和收獲。六、安全措施1.教師在活動前進行安全檢查,確保場地無安全隱患。2.兒童穿著合適的運動裝備,如運動鞋、寬松舒適的衣物。3.教師在活動中密切關注兒童的動作和表情,防止意外發生。4.準備急救箱,以備不時之需。七、活動準備1.準備足夠的籃球和輔助器材。2.安排足夠的教師和志愿者協助活動進行。3.準備活動所需的飲用水和急救用品。4.制定詳細的活動流程和時間表。八、活動評估活動結束后,教師將對活動效果進行評估,包括兒童的參與度、技能提升情況、團隊合作表現等,以此作為未來活動改進的依據。九、注意事項1.活動前應確保兒童身體狀況良好,無不適宜劇烈運動的情況。2.活動中應根據兒童的實際情況調整活動難度和強度。3.教師應注意觀察兒童的情緒和體力,適時調

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論