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2022年中國

校內足球進展報告

（上）

2022年5月28日

名目

引言4

省級行動5

北京市將出臺推動中學校校內足球實施意見

2022年足球項目納入中考體育6江西省將出臺方案加快普及中學校校內足球

同學足球特長水平納入綜合素養評價7

甘肅因地制宜讓足球在校內“火”起來9查找足球與訓練的結合點

——甘肅省訓練廳廳長王嘉毅談如何在校內開展足球活動10培育愛好愛好完善四級聯賽

浙江推動“校內足球”向縱深進展12

廣東：擴大足球人口，培育有文化的足球人14

海南：校內足球進展得天獨厚15

湖北：足球“踢”進體育課16

河南：“約法三章”力推校內足球17

湖南:遴選“副縣長”掌管校內足球19

陜西：讓更多同學享受歡樂足球21

地方特色23

“有個足球，孩子們就動起來了”

——北京市延慶縣創新青少年校內足球工作紀實24

朝陽區將推出區級校內足球課程讀本27開足馬力輸送優秀足球人才

——江西省南昌市體教結合推動校內足球工作紀實28小足球也能玩出大樂趣

——甘肅省天水市創新校內足球活動紀實32“校內足球不是培育馬拉多納”

——浙江省義烏市開展“普惠”校內足球36幻想從“足”下起步

——杭州樂觀探究校內足球文化新模式39

廣州：營造校內“足球文化”環境41吹響校內足球“沖鋒號”

——中山市教體合一推廣校內足球采訪紀行43愿做中山校內足球“政委”

中山市委書記薛曉峰46?？诮ㄐ茸闱蛉壜撡悪C制，鼓舞全民共同參加——

盼將來培育出國家隊球員47“我們不是為了讓同學成為球星”

——武漢市硚口區開展校內足球運動紀實49踢球成為同學的生活方式

——河南省鄭州市金水區校內足球進展紀實52春天里，栽下足球“幼苗”

——長沙市推動校內足球進展紀實56陜西渭南市臨渭區校內勁吹足球風——

踢球讓同學更陽光61

學校閱歷64

小足球踢出大健康

清華附小形成深厚足球特色氛圍65足球迸發的奇妙力氣

景德鎮二中足球活動“熱”校內66每個班都有男女足球隊

九江潯陽區柴桑學校足球“樂”校內67學習差進不了校隊

瓊海：校內德比“叫陣”正酣69武漢新合村學校：

49年，“踢”出34名國腳71大冶市金山店鐵礦學校

礦校小足球演繹中國夢73沁陽中學校：

每周都少不了足球74漯河市臨潁縣北街學校：

踢球也能有出路75西安博愛國際學校：

校內足球的春天來了76

人物寫真78

謝朝陽：退役后投身校內足球79

熊超酷愛足球當上校隊“總教頭”81

馬興綠茵場上的“馬大帥”83

陳旭東同學寵愛的“足球先生”85

劉江南：新型足校領路人87含苞待放的鏗鏘玫瑰

——記肖山和海南瓊中女子足球隊89

鄧世俊：“草根足球之父”92

王珂：“忽視同學體質就是瀆職”93

教練胡宇：校內里的“男神”95

耿建華的校內足球夢97

精彩瞬間99

引言

2022年11月26日，國務院召開校內足球工作電視電話會議，訓練部提出從2022年起逐步建立健全學校、學校、高中和高校四級足球聯賽機制，并用３年時間把校內足球定點學校由目前的5000余所擴展到2萬所。

為深化推動校內足球工作，在全社會營造重視校內足球進展的良好氛圍，在訓練部體衛藝司的指導下，中國訓練報推出“校內足球神州行”特殊報道。

此次報道從2022年12月初至2022年6月，歷時近7個月。中國訓練報開設專版，每個省推出一個整版的特殊報道，報道內容包括四個方面：一是選取一個校內足球開展得較好的地級市或縣，記者深化校內進行采訪報道，寫成主打稿件配圖片刊發。二是報道全省開展校內足球工作的總體思路、總體狀況及工作亮點的報道。三是在全省選擇在校內足球工作中成果突出的個人事跡進行報道。四是選擇一些校內足球開展有特色的區縣進行報道。

自2022年12月7日在北京延慶縣康莊學校正式啟動“校內足球神州行”特殊報道以來，中國訓練報組織北京總部和各地記者站記者，間續奔赴全國各省份深化采訪報道。截至2022年5月，已完成了北京、江西、甘肅、浙江、廣東、海南、湖北、河南、湖南、陜西等省份的報道。

本報告分為省級行動、地方特色、學校閱歷、人物寫真、精彩瞬間五個專題，對已公開刊發的10多個省份的“校內足球神州行”報道內容進行匯編。

省級行動

2022年底以來，全國各省份紛紛創新校內足球工作，從省級層面開展校內足球工作的總體思路設計，多個省份出臺推動中學校校內足球相關實施意見。

北京市2022年足球項目將納入中考體育的選測項目，同時探究高中體育會考進行足球項目測試；依據規劃，江西省將重點扶持500所中學校開展校內足球，并建立校內足球督導評估體系，將同學足球特長水平納入同學綜合素養評價；浙江省多措并舉、綜合施策，推動全省校內足