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文檔簡介

2023年春4月行政組織理論自考試題一、單項選擇題1、體現一個單位或一個行政首長能有效管理的下層單位或人數的是()(A)管理權限(B)管理層級(C)管理手段(D)管理幅度2、既是行政組織存在和發展的根據和導向,又體現行政組織宗旨和合法性,這是行政組織的()(A)外部目標(B)內部目標(C)縱向目標(D)橫向目標3、國家機關中最龐大的組織編制是()(A)立法機關編制(B)行政組織編制(C)臨時機關編制(D)司法組織編制4、行政組織橫向結構屬于行政組織的()(A)層級制(B)統一制(C)職能制(D)合議制5、直接決定著一國行政組織階級性質的是()(A)國體(B)政體(C)政黨制度(D)文化制度6、行政組織諸要素中,最積極、最活躍的是()(A)組織成員(B)制度(C)經費(D)目標7、主張“一個下級只能有一個上級”的組織原則是()(A)層級節制(B)權責相稱(C)專業分工(D)指揮統一8、既是行政人員的載體,又是行政人員發揮作用的物質基礎,指的是A.行政權力B.行政組織C.行政編制D.行政結構9、把行政組織分為統率機關和被統率機關,其標準是()(A)行政活動程序(B)行政層級(C)行政組織的特殊性(D)行政職權大小10、在行政組織內部的人際關系中,組織團結與否的最終反映是()(A)行政領導者與一般行政人員之間的關系(B)行政領導者相互之間的關系(C)一般行政人員之間的關系(D)行政人員與行政環境的關系11、政府職能由以政治職能為重心,逐漸向以經濟職能、社會事務管理職能、科技文化職能為重心轉移,這屬于()(A)行政組織職能作用領域的變革(B)行政組織職能作用性質的變革(C)行政組織職能分化程度的變革(D)行政組織職能行使方式的變革12、行政組織設置的授權原則要求A.授權應以下級的需求為依據并的山市B.授權應以上級的意志為依據C.授權的大小要考慮組織的目標、下級的素質等因素D.不同性質的職位要由不同的專業人才來擔任13、目標管理的基礎和核心環節是()(A)制定目標(B)執行目標(C)檢查成果(D)反饋信息14、古代雅典的最高權力機關是()(A)元老院(B)五百人會議(C)公民大會(D)十將軍委員會15、提出“節用”“非樂”的組織經濟原則的思想家是()(A)孟子(B)墨子(C)荀子(D)孔子16、設置行政組織時,機構設置和人員編制要盡量精簡、進行專業化分工、簡化辦事程序,這體現的是()(A)法治原則(B)統一原則(C)系統原則(D)效能原則17、“不管工作量是增多還是減少,行政人員或多或少是注定要增長的”,“組織內低效、無能根源于自發的嫉妒病”,這被稱為A.“帕金森現象”B.“雷格斯現象”C.“霍桑效應”D.“彼得現象”18、通常,行政組織編制管理中,最大量、最經常的工作是如請食畫洲產干間A.職能管理B.機構編制管理C.職務管理D.人員編制管理19、由一級行政組織保留,暫不分給所屬單位,以備今后急需增加編制之用的是A.專項編制B.單列編制C.臨時編制D.機動編制20、我國有關部門為了吸引和培養人才,推出了“千百萬人才工程”等人才規劃,這屬于行政組織的A.戰略目標B.橫向目標C.戰術目標D.消極目標21、一級行政組織在其編制總額內留下一定數額的編制,暫不分給所屬單位。以備今后某一單位急需增加之用,這種編制被稱為()(A)專項編制(B)單列編制(C)臨時編制(D)機動編制22、行為科學研究表明,群團的規模大小與群團內聚力的強弱A.成正比關系B.成反比關系C.沒有顯著關系D.關系不固定23、美國的總統制屬于行政組織體制中的()(A)委員會制(B)首長制(C)混合制(D)合議制24、被譽為“組織理論之父”的學者是()(A)泰羅(B)法約爾(C)馬克斯.