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第第頁2022年中學體育教師的個人工作總結5篇

??2022年最新中學體育老師的個人工作總結1

??在這一學期我承受本校三至六班級的體育教學工作。每班同學人數有差異體質也是不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。現就本學期我個人個方面的狀況作簡要的總結：

??根據新課程標準教學程序和綱領漸漸完善教學過程，引導他們和我的教學節奏同步進行，并以他們為主體地位，關注個體差異盡量完善教學任務，讓同學體會課堂的主人并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學方式，以不同的情景模式創建多元化的教學方式，從而提升同學主動參積極學習的愛好。

??課余時間常常請教老老師、老前輩們學習他們的學習珍貴閱歷，虛心接受他們的.建議。而后我又通過上網查詢學習，加之又對同學心理分析，與班主任們溝通，得到了很大援助。

??通過一年多的基礎教學，對每個同學的基礎信息掌控的同時。我又改進了以往的教學方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做游戲。拉近師生關系，增進情感，進一步加深了我們師生間的友情。從而大膽的把課堂交給同學，讓他們自己成為課堂的真正主人，享受體育課帶給他們的歡樂……此處隱蔽2272個字……育質量。

??一教學方面

??1、本人選項項目是籃球〔高一年女生，高二年男生〕由我上課。在教學實踐中，針對當前趨向，積極進展同學的制造力，搞好教學質量，向45分鐘要效率。教學過程中把體育基礎知識，基本技術和技能融匯貫穿。努力搞好“雙邊”的融洽和協調關系，抓住同學的年齡特征、生理特征，充分調動同學的積極性、主動性，把笑聲、掌聲、音樂有機的進入課堂教學。教法上本著精講多練的原那么，把先學后教的教學模式有效的運用到課堂教學中去。把握要點，讓同學便于掌控，采納分組和競賽的形式，提高練習密度，增大強度。結合現實生活，表達當前教學新思想。真正把新課改的思想在課堂上表達出來。上課前提前一周備課，針對教材，細心揣摩，查閱有關資料，細心設計，寫出規范而又有用的教案。細心輔導同學，同時做好差生的轉化工作。對同學的掌控狀況實時組織測試，找出問題，搞好教學、教改。

??2、平常的課堂教學中著重對同學的自信心的培育，現代課堂教育要求我們相信同學的技能，留給同學充分的思索和實踐的余地，只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的同學。我相信通過不同的方法教學，能夠發揮同學的主體意識，給同學制造條件機會合理的把握同學的表現欲望，有利于培育同學的自主性和制造性。

??二、教科研方面

??理論和實踐相結合，才能更好搞好教學工作，新課改更是對體育老師提出更高更新的要求。在搞好教學工作的同時，我積極努力學習有關理論，查閱大量資料，仔細做好理論學習紀錄，寫出心得體會，以充盈自己。在有關領導的關懷下，積極搞好業務教研工作，

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