2024年廣東省廣州市白云區廣外外學校八年級物理第二學期期末監測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．食品夾C．瓶蓋起子D．筷子2．如圖所示，將小球拉到A點處由靜止釋放，小球將依次經過B、C、D點，并最終到達E點。A、E兩點的高度相同（不計空氣阻力），C點為最低點，則下列說法中正確的是（）A．小球從B點到C點的過程中，動能增大勢能減小機械能增大B．小球從D點到E點的過程中，動能減小勢能增大機械能增大C．小球到達最低點C點時的速度最大D．小球到達最高點E點時受到平衡力的作用3．下圖所示的簡單機械一定省力的是（）A．撬石頭用的木棒 B．劃賽艇用的船槳C．理發用的剪刀 D．升旗用的定滑輪4．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費力杠桿的是A．鋼絲鉗B．扳手C．核桃夾D．食品夾5．下圖中以科學家名字作為功的單位的是A．牛頓B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特6．下列情形與大氣壓強無關的是（）A．用吸管吸飲料 B．馬德堡半球實驗C．三峽船閘讓船只順利通過大壩 D．高原上用普通鍋不易煮熟米飯7．下列說法正確的為（）A．質量大的物體慣性不一定大B．運動的物體慣性大C．靜止的物體沒有慣性D．一切物體都有慣性8．對生活中物理的認識，下列數據符合實際的是()A．—個雞蛋的重量約為0.5NB．八年級物理課本的質量約為2kgC．中學生百米跑的平均速度約為15m/sD．云陽縣龍缸云端廊橋處的大氣壓強約為5×105Pa9．一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質量約為（）A．2g B．200g C．2N D．20N10．如圖是一支新的簽字筆，下列表述中符合生活實際的是（）A．它的重力是1NB．它平放時對桌面的壓強是1.25×103PaC．用它寫字時，與紙面間的摩擦是滾動摩擦D．將它放入水中時下沉11．小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學路上他騎車在20s內勻速通過了一段長100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小敏同學蹬車的功率約為A．150W B．300W C．1500W D．3000W12．如圖兩個容器放在水平桌面，它們的質量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強A．一樣大B．甲最大C．乙最大D．無法判斷13．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮．經研究發現，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮14．圖天宮一號繞地球運動，宇航員在天宮一號做實驗，如圖用軟繩將小球系在鐵架臺上，軟繩處于松弛狀態，下列說法錯誤的是（）A．小球質量與在地面時相等 B．繩對小球沒有力的作用C．天宮一號不受任何力的作用 D．天宮一號的運動狀態不斷改變15．將質量是200g的物體緩緩浸沒在原盛滿水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，則物體最終會（）A．沉入水底 B．漂浮在水面 C．懸浮在水中 D．無法判斷16．如圖3月12日植樹節小明將質量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列說法正確的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．這個過程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率為40W17．下列說法中正確的是（）A．牛頓第一定律能通過實驗直接驗證B．前進的汽車緊急剎車時車上的人會向車前進的方向傾倒C．靜止的物體受力以后一定能夠運動起來D．靜止的物體沒有慣性18．在國際單位制中，壓強的單位是（）A．N B．Pa C．kg D．m319．關于簡單機械的使用，說法錯誤的是（）A．使用撬棒可以省力B．使用定滑輪不能省距離C．利用斜面的機械效率可達100%D．使用動滑輪可以省力20．兩塊完全相同的冰分別漂浮在甲、乙兩種液體中，這兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，當冰塊熔化后，甲液體液面高度不變，乙液體液面高度升高。下列說法中正確的是（）A．ρ冰>ρ甲 B．ρ乙<ρ冰 C．ρ甲>ρ冰 D．ρ乙<ρ甲21．下列四幅圖片中，能說明氣體壓強與流速有關的是（）A．墻壁上的吸盤B．升空的孔明燈C．飛機的機翼D．流線型車頭22．為了讓同學們養成關注生活和社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊的一些常見物理量進行估測，你認為最接近實際的是A．一名中學生的質量約5000gB．學生書桌的高度約為80mmC．正常步行的速度約為1.1km/hD．北京地區大氣壓約為1.01×105Pa23．大小分別為5N和10N的兩個力，同時作用在同一直線上，其合力的大小（）A．只能是15N B．只能是5NC．大于5N，小于5N D．可能是5N，也可能是15N24．以下幾種杠桿中，在使用時能省距離的杠桿是（）A． B． C． D．25．關于力的作用效果，下列說法正確的是（）A．物體運動狀態改變了，一定是受到了力B．物體受到力的作用，運動狀態一定改變C．物體受到了力的作用，形狀一定改變D．以上說法都不正確26．人站在勻速上升的電梯中，下列的幾對力中屬于平衡力的是A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B．人受到的重力與電梯對人的支持力C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力27．（2016·威海卷）圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態，其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，下列選項正確的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲=L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙L乙＞L丁28．如圖所示實例中，屬于減小壓強的是A．壓路機的質量做得很大B．水果刀刃做得很薄C．大金背啄木鳥的嘴很尖D．書包的背帶做得很寬29．下列生活現象中，屬于利用慣性的是A．開車時司機要系安全帶 B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒 D．跳遠運動員跳遠時要助跑30．建筑工地上大吊車勻速吊起一捆鋼筋，吊起的過程中鋼筋的（）A．重力勢能保持不變 B．動能增大C．機械能增大 D．動能減小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．當你走在冰封的湖面時，突然冰面出現裂紋。為了立即減小對冰面的壓強，此時最好的辦法是__________________。若你的質量為50kg，每只鞋底與冰面的接觸面積約為2.5×10-2m2，則當你雙腳站立時對冰面的壓強_________Pa。32．母親節到了，小明利用學到物理知識幫媽媽做家務：他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄，這是為了減小受力面積，增大______，切菜更快；把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈，主要是為了增大______，防止人摔倒；把掃地笤帚的短把桿換成長把桿，使用它掃地時可以省_______。33．如圖，快遞公司在進行包裹的分揀時需借助傳送帶。傳送帶的表面比較粗糙，這是為了_______。當包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時，包裹受到_______個力的作用。