(視頻在B站搜“挑戰52天背完小豬佩奇”或者搜“腦洞部長”)PiggyintheMiddle!中間的小豬！piggy是pig的兒童用語，一種很可愛的叫法。成年人也可以這么說，你如果看到一個豬特別可愛，你也可以說piggy。還有一個詞是piglet，這個就是指那種年紀比較小的豬，豬仔。這個詞并不帶有什么可愛的感情色彩，就很純粹地說是豬幼崽而已。而piggy是很可愛的。piggyinthemiddle介詞要用in如果是左邊的小豬，就是piggyontheleft右邊的小豬piggyontheright，左邊和右邊，介詞用onGeorgeisplayingwithhisballinthegarden.喬治在花園里玩扔球。之前說過玩玩具，要說playwithtoys，而不是playtoys，所以玩球也是一樣，要說playwithhisballGeorgeisplayingwithhisballinthegarden.如果非要說是玩扔球，可以說Georgeisplayingballthrowinginthegarden.ballthrowing就是扔球游戲的意思，這里就不需要加with了，因為它不是一個實際物體，而是一種游戲，就像playbasketball是打籃球，這里的basketball指的是籃球這項運動，所以playbasketball指的是玩籃球這項運動，也就是打籃球的意思。而playwithabasketball，就是指拿著一個籃球玩。比如說你養了一個大型犬，現在正在玩一個籃球，那你說Heisplayingwithabasketball.就比較合適。你可以理解為with就是跟某樣東西一起玩，所以它后面跟一個實際物體的單詞比較合適，如果是一個游戲名稱那就不需要with。Peppawantstoplay,too.佩奇也想玩。George,you'redoingitallwrong!喬治，你這樣做是錯的！Thisishowtocatchaball.這樣才能接到球。這種句式也很常用，比如，東方青蒼的Bking人設特別成功，它就可以成為一個典型ThisishowtobeaBKing.再比如Thisishowtostudy.Thisishowtohaveaprettygoodday.這這種you后面直接加名詞的句式也很常見，意思就是，你這個再比如你在教小朋友寫字，寫個難一點的字，比如“棣”,她寫的不對，你給他示范一下，就可以說，Thisishowtowritea“棣”.或者你也可以說Youshouldwrite“棣”likethis.你應該像這樣寫棣likethis是像這樣的意思那Thisishowtocatchaball.也可以說Youshouldcatchtheballlikethis.你應該像這樣接球Notlikethis.而不是這樣。That'swhatyoudo.你是這樣做的。這里也可以用過去時，That'swhatyoudid.意思就是你剛才是這么做的，That'swhatyoudo.用的是現在時或者說它沒有時態.這里說一下現在時表示的所謂常態Peppalikesjumpinginmuddypuddles.佩奇喜歡在泥坑里跳。這就是一種常態的句子。常態并不是代表過去是這樣，現在是這樣，未來也是這樣。就像我說Iloveyou.這也是一個常態的句子，這難道就代表了我以前愛你，現在愛你，未你嗎？當然不，極端一點，很有可能我們今天才認識，一見鐘情，我愛上你了，明天我就又變心了，那我今天對你說Iloveyou.難道不可以嗎？當然可以，這句話不加時態僅僅是因為我覺得,沒有必要給它套上時間的框架而已，并不是它鋪滿了整個時間軸，所以說，現在時的本質其實是不需要時態。所以That'swhatyoudid.指的是你剛剛是這么接球的。而That'swhatyoudo.指的是你接球是這么接的。并不是在特指你剛剛的接球動作。只是說你這人吧，接球是這樣接的。那種感覺。Whatacheekylittleone,pigPeppais.佩奇真是一頭頑皮的小豬。不要用naughty，這個詞在字典里確實是頑皮的，淘氣的意思，但是，它經過時代的發展，現在基本上是比較偏貶義的，用來形容小朋友的話，就是頑劣，而不是淘氣調皮，如果是用來形容成年人的話，會有一點調情的感覺。