韋伯(D)古立克25、孟子行政組織思想的核心是()(A)義(B)禮(C)法(D)仁政二、多項選擇題26、管理幅度與管理層次的合理確定取決于()(A)技術設備與工作條件(B)領導者的領導水平與能力(C)被管理者的素質高低(D)集權、分權與授權程度(E)下級單位所在地的集中程度及交通信息傳遞狀況27、唯意志論行政文化觀的主要觀點有A.權力來自人民委托B.強調人民的參與意識C.強調對權力的絕對服從D.行政首長權力來自超人意志E.行政首腦權力需由法律形式確認28、下列選項中,影響行政組織變革的內部原因有()(A)組織規模的過度膨脹(B)組織目標的選擇與修正(C)組織人員的變化(D)政治制度的更迭(E)經濟體制的轉軌29、下列關于行政組織與行政管理學關系的說法,正確的是()(A)行政組織理論是行政管理學的一個分支(B)行政管理學是行政組織理論的專業基礎理論(C)行政管理學先于行政組織理論而產生(D)行政組織理論先于行政管理學而產生(E)行政管理學是從行政組織理論中分離而獨立出來的30、行政組織要創建良好的行政文化環境,就必須()(A)樹立民主意識(B)樹立法律意識(C)樹立雙向溝通意識(D)樹立政績意識(E)樹立新的行政道德意識三、簡答題31、簡述墨子行政組織思想的主要內容。32、簡述我國行政組織設置的職能決定原則。33、簡述行政組織目標管理的缺點。34、簡述巴納德對組織理論的主要貢獻。__________35、簡述墨子行政組織思想的主要內容。__________四、論述題36、(1)日本行政組織改革的主要內容:①放松國家規制,調整官民關系,縮減政府職能及機構。②推動地方分權,重新調整中央與地方的關系。③建立防止行政機構膨脹的機制。④建立公務員交流制度,糾正條條行政的弊端。(2)評述日本行政組織改革的特點:①行政組織改革過程中強調民主參與和公開透明。②注重依法改革。③根據形勢的發展,積極主動地進行行政改革。37、結合實際,分析制度條件對行政組織的影響。五、案例分析題38、結合案例,分析行政組織編制管理的基本內容。

參考答案一、單項選擇題1、D2、A3、B【試題解析】我國行政編制具體管轄的類別有行政組織編制、國家權力機關、司法機關的編制,中國共產黨各級委員會的領導機關的編制,各民主黨派的中央與地方的各級委員會的辦事機關編制,各人民團體的領導機關編制,中國人民政治協商會議各級委員會的辦事機關編制,特殊編制。其中,行政組織編制是人類社會中比較龐大的組織編制,是各國組織編制中最基本、最重要的一類,也是國家機關中最龐大的組織編制。4、C【試題解析】行政組織橫向結構基本上屬于行政組織的職能制(按地區分工除外)。5、A【試題解析】行政組織是國家政權的心臟,行政組織的性質由國家的性質所決定,故國體直接決定著一國行政組織的階級性質。6、A【試題解析】組織成員是行政組織中最積極、最活躍的因素。對人的管理如何,將直接決定某一行政組織的興衰。因此對組織成員的管理是行政組織自身管理的關鍵,是行政組織自身管理的第一要素。7、D8、B9、D10、C【試題解析】行政組織內部的人際關系,從人員層次上可劃分為三個方面:(1)行政領導者與一般行政人員之間的關系,這是決定一個行政組織是否有內聚力的關鍵;(2)行政領導者相互之間的關系,這是決定一個行政組織團結或分裂的關鍵;(3)一般行政人員之間的關系,這是整個行政組織是否團結一致的最終反映。11、A12、C13、A【試題解析】目標管理的方法包括制定目標、執行目標、檢查成果和反饋等。其中,目標管理的基礎和核心環節是制定一個切實可行、科學合理的行政組織目標。14、C【試題解析】雅典是古代奴隸主民主共和政體的典型。公民大會是國家最高權力機關,它有權選舉和監督執政官,執政官負責日常國事的治理。A項是當時最重要的權力機關,B項是公民大會的常設機構,D項負責軍事。15、B【試題解析】墨子是墨家學派的創始人,他的行政組織思想主要內容有:(1)提出了尚同的組織原則。