34．一輛行駛的汽車車廂的頂壁上掛著一個小球（空氣阻力忽略不計），當出現了如圖所示的情景時，汽車在做_______運動（選填“加速”、“減速”或“勻速”）；此時繩子對小球的拉力和小球受到的重力_____一對平衡力（選填“是”或“不是”）。35．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體放在水平桌面上，當把一底面積為60cm2、質量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化最為，桌面上還有一個底面積為200cm2、內裝有密度為0.8g/cm3，深為10cm某種液體的圓柱形容器(圓柱形容器重為10N)。當用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部)，液體對容器底部壓強的變化量為，若物體A的密度為0.5g/cm3，則=________；若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時桌面受到容器的壓強_______Pa.(g取10N/kg)36．質量為50kg的箱子放在水平地面上，地面對箱子的支持力大小為_______N。小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運動，則改用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為_________N。(g=10N/kg)37．無人機利用攜帶的焦距一定的微型攝像機進行航拍，來自地面景物的光通過攝像機鏡頭，會聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像；當無人機上升時，需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面．38．如圖，底面積和質量都相同的AB兩薄壁容器,裝有深度相同的同種液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓力FA___FB，容器對桌面的壓強pA___pB．（選填“大于”“等于”“小于”）39．在南方，每當“回南天”氣候到來時，家里的墻壁和地板都非常潮濕，甚至會“出水”。回南天一般發生在春季，這時南風吹來溫度較高的帶有大量水蒸氣的空氣，這些水蒸氣在墻壁和地板上_____(選填“吸熱”或“放熱”)、_______(填物態變化名稱)形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮濕，通風后水珠明顯變少，這是發生了______(填物態變化名稱)現象。40．如圖所示，是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關的實驗，根據此實驗中的數據可知，物體A在水中受到的浮力是_____N．你通過對實驗數據的分析可得出的結論是_____。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．某同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如下的實驗：步驟1：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2;步驟3：改變鋼球的質量讓鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s3;（1）比較v1、v2，可知v1____________v2，（選填“>”、“<”、“=”），原因:鋼球的重力勢能越大，轉化為鋼球的__________________能越大。（2）比較步驟______________________和步驟3可以探究動能大小和物體質量的關系。（3）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如上圖所示，設碰撞后木塊獲得的動能為E0，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo___________W（選填“>”、“<”或“=”）（4）實驗結束后，該同學拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據此現象，小剛得出了動能與速度有關的結論。你認為該同學實驗方案是否合理。__________________（選填“合理”或“不合理”）（5）若利用圖乙器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”。為完成探究任務，該同學需要從下面提供器材中選擇的器材有______________________（填序號）。提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測力計、④棉布。42．小華在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）杠桿的平衡狀態是指杠桿處于___________或勻速轉動狀態。實驗前沒有掛鉤碼時，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是__________和避免_________對實驗的影響。（2）小華同學拿到杠桿時如甲圖所示，要想使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應該往_____調節。（3）實驗中，用乙圖的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議小華同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為（_______）A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數目過多，不易得出結論D．杠桿受力不平衡（4）若用丙圖進行實驗，則此時彈簧測力計的示數是_________N；將彈簧測力計沿虛線方向拉動，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將__________，彈簧測力計的示數將_________（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）實驗結束后，小華記錄的實驗數據如下表：實驗次數動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520通過分析表格中的數據，可得到杠桿的平衡條件是：______________。（6）實驗中小華發現，杠桿在O點還受到一個向上的力，這個力在探究杠桿平衡時沒有考慮到，你認為這個力會不會影響到杠桿的平衡呢？請分析說明理由。____________理由：__________________四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．將一個質量為2kg、底面積為0.01m2的長方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.4m2，則長方體對水平桌面的壓強為多少？（取g=10N/kg）44．小明在國慶假期期間隨父母乘火車從昆明到麗江游玩．他在網上搜到的昆明至麗江一系列車次，最終決定乘坐的K9682次列車，該車的運行時刻表如下表所示．問：(1)昆明到麗江的路程有多少km?(2)K9682次列車從昆明到麗江共需多少h?(3)K9682次列車從昆明到麗江的平均速度是多少km/h?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；C．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；D．筷子在使用過程是，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意．2、C【解析】