geComebackYoulittlepiggy!你這頭小豬！如果是Youarealittlepiggy!你是個小豬而Youlittlepiggy!你這個小豬。再比如，你說別人是個怪胎，變態。可以用freak這個詞Youareafreak.你是個變態Youfreak.你這個變態MaybePeppaisteasingGeorgejustabittoomuch.也許佩奇逗喬治逗得有點過份了！abittoomuch也可以換成alittletoomuchPeppa,haveyoubeenteasingGeorge?佩奇，你是不是在逗喬治玩啊？她們已經出來玩了有一會兒了，媽媽是說你這一段時間是不是都在逗喬治玩呢？用了現在完成進行時Notreally,Mummy,Iwasteachinghimhowtocatch.不是的，媽媽，我在教喬治接球。過去進行時指的就是過去的某個時間點在做什么，經常用于解釋自己剛才在做什么。而現在完成進行時一定是代表一段時間的，比如I’vebeenthinking...maybeyoudon'tloveme.意思就是這段時間我一直在想可能你并不愛我。它指的是過去的某個時間點一直到現在或者到剛才這一段時間里發生的事。所以如果你在影視劇里看到lately”最近“這個詞，十有八九是跟現在完成進行時一起用的。因為它剛好就是從過去的某個時間點到現在的一段時間。notreally比no要稍微委婉一點。比如你說Doyoulikehim？我直接說No就是很斬釘截鐵的不喜歡但是如果說Notreally.就是不太喜歡。就委婉一點。這就跟我們中文的邏輯是一樣的，太是一個很肯定甚至有點多的詞，really也是，但是前面加個否定詞，不太，notreally就感覺要委婉很多。再比如你說Didhesaywhy?他說為什么了嗎？我直接回答no就很斬釘截鐵地，沒有，他沒說為什么但是如果說notreally就是算是沒說吧。再比如你說Doyouhaveanyquestionsforme?你有什么問題問我嗎？我直接說no就很斬釘截鐵地，沒有但是如果說notreally就是不大有，就比較委婉Really?Oh,well,IknowagamethatwillteachGeorgehowtocatch.真的嗎？哦，好的，我知道一個游戲能教會喬治如何接球。It'scalled''Piggy-in-the-Middle''.它叫“中間的小豬”。Peppa,youtaketheballandstandoverthere.andGeorge,youstandoverthere.你站那邊。over是有一定的距離跨度。你現在在這里，我跟你說Standoverthere就是讓你站過去。假如佩奇已經站過去了，然后爸爸出來了，發現她站的地方正好是自己種了一個草莓苗的地方，不能讓佩奇踩壞了，爸爸說，不要站在那，就說Don'tstandthere.就可以，就不需要over了，因為這里不需要說什么距離的跨度，重點就只是there,別站在那個位置。Good!Youhavetothrowtheballtoeachother.好！你們把球扔給對方這里用的haveto，一般說游戲規則的時候會經常用到這個，之前捉迷藏的那一集也是說PeppahastofindwhereGeorgeishiding.因為游戲規則規定了你得做什么，所以用haveto/hasto比較合適andIhavetotryandcatchit.而我就試圖接住球。I'mthepiggyinthemiddle.我是中間的小豬。Mummyisthepiggyinthemiddle.媽媽是中間的一頭小豬。Catch,George!接住，喬治！Oh!Missedit!哦！錯過了！這里你可以理解為她說的過去時Imissedit.的省略形式。也可以理解為她說的是現在完成時Ihavemissedit.的省略形式區別在于過去時就是單純地在說剛才錯過了那個球而現在完成時是在說現在的狀況，現在的結果。這里其實用過去時更合適一點，因為沒有必要去說明現在的狀況，又不是拿到球了，后面媽媽拿到球了她說的就是I’vegottheball.got是get的過去分詞，get的過去分詞也可以是gotten.