(2)主張尚賢的用人原則。(3)強調組織中上下溝通的必要性。(4)認識到組織中參謀、智囊人員的重要性。(5)提出了“節用”“非樂”的組織經濟原則。16、D【試題解析】我國行政組織設置應遵循服務、職能決定、統一、系統、效能、法治等六大基本原則。其中,效能原則表現為:(1)機構設置和人員編制要盡量精簡;(2)層級與幅度要適中;(3)進行專業化分工;(4)簡化辦事程序。17、A18、D19、D20、A21、D【試題解析】特殊編制是相對于一般編制而言,具有某種特殊性的編制,它包括專項編制、單列編制、臨時編制、機動編制等。題干描述的是機動編制的定義。22、B23、B【試題解析】首長制,又稱一長制或獨任制,是指行政組織的法定最高決策權由行政首長一人執掌的行政組織體制。美國的總統制是首長制的典型。24、C【試題解析】被稱為“組織理論之父”的德國社會學家馬克思.韋伯基于更高的層次和更廣闊的背景來考慮組織問題。25、D二、多項選擇題26、A,B,C,D,E【試題解析】管理幅度和管理層次的合理確定取決于多個因素:(1)管理幅度與管理層次有關。(2)下屬工作性質及難易程度制約著管理幅度和管理層次。(3)領導者的領導水平和能力直接制約著管理幅度。(4)被管理者的素質高低也制約著管理幅度。(5)集權、分權和授權程度影響著管理幅度和管理層次。(6)下級單位所在地的集中程度及交通和信息傳遞狀況影響著管理幅度。(7)技術設備與工作條件也制約著管理幅度和管理層次。27、CD28、A,B,C【試題解析】行政組織變革的內部原因包括:(1)組織目標的選擇與修正;(2)組織規模的過度膨脹:(3)組織人員的變化。故選ABC。D、E兩項屬于行政組織躉革的外部原因。29、A,B,C【試題解析】行政管理學是研究以行政組織為主體的對整個社會所進行的行政管理活動。行政組織理論主要是研究行政組織本身如何產生、變革和發展,如何建立和運行,以及如何對行政組織自身進行管理的規律。這些內容包含在行政管理學的研究之中,但不是其主要研究對象,更不是其全部內容,它只是概略地研究這些內容。細微地、深入地研究這些,是行政組織理論的獨特任務。行政組織理論是從行政管理學中獨立出來的,行政組織理論是行政管理學的一個分支學科。30、A,B,C,D,E三、簡答題31、(1)提出了尚同的組織原則。(2)主張尚賢的用人原則。(3)強調組織中上下溝通的必要性。(4)認識到組織中參謀、智囊人員的重要性。(5)提出了“節用”“非樂”的組織經濟原則。32、(1)根據行政組織職能設置相應的機構。(2)圍繞組織職能確立組織結構。(3)根據職能的發展變化,適時地調整行政組織。33、(1)容易偏重于短期目標:(2)設置目標存在困難:(3)管理權變性差。(4)容易導致管理縫隙。34、(1)指出組織的本質特征在于,它是一個協作系統;(2)提出了組織作為一個協作系統,必須具備三要素:共同的目標、協作的議員、信息;(3)提出了權威來自于下級接受的思想;(4)提出了組織平衡的思想,(5)闡述了非正式組織理論35、(1)提出了尚同的組織原則,認為應當政令統一,實施自上而下管理;(2)主張尚賢用人原則,主張領導人員應當博采眾長;(3)提出了“節用”“非樂”的組織經濟原則。(4)強調組織中上下溝通的必要性;(5)認識到組織中參謀、智囊人員的重要性四、論述題36、(1)日本行政組織改革的主要內容:①放松國家規制,調整官民關系,縮減政府職能及機構。②推動地方分權,重新調整中央與地方的關系。③建立防止行政機構膨脹的機制。④建立公務員交流制度,糾正條條行政的弊端。(2)評述日本行政組織改革的特點:①行政組織改革過程中強調民主參與和公開透明。②注重依法改革。③根據形勢的發展,積極主動地進行行政改革。

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