A．小球從B點到C點的過程中，將勢能轉化為動能，所以勢能減小，動能增大；由于不計空氣阻力，沒有能量損耗，機械能守恒，故A錯誤；B．小球從D點到E點的過程中，將動能轉化為勢能，所以勢能增大，動能減小；由于不計空氣阻力，沒有能量損耗，機械能守恒，故A錯誤；C．小球到達最低點C點時的動能最大，則速度最大，故C正確；D．小球到達最高點E點時受到豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力作用，兩個力不在同一直線上，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。3、A【解析】

結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是否省力．【詳解】A、用木棒撬石頭時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C、用圖示剪刀理發時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；D、定滑輪實質是一等臂杠桿，不能省力，但可以改變力的方向．故選A．4、D【解析】A、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費距離，A錯誤.

B、扳手在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費距離，B錯誤.

C、核桃鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費距離，C錯誤.

D、面包夾在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿、省距離，D正確.

故選D.5、C【解析】

功的單位是焦耳，符號是J；牛頓是力的單位；帕斯卡是壓強的單位；瓦特是功率的單位．故C符合題意，A、B、D不符合題意．6、C【解析】

A．用吸管吸飲料時，吸走管內空氣，使管內的氣壓減小，小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下被壓入吸管，流入口中，不符合題意；B．馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓強的存在，不符合題意；C．三峽船閘讓船只順利通過大壩，其原理是連通器，符合題意；D．高原上用普通鍋不易煮熟米飯，是因為海拔越高，大氣壓越低，而水的沸點越低造成的，與大氣壓強有關，不符合題意。故選C。7、D【解析】