說I’vegottentheball.也可以。這里說現在完成時就比較合適一點，因為你拿到球了，現在游戲就得暫停一下，你們要換位置了，所以你有必要說明一下現在的結果。而你錯過了球，你就只是隨口感嘆一下，哎呀剛錯過了，就可以，沒有必要用現在完成時。第一集有一句話是佩奇跟爸爸說雨停了，佩奇說的是it’sstoppedraining.我當時說這種剛才一直在做一個事情，突然有了個結果的時候，可以用現在完成時，但是我那時候沒有說為什么不用過去時，其實雨可能是一分鐘前停的，哪怕是一秒鐘前停的，你用過去時也合理，畢竟也屬于過去的時間，那為什么佩奇用了現在完成時而不用過去時呢，因為她想出去玩，她在給爸爸說現在的天氣，現在的結果，現在的天氣是雨停了，我們能出去玩嗎？哪怕雨是半小時前停的，爸爸一直在睡覺才下樓，佩奇也會跟他說It‘sstoppedraining.Canwegoouttoplay?因為這時候需要說明現在的結果。而不是單純地描述過去某個時間點雨停了這件事。像下一句話Georgehascaughttheball.喬治接住了球。這里旁白說的也是現在完成時，Georgehascaughttheball.那喬治接住球也是剛才接住的，至少一秒前吧，也可以算是過去，那這里為什么不用過去因為他是旁白，他在給大家實時播報現在的狀況。所以他說現在完成時告訴我們現在的結果比較合適。總之其實現在完成時和過去時的本質的區別就是：過去時只是在單純地說過去的事情而現在完成時的重點永遠在現在和結果但是我們即使知道了它的本質區別，很多時候還是會迷惑，為什么不用這個用那個，這個就比較靠語感了，你把我們遇到的句子都記住，然后我也會經常說一下某句話為什么要用過去時而不用現在完成時，或者為什么不用現在完成時而不用過去時，這樣慢慢你就會有語感了，而且很多你特別糾結的情況，其實就是兩個時態都可以的情況。只是說跟人聊天的時候帶給對方的感受會有一點差別而已，但是不影響理解你的意思。所以不用其實不用那么選牛角尖，沒有那么難，很多情況都是兩個時態都可以。Welldone,George.干得好，喬治。NowyouthrowtheballtoPeppa.現在你把球扔給佩奇。Oh!Tryagain.哦！再試一次吧.Georgecan'tthrowtheballpastMummyPig.喬治不能把球扔給佩奇(越過媽媽)。Comeon,George.來吧，喬治。Givetheballtome.把球給我。SillyGeorge.Icandothat,too.傻呼呼的喬治。我也能那樣做。PeppawantedtocopyGeorge佩奇想學喬治butshe'stoobigandhasgotstuck.但是她太大被卡住了。被卡住了是現在的結果，所以用的現在完成時。got是get的過去分詞，前面說過了，用gotten也可以。這里就是用get來代替了被動詞be.get跟be相比，它會有一種從無到有的感覺，有一種”獲得感“I'vegottheball.Peppa,我拿到球啦。佩奇，What'sallthenoise?這都是什么聲音？爸爸說這是什么聲音，因為爸爸本來在房子里，他聽到花園里很吵鬧所以他跑出來看，問了一句，What'sallthenoise?這個all是因為這里不止一個聲音，有很多聲音，所以也可以翻譯成這都是什么聲音呀？就好像你看到啥沙發上有個東西，你可以問，What‘sallthis？這都是什么?當然你也可以說這些是什么Whatarethese？給你們看個例句。這里爸爸也可以像上一集豬媽媽那樣說Whatisgoingon？Daddy,Georgeistoolittletoplay''Piggyinthemiddle''.爸爸，喬治太小了不能做“中間的小豬”。Oh,I'msurehe'sbigenough.哦，我相信他足夠大了。No,heisn't,Daddy,watch.不，他不夠，爸爸，看。That'snotfair!這不公平Yes,itis.IjustgaveGeorgeahelpinghand.是公平的。我只是幫了喬治一下。Yes,itis.IjustgaveGeorgeahelpinghand.，很公平啊，是公平的。Yes,itis.這里需要注意一下。佩奇說That’s