由于慣性是物體的固有屬性，且慣性只與物體的質量有關，與物體的運動狀態無關，故質量越大，慣性越大，而是與否受力、運動速度大小都無關，故只有D正確，故選D．8、A【解析】

A．一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，受到的重力約為：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故A符合題意；B．八年級物理課本的質量約為300g=0.3kg，故B不符合題意；C．男子百米世界紀錄略大于10m/s，中學生百米成績不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，故C不符合題意；D．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa，云陽縣龍缸云端廊橋海拔高度較大，此處的大氣壓強低于1.0×105Pa，故D不符合題意。9、B【解析】

一個蘋果的質量約200g，八年級下冊物理課本的質量與此差不多，在200g左右，故B符合題意，ACD不符合題意。10、C【解析】

A．一支新的簽字筆的質量與一支新鉛筆的質量接近，約為10g，即0.1N，故A不符合實際；B．它平放時對桌面的壓強約是2.6×103Pa，故B不符合實際；C．用簽字筆寫字時，筆頭的小圓珠在紙面上不停的滾動，與紙面間的摩擦是滾動摩擦，故C符合實際；D．新的簽字筆的密度比水小，將它放入水中時會漂浮，故D不符合實際。11、A【解析】由題知，小敏騎自行車受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏勻速騎車，∴小敏的騎車動力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬車的功率：故選A．12、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲＜V乙，容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同，根據F=pS得到桌面受壓力相等，由F=G總得到容器和液體的總重力相等，兩個容器質量相同，根據G=mg得到兩個容器的重力相等，可以得到兩種液體的重力相等，根據G=mg得到兩種液體的質量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。13、C【解析】

由題意可知，當燒杯里盛有6℃的水時，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據圖象可知：4℃時水的密度最大，6℃時水的密度比0℃時水的密度大；因此當水的溫度從6℃降到4℃時，由于水熱脹冷縮，水的密度會增大，此時大于小球的密度，使小球上浮、向上運動；當水的溫度從4℃降到0℃時，由于水熱縮冷脹，水的密度會減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運動。故選C．14、C【解析】

A．質量與物體所處位置無關，所以小球質量與在地面時相等，故A項正確，不符合題意；B．繩處于松弛狀態，所以繩對小球沒有力的作用，故B項正確，不符合題意；C．天宮一號受地球引力作用，運動狀態改變，受不平衡的外力的作用，故C項錯誤，符合題意；D．天宮一號的運動方向不斷改變即運動狀態不斷改變，故D項正確，不符合題意。故選C。15、A【解析】

要判斷物體的浮沉條件，就要分別求出物體的重力和浮力G物＝m物g＝200×10﹣3kg×9.8N/kg＝1.96N，F浮＝G排＝m排g＝160×10﹣3kg×9.8N/kg＝1.568N；因為G物＞F浮，所以物體將下沉。故BCD錯誤，A正確。16、C【解析】

A．小明將質量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度為故A錯誤；B．小明提水桶的力的方向豎直向上，運動的方向水平，力與運動的方向垂直，提力不做功，這個過程小明提水桶的力做功為0，故B錯誤；C．重力的方向豎直向下，運動的方向水平，力與運動的方向垂直，重力不做功，重力做功為0，故C正確；D．小明提水的功為0，功率為0，故D錯誤。故選C。17、B【解析】

A．牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎上，根據邏輯推理得出的，是不能用實驗直接驗證的，故A錯誤；B．前進的汽車緊急剎車時，車上的人具有慣性會向車前進的方向傾倒，故B正確；C．靜止的物體受到平衡力的作用，運動狀態不變，仍保持靜止，故C錯誤；D．一切物體具有慣性，故D錯誤。故選B。18、B【解析】

為了紀念法國物理學家帕斯卡，用其名字作為壓強的單位，故ACD錯誤，B正確。故選B。19、C【解析】

A．撬棒是一個費距離省力的杠桿，所以使用撬棒可以省力，故A正確，A不符合題意；B．定滑輪是一個等臂杠桿，既不省力也不省距離，但能夠改變力的方向，所以使用定滑輪不能省距離，故B正確，B不符合題意；C．根據機械功原理使用任何機械都不能省功，利用斜面的機械效率不可能達到100%，故C錯誤，C符合題意；D．動滑輪可以簡化成動力臂是阻力臂2倍的杠桿，省一半的力，所以使用動滑輪可以省力，故D正確，D不符合題意。故選C。20、C【解析】

ABC．冰在兩種液體中處于漂浮狀態，則兩種液體的密度都大于冰的密度，故AB錯誤，C正確；D．根據漂浮條件得F浮=G冰則在兩種液體中，分別得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰，ρ乙gV排2=ρ冰gV冰當冰塊熔化成水后，質量保持不變，則對甲液體有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因為甲液體液面高度不變，即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理，對乙液體有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因為乙液體液面高度升高，即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲＜ρ乙故D錯誤。故選C。21、C【解析】

A．用力將吸盤壓在光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，不能說明氣體壓強與流速有關，故A不符合題意；B．孔明燈上升的主要原理是加熱燈內空氣，使燈內空氣密度減小，從而使燈內氣體重力減小進而燈的總重力小于所受的浮力，于是孔明燈就會上升，不能說明氣體壓強與流速有關，故B不符合題意；C．氣體流速增大會使壓強減小，飛機的機翼能說明氣體的壓強跟流速有關，機翼上下產生壓強差，且流速越大壓強差也越大，故C符合題意；D．車頭做成流線型，在流體中運動時所受到的阻力最小，不能說明氣體壓強與流速有關，故D不符合題意。故選C。22、D【解析】

A．成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg=50000g左右。故A不符合實際；B．中學生的身高在160cm左右，書桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=800mm左右。故B不符合實際；C．正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實際；D．我們生活的環境氣壓接近標準大氣壓，所以北京地區大氣壓約為1.01×105Pa．故D符合實際。23、D【解析】

作用在一個物體上的兩個力，F1=5N、F2=10N，當兩個力的方向相反時，其合力最小當兩個力的方向相同時，其合力最大因為兩個力的方向不確定，所以其合力的大小可能等于5N，也可能等于15N。故選D。24、C【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，不合題意；B．訂書機在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，不合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，符合題意；D．天平在使用時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省距離也不費距離，不合題意。故選C。25、A【解析】

A．力是改變物體運動狀態的原因，物體運動狀態改變了，一定是受到了力的作用，故A正確；B．物體如果受平衡力的作用，運動狀態不變，故B錯誤；C．物體形狀和運動狀態的改變都屬于力的作用效果，但物體受到了力的作用，形狀卻不一定都改變，故C錯誤；D．由于A正確，故D說法錯誤。故選A。26、B【解析】

A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力與電梯對人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力，方向相同，不是平衡力。27、B【解析】

由圖可知，圖甲和丙的力都會使彈簧伸長，圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮；在圖甲中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對彈簧施加的力等于F，方向水平向左，所以圖甲和圖丙的作用力情況相同，效果相同，故它們伸長的長度相同，所以L甲=L丙在圖乙中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對彈簧施加的力等于F，方向水平向右，所以圖乙和圖丁的作用力情況相同，效果相同，故它們縮短的長度相同，所以L乙=L丁故選B。28、D【解析】

壓路機的質量做得很大，是為了在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；水果刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易把樹皮啄開，故C不符合題意；書包背帶做得較寬，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D符合題意。29、D【解析】

A.開車時司機要系安全帶，是防止慣性帶來的危害，故A不符合題意；B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C.正在行走的人，處于運動狀態，當他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態，起跳后，人由于慣性會跳的更遠，屬于利用慣性。故D符合題意。30、C【解析】

A．用大吊車吊起鋼筋的過程中，鋼筋的質量不變，高度增加，所以重力勢能增大，故A錯誤；BD．用大吊車吊起鋼筋的過程中，質量不變，速度不變，所以動能不變；故BD錯誤；C．在吊起鋼筋的過程中，重力勢能增大，動能不變，所以機械能增大，故C正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、就地伏下并向岸邊爬行【解析】

[1]減小對冰面的壓強，可以通過增大與冰面的接觸面積，就地伏下，可以增加與冰面的接觸面積，從而減小壓強。[2]人對冰面的壓力等于人的重力受力面積為人對地面的壓強為32、壓強摩擦距離【解析】

第一空．菜刀拿去磨得非常薄，這樣在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，可以增大壓強，切菜更快；第二空．把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈，這樣增大了地面的粗糙程度，在壓力一定時，可以增大摩擦力，起到防滑的作用；第三空．把掃地笤帚的短把桿換成長把桿，使用時，動力臂小于阻力臂，是個費力杠桿，使用它掃地時費力，但可以省距離。33、增大摩擦兩【解析】

[1]傳送帶的表面比較粗糙，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。[2]當包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時，包裹處于平衡狀態，受平衡力的作用，包裹受豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用，在水平方向不受力，故包裹受到兩個力的作用。34、加速不是【解析】

[1][2]小車勻速運動時，小球與小車相對靜止，小球應在豎直方向上；圖中小車向右運動，而小球向左擺動，即小球向后運動；當小車加速運動時，車的運動速度變快，但小球由于慣性保持原來的運動狀態，故小球要向后運動；小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個力不在同一直線上；因為一對平衡力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，所以小球受力不是平衡力。35、5：41540【解析】

第一空．將質量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化量為：；當用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部)，物體A的質量為300g，物體A的密度為0.5×103kg/m3，則物體A的體積：，液體上升的高度為，液體對容器底部壓強的變化量為，則；第二空．容器中液體的體積為：=200×10-4

m2×0.1m=2×10-3m3，液體的重力：=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=16N，若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，A受到的浮力：，將A與重物看成一個整體，受到浮力與兩物體的總重力為一對平衡力，故G物=F浮=4.8N，容器對桌面的壓力等于液體、容器與兩物體的重力之和，，故整個容器對桌面的壓強為：。36、50040【解析】

[1]二力平衡的條件是：作用在同一物體上的力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，箱子處于靜止狀態，豎直方向受到重力和支持力的作用，這兩個力二力平衡，地面對箱子的支持力大小為F=G=mg=50kg×10N/kg=500N[2]小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運動，箱子處于平衡狀態，箱子受的摩擦力f=F=40N摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關，改用60N的力水平推這個箱子時，箱子對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N。【點睛】考點：二力平衡的條件的應用、影響滑動摩擦力大小的因素。37、縮小減小【解析】

攝像機的鏡頭相當于一個凸透鏡，其成像的原理是：當物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像；當物距增大時，像距減小，也就是當無人機高度上升時增大了物距，這時需減小鏡頭與感光晶片的距離，才能拍攝到清晰的畫面．38、=＞【解析】

[1]由于兩種液體質量相同，得：；已知液面高度相同：，由液體壓強公式得：兩容器底部所受液體的壓強關系是；又兩個容器底面積相同，由得液體對容器底部的壓力；[2]兩個容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個容器內液體的體積關系為：；由得兩個容器的質量以及所裝液體的質量；所以兩個容器對桌面的壓力，又已知容器底面積相等，由得：兩個容器對桌面的壓強關系是．39、放熱液化汽化【解析】

[1][2]“回南天”家里的墻壁和地板都非常潮濕，甚至會“出水”，這是因為水蒸氣遇冷放熱液化成小水珠附在墻壁和地板上。[3]通風后水珠明顯變少，這是因為通風后加快水珠的蒸發，蒸發屬于汽化現象。40、1物體所受浮力的大小與液體的密度有關【解析】

物體在水中受到的浮力為5N﹣4N＝1N。物體在鹽水中受到的浮力為5N﹣3.5N＝1.5N，可見，物體浸沒在水中和鹽水中受到的浮力是不同的